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小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功

時(shí)間:2021-05-09 10:16:03 勵(lì)志作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功1

  在人生的道路上,總會(huì)發(fā)生一些事,這些事,難免避不開(kāi)成功與失敗,但是我有一位知心的小伙伴,它一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候,它給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時(shí)候,它給了我勇氣,給了我未來(lái);在我傷心的時(shí)候,它給了我安慰……它,就是一句格言——失敗乃成功之母!

  記得在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了,今晚回去好好復(fù)習(xí)!”聽(tīng)到老師講完后,我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情,因?yàn),在我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科里,我語(yǔ)文成績(jī)是最差的一科,我就是害怕考得不好,回家得挨罵。

  但是,就在這時(shí)候,我的腦海里忽然飄浮出了一句話,就是——失敗乃成功之母。

  這時(shí),我的心里想到了:雖然,我之前的語(yǔ)文成績(jī)是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課,認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容,那么,我的成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了!第二天,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我放松心情,認(rèn)真地在做題,做完后仔細(xì)地檢查了一遍又一遍……第三天,測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了!功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)由原來(lái)的84分,現(xiàn)在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓它陪伴著我成長(zhǎng)!給我希望,給我未來(lái)!

  失敗乃成功之母!這個(gè)意外的成功讓我品嘗到了成功的喜悅!誰(shuí)都會(huì)有失敗的一次,但是,把這句話永遠(yuǎn)都記在心上,那么,你就會(huì)走向輝煌的成功了!

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功2

  那是發(fā)生在二年級(jí)的春季動(dòng)運(yùn)會(huì)上的一件事,雖說(shuō)是春季動(dòng)運(yùn)會(huì),可火辣辣的太陽(yáng)早已爬上了天空,把大地曬得滾燙滾燙的,我坐在場(chǎng)邊,熱得汗流浹背,都有些找不到東西南北了。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)一位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái),高聲喊道:“劉聰,快去參加跳遠(yuǎn)比賽!”跳遠(yuǎn),我可沒(méi)報(bào)這個(gè)項(xiàng)目呀!”我的心中頓時(shí)充滿了許多疑問(wèn):誰(shuí)給我報(bào)的?是叫錯(cuò)了嗎?我都沒(méi)練過(guò)呀!快點(diǎn),廣播都通知了好幾遍了,就差你啦!”那位同學(xué)十分焦急地說(shuō),我只好帶著許許多多的疑問(wèn)來(lái)到了賽場(chǎng),。∵@兒真是高手集合地呀,有二班的張竟軒,有一班的張家衡,有本班的王俊博……心想:我在這兒也就是來(lái)打醬油的吧。

  于是我硬著頭皮完成了第一跳,可是犯規(guī)了,經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),我準(zhǔn)備開(kāi)始第二跳了,雙手也用力擺動(dòng),使出了九牛二虎之力飛快加速,一眨眼就到起跳線了,我雙手握緊拳頭,騰空而起縱身一躍,雙腿向前伸展,落在松軟的沙子里,雖說(shuō)第二次沒(méi)有失誤,可我也沒(méi)有抱多大希望。

  到了下午公布成績(jī)時(shí),突然響起跳遠(yuǎn)男子組第一名,二年級(jí)三班劉聰……一聽(tīng)到這個(gè)消息,我十分驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信,同學(xué)們都在為我歡呼,我歡快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手捧證書時(shí)那心情已不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。

  不得不說(shuō)這是一次意外的成功呀!

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功3

  四年級(jí)的時(shí)候,有一次我去參加作文比賽,卻意外得了一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng),這是我沒(méi)有想到的事,這次意外的成功讓我高興了許久,也讓我想起了很多很多。

  那是一個(gè)星期六的中午,我去參加作文比賽,由于那段時(shí)間太貪玩了,沒(méi)有去看書,所以心情有點(diǎn)緊張。來(lái)到教室,我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái),不一會(huì)兒,監(jiān)考老師把比賽的題目寫在了黑板上,題目是《十年后的校園》或《淮北的變化》。我看了暗自高興,寫想象作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次應(yīng)該能拿個(gè)名次吧。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始寫作文了,教里鴉雀無(wú)聲,我寫的是《十年后的校園》,寫到一半了,我腦子里一片空白,我真后悔當(dāng)初看書太少,這時(shí)我很慌張,于是就亂寫了起來(lái),寫完了,又覺(jué)得順序太亂,寫了操場(chǎng)就去寫教室,寫了教室又來(lái)寫操場(chǎng),我想改可又沒(méi)有時(shí)間,就在慌亂中收了尾。我無(wú)精打采地走出了教室,心想,這次肯定拿不到名次了。隨之過(guò)了幾天,老師把我們參加作文比賽的名次念了出來(lái):“李怡然,二等獎(jiǎng)。祝賀你。”我不敢相信自己的耳朵,居然有我?當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太高興了!回到家里就把我得獎(jiǎng)的消息告訴了爸爸媽媽,爸媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我兩元人民幣。

  這次比賽得獎(jiǎng)給了我很大的鼓勵(lì),通過(guò)這次比賽,也讓我明白了:要想寫好作品,必須多看書,多積累,多寫,這樣才不會(huì)讓自己有山窮水盡的感覺(jué)。從這以后,我的寫作水平有了很大的進(jìn)步,我的自信心也越來(lái)越足,在網(wǎng)上也發(fā)表了許多作文,我很感謝那次意外的成功。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功4

  今天,天氣悶熱,媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去游泳,一聽(tīng)說(shuō)要去游泳,我就高興的一蹦三尺高。

  大約在下午一點(diǎn) ,我們來(lái)到了露天游泳館,我換好衣服從更衣室里 出來(lái),腳指剛碰到地磚,便立馬縮了回來(lái),太燙了!太燙了!我一邊連續(xù)吸了幾口氣,一邊趕快跑到水池邊上的瓷磚上站著。我拿出游泳鏡擺弄著,誰(shuí)知后頭“冒”出一張手一下把我推進(jìn)水,我掙扎著漸漸地覺(jué)的缺氧,變深吸一口氣,誰(shuí)知我竟忘記自己在水里,我嗆了一大口水,那個(gè)滋味可真不好受。

  我浮出水面,擦了擦眼睛,抬頭就看見(jiàn)媽媽和姐姐哈哈大笑的樣子,我很是不服氣。心里想:“ 我一定不會(huì)讓你們小看我的。我可是難得一遇的奇材,我要自己學(xué)習(xí)游泳,哼!”我看著身旁游泳的男男女女、老老少少都在水里自由自在游著,很是羨慕。于是我也跟著:收、蹬、并。做著,做著,我累了,也就沒(méi)心思了,身體便慢慢下沉,嚇的我手舞足蹈一陣亂劃。受到了一次的教導(dǎo), 我再也不敢心不在焉。認(rèn)真的做。

  不管是對(duì)是錯(cuò)反正我可以自己游了 ,我獲得了意外的成功!

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功5

  “張浩林,快起床,上學(xué)要遲到了!”

  每天早上媽媽總是N次催我起床。在我十一歲生日那天晚上睡覺(jué)前,我想:怎樣證明自己長(zhǎng)大了呢?對(duì)了,起床不讓媽媽操心!我定好鬧鐘,然后便一頭鉆進(jìn)被窩,期盼著明天的來(lái)臨。

  第二天早上,一陣震耳欲聾的鬧鈴吵醒了我。我摸索著按下鬧鐘鍵,想繼續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)我想起了昨晚的決定,怎么辦呢,總不能食言吧?我正準(zhǔn)備掀開(kāi)被子,一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò):今天是星期六啊,就是睡過(guò)也沒(méi)事,反正沒(méi)人知道我的決定。睡吧,軟軟的被窩多舒服啊!

  這時(shí),我的腦海有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“起床!君子一言,駟馬難追!”另一個(gè)說(shuō):“不起,再睡會(huì)兒!”……

  突然,一陣尿急打斷了小人們的爭(zhēng)吵,F(xiàn)在,腦海里又多了一個(gè)念頭——上廁所。忍著半天實(shí)在忍不住了,我“刷”的一下沖向廁所……再次來(lái)到床前,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我不想睡了!

  這時(shí),窗外小鳥(niǎo)唱起了歌,好像在祝賀我戰(zhàn)勝了自己。但我知道,這次“意外”的成功,還多虧了“尿”的幫助。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功6

  那天是值得紀(jì)念的一天,因?yàn),我懂得了比賽的真諦!}記

  窗外,唯雪獨(dú)舞,我代表學(xué)校到智堡參加冬季三項(xiàng)的比賽。那時(shí)才讀三年級(jí),只一心想著拿第一。但心里一直忐忑不安,因?yàn)槲覍?duì)手,來(lái)自體校。體校!那是人才輩出的地方,人進(jìn)去出來(lái)后就變成了體育高材生!這場(chǎng)比賽,懸了。我的心情如一汪死水,再也沒(méi)了從前的清澈。

  比賽開(kāi)始了,我甩起跳繩1、2、3、4……比賽已進(jìn)行了一半,可我還是放不下心中的巨石?粗x手們飛甩的繩子,我突然想到了什么:贏不贏其實(shí)不重要,重要的是你盡力了,問(wèn)心無(wú)愧便好。有了這個(gè)念頭,我似突然滿血復(fù)活了一樣,跳動(dòng)的頻率越來(lái)越快,像飛起來(lái)似的。99、100、101、102……我用盡全身力氣,整個(gè)人像是燃燒起來(lái),直至哨音落下。176個(gè)!雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝體校的選手,但我突破了自己,至少這片土地上也留下了我拼搏時(shí)的汗水。我盡力了,所以我問(wèn)心無(wú)愧!半m敗猶榮”,是啊,在生活中,在前進(jìn)的道路中,在比賽中,盡力了,哪怕輸了,但你也贏了,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人!那一刻,我感覺(jué)渾身輕飄飄的,我成功了……

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功7

  成功是人們付出過(guò)無(wú)數(shù)失自由詩(shī)和汗水所濃縮成的,成功是人們最后努力的結(jié)果——謝帛辰。成功曾今是人們渴望得到的果實(shí),成功是人們經(jīng)過(guò)失敗而獲得的喜悅,成功給人們帶來(lái)快樂(lè),這是我意外的成功。

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午12點(diǎn),我和爸爸來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買花,花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有著許多動(dòng)植物,比如一些五彩繽紛的小鸚鵡、烏黑羽毛的烏鴉、可愛(ài)的小白兔、迷你的小倉(cāng)鼠、守門的小狼犬等動(dòng)物。在這花鳥(niǎo)市場(chǎng)里不僅有著生動(dòng)活潑的小動(dòng)物,還有著綠樹(shù)成陰、百花盛開(kāi)的植物。

  然而這些植物的品種像茫茫草原上數(shù)不勝數(shù)的小草這么多,有菊花、牡丹、紅玫瑰、發(fā)財(cái)樹(shù)、金錢樹(shù)、水仙……而有一些大的樹(shù)木就像一把巨大的大傘一樣為你遮風(fēng)擋雨。我們買的是一棵幼小的金錢樹(shù),你看上去很苗,但是很重的。我回到家時(shí),爸爸在開(kāi)門,我慢慢的從車上下來(lái),但是我居然把這棵沉重的小樹(shù)抬了起來(lái),這真是一次意外的成功呀!

  這一次意外的成功,真是一次天大的意外,雖然這事已經(jīng)過(guò)去了,但我始終知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗,是不會(huì)成功的。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功8

  人的一生中總會(huì)遇到許許多多的意外,正是有了這些意外,我們的生活才會(huì)多姿多彩。我就經(jīng)歷了一次意外的成功。

  記得那一次,老師布置了一個(gè)作業(yè),是包餛飩。去菜場(chǎng)買材料時(shí),望著面食店老板十分嫻熟而又快速地包著餛飩,我不禁驚呆了,并且很不自信地認(rèn)為自己包不了餛飩。

  回到家,媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始包了,她剛跟面食店老板學(xué)了怎么包餛飩,并叫我:“快點(diǎn),我教你怎么包。”

  “我肯定包不起來(lái)!

  “你不試試怎么知道!”我就在媽媽三番五次的催促下進(jìn)了廚房。

  “你看,是這樣……”媽媽輕輕取了塊餛飩皮平鋪在掌心,提起筷子夾了點(diǎn)餡料放在餛飩皮上,然后把餛飩皮的一個(gè)角折進(jìn)去,再把其余三個(gè)角也塞進(jìn)去。

  “好了”,媽媽舉起剛包的那只小巧玲瓏的餛飩說(shuō)“就這么簡(jiǎn)單。”

  我也學(xué)著媽媽小心翼翼地取了塊餛飩皮,剛提起筷子把餡料放上去,筷子就把薄如蟬翼的餛飩皮捅了個(gè)大洞,我頓時(shí)就像泄了氣的皮球一般!皼](méi)關(guān)系”,媽媽卻鼓勵(lì)我。“你再試試,總會(huì)成功的。”我半信半疑,卻也拿起另一塊餛飩皮繼續(xù)包。餡料放進(jìn)去了,三個(gè)角都塞進(jìn)去了,而就差最后一個(gè)角時(shí),卻有些許戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,是怕再次包不好。我干脆眼一閉,心一橫,把最后一個(gè)角快速塞了進(jìn)去,沒(méi)出什么意外。我睜開(kāi)眼,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩呈現(xiàn)在我的眼前,與媽媽的一比,也所差無(wú)幾!俺晒α!”我高興地大叫。

  這次意外的成功讓我明白:做事只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功9

  人生中發(fā)生過(guò)的事,如同天上的星星,讓人數(shù)都數(shù)不清。也讓人抹也抹不去,也有許多讓人感到意外、吃驚的事情。

  暑假,我要參加一個(gè)有用必死。我每天都訓(xùn)練得筋疲力盡,像一個(gè)沒(méi)氣的氣球。我之前也懷著一個(gè)目標(biāo)—就是超越第一名!但是,這么多年來(lái),我咬著牙訓(xùn)練也常常超越不了她,我也常;倚膯蕷。時(shí)間如同沙漏般,一點(diǎn)一點(diǎn)地流去。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,大家都會(huì)有進(jìn)步的。而我這個(gè)目標(biāo)也還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。直到比賽的那一刻,看到親朋摯友向加油打氣時(shí),我心想:這是最后一次,只要突破自己,也不要顧名次,盡力游就行了。“嗶—”裁判員一聲令下,我?jiàn)^力一蹬,好像猛虎般地沖出去了。但是,漸漸地我的體力也一格一格地下降了。我心想:準(zhǔn)備到了就拼一下吧!15米!10米!5米!到了!我竟然破自己的記錄了!更讓我驚訝的是—我獲得了第一名!我不敢相信,因?yàn)槲覐奈茨眠^(guò)第一名。我心里的一塊大石頭終于“咚”的一聲掉了下來(lái)。我一直很吃驚,這是為什么呢?有一天我看到一句名言—“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽也胖赖。

  我想,這么意外的成功,這件事,一定會(huì)是我的天空中最明亮的一顆北極星,而意外的成功,也是要有付出的。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功10

  我是一名合格的無(wú)人機(jī)駕駛員,之前我學(xué)習(xí)的是航模班,而我今天要向大家講述的事,也和航模班頗有淵源。

  記得中級(jí)班的時(shí)候,老師曾經(jīng)讓我們制作過(guò)一架木質(zhì)滑翔飛機(jī)。把它扔出去,能在空中滑翔一段時(shí)間才緩緩落地。一天中午,我和媽媽拿著它去公園里飛,我心想,要是它能和大飛機(jī)一樣有副翼,那該多好!說(shuō)干就干,我找來(lái)幾塊上課多下來(lái)的木片,切下幾片,做成長(zhǎng)方形的,粘在了機(jī)翼上。用膠帶粘了個(gè)半固定,這樣更方便將副翼擺動(dòng)。

  副翼做好了,我又回到公園試飛,因?yàn)楫?dāng)時(shí)剩余的木片不多,所以我并沒(méi)有真正把副翼做到與機(jī)翼同寬,而且不太精致,所以那時(shí)我一直認(rèn)為會(huì)飛的非常差勁。

  可是意想不到的事情發(fā)生了:飛機(jī)在天空中自由地翱翔著,而且只要風(fēng)的強(qiáng)弱改變,飛機(jī)就可以隨意調(diào)整飛行高度,后來(lái),我才想明白:原來(lái),只要風(fēng)一強(qiáng),副翼此時(shí)的形態(tài)就會(huì)變成阻力最大,從而緩慢飛行;風(fēng)一弱,形態(tài)就變?yōu)樽枇ψ钚,從而快速飛行。副翼在飛行中不斷調(diào)整,而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道:成功了!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然那次成功比較意外,可是生活中卻更需要處處留心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功11

  每一個(gè)人的生話中,都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人意料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性,接下了我來(lái)講講我意外的成功……

  突然家里傳來(lái)一陣不服氣的聲音“:不算,不算,重新來(lái)過(guò)!痹瓉(lái)是我和爸爸在下棋。雖然我是爸爸的手下敗將,但是我有一種不服氣的精神,爸爸同意我的“申請(qǐng)”,繼續(xù)跟我再下一盤棋 。這一次,我要打敗爸爸,雖然是不可能的,但是我也要嘗試一下,是輸是贏也不說(shuō)不定呢!

  我們重新擺好棋,開(kāi)始下棋。下棋的時(shí)候非常安靜,地上掉了一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。我小心翼翼的下著棋,生怕下錯(cuò)一步棋然而一步步下的棋也跟著錯(cuò)。我面對(duì)一位“棋藝高手”,我比任何下棋的時(shí)候都要認(rèn)真,我下著古老的方法:中宮炮,爸爸也馬上上馬保護(hù)中宮兵。因?yàn)槲沂羌t方,所以我先要主動(dòng)出擊,找到合適的殺棋方法,我手心都出汗了,生怕找到了我的漏洞,借助那個(gè)漏洞來(lái)殺我棋。這盤棋下了好久,我棋被吃了好多,而爸爸的棋面臨危險(xiǎn),突然爸爸主動(dòng)攻擊讓我防不勝防。我無(wú)棋可以動(dòng)的,最終只好選擇動(dòng)兵,爸爸為了保護(hù)那只馬,用中宮象來(lái)吃我的兵,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的炮已經(jīng)占中線了,所以我意外的成了吃掉了爸爸的將了,我竟然沒(méi)想到我會(huì)贏,爸爸太粗下大意了。

  這一次,我意外的成功了……

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功12

  這個(gè)寒假我過(guò)得豐富多彩,也有了份意外的成功。

  那是剛放寒假時(shí),我從一本科學(xué)書中看到了快速種豆子的方法。我心血來(lái)潮,趕緊從家里拿了一把黑豆,放在無(wú)蓋餐盒中,澆了一些水,又蓋上了張面巾紙,把它鄭重、帶著無(wú)限期望與祝愿地放到了我的床頭。

  第二在早晨,我早早地起來(lái)了。第一件事便是去掀開(kāi)了面巾紙,可黑豆卻給我潑了盆冷水:什么動(dòng)靜也沒(méi)有!我有些沮喪,轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)有這么快,再等等吧!9點(diǎn)、10點(diǎn)、11點(diǎn)……我每小時(shí)都來(lái)看一次,卻什么也沒(méi)有變。第二天、第三天,我這幾天每天都來(lái)看很多次,可都是失望而歸。第四天、第五天,我已經(jīng)有些失望,來(lái)看黑豆的'次數(shù)變少了,黑豆卻還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。水換得很勤,所以應(yīng)該是新鮮的,而且書上說(shuō)種一般的綠豆黃豆2至3天就發(fā)芽呀!

  我失望到了極點(diǎn),順手把黑豆放到了廚房里。五天后,我無(wú)意中來(lái)到了廚房,毫不指望地掀開(kāi)了面巾紙,意外、喜悅的心情立刻在我心中蕩開(kāi)了,我驚喜地看著黑豆那粗粗的芽(大約是黃豆芽的2倍),從裂開(kāi)的豆皮中鉆出來(lái),像一只只小手,充滿了生機(jī)活力與健康,多么難得呀!

  我驚喜意外之余不禁發(fā)出感嘆:黑豆厚積薄發(fā),發(fā)芽的時(shí)間比其他豆子都長(zhǎng),可它卻在這段時(shí)間里暗暗蓄力,一舉鉆出,茁壯成長(zhǎng)!

  這次種黑豆我意外地成功了,我也從中獲得了一個(gè)道理:做事不一定非要做第一個(gè)做完的,而要保證做事的質(zhì)量做最好的。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功13

  有一天,我在學(xué)校里上著數(shù)學(xué)課,我學(xué)習(xí)總是不好,總是害怕老師叫我發(fā)言,我回答不出來(lái)。

  在上數(shù)學(xué)課中,我上課一直提心吊膽,害怕老師讓我去堂上做題,可是,老師竟然真的叫我了,在老師叫我的那一刻,我就嚇得腿直斗,我的臉一下子就愣了,我趕緊拿起書到堂上拿一個(gè)粉筆,看著那些題,老師同時(shí)叫我們兩個(gè)人,做同樣的題,我心想:怎么辦,我寫錯(cuò)了怎么辦?我的腿還是直發(fā)抖。我寫過(guò)了,我把粉筆放到桌在上,我就趕緊下來(lái)回到我的座位上,我總是提心吊膽,那個(gè)同學(xué)也下來(lái)了,老師開(kāi)始講了,不一會(huì)老師講完了,開(kāi)始說(shuō)我們寫的了,我不敢看,我以前做題總是不成功,我相信這一次也不會(huì)成功的,我又抬起頭,老師問(wèn)大家我做的對(duì)不對(duì),大家竟然都說(shuō)我做的對(duì)了,那一刻我的腿不抖了,我的心也不急速的跳了,我頓時(shí)高興起來(lái)。

  我的這件事,令我很高興,同學(xué)不在乎我的事,而我卻牢牢的在心里面。

  我想:我下次也一定要好好努力,不要再那樣學(xué)習(xí)不端正,這一件事讓我得到自信心,我真的好高興。

  這件事,是我最意外的成功!

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功14

  在我們的成長(zhǎng)道路上,我們經(jīng)歷了許多,有高興,悲傷,驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年,我看見(jiàn)有許多跟我年齡仿佛的孩子都有自己專屬的自行車而在我家了就連一輛自行車的影子也沒(méi)有,那是因?yàn)樵谝郧拔覍W(xué)自行車都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光,媽媽卻總是總鼓勵(lì)我到:“不要放棄,以前只是你太小的原因?qū)е履闶〉,現(xiàn)在你一定能行!痹诼(tīng)了媽媽的這句話后,我似乎突然得到了一絲細(xì)微的動(dòng)力,決定讓媽媽買一輛自行車,用嘗試的心態(tài)去練一練。 在練習(xí)的自行車的那一天,我推著自行車來(lái)到公園里的綠陰小道上練習(xí)。剛開(kāi)始,我顯示右腿一擺,一跨,屁股是坐到了車座上,可很快又摔了下來(lái)。在經(jīng)過(guò)幾番的嘗試之后我才終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谲囎稀W(xué)會(huì)坐穩(wěn)后,我開(kāi)始雙手握穩(wěn)手把,雙腳踩著車向前。但還不到到一米時(shí),我就因失去平衡而重重的摔了一跤,我的膝蓋立刻出現(xiàn)了血絲。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō):“你行的!甭(tīng)到這話后,我又再次鼓足了信心再結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn),努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時(shí)候,我意外的發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)踏自行車了! 這個(gè)突如其來(lái)的成功,充滿了戲劇性,也使我感到了高興。

小學(xué)六年級(jí)作文:意外的成功15

  今年的暑假,我的爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的耐心,跟我比賽種南瓜。

  我準(zhǔn)備好紙箱子后,選了些“長(zhǎng)眠“在我家后面的土壤,裝在紙箱里,然后挖出一個(gè)坑,把南瓜籽小心翼翼地放進(jìn)去,埋住,把土拍平,澆了一點(diǎn)純凈水,我就走了。

  我每天早上都早早起床給它澆水,它長(zhǎng)得可歡快了,沒(méi)多久,就枝繁葉茂,還長(zhǎng)出了一個(gè)小小的南瓜呢!

  有一天,我邀小朋友來(lái)家里玩,不知怎么的,玩著玩著,突然腳下傳來(lái)一聲清脆的“咔嚓“聲,我回頭一看,“啊!“我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)我一腳踩到了南瓜秧。它斷了!

  從那以后,我每次給它澆水的時(shí)候都不敢看它,我覺(jué)得特別對(duì)不起它。爸媽的南瓜都長(zhǎng)跟一個(gè)小月餅一樣大了,看著它懨懨的樣子,我輕輕地嘆了一口氣,然后走了,很少再去給他澆水了。

  過(guò)了幾個(gè)月,南瓜成熟了,我壯著膽子去看了看,呵,好家伙,至少比爸媽的南瓜大幾上好幾倍。這場(chǎng)比賽的結(jié)果可想而知,是我贏了。

  后來(lái),我查閱了書箱,原來(lái),被踩之前,南瓜的枝葉太茂密了,影響了南瓜的生長(zhǎng),我踩的那一腳正好起到抑制南瓜枝葉生長(zhǎng)的作用,使我的南瓜長(zhǎng)得更大更快了。

  這次的意外成功不僅讓我鍛煉到了耐心,也讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

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