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我的責(zé)任作文600字

時間:2021-04-07 09:15:19 勵志作文 我要投稿

我的責(zé)任作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的責(zé)任作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的責(zé)任作文600字

我的責(zé)任作文600字1

  “三角形的面積計算:底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫,卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見同桌低著頭,課桌抽屜里零食包裝袋著!昂冒!上一次還和我爭論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動,卻又怕同學(xué)們對我意見很大!翱勺鳛榘嚅L,怎么可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身為一班之長,什么事都不管,班長的威嚴(yán)怎么立起來?”想著想著,心里有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對同桌說到:“你上課吃零食,罰寫說明書!”

  同桌突然抬起頭來,白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上。“我上課吃東西關(guān)你什么事?就是因為上次我給你的竟?fàn)帉κ掷?你這是公報私仇!”雖然同桌的聲音很小,但還是能清楚地聽出不服和憤怒!拔沂前嚅L,維護課堂秩序是我的責(zé)任!”我對同桌說完這句話,扭過頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,沖出了教室。我走出門去,經(jīng)過上課時這一履行職責(zé)的經(jīng)過,底氣足了,“我是班長,維護班級秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對我指指點點,大概是在議論我,我剛想發(fā)火:“干什么對我指指點點?”可一看到左臂別的兩道杠牌子,就不禁想到“維護班級秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了,不在乎同學(xué)們的指指點點,在班里爭取進(jìn)行每周一次“評論會”,不斷對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……

  當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時,班主任要我在班會上談?wù)劯邢,我站在講臺上,望著下面,同學(xué)們一個個仰起頭看著我,眼神里不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我沖口而出這一學(xué)期來經(jīng)常說的話“維護班級秩序是我的責(zé)任!”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……

我的責(zé)任作文600字2

  愛國,我該做些什么呢?我一直認(rèn)為愛國就是為國家干大事?傆X得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講,在高校長眼里,愛國就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責(zé)任。

  高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講!耙蕴煜屡d亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?

  “天下興亡,我的責(zé)任,”唯有這個思想,我們的國家才有希望,如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家的教育辦不好,是我的責(zé)任……人人都主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?所以說,教育,不是把責(zé)任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小善則為大善,集小惡則成大惡,

  同學(xué)們,國家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。

我的責(zé)任作文600字3

  每個人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們既是享受權(quán)利的主體,也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對責(zé)任時,我們都應(yīng)說一句:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

  好孩子

  在家里,我主動幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當(dāng)媽媽煩心時,我與媽媽聊天,逗她開心;當(dāng)媽媽開心時,我與媽媽分享,讓她更開心。當(dāng)爸爸干完活回家時,我主動端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時,我主照顧他們。如果我做錯了事,爸爸批評我,我接受他的教育,并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責(zé)任,為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此,爸媽說我是一個好孩子。

  好學(xué)生

  老師布置的作業(yè)我按時完成,遵守上課紀(jì)律,與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時,我積極打掃,做到每個地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個人衛(wèi)生、儀容、儀表,做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時,我主動向老師說一句“老師,辛苦了”?吹嚼蠋熤鲃訂柡茫鹬乩蠋煹膭趧。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此,老師說我是一名好學(xué)生。

  好公民

  在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進(jìn)垃圾桶。在公車上,主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動報告給警察。遵守公共秩序,不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼,主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責(zé)任,為營造社會和諧而出力。因此,人們都夸我是一個好公民。

  我主動積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任,在家做一個好孩子,在校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。所以,我要大聲地告訴每一個人:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

我的責(zé)任作文600字4

  身上背的是家庭的責(zé)任,班級的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,祖國的責(zé)任,我們是八九點鐘的太陽,祖國的未來,

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年富則國富少年強則國強,我們唯有學(xué)好才對得起國家對我們的厚望,好好掌握現(xiàn)在,珍惜著美好的時光抓緊時間努力學(xué)習(xí)才可以對得起國家,對得起祖祖輩輩們用鮮血為我們換來的這來之不易的學(xué)習(xí)時光,我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)。

  但是努力學(xué)習(xí)也是要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的,就像現(xiàn)在的我們班來說,貌似有一些太亂了,如果再不治理,恐怕誰都會受到影響的吧,每一個人都難逃干系吧。

  自習(xí)的時候大家自行組織舉辦了一次班會,沒有老師,大家可以對自如何建設(shè)好我們的班級發(fā)表自己的意見,開始時由班委發(fā)言,大家各抒己見,但是后來卻變成了要組織“護班隊”,“護校隊”還是挺聽說過的,但是這個還是很少耳聞,接下來的討論卻變成了是一場辯論。

  會,演變成這樣,真是令人匪夷所思,班會自然是以失敗告終。我們班的該如何管理的問題也被擱置了下來。

  八班的同學(xué)們,我們的責(zé)任是建設(shè)好我們的班級,讓我們八班遠(yuǎn)近聞名,而不是臭名遠(yuǎn)揚,難道獨留我們在操場的感覺很好受么?難道氣的生物老師不給我們上課,讓咱們寫反思的感覺好受么,難道我們就真的要一蹶不振了么?這么大點的困難就可以難倒我們這個六十人的大熔爐么?覺醒吧,八班我們等著我們卻把它建設(shè)好,等著我們把它恢復(fù)成一個團結(jié)友愛,互相幫助,共進(jìn)退的班級,這是我們的責(zé)任,你行么?

我的責(zé)任作文600字5

  我總覺得自己還小,所謂的責(zé)任可以長大了再來承擔(dān)。可實際上,每個在社會中擔(dān)任角色的人,都有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

  我是家中唯一的孩子,平日里被父母驕縱慣了,對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的小事,我不是隨意搪塞了事,就是以“我還小”為自己開脫。一日,父母上班都很忙,父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事,卻被我推托了半天,即便是最終勉強答應(yīng),我也未把它放在心上。整個上午便在我的嬉戲中走過了,直到門口響起開門的聲音,我也未意識到自己的錯誤。可看著父母疲倦的眼神,聽著肚子的抗議,我明白,對這個家,我有責(zé)任。

  我是班級的學(xué)習(xí)委員,對班級的學(xué)習(xí)管理義不容辭?墒且驗殚e散慣了,我并未把這工作放在心上,日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天,班里上課秩序大亂,老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書看得興起,甚至沒有意識到什么發(fā)生。直到班主任詢問當(dāng)時的情況,我才發(fā)現(xiàn),我甚至不知道課上講了什么。連我都如此,何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光,老師責(zé)備的眼神,我明白,對這個班,我有責(zé)任。

  我是中國的一個公民,對國家負(fù)有必須履行的義務(wù),這也是我的責(zé)任。可面對這社會的種種黑暗,面對丑態(tài)百出的不法行為,我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責(zé)任。一次我騎車走在街上,看到一個男子神色慌張地向前追去,而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景,我竟默然置之。那日思想品德課時,老師一次次地教導(dǎo)我們要學(xué)會見義智為,我坐在座位上聽得心驚膽戰(zhàn)。面對良心的拷問,面對義務(wù)的威嚴(yán),我明白,對這個社會,我有責(zé)任。

  我們真的還小,但我們的責(zé)任永遠(yuǎn)不小。生活中的一點一滴告訴我,面對生活,我時刻有責(zé)任。

我的責(zé)任作文600字6

  在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上了我們小組的組長。

  回到家,我把這個消息告訴了父母,誰知父母竟哈哈大笑起來,說:“當(dāng)了一個芝麻大的官有什么可高興的!钡覅s不這么認(rèn)為,因為我以后要當(dāng)上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個人的小“公司”,但我仍然會當(dāng)好這個“老板”的。

  當(dāng)一個小組長并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻(xiàn)給大家。但我會當(dāng)好這個小組長的。因為這是我的責(zé)任。

  在我當(dāng)小組長期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習(xí)課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)課用不上我。我的同桌是語文課代表,所以語文課用不上我。英語課代表在我后面,英語課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習(xí)課上,我的同桌與我前桌又說又笑,我實在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉(zhuǎn)過去了,但是我的同桌卻對我說:“這是什么課?”我說:“這是自習(xí)課,”她說:“這就對了,你是語文小組長,在自習(xí)課你管什么呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說我也沒管她。

  回到家,我怎么也睡不著覺,想著白天發(fā)生的事,覺得我沒有盡到組長的責(zé)任,下決心以后不管她說什么我都會管她。因為這是我的責(zé)任。

  如果有人問:“如果你組有一個人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見他在自習(xí)課上說話你會管他嗎?”我會豪不猶豫的回答他:“會,因為這是我的責(zé)任!

我的責(zé)任作文600字7

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《關(guān)愛老人是我們每個人的責(zé)任》。

  我們大家都想擁有和諧的社會。營造和諧社會需要人們的共同努力,不斷地去播撒和諧的種子,才能迎來和諧的春天。

  今天我和爸爸就帶著和諧的“種子”出發(fā)了,和往年一樣,去看望小區(qū)里的張奶奶。張奶奶已經(jīng)八十四歲高齡了,而且她的老伴多年前也去世了。她年老多病,十分孤獨。尤其是逢年過節(jié),更是希望有人來看她。我們來到張奶奶家已經(jīng)是兩點鐘了,我怕張奶奶還在午睡,攔住爸爸又等了半個小時。進(jìn)了張奶奶家,奶奶的神情里充滿了喜悅和興奮。我們問候奶奶新年快樂,我爸拿出了從北京帶來的禮品。之后,我給張奶奶表演了幾段我最拿手的民族舞蹈,爸爸在一旁給我打著拍子。張奶奶一邊欣賞,一邊不停地鼓掌,她那布滿了皺紋的臉上露出了開心的笑容。爸爸陪她聊天,拉起了家常;我則在一旁給她捶背。不知不覺,一個多小時過去了。張奶奶幾次熱情地留我們吃餃子,都被我們婉言謝絕了。臨走時,她堅持從床上爬起來,送我們到門口,她一手拉著爸爸,一手拉著我的手,不停地說:“謝謝你們記得來看我!”爸爸說:“奶奶,您放心,我們一定會經(jīng)常來看望您的”。我呢則像小雞啄米一樣,一個勁地點頭。我和爸爸依依不舍地離開了老奶奶的家,我們上了電梯,她還在不停地朝我們招手。從她的眼神中,我們感受到了老人的孤獨。下了樓,我們抬頭向樓上望去,年邁的老奶奶還在窗口不停地沖我們招手。

  尊老敬老是我們中國人的美德。關(guān)愛老人一定要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,讓社會變得更加和諧,讓全世界每個角落都能感受到春天的溫暖!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

我的責(zé)任作文600字8

  那是一個暖意融融的黃昏,金燦燦的陽光灑在雪白的墻壁上。

  在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

  程開始用自己的方式管理班級。可也許是程過于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了。“瞧,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長?”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”

  “對不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強硬,毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時會發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。

  可現(xiàn)在不同了,程作為班長向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子!罢埬阏J(rèn)真一點!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。

  程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

  后來,陰云終于散去了。看著干凈的教室,嶄新的流動紅旗,大大小小的獎狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽光又灑滿了教室。

  面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”

我的責(zé)任作文600字9

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  這是我的責(zé)任,學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我赤裸裸地來到人世,從無知知道成熟長大成人,每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻(xiàn)和付出,讓我那頑皮固執(zhí)的心為此承擔(dān)了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時,回到家自己總會對父母亂發(fā)脾氣,我所能給的回報,只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發(fā)絲,那發(fā)絲已不是年輕時輕柔秀麗,現(xiàn)已為我操勞而多了些銀發(fā)絲,頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現(xiàn)在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼郏F(xiàn)在雖然認(rèn)識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  這是我的責(zé)任,哪怕現(xiàn)在學(xué)習(xí),不讓父母失望,哪怕現(xiàn)在為父母擔(dān)起責(zé)任,不再讓父母勞累,現(xiàn)在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛,不是能來讓時間衡量的,不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的,他們對我的愛將是無私的,將是永遠(yuǎn)不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養(yǎng)大的恩情,現(xiàn)在哪怕是一句問候,都表達(dá)了自己最真的感情,只有這份情才不會被磨滅,才會值得一輩子擁有。

  這就是我的責(zé)任,記住‘勿學(xué)忘恩藤,愿做反哺鴉。’不要在自己有生之年失去了親人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己的人生無悔。

我的責(zé)任作文600字10

  步入初中,一切都感覺那么新鮮,新的教室,新的同學(xué),新的老師。雖是一張張陌生的面孔,但讓人感覺到是那么的和藹、親切,而正是這陌生的面孔,組成了我們這個大家庭,這個家是那么讓人感到溫馨、可愛。可是,再美好的家庭也有不和諧的音符。

  比如衛(wèi)生方面,黑板是干凈時臟,地上大團的紙站在那里,有寧愿從上面跨過都不愿意撿起,走廊和衛(wèi)生區(qū)的值日生你推我我推你,都不愿意去掃,桌子上落滿了灰塵也懶得擦,直接拿手面在上面擦一下就說干凈了。彎彎腰,伸伸手,難么?不難。拿起掃帚去外面掃掃地難么?不難。站起身洗個抹布擦擦桌子難么?不難。如果同學(xué)們都會認(rèn)真仔細(xì)、高質(zhì)量地完成當(dāng)天的任務(wù),衛(wèi)生流動紅旗就會自己飛到我們班里。

  再一個就是紀(jì)律問題,課前兩分鐘、自習(xí)課上,教室里雜亂如菜市場,吵鬧聲、說話聲、哈哈大笑聲……絡(luò)繹不絕。班長“安靜”的命令發(fā)了好幾次也都無濟于事!瓣P(guān)注自己的嘴”是班長們對同學(xué)們的最大“請求”。

  班級是我家,愛護靠大家。我們都是班級中的一份子,何必抱怨衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗沒有拿到手?何必要發(fā)出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出聲了!”的嘆息?既然是班里的一份子,班里的功過你都有份。不管版集成什么樣兒,要時刻反省自己,自己份內(nèi)的事情有沒有做好?一定要努力做到最優(yōu)秀的自己。

  我身為班長,班里的各項任務(wù)出了差錯,我都有責(zé)任,是我沒有督促值日生值日,是我沒有起好模范帶頭作用。今后我一定努力做好自己的各項工作,成為同學(xué)們的榜樣,我一定時刻提醒自己:愛護班級,我有重大責(zé)任!

我的責(zé)任作文600字11

  動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

  那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的`心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動了。

  不料,這斗牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。

  我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“

  是的,每個存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  那時,我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對自己、他人乃至祖國負(fù)責(zé)。

我的責(zé)任作文600字12

  初二一開學(xué),我榮幸地被同學(xué)們選為班長。作為一班之長,我自然想把班里的工作安排好,更想為班里多爭得一些榮譽,所以,我這新官一上任,立馬定下了不少條文規(guī)矩,違反者,班干與同學(xué)同罪。就這樣,一個學(xué)期下來,還真有不少成效。當(dāng)然,這也不免要得罪不少同胞,招來不少閑言碎語。但是,想想班上所獲得的成績及同學(xué)們對我的理解,我的心中還是充滿了喜悅。剛開學(xué)時,我們班刮起了一股抄襲風(fēng),一到早讀時間,同學(xué)們個個拿著別人的本子抄來抄去。這樣一來,不僅失去了寫作業(yè)的真正目的,而且還助長了同學(xué)們的依賴思想,所以,我在班里展開了“整風(fēng)運動”。我先從班干入手,看到一次罰寫十次,有幾位班干總是被我逮到。于是,他們毫不客氣地問我:“你為什么總是針對我們?”我看著他們,心平氣和地說了一句:“這是我的責(zé)任!

  學(xué)校里開展了爭做衛(wèi)生班級的活動,為了積極響應(yīng),我在班里和同學(xué)們“約法三章”,其中有一條是,如果值日生逃跑,就罰掃地一周。自從這些條款頒布后,本班衛(wèi)生一直不錯?捎幸淮,蕭蕭同學(xué)連續(xù)兩天無故逃跑。我警告了他一次,誰知他卻說:“關(guān)你什么事反正又不少我一個人。”“放學(xué)留下來!’這下可好,在這一天中,他逢人就說:“班長多管閑事,太愛表現(xiàn)自己了……’終于到了放學(xué)的時間,他留了下來。我什么話也沒說,拿了掃帚開始掃地。當(dāng)我掃完一組時,發(fā)現(xiàn)蕭蕭也在掃地。他抬起頭對我說,原來衛(wèi)生流動紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我:“你為什么要留下來陪我掃地?”“因為這是我的責(zé)任!”

  其實,在我們這個班里,在我們這個社會里,在我們這個國家里,每個人都有自己義不容辭的責(zé)任,每個人都應(yīng)努力去完成它。這樣,我們的社會才會進(jìn)步,我們的國家才會富強!

我的責(zé)任作文600字13

  社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人的精神脊梁,為實現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動力。其中,“富強民主文明和諧”是國家層面的價值目標(biāo)、是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征;“自由平等公正法治”是社會層面的價值取向、是社會主義社會的基本屬性;“愛國敬業(yè)誠信友善”是公民個人層面的價值準(zhǔn)則、是社會主義公民的基本道德規(guī)范。“二十四字關(guān)鍵詞”高度概括了社會主義核心價值觀,它是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念,從國家、社會、公民三個不同層面為我們指引了前進(jìn)的方向。

  “愛國敬業(yè)誠信友善”貫穿各個方面,是每個人的基本價值追求。而“愛國”更是重中之重;赜^當(dāng)今社會,青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲,早已將責(zé)任感、價值觀拋之腦后,讓自己棲身于所謂“安逸”的生活當(dāng)中!安恢袷呛问馈,愛國之心更無處尋求。所謂愛國,離不開責(zé)任心,責(zé)任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)的自覺態(tài)度,并不是空喊口號,而應(yīng)做到“愛國愛家、勤學(xué)善思、苦練本領(lǐng)、立志成才”。

  愛國又何嘗不是價值觀的一種體現(xiàn)。周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的壯語,飽含愛國之情,他學(xué)成回國,以其出眾的才華投身于中國革命,勇?lián)?zé)任。周恩來總理勇于擔(dān)當(dāng),挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾。這般的愛國,怎能令人不欽佩?

  路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!把個人追求和價值觀融入到偉大復(fù)興的事業(yè)中去,就能在人生的道路上擁有廣闊的進(jìn)步空間!吧倌陱,則國強;少年智,則國智”我覺得每一位學(xué)子都應(yīng)該實實在在的踐行社會主義核心價值觀,做好以下幾點:

  1.人人都能愛校如家。以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。

  2.人人都能明禮誠信。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。

  3.人人都能努力學(xué)習(xí)。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥。

  讓我們懷著愛國之心開始關(guān)于責(zé)任與愛國的旅程吧!

我的責(zé)任作文600字14

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一直被人們奉為至理名言,但被高震東校長改為了“天下興亡,我的責(zé)任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。

  高震東校長說:“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望!笔堑模(zé)任是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上,我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感,我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼,更加光彩奪目!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”對,細(xì)節(jié)決定成!如今許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰,在河里扔一個小易拉罐瓶,……這算不了什么,小事一樁!但每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的大事。所以,我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小惡成大惡,集小善則為大善,有了良好的思想和行為,將來才能做一個對國家、對社會有用的人!古人云“一屋不掃何以掃天下,”要想做到中國有我,天下有我,世界有我必須從小做起,萬丈高樓平地起,相信我們終能為自己扛起一片天空,為國家扛起一片天空。

我的責(zé)任作文600字15

  那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點,“麥莎”臺風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點閃失!

  突然,一個大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動,搶救秧苗!”

  看見外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了!薄斑@是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個沖進(jìn)了雨簾!

  耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士!

  真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責(zé)任!”

  此時的我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……

  凌晨四點,所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時,臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責(zé)任的意義!每個人都有自己的責(zé)任!正因為每個人都恪守著自己的責(zé)任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責(zé)任的人……

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