有關勵志的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的勵志的作文9篇,希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著,一天又一天,一年又一年,聽風傳遞著雨的消息,聽雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會成為我們拋向空中的閃電。。
青春就是這樣絢麗多姿地跳動,用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣,人生本就是一條地平線,跑著跑著,留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行,離自己少年,童年越來越遠的遠行。后知后覺會發(fā)現(xiàn)這個世界跟自己想象的一點都不一樣,你甚至會孤獨,你也會受到各種排擠。你會感到迷惘,可能你也會受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。
每個人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個性,也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色標桿,讓人羨慕他們光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長,你會突然發(fā)現(xiàn)童話中色彩越來越淡,黎明來得越來越慢,各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上,這就是社會。
人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價的地方,一味地逃避,你的人生就是空白;蛟S你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時,你便會覺得至少我沒后悔過,甚至有可能還會很精彩。
《怦然心動》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人萬千種,浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結(jié)果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪里?
勵志的作文 篇2
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸@一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人
能量的一個歲月,在初三的學習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的'大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三,我來了!
勵志的作文 篇3
勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實,也許夢想永遠只能是夢想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準備好了嗎?行進在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。
又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學時,成績差到學校勒令其退學,與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點就已注定了你們的失敗。
勵志的作文 篇4
那天之后,布丁就不見了。
“零零零零——”
“已經(jīng)第二節(jié)課下課了,布丁怎么還沒來了?”果凍站在布丁教室門前,焦急地等待著,手里緊握著布丁生日那天送給她的小巧的八音盒,耳畔還回蕩著布丁生日那天對她說的那句話:“如果有一天我不見了,那就請打開這個八音盒。不要搞丟!
生日那天——
布丁真的帶著一個很大很大的七彩果凍來了,但是卻說了一些很奇怪的話:“果凍,我們是很好很好的朋友是嗎?”
“嗯,是啊!
“那就不要忘記我!
“。俊
對不起,果凍。布丁的眼里閃爍著著晶瑩的淚,交給她八音盒就奪門而出了,只留下果凍一人在那里發(fā)呆。
真的是等不了了,果凍抓住一個剛出來的同學問道:“同學,請問布丁怎么還沒來?”那同學奇怪的看著她:“哈?布丁,誰!想吃就去超市去買一個啊!”說完,就奇怪的看著她,馬上走了!罢O……怎么回事?”果凍急忙找到她班的班主任,也問了布丁怎么還沒來,班主任也是一樣的回答:“布?這位同學,你是不是發(fā)燒了?”也用奇怪的目光看著她。果凍失望的走出了辦公室,慢悠悠的走到了秘密基地。
布丁姐……果凍的眼淚不停地往外流,滴在地上,化成美麗的水花。
一陣清涼的風吹過,手中的八音盒被吹落,掉在花叢里。八音盒!果凍連忙拾起八音盒,又想到了那句話:”如果有一天我不見了,那就請打開這個八音盒……“想到這,果凍的手顫抖地打開了八音盒,”只好拼了!“。突然,八音盒無限擴大,把果凍裝進了盒子里。
但是,里面并不是一片漆黑,而是一片繽紛的、熱鬧的景象!安屎缜煽肆!用天上的彩虹制造而成的!純天然,只需998!”“勁爆QQ糖!”“……”看來是商場啊。果凍到處游逛,來到告示欄前時,一個熟悉的名字印上眼簾。啊,不好!
勵志的作文 篇5
一
一次不經(jīng)意的掌聲 ,也許可以改變一個人的一生……
二
當站在即將成功的道路上時,不相信自己能力,但又不能退縮時。再多的言語也無濟于事。但只要掌聲響起,蘊藏在心底的成功之魔。便會被會被你的成功之欲所喚醒,帶你走向成功之路。
三
掌聲:
是倆只手打在一起發(fā)出的聲響……
是鼓勵一個人前進、快樂、堅強、勇敢、不怕困難的一種方式……
四
當一個人后退之時,給他一點掌聲,讓他走出陰暗。讓他知道他并不是一個后退者,他也有他的長處。至少,還有人關心著他,注視著他,鼓勵著他,讓他早日走出陰影……
還有人想看到他的成功……
當一個人因某件事而痛苦時,跟他說什么他都不會聽的。倒不如帶著善意的微笑,輕輕地坐在他的身旁,送給他一些掌聲……告訴他"烏云不會一直遮住太陽,光明總會到來!"然后,輕輕地一笑再送上一句"朋友,不是嗎!柳暗花明又一村!"
當一個人意志薄弱時,對生活失去信心時……悄悄地走到他的身旁,送給他一些掌聲,鼓勵他說"朋友,給自己一些掌聲,相信自己總會成功!"
五
給別人一點掌聲,也給自己一些掌聲。在掌聲中勇敢、快樂、堅強,前進起來吧……
給自己一些掌聲,相信自己,成功就在眼前……
勵志的作文 篇6
日趨黃昏,夜幕就要垂下,冰冰涼涼的風在空中惆悵地哭泣。
我憂傷地站在街頭,失敗的痛楚錐立于自己的內(nèi)心深處,麻木充斥了我的整個身體,毫無知覺。不知這是我的第幾次失敗,又將是第幾次放棄。每次都總是信誓旦旦地對自己說不能放棄,決不能再出現(xiàn)失敗,但每次結(jié)果都一樣--失敗。"失敗乃成功之母",我不免對這神圣的格言產(chǎn)生了無限的懷疑,畢竟我失敗很多很多次,然而依舊沒有成功,這次月考,完全考砸了。
夜,吞噬了最后一絲陽光,兩旁的街燈慘慘淡淡,朦朦朧朧。也許是我熱愛籃球的緣故,不知不覺我來到了公園里的籃球場上。
球場雖已模糊,但仍依稀可見一個小男孩,借著昏暗的燈光疲憊地玩著籃球。突然,男孩子擺出一個并不優(yōu)美的投籃姿勢,球隨之在空中劃出一道很不規(guī)則的弧線,眼看球就要入筐,只聽"砰"一聲,球被無情地彈出。我的心為之一震,落在地上的那只球猶如我失落的心。球已數(shù)次被拒之筐外,對此我再也不能控制自己的壓抑,淚--終究還是沖破眼眶,奔涌向臉頰。趕緊閉上雙眼,黑暗中的一幕幕還是無情地閃過:一次次的失敗,一次次的打擊,折磨之后僅留下自己一個孤獨的身影;殘酷的事實如眼前飄落的淚,無情而又真實,讓人難以接受,深秋催落的葉片,寄寫了我迷茫中的傷感,顯得那么蒼白又是那么無助;夜深沉,心亦深沉。那空蕩蕩的籃筐就是我的心,排斥著一切。面對恨之入骨的失敗,我又沒了勇氣面對,只能選擇放棄!
憂人獨立,飄渺孤魂。風依舊冷冷地吹,擾亂著我無比凌亂的心。擦掉晃悠悠的淚珠,模糊的小男孩隨即清晰起來,可憐的他,投了多次拋物線,總是被無情的事實玩弄著。難以置信,他怎么還有興趣一次次撿回那只被排斥的籃球!
終于,男孩感到不耐煩了,發(fā)泄性地把球踢到了別處,嘴里嘟嚕著什么。他的母親走到他死的身邊,撫摸著他的頭說:"投不進并不是你笨,也不是你積極性不夠高,而是你沒明白它的本質(zhì),每一次出手你都該為那只球負責,你都應該尊重那只球,你得去重視它,用心去重視,并要有絕對的執(zhí)著,才會投進的。"
"嘣"鏗鏘有力的一聲,球竟打板而入!小男孩握緊了雙拳,做出了一個勝利的姿勢,進了,的確進了!我的心也蕩起一層漣漪,難道這既是所謂的負責,尊重,執(zhí)著,它背后的成功就是那個被古人演繹成的神話?!之后,小男孩又接連投進三球,我被球的空心而入深深感悟:原來無數(shù)次的失敗并不是失敗,一次次的放棄才叫失敗,失敗的后面往往是成功的開始。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)街的燈光亮起來了,暖進我的心窩。雙眼止住淚水,射出一道矢志的光芒,嘴角泛出一絲絲久違的笑意。我堅定地明白了一切:既然要做蠟燭就要發(fā)出希冀的光;既然成為音符,就應奏響宏大的樂章;既然是個堂堂正正的男子漢,就應奮發(fā)向上,執(zhí)著拼搏。對自己的事負責,尊重身邊的人與物。面對失敗,我不能輕言放棄,執(zhí)著才是屬于自己的路,而成功的路亦是執(zhí)著。
小男孩拿球走出廣場,他的奶奶遞給他一只誘人的蘋果,咬一口--真是苦盡甘來。我不禁聯(lián)想到自己的將來,如果生活在讓我品嘗失敗,我選擇的定然不會是放棄,而是執(zhí)著。
勵志的作文 篇7
舍棄者,成大器;舍棄者,雕琢于自身,完美矣!------題記
在人生的滄桑中,很多人都毫無意識地披上了一層煩惱,憂愁,羈絆,由此背上重重的外殼,不能自已。這時候,“舍棄”就顯得如此的重要,可以讓生活明朗、清晰。
一塊玉石,粗看無何端倪,但一經(jīng)雕琢,慢慢舍去它那些細碎的瑕疵,最終近乎完美。這不也正是舍棄的過程,最終呈現(xiàn)出真實的本色。
舍棄可以使我們少幾分憂郁。下崗,離別,失親之痛都能在我們的內(nèi)心烙下深深地陰影。但適當?shù)纳釛壊糠,可以讓我們的?nèi)心減輕負擔,待到以后再拾起時,也就不會有過于的負重感了!胺艞墶辈⒉灰馕吨ィ簧乳T關閉的同時會有另外一扇門的開啟。意外的收獲會讓生活輕松愉快。
舍棄可以給我們帶來幾分坦然。當失敗時,是沉浸于自責與悔恨之中,還是舍棄煩悶的憂慮?舍棄不是懦弱的表現(xiàn),是一種內(nèi)心的調(diào)節(jié),是一份坦然面對的態(tài)度,是一種“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豁達。
舍棄可以使我們時刻保持清醒。當你做數(shù)學題時,一個錯誤的想法往往會導致你陷于無法動彈的死胡同,但學會舍棄,選擇多方的道路,往往會走上正確的道路,保持清醒的頭腦,從而獲得大的成功。
人生貴在舍棄,人生也難得舍棄。有許多惡習累積成一生的累贅,但是舍棄在此時沒有意志的推動,只能隱退,可見意志的重要。
真正的舍棄要在行動上訂正,在思想上認識,是果真如此的話,成功也離你不遠了。
勵志的作文 篇8
跟一個姑娘聊天,姑娘將話題扯到了她的工作上,繼而罵起了領導。很多人都會罵自己的領導。但那姑娘卻罵的花樣翻新,酣暢淋漓。
天天讓我們加班,可又不給加班費,簡直就是周扒皮附體了?扇思依现苤辽俦砻鎸ψ约旱膯T工還算客氣,他呢,看到我們都不會笑,就好像誰給他戴了綠帽子似的。
長著一對死魚眼,沒事就偷瞄那些長得好看的女同事?粗槐菊(jīng),其實骨子里色著呢。我懷疑他得了性病,走路就就像騎著一條狗,叉著走。
姑娘罵痛快了,最后說,你說我都給他賣了兩年命了,現(xiàn)在要經(jīng)驗有經(jīng)驗,要業(yè)績有業(yè)績,可他從來就不提拔我,這他媽還算人嗎?
我笑了,我說,是有點氣人,你這么討厭他,背后肯定也沒少跟別人罵他吧?
姑娘也笑了,遇到這樣一個有眼無珠的領導,我不罵他罵誰?我回家罵他,去公司還罵他,不過都是跟那些要好的并且同樣看不慣他的同事罵,不會讓他知道。
我想我知道姑娘為什么得不到重用了。她想有上升的空間,卻只看到了自己的努力跟成績,卻從沒意識到自身的小病癥。這太要命了。
罵領導當然不能算病癥,大多數(shù)人都在罵領導,他惹你不爽了,你下了班,回到家,當著自己親人的面,想怎么罵怎么罵,怎么痛快怎么來,這沒問題。
可問題是,你不該對著同事罵,那怕同事跟你再要好,并且同樣看不慣他。因為人性是不確定的,在利益面前,誰能擔保他不會為了邀功,去偷偷出賣你?就算同事不出賣你,可你們罵領導時,就確保不會被其他人聽到嗎?
在公司跟同事罵領導是大忌,太有可能傳到領導耳朵里了,因此,你于工作中,無論多拼命,無論做出了多少成績,你的領導只要不是受虐狂,喜歡下屬在背后說他是周扒皮,說他是性病患者,他就不會提拔你。
但事情的嚴重性更在于,有很多人像那姑娘一樣,因為自身的各種小病癥,犯了領導的忌諱,卻還不自知。工作得不到肯定,便以為是領導有眼無珠,從不肯靜下來在自身的其他方面找找原因。
我跟張?zhí)焓嵌嗄甑暮糜。張(zhí)煸谝患液腺Y企業(yè)上班,工作認真刻苦,能力也強,可工作了好幾年,始終是部門副手。
張?zhí)旄冶г拐f,那些比他進公司晚,能力也明顯不如他的人,反而升的很快,他部門現(xiàn)在的主管還是他帶出來的,而他雙腳就像牢牢的焊地上了,看領導那意思,似乎不打算讓他挪窩了。
張?zhí)斐蠲伎嗄樀恼f,太他媽郁悶了,你說這怎么回事啊,我又沒刨領導他們家祖墳,他為什么就看不上我?
我也替我的兄弟郁悶。我說,你好好想想,你平時有沒有欺負、排擠同事?或者做出過損害公司利益的事?
還真有。張?zhí)煜肓税胩,說兩年前的中秋節(jié),公司給員工發(fā)福利,領導讓他去采辦,他小舅子忽然找上門來,說手里正好有一批食用油
張?zhí)煺f,說實話,我完全是為了幫小舅子的忙,當時一分錢的回扣都沒拿。而且怕公司誤會我假公濟私,這事一直瞞的很緊,領導應該不知道的。
如果領導不知道,那他兢兢業(yè)業(yè)工作這么多年,能力卓絕,業(yè)績出眾,為什么最后提升部門一把手的,是他的后輩,而不是他?據(jù)張?zhí)煺f,那后輩在公司也并沒什么背景。
他以為領導不知道,其實領導是知道的,他越怕領導誤會,而領導偏偏就誤會了,所以,又怎么會將過多的權(quán)利,交到一個假公濟私的人的手里?
張?zhí)煸陬I導眼里早成了一個小人,卻還不自知,因此,他工作即便再刻苦,也難有升職的機會了,除非打破領導對他既有的壞印象,但這很難。
倒不如另謀出路,重塑形象。
有時我們就像解放前地主家雇傭的長工,頭上戴著一頂破草帽,站在炎炎烈日下,鋤禾日當午,汗滴禾下土。雖然辛苦,但看著自己動作比別的長工嫻熟,鋤的面積也大,我們不禁洋洋得意,便想著地主老財這下該賞咱個工頭當當了吧。
不賞工頭?賞幾塊現(xiàn)大洋也行。
可左等也不見地主老財過來,右等也不見過來,這下我們懵了,怎么?老家伙老眼昏花,看不到爺出色的業(yè)績?
其實我們的業(yè)績,對方是看得到的,他之所以不過來獎賞,是因為同時也看到了一些我們自己平時不太在意的小病癥。
比如妒忌、排擠同事,比如愛貪占小便宜,更甚至像張?zhí)炷菢,僅僅因為一次的失誤,便在領導心里定了型
在領導看來,這些都是不堪重用的缺陷。
這些缺陷我們自己往往沒意識到,但他知道。
有人說,最有智慧才德的領導,能夠善用每一種人,他看重的是你能為他創(chuàng)造多少利益,言行處事什么的,一概不計。
商品社會,利益雖說放在第一位,但有此魄力的領導,畢竟還在少數(shù),因為固有的傳統(tǒng)觀念,試問,又有幾人敢去重用一個德行有問題的人?誰知道到時帶來的是利益,還是災難?
而你的才華,又足以讓對方忽略你身上的瑕疵嗎?
領導還是普通的多,而我們也大都是庸常之輩。因此,身在職場,言行要慎之,別因為一些日常的小病癥,成了領導眼里難當大任的人。
話再說回來,如果你兢兢業(yè)業(yè),拼死拼活,又具備一定的能力,卻還依舊得不到賞識,別急的罵領導瞎了狗眼,不如在自身的其他方面找找原因?
勵志的作文 篇9
親情,一個令人感到親切的字眼,我們無時無刻不沐浴在親情的雨中。
親情就是爸爸揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是媽媽灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。
也許,很多人在家不是小皇上,就是小公主,衣來伸手飯來張口。但是,我爸媽卻死死的認為,溫室里的花朵,是不能茁壯的。因此,我很少有被爸媽寵著,當小公主的時候。我爸媽則是典型的嚴父慈母。
記得前幾天,數(shù)學老師去學習了,代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學老師講的一點也不一樣,全班沒有幾個人能聽的懂,考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了,就是從小學開始,我的數(shù)學也沒有考過這么低啊。想到這兒,我的眼淚一下子就涌了出來。放學回家,我盡力擦干了眼淚。回到家一看,還好,爸爸還沒回來。趁著這一會兒,趕快吃飯,免的爸爸問我考試成績。誰知,天不如人愿,爸爸就在這時推門進來了。我急的不知所措,說:“爸——回來了。”爸爸看著我那犯了大錯的樣貌,我的心思就被他看出了一半。爸爸擺著一副嚴肅的面孔,問我:“考試了嗎?”“考了!薄翱嫉脑鯓?”“——不好”我沉默了一會兒說。之后,爸爸問我我的成績,我不想說,便讓爸爸猜,他竟然猜到120分,我慢慢的說,是它的一半。起初,爸爸不信,說我騙他,媽媽還說:期末考試數(shù)學考滿分的學生那能考60分,我隨口說了一句:你愛信不信,就是60分。我一轉(zhuǎn)身,眼淚再一次涌了出來。
那天晚上,我想了很多,總覺得辜負了爸媽對我的期望,回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔,心里有說不出的難過。這是親情嗎?就應是吧。
總之,感謝親情!感謝父母!因為,是親情哺育了我,是父母教導了我。是爸爸那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起,是媽媽用溫柔的雙手哺育我成長。
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