【薦】責(zé)任的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文1
重視責(zé)任,才能無(wú)悔于一生!
于是就有了歌德的一句名言:“責(zé)任,就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)!敝挥形覀冎匾曍(zé)任,才能把所有的愛(ài)灌注進(jìn)所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務(wù),無(wú)悔于一生!
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有中華民族的輝煌!
八路軍——我們熟悉的軍隊(duì),他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中,勇往直前。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻記在心中,在戰(zhàn)場(chǎng)中不畏橫尸走肉的恐怖場(chǎng)景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個(gè)片甲不留。
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以八路軍即使?fàn)奚,也坦坦蕩蕩,無(wú)悔于一生。
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有繁華街道的整潔!
環(huán)衛(wèi)工人——我們不時(shí)忽略的工作者,他們?cè)诮值郎希瑱M“掃”千鈞。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來(lái),忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責(zé)任完成!
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以環(huán)衛(wèi)工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無(wú)悔于一生。
不重視責(zé)任害己害人。
前陣子,電視、網(wǎng)絡(luò)流傳——某些醫(yī)院的一位醫(yī)生,在手術(shù)中由于疏忽大意,在為接受手術(shù)的病人縫針時(shí),不慎將紗布遺留在內(nèi)臟。使病人再次忍受開(kāi)刀之苦。
這都是因?yàn)樵撫t(yī)生不重視責(zé)任,在操作時(shí)不謹(jǐn)慎,沒(méi)真正地把病人的安危當(dāng)成一回事,因此才有這樣的不幸。
可想而知,責(zé)任,不容忽視!
課堂上,總有那么一些同學(xué)在課室上搞小動(dòng)作,說(shuō)閑話,睡覺(jué)之類(lèi)的,這難道不是對(duì)我們的未來(lái),對(duì)我們的父母不負(fù)責(zé)任嗎?
既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調(diào)整心態(tài),繼續(xù)現(xiàn)在的選擇。沒(méi)有回頭路可走,就要堅(jiān)持下去,既然選擇了,爬著也要走完。
因此,重視責(zé)任,無(wú)悔于自己,無(wú)悔于父母,無(wú)悔于一生!
責(zé)任的作文2
隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在人們的日常生活中。但這些資源帶來(lái)的僅僅是便利嗎?
我是不會(huì)騎自行車(chē)的,共享單車(chē)在我的腦子里一直是個(gè)模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車(chē),鮮艷的色彩像編繩結(jié)那樣交織在一起的感覺(jué)。我也從未想過(guò)是誰(shuí)親手將這些繩結(jié)編織,把生活的美好悄悄地編起來(lái)。
我難得一次早出門(mén)。凌冽的寒風(fēng)發(fā)瘋似地往我衣服里鉆,拉拉衣角,加快的腳步被刺眼的色彩扎住了。我停下來(lái),被那混亂的場(chǎng)面撞個(gè)滿懷。一堆亂七八糟的共享單車(chē)躺在地上,漂亮的顏色也都黯淡了,在冷風(fēng)中蕭瑟著。我趕緊蹲下身子去扶,抓住車(chē)身,調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞,才把一輛扶了起來(lái)。寒風(fēng)呼嘯著,擊打著我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘,看著地上那么多的單車(chē),我不禁后退了兩步。肆虐的風(fēng)聲就像是單車(chē)的嗚咽,向我涌來(lái)。我四周環(huán)顧一圈,沒(méi)有人。
“又不是我弄亂的。”這樣想著,我就快步逃開(kāi)了。
“我又不騎車(chē)。也不是我把車(chē)子弄成這樣的。我沒(méi)責(zé)任要管……”一直這樣思考著。究竟是誰(shuí)把單車(chē)排好的?那個(gè)人平時(shí)會(huì)用共享單車(chē)嗎?
我再次早起出門(mén),穿著輕便的衣服,冒著寒風(fēng),我想去排排那些單車(chē),我想去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)人。剛吃力地扶起一輛,你就踩著拖沓的的黑色棉鞋過(guò)來(lái)了。肥大的保安服被撐成了圓柱體,里面定是絨線褲。你把自己收拾得很得體,方方正正的保安帽,和剛熨過(guò)的老款襯衫,配上你一本正經(jīng)表情。
我本能地向后退了兩步。你捕捉到我的動(dòng)作,卻只是蹲下身開(kāi)始扶單車(chē),輕輕說(shuō)了一句:“今天有人幫忙咧!蔽艺×耍粗愣紫碌膭(dòng)作因?yàn)橐路行┏粤。我又看了看四周那么多的單?chē)。一下子,呆住了,甚至忘了幫你一把。你終于站起來(lái),不協(xié)調(diào)的向后頓了一下,輕輕的吐出幾個(gè)字:“天冷,下次多穿點(diǎn)!崩滹L(fēng)清晰地把這幾個(gè)字傳進(jìn)我的心里面,卻又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次發(fā)現(xiàn),這個(gè)倔強(qiáng)的老頭撐起了一片天地,這幅駝背的軀體創(chuàng)造了一份文明。
日新月異的科技,不停發(fā)展的技術(shù)。我們的生活越來(lái)越便利。我們享受著資源,可卻很少留意身上的責(zé)任。我們悄悄丟棄了責(zé)任,等著老實(shí)人撿起。
是共享時(shí)代帶來(lái)便利嗎?還是那些被他人分擔(dān)的責(zé)任讓你感到便利呢?
責(zé)任的作文3
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧愿我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”。我總認(rèn)為這個(gè)想法太過(guò)自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹(shù)生長(zhǎng),樹(shù)卻慢慢的死去。忽然感到樹(shù)有一種舍我其誰(shuí)的大無(wú)畏精神。
舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種境界吧!他能準(zhǔn)確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價(jià)值并很好地使用自己的價(jià)值。舍我其誰(shuí),能夠說(shuō)出是如此之易,但能夠做到是如此之難。
司馬遷甘愿忍辱負(fù)重,寫(xiě)下讓后人為之嘆服的《史記》,因?yàn)樗郎嵛移湔l(shuí);周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),最終成為為我國(guó)屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因?yàn)樗靼咨嵛移湔l(shuí);韓信甘受胯下之辱,最終實(shí)現(xiàn)大業(yè),當(dāng)他面對(duì)受辱之現(xiàn)實(shí)時(shí),他并沒(méi)有逃跑退縮,并不認(rèn)為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢(mèng)想,舍我其誰(shuí)。
舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種甘于承擔(dān)責(zé)任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當(dāng)?shù)霓k好自己各個(gè)角色,敢于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
逢年過(guò)節(jié)道路上一個(gè)個(gè)像蠟像一般站著的交警們,他們無(wú)論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂(lè),他們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔的工作,因?yàn)樗麄兏矣诓⒏视诔袚?dān)責(zé)任,這就是舍我其誰(shuí);每次在大災(zāi)大難面前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,他們有的是醫(yī)生、護(hù)士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰(shuí)。
舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標(biāo)并跟隨自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。
向日葵總是面向太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因?yàn)榛鹗撬膲?mèng)想;露珠總是在天空明亮之前離去,因?yàn)橛庸饷魇撬淖非蟆?/p>
舍我其誰(shuí),是一種追求,是一種甘于承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。
舍我其誰(shuí),大樹(shù)慢慢的死去成就藤的生長(zhǎng)。
舍我其誰(shuí)……
責(zé)任的作文4
時(shí)尚的魅力是難以抗拒的?粗沸亲鍌?nèi)绨V如醉的樣子,聽(tīng)著眾粉絲日高一日的歡呼,你不得不相信這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。時(shí)尚的潮流挾裹著我們一路向前,責(zé)任在這種追逐卷起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛,迷失了前行的方向。
追逐時(shí)尚本來(lái)無(wú)可非議,緊張的學(xué)習(xí)工作之余,聽(tīng)一首纏綿悱惻的流行歌曲,看一場(chǎng)精彩的NBA球賽不失為一種好的休閑方式,但沉迷于時(shí)尚容易迷失自我,不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手,或者振臂一呼,應(yīng)者如云的球星。夢(mèng)的美好總會(huì)使人沉醉,現(xiàn)實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。
人生的航行中總少不了責(zé)任的陪伴,它壓制著我們浮躁的心,使我們不會(huì)因風(fēng)吹浪打而搖擺不定,也使我們的生活趨于安穩(wěn)與充實(shí),生命在履行自己的責(zé)任的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,人們也在平凡中享受生活的美好,甜蜜的負(fù)擔(dān)構(gòu)筑成成功的階梯,匆匆的腳步壓制住無(wú)聊的侵襲,心靈在時(shí)間的流逝中變得成熟,人也漸漸地厚重深沉起來(lái)。擁有了自己的人生觀與世界觀,朝著自己的目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),人生的美好難道不是隨處可見(jiàn)的嗎?
時(shí)尚與責(zé)任本無(wú)相克相離,追逐時(shí)尚不能忘記了自己的責(zé)任,更不能把追逐時(shí)尚當(dāng)成家常便飯。每個(gè)人都有自己的人生軌跡,我們或許不能享受掌聲雷動(dòng)的感受,但我們只要走好自己人生的每一步,成功難道不是汗水的結(jié)晶嗎?總相信“天道酬勤”,也愿意“黃沙百戰(zhàn)”。
根據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》的報(bào)道,人們更愿把在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的洪戰(zhàn)輝作為首選的榜樣,這說(shuō)明了人們?cè)跁r(shí)尚潮流沖擊下的鎮(zhèn)靜,也說(shuō)明了人們承擔(dān)責(zé)任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內(nèi)不開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽(yáng)光少年黃舸,周楓沒(méi)有弄清楚自己的人生價(jià)值,他的心靈與身體一樣都是殘缺的。
在時(shí)尚浪潮的沖擊下,我們要努力辨清自己的方向,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,不要為花花世界所迷惑,守住自己的夢(mèng)想,不因平凡而平庸,及至暮年回首之時(shí),我們還能莞爾一笑,覺(jué)得不虛此生,就足夠了。
責(zé)任的作文5
你我有共同的追求,追求同一片藍(lán)天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對(duì)親人的那份感恩的情,對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任,對(duì)誠(chéng)信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時(shí),和同學(xué)們的每一個(gè)約定,那是一種誠(chéng)信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!
世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,人間情感無(wú)處不在。今天你對(duì)他無(wú)情的傷害,或許處于無(wú)奈,可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不容易在一起的情侶,又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……
世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力……
今天,我學(xué)會(huì)了釋?xiě),學(xué)會(huì)了感恩,有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問(wèn)心無(wú)愧!沒(méi)錯(cuò),人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。愛(ài)恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……
曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著“存意味著責(zé)任,每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個(gè)人的立身之本,責(zé)任可以保證一個(gè)人的工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò),所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事,把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激,把對(duì)被人的承諾用心來(lái)完成……
記得那次我的生日,本來(lái)是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,做的沒(méi)有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒,心好酸,也好痛,如果可以回去,我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)娴暮苤x謝你,您辛苦了!”如果可以回去,我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭,對(duì)媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她……
古人云“生非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。朋友之間,分享快樂(lè),下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,認(rèn)真做好每一件事,守信于每一個(gè)人。
一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽(yáng)紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情……
責(zé)任的作文6
我的哥哥,大我三歲。
小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“哈,我生來(lái)力氣就比你大,所以先來(lái)到世界上,所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!
“此仇不報(bào)非君子”,一天我寫(xiě)著“解”字謙虛的問(wèn)哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說(shuō):“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅,而對(duì)我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的果凍就放在冰箱里。”我看著,一股暖流涌上心頭。
初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問(wèn)我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”
我怔住了,那過(guò)馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門(mén)外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里,我與哥哥無(wú)話不談,哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說(shuō):“生活,或者說(shuō)是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間!
放假時(shí),哥哥回來(lái)了,一天我無(wú)意中翻開(kāi)了他的日記,其中一頁(yè)寫(xiě)道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無(wú)法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過(guò),因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過(guò)?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……
責(zé)任的作文7
那是他的責(zé)任,為了保護(hù)那朵小小的還未綻放的花苞。
炎炎的夏日,最開(kāi)心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。
卷起褲角蹬在田邊,中間有一塊小小的池塘,有清涼的風(fēng)吹過(guò),荷花的香氣就飄進(jìn)了心里:沒(méi)有玫瑰的刺鼻、沒(méi)有百合的濃香,那香味淡淡的,清幽清幽。
夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來(lái)得震勢(shì)逼人,烏云很快覆蓋了整片天空,壓得很低很低感覺(jué)沉悶壓抑,狂風(fēng)陣陣,呼嘯而來(lái),可憐的荷花苦苦掙扎,搖動(dòng)著單薄的身子,但她依舊頑強(qiáng)的和狂風(fēng)斗爭(zhēng),它努力的直起腰桿,可是……
看。】!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜,從而擋住了呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺,讓她亭立了纖纖的腰肢,花苞心懷感激的對(duì)荷葉笑了,露出了粉嫩的小臉,還透出了堅(jiān)定的目光,因?yàn)樗,待?huì)的暴風(fēng)雨會(huì)更殘酷,她將受到更大的考驗(yàn),也許會(huì)受傷,而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急。她鼓了鼓勇氣,想著自己一定要頑強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。
嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來(lái)了,撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地。荷花小小的花蕾還沒(méi)用來(lái)得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿,還沒(méi)有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì),暴雨就要讓她先一步凋謝了,這是多么殘酷的事實(shí)!
花苞兒悄悄的落淚,雨兒打得她彎下了腰肢,她苦苦的與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,很快,她感覺(jué)到自己堅(jiān)持不住了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),疲憊的荷葉堅(jiān)強(qiáng)挺起自己的腰桿,寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上,雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷,但他為了尚未盛開(kāi)的花苞兒能綻放出魅力和青春,他覺(jué)得很值,于是他毅然挺立著,無(wú)怨無(wú)悔,傲然堅(jiān)強(qiáng)。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下,安然平靜。
我望著這動(dòng)人的一幕,呆呆的,淋濕了一身卻渾然不知。突然,頭頂出現(xiàn)了一片無(wú)雨的天空,哦,原來(lái)是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了,雨大了!”他牽起我的手把我?guī)нM(jìn)傘的最里面,任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上!鞍职郑瑸槭裁匆@樣子?”我想著那朵荷花和自己,問(wèn)了爸爸。
“因?yàn),這是我的責(zé)任,我是你的爸爸,保護(hù)你是我的責(zé)任!”
爸爸笑了,我也笑了;荷葉笑了,荷花也笑了……
責(zé)任的作文8
自我們呱呱墜地起,我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,老師的職責(zé)是培育棟梁之才,父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……
紛繁的生活中,有許許多多的人并沒(méi)有履行自己的責(zé)任。諸如,青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。
中考已過(guò)去半年多了,想著三年匆匆易逝的光陰,那些整日只知道玩的同學(xué)。沒(méi)有把心思用在學(xué)習(xí)上,荒廢了學(xué)業(yè),“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了,既不想得到老師的批評(píng),又不想坐在教室中學(xué)習(xí),就干脆想入非非,人在曹營(yíng)心在漢,這樣的學(xué)生在初中還不少呢!他們一心想出去,看外面五彩繽紛的大千世界。可他們并不知道,精彩的世界需要科學(xué)文化知識(shí),等到碰壁之后,才后悔當(dāng)初沒(méi)努力。少壯不努力,老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。
它就在我們身邊,有些父母想逃脫責(zé)任,便離婚,讓孩子跟著老奶奶過(guò)著艱難的生活。
又是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的好天氣,一絲風(fēng)也沒(méi)有;周?chē)浅lo寂,隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色,而我卻收獲了灰色,從那時(shí)我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥,又有多少文人墨客對(duì)它發(fā)出感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年,母親走了,走得那么坦然。實(shí)話說(shuō)我真的很恨她,十幾年過(guò)來(lái)了,我已從一個(gè)嗷嗷待哺的女?huà)腴L(zhǎng)成了一個(gè)少女,但她始終沒(méi)來(lái)看我,我沒(méi)有享受過(guò)母愛(ài)。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤(rùn);孩兒從母親的心血里得到了滋潤(rùn);而我卻沒(méi)有得到母愛(ài)的滋潤(rùn)。如今,她想要回拋棄的女?huà),可她錯(cuò)了。女?huà)胧遣粫?huì)認(rèn)她的,我沒(méi)有星期天媽媽接過(guò)書(shū)包問(wèn)寒問(wèn)暖的經(jīng)過(guò);狼吞虎咽有媽媽看著的情景;沒(méi)有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋,一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o,一切都是母親沒(méi)有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。
不同的人面對(duì)責(zé)任有不同的看法,有人似它為一種累贅;有人似它為一種心尖上的刀口,春天的責(zé)任把萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天的責(zé)任使大自然火熱;秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……
在平凡的生活中,應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛(ài)心。
責(zé)任的作文9
擔(dān)當(dāng),在詞典里有一句話“接受并負(fù)得起責(zé)任的,叫做擔(dān)當(dāng)!泵總(gè)人都會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,履行他人的責(zé)任。即然接受了,就要負(fù)擔(dān)得起這份責(zé)任。對(duì)得起“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字,你接受了這個(gè)責(zé)任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。
有一學(xué)期,我做了勞動(dòng)委員,每次在上下午的時(shí)候我都會(huì)非常仔細(xì)的檢查看教室和走廊里有沒(méi)有垃圾。我既然做到了勞動(dòng)委員那么我就應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)義務(wù)。在有一天早上,特別早的就放學(xué)了,我說(shuō):“要掃地的掃地,要走得走吧!钡人麄兌紥咄炅耍妥吡。我都還沒(méi)有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的位置,一看有那有很多拉圾沒(méi)有掃走,也沒(méi)有拖。那一下午,教室就我一個(gè)人,真的好安靜,我有點(diǎn)害怕,但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話“既然接受了這份擔(dān)當(dāng),就要負(fù)得起這一份責(zé)任。”我我頓時(shí)充滿了信心,于是我就想了想:“我一定會(huì)搞得很干凈,因?yàn)槲乙袚?dān)的起這份責(zé)任。履行這份義務(wù),這是勞動(dòng)委員的一份義務(wù)和責(zé)任!蔽易罱K把這個(gè)教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的,仿佛是一個(gè)和諧、又很安靜的一片森林。我很開(kāi)心和高興,我就收拾一下就走了。
到了第二天,老師看到教室里這么干凈,就贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)他們?nèi)齻(gè)人。我看見(jiàn)了很生氣,我不是生氣他們有贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),我生得是他們?yōu)槭裁礇](méi)有對(duì)老師說(shuō)實(shí)話和還有為什么什么不承認(rèn)自己沒(méi)有好好搞衛(wèi)生,而溜回到了家中玩?我實(shí)在不想讓他們繼續(xù)在欺騙老師,因?yàn)橛辛说谝淮尉蜁?huì)讓他們有僥幸感然后繼續(xù)有第二次,這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時(shí)候,老師在教師辦公室里,我大口的呼吸了一下,然后向辦公室走了進(jìn)去后,跟老師說(shuō)“老師,不是他們?nèi)齻(gè)人,是我一個(gè)人把教室掃干凈的,他們還說(shuō)假的慌話來(lái)騙老師您。你老師,你不信的話,你可以問(wèn)班上的人,我是最后一個(gè)走的,我承擔(dān)了我的責(zé)任,但我不希望他們一錯(cuò)在錯(cuò)了!”說(shuō)完,我很委屈的哭了出來(lái)。最后,老師批評(píng)了他們一頓,老師很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)勞動(dòng)委員很棒呢,都知道自己能承擔(dān)責(zé)任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。
承擔(dān)自己的責(zé)任和錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該履行的責(zé)任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)到自己身上,是不對(duì)的。既然接受了這一份責(zé)任,就要保持和堅(jiān)持下去!
責(zé)任的作文10
她是一個(gè)女人,一個(gè)命運(yùn)多舛的女人。她的一輩子都過(guò)著苦命的生活。
她自幼沒(méi)有上過(guò)學(xué),是一個(gè)粗俗的女人。
我曾看見(jiàn)過(guò),夏天的時(shí)候,她在馬路旁的農(nóng)民那買(mǎi)西瓜。為了五毛錢(qián)一斤而不停地說(shuō)著。汗水滴下來(lái)了,也不擦一下。我傻傻地看著她,覺(jué)得有些驚異在這個(gè)馬路能開(kāi)六道車(chē),錢(qián)掉地上沒(méi)人撿的時(shí)代,居然會(huì)有人為了區(qū)區(qū)幾毛錢(qián)而計(jì)較。真令人無(wú)話可說(shuō)。
有時(shí)候上學(xué)會(huì)看見(jiàn)她已提著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚在清掃路面,那時(shí)候,天還沒(méi)亮,朦朦朧朧間看著她瘦小的背影,心中總有無(wú)限的同情和感慨。
就是這樣一個(gè)女人,偏偏上帝還丟給他一個(gè)智障的兒子。有時(shí)候她要出門(mén),兒子就會(huì)傻傻地跟在后面。嘴巴里留著口水,他的母親眼里氳這淚。有人出主意說(shuō),把孩子帶到鄉(xiāng)下去吧。她像是不認(rèn)識(shí)那人似的,一把攬過(guò)自己的孩子:“怎么行,那是我的孩子!”以后,再?zèng)]有人提過(guò)送孩子的事,因?yàn)樽源蚰且院,女人外出總是把孩子帶著,仿佛怕哪個(gè)多事的人要帶走她的兒子。這傻孩子好像明白了媽媽的苦心,還會(huì)幫著撿撿路邊的垃圾。
一次,她帶兒子在斑馬線上走過(guò)。她的傻兒子看到了路邊一只雪白的貴賓犬,便邁著不整齊的步子,走到小狗的身邊,伸出手,準(zhǔn)備逗小狗。小狗受了驚嚇,張開(kāi)小嘴就是一口。她的兒子“哇”地一聲大哭起來(lái),驚慌失措的她,不知道該怎么辦,眼淚一下子溢出了眼眶。街邊路人可憐她,說(shuō)“趕緊帶孩子去醫(yī)院瞧瞧!”她便火急火燎地背起兒子,跑到了不遠(yuǎn)的醫(yī)院。檢查、輸液花了一百多塊。那是她的血汗錢(qián)。】删褪沁@樣一個(gè)斤斤計(jì)較的女人,沒(méi)有多說(shuō)一句,便在貼身的內(nèi)衣里掏出一把碎碎的毛票。服了錢(qián),還緊張地問(wèn);“我兒子不會(huì)有什么事吧!”醫(yī)生看她如此心急勸她:“沒(méi)事,只是處理傷口。不要太著急了,回家多給孩子吃點(diǎn)肉吧!”女人用力點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊野差D好兒子,她又匆匆地跑去菜場(chǎng),平時(shí)只過(guò)年才有肉吃,如今兒子被狗咬傷,她還是二話不說(shuō),買(mǎi)了許多的好吃的東西。
這個(gè)女人的一切是她的兒子,這個(gè)女人的兒子是她的一切。女人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):孩子沒(méi)有做錯(cuò)什么,不應(yīng)該剝奪他生活的權(quán)利。是的,對(duì)于這個(gè)女人來(lái)說(shuō),愛(ài)她的孩子成了女人最大、最驕傲的責(zé)任。
責(zé)任的作文11
今年即將升入預(yù)備班的我仍然思念著我的小學(xué),更不能忘記那個(gè)保安。
他,黝黑的臉膛,臉上總是笑瞇瞇的,那套制服似乎永遠(yuǎn)都穿著,不會(huì)穿臟似的,給人的感覺(jué)卻有點(diǎn)笨重。
我總是討厭他的那種愚笨及不懂變通,可能所有的同學(xué)都是這樣認(rèn)為的吧,因?yàn)樵陂T(mén)衛(wèi)室中,我總看到那個(gè)保安會(huì)數(shù)落那些不帶東西而讓家長(zhǎng)送來(lái)的學(xué)生幾句。
事也湊巧,有一天,我猛掏一下書(shū)包,哎喲,一個(gè)U盤(pán)沒(méi)帶,這可怎么辦?今天可是要用的呀。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮,挪到門(mén)衛(wèi)室,每一步似乎都十分艱難,果不其然,當(dāng)打完電話時(shí),保安不例外地說(shuō)了我?guī)拙洌骸澳銈冞@些孩子們啊,總是丟三落四的……”
那時(shí)我心里嘀咕:“一個(gè)保安,管好你自己的事行了,啰嗦什么!”可是事不湊巧,由于我們學(xué)校在小區(qū)中,路很窄,媽媽的車(chē)技雖好,但英雄無(wú)用武之地。車(chē)子緩慢得像烏龜爬行。我剛想出校門(mén),去迎接?jì)寢寱r(shí),那個(gè)多管閑事的保安又發(fā)話了:“你回來(lái),不能離開(kāi)學(xué)校!”無(wú)奈,我硬生生地等了媽媽十分鐘,媽媽也訓(xùn)斥我“丟三落四,馬大哈”。旁邊還有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn),我感覺(jué)很沒(méi)面子。而這一切,都?xì)w于那個(gè)“盡心盡責(zé)”的保安!從那一天起,我對(duì)那個(gè)討厭的人越發(fā)生氣,可惜,一切只能打碎了牙往肚子里咽。
有一天,早上還是陽(yáng)光晴好的,那清澈的陽(yáng)光潑灑下來(lái),明媚極了?傻搅讼挛,天空不作美了,豆大的雨珠從天而降,整整下了幾個(gè)小時(shí)也絲毫不見(jiàn)好轉(zhuǎn),真是應(yīng)了那句老話“晴帶雨傘,飽帶饑糧!笨晌移恍牛@下完了,換做新手的爸爸怎么能闖過(guò)這道關(guān)卡呢?他只能在門(mén)外等著,那么大的雨,那么長(zhǎng)的路,如果跑過(guò)去,不摔個(gè)狗啃泥也得淋個(gè)落湯雞。本來(lái)我是想打個(gè)電話給爸爸的,但仍然要看那個(gè)保安的臉色,寧愿生病,也不丟了尊嚴(yán),這個(gè)想法令我茅塞頓開(kāi),我發(fā)瘋似的跑出了校門(mén),哎?有人一把拉住我,竟然是那個(gè)保安。他憨厚地笑了:“看你沒(méi)有傘,我來(lái)給你撐吧!”我一陣感動(dòng),卻有些語(yǔ)塞。但我還是鉆到傘下,和保安叔叔共撐一把傘。
那條路,很快就走完了,我坐到了爸爸車(chē)上,目送著保安叔叔的身影消失在雨中,突然,眼睛一熱……
雨,似乎小了許多,在那一剎那,我明白了:保安叔叔為我撐開(kāi)的不是傘,而是那份對(duì)職業(yè)的盡心盡責(zé)。望著保安叔叔的背影,漸漸地高大起來(lái)……
責(zé)任的作文12
責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)。
責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國(guó),屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團(tuán)結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。
先輩身上的這些強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),很值得我們贊揚(yáng)和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來(lái)了嗎?
看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛(ài)幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費(fèi)習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少!
再看看美國(guó)的青少年吧,在他們未成年時(shí),很多人就參加了像送牛奶、送報(bào)紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢(qián),還經(jīng)常幫助家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時(shí),就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來(lái)的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見(jiàn)絀。美國(guó)青少年的自立自強(qiáng)和對(duì)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對(duì)自己負(fù)責(zé),并且獨(dú)立設(shè)計(jì)并打造自己的未來(lái)。他們知道該如何回報(bào)自己的父母,他們也知道什么時(shí)候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開(kāi)始變得睿智,他們的祖國(guó)被充入了一股股新鮮的血液。
我們是中國(guó)人,我們不應(yīng)該落后。
“為中華之崛起而讀書(shū)”不應(yīng)成為過(guò)時(shí)之說(shuō),而應(yīng)成為我們每個(gè)人心目中恒久的目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡(jiǎn)單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動(dòng)的.指南;“節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境”也不是一個(gè)單純的廣告宣傳語(yǔ),而應(yīng)成為我們時(shí)刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來(lái)。只有每個(gè)人都實(shí)實(shí)在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國(guó)才會(huì)真正成為一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們的人生也才會(huì)閃爍出耀眼的光芒。
面對(duì)一個(gè)又一個(gè)責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會(huì)有節(jié)律地跳動(dòng),你的生命就會(huì)變得越來(lái)越充實(shí)。
今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?
責(zé)任的作文13
帶著責(zé)任,踏著青春的腳步,有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事,才能明白一些道理記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì)兒球后,我就說(shuō):“你們踢球的技術(shù)真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧。”我的一個(gè)好朋友小明說(shuō):“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛!贝蠹叶即笮ζ饋(lái)。我說(shuō):“好,等一下有你們哭的時(shí)候。”說(shuō)完,我就把球放在地上,用手穩(wěn)了一下,向后退了幾步,彎下腰,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會(huì)笑話我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺(jué)我的心跳如飛機(jī)一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我沖上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)忌盗,他們?jiàn)勢(shì)不對(duì),立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見(jiàn)他們跑了,我也跟著跑,還時(shí)不時(shí)往后看,看那家屋子的主人來(lái)追我們沒(méi)有;氐郊抑校伊⒖虥_進(jìn)房間,躲在被子里,我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門(mén),害怕那屋主找上門(mén)來(lái),怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在床上,想著今天發(fā)生的事。我想:我應(yīng)該賠錢(qián)給那位屋主,因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我,不怕,因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。
第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主,并向他道歉和賠錢(qián)。屋主對(duì)我說(shuō):“小朋友,你就是個(gè)男子漢,因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤,今天你做到了這點(diǎn)!
自從這件事之后,我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!
責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)
維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。
危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)
曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車(chē)的司機(jī)在行車(chē)途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘。2。把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē)。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
責(zé)任的作文14
愛(ài)能給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)希望,甚至帶來(lái)成功。因此,給予學(xué)生的愛(ài)顯得尤為重要。而教師的愛(ài)更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個(gè)月里,作為老師的我深刻感悟到:教師的愛(ài)更多的是一份責(zé)任。愛(ài)是陽(yáng)光,可以把堅(jiān)冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。
小學(xué)特級(jí)教師陶淑范就曾這樣說(shuō):“我把一生獻(xiàn)給孩子們。我深感其樂(lè)無(wú)窮,很有價(jià)值。在教育的田野耕耘收獲,給了我一生的充實(shí)。”優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。
歌德說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛(ài)啟程》的文章中寫(xiě)到:“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時(shí),當(dāng)緊緊握著家長(zhǎng)的手,聽(tīng)家長(zhǎng)一遍遍地說(shuō)‘拜托、拜托’時(shí),我的心靈一次次受到震撼,我感到了一種前所未有的責(zé)任!边@正是師愛(ài)的真摯的表白。
記得512大地震中有這樣一些事跡,汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來(lái)救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來(lái)保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛(ài)的偉大和永恒。
譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)人的感動(dòng)。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)自己學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無(wú)聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣,是偉大、是永恒?墒窃谖疑磉叺睦蠋焸儯麄?cè)谌粘=虒W(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣也能感動(dòng)你我。
親耳聽(tīng)到的,親眼看到的太多老師的感人事跡,他們都在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我。從走上教師崗位那天起,我就下決心當(dāng)一有責(zé)任心的教師。平凡中孕育著偉大,正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的偉大,讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人兒在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛(ài)與責(zé)任。
責(zé)任的作文15
英國(guó)的王子查爾斯曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有速度哦你不得不去做的事,那就是——責(zé)任。“
其實(shí),每個(gè)人從懂事有自理能力起,就有禮責(zé)任。一個(gè)人對(duì)自己言行不負(fù)責(zé)任,他就會(huì)墮落;對(duì)他人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)對(duì)他人造成痛苦;對(duì)社會(huì)和國(guó)家不負(fù)責(zé)任,就會(huì)給社會(huì)與國(guó)家?guī)?lái)危害……e而在網(wǎng)絡(luò)上,有關(guān)”責(zé)任’的言論也有許多,其中有兩則言論是我印象深刻,至今難以忘記……
第一則講的是:一對(duì)剛剛新婚的夫婦在沒(méi)有準(zhǔn)備之下,南方的老父親因病中去世了,老母親沒(méi)有伴了,希望能跟兒子兒媳婦住在一起。可兒媳婦就不樂(lè)意了,檢出要獨(dú)自過(guò)二人世界,想把老母親送到林外一家離自家較近的公寓里透。往往沒(méi)想到的是兒子是個(gè)實(shí)實(shí)在在的妻管?chē)?yán),竟然毫不猶豫地同意了,而且也不管自己老母親愿不愿意,就強(qiáng)行地把老人家送了過(guò)去。一開(kāi)始,妻子還可以堅(jiān)持送飯過(guò)去,但是,后來(lái)他嫌煩,不想送了只給錢(qián)讓老母親自己去買(mǎi)自去做。但是他并不知道老人家的行動(dòng)早已不方便了。最終過(guò)了一個(gè)月后,公寓鄰家聞到了一股臭味從老母親拿出傳出,等到鄰居破門(mén)而入,才發(fā)現(xiàn)老人家的身體已經(jīng)……
第二則講的是:一個(gè)單身家庭,孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子,可當(dāng)兒子大展宏圖了,有了數(shù)不盡的錢(qián),就開(kāi)始羨慕親麻煩礙事,就對(duì)她不聞不顧,自己跑去了外國(guó),知道自己母親病重而死,他人告訴于他時(shí),他也滿臉的不在乎……也許你們看了之后,會(huì)憤怒,滿心的鄙視,但是我心中卻對(duì)這些不責(zé)任的子女而感到輩子,傷心。當(dāng)然,我還要對(duì)個(gè)人,社會(huì),國(guó)家沒(méi)有負(fù)起責(zé)任的人提醒一下:責(zé)任的純?cè),也許就是老天爺在我們的人生道路上設(shè)置的一道道的欄桿。
許多人都不能大家一部跨過(guò),而是偷偷地從下方鉆了過(guò)去;但沒(méi)事特使有許多人勇敢地通過(guò)了,他們夫妻了自己該負(fù)的責(zé)任,成為一名受人尊重的人。逃過(guò)的人也隨著正常人一般伴這時(shí)間的流逝而去,單曲在人間留下了可能連他自己都不知道的遺憾;而通過(guò)這場(chǎng)責(zé)任的考驗(yàn)的人即使逝去,也為人間留下了像金子一般的品德與責(zé)任!
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