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中學(xué)生勵志作文

時間:2021-03-30 18:26:50 勵志作文 我要投稿

中學(xué)生勵志作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生勵志作文,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生勵志作文11篇

中學(xué)生勵志作文1

  春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

  高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

  走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

  18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。

  18 歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細(xì) 數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的…… 我們愿意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。

  高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!

  我們不憚于承擔(dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……

  留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

  我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

  只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

中學(xué)生勵志作文2

  我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

  尼采說打從半高處看,這世界最美好,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時代給予的重重期待。會當(dāng)凌絕頂不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那一覽眾山小的獨(dú)尊,而是思考并了解以天下為己任的意義。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。

  意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地處世,后者選擇了其心所善的濟(jì)世,處世和濟(jì)世之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

  亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與高處不勝寒的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。

  風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路的精神。

  不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗。會當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

中學(xué)生勵志作文3

  如果我可以飛翔,可以不再憂傷。 ——題記

  當(dāng)月亮微笑的時候,當(dāng)星星開始唱歌,當(dāng)所有的喧囂歸于平靜,當(dāng)不安與煩惱全部滑落。

  我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀,離開故鄉(xiāng)開始遠(yuǎn)行。

  當(dāng)我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時,我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖,我怕前面的路會迷失了方向,但我義無反顧。因為我知道,終究要離開,終究要獨(dú)自飛翔。

  我在一座高山頂上休息,整修我疲倦的翅膀。

  我看見天空是用漆黑的幕布做成的,上面綴滿童年記憶里好看的珍珠,也像是我滴落的眼淚。

  或許那是嫦娥在寂寞和思念的時候丟失掉的。獨(dú)自遠(yuǎn)航休息的時候,就會想起記憶里的人和事,又有誰能夠免于傷懷呢?

  露珠在我的翅膀上打滾。

  睜開眼睛的時候,東方翻起了和我的翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開始浸透進(jìn)來,就像是朋友的臂膀般溫暖的光芒。暖意越來越濃,一直到有一個火紅色的球體跳上來,他刺得我睜不開眼睛,但是他很溫暖。我想我認(rèn)識他,他叫太陽。我看見他順著一個軌跡慢慢移動的時候開始在想;蛟S他和我一樣,在昨晚夢到了一個美麗的地方。那里只有愛,沒有憂傷。所以他要去他夢見的那個地方。

  張開翅膀,我又開始飛翔。

  可是我卻想到,太陽會不會想家,會不會思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過身回頭看。天空很平常,我的翅膀沒有印下白色的弧度?扇绻@樣,當(dāng)有人想念我的時候,該怎樣找到我。

  我不知道我究竟飛了多久。但我終于來到夢中的那個地方,有流水的細(xì)語,有梨花的清香。

  我走在落滿粉白色的花瓣的土地上。迎接陽光。

  天空降落梨花雨。

  一切 安好。

中學(xué)生勵志作文4

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基16歲參加紅軍,在戰(zhàn)爭中受傷,雙目失明,全身癱瘓,但他并沒有喪失生活的勇氣,以頑強(qiáng)的意志寫出了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾正是奧斯特洛夫斯基的化身,讀著讀著,淚流滿面,仿佛自己也變成了保爾……

  我跟著保爾經(jīng)歷了許多的困難,我也像保爾一樣跌倒、彷徨、掙扎,站起來,經(jīng)歷了心靈的磨練和洗禮,我的靈魂得到了凈化。特別是鋼鐵般的意志和不屈不撓的精神,將成為我生活的鏡子。

  作者在小說中,通過主人公保爾說出了一段催人奮進(jìn)的名言:“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶最寶貴的東西時,他不至于因虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;當(dāng)臨死的時候,他能夠說:我整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

  對于人生的意義,不同時期的人們有不同的追求。作為青少年,你是怎樣思考這個問題的?應(yīng)怎樣回答呢?

  這讓我想起了蘇格拉底的追求——良心——言論自由;林覺民懂得——個人的幸福固然珍貴,天下人的幸福更加重要,為天下人的幸福而犧牲個人的幸福是高尚的;布魯諾——用自己的生命捍衛(wèi)真理;雷鋒——“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”;馮永順——“活著,我要多栽幾棵樹,死了,也要看看他們長大成材!”

  我明白了,平凡人也可以做不平凡的事,有獨(dú)立精神,有思想追求。為追求革命理想勇于獻(xiàn)身的革命精神。勤于思考,積極探索人生的意義。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,思考名人的追求、思考、實踐,我可以鄭重地告訴大家:時代在發(fā)展,人類對世界的看法也在變,但人們對于自身和生命的價值的認(rèn)識和追求是永無止境的;人類必將在不斷地探索中充實、完善自我;大寫的人也應(yīng)該是這樣煉成的!作者:楊穎齡

中學(xué)生勵志作文5

  誰也想不到今年夏天的雨竟如此多情,她就像剛失戀的小姑娘,忍不住傷心的淚,哭的一塌糊涂。也沒有人能料到五月的尾巴,絲絲清涼代替了往日酷暑,只是這雨,未免也太稠密了些。我們雖已習(xí)慣了雨中漫步,可還是抵擋不了那些許涼意,撐著傘小心的在水泥地板上走著,即便換上了長袖也還是打了個冷顫。

  我們說:不忘初心,方得始終。在愛情里是,在生活中更是如此。對于一件我們確定了的事,無論你走多遠(yuǎn)都不要忘記曾經(jīng)出發(fā)的地方。

  喜歡上文字還是在上大學(xué)后,以前就聽學(xué)長說在大學(xué)里大部分的時間都是由自己安排的,它不會像高中時老師總跟在你后面催著你學(xué)習(xí)。在大學(xué),你就是自己的主人,你有大把大把的時間可以自由支配,你也有更多的機(jī)會接觸你從未見到的事物。

  還記得最初的我是從空間日志寫起的,零零散散的文字碎片,在筆尖的揮動下組合在一起,變成一個個心情小札記。后來愈發(fā)喜歡以文字的方式記錄心情,也可能是自己性格方面的問題,在面對文字時就會平靜很多。從開始的小章節(jié)到現(xiàn)在的小說創(chuàng)作,也許不能用創(chuàng)作這兩個字來形容,只能說是寫。

  喜歡回過頭去看以前寫的文字,用現(xiàn)在的心態(tài)來看那會兒是真的青澀,幼稚。在組合文字方面沒有一點(diǎn)技巧,就是想到哪里就寫到哪里,往往去看時都不記得是因為什么而寫。同時也懷念那時小小的自己,心里是輕松的,寫出來的文章也是沒有任何雜質(zhì)的。

  可能因為時間很多才給了我思考的機(jī)會,才給了我天馬行空的想象。我應(yīng)該感謝文字,感謝那些出現(xiàn)在我文章中的主人公,是他們替我完成了我那一個個有點(diǎn)早虛幻的夢。

  我懂得在這條路上行走并不容易,也知道有些時候是批評與表揚(yáng)同時存在。即使是布滿荊棘我也會讓自己變成一個刀槍不入的變形金剛,即使?jié)M身鮮血的路過也不會后悔。我喜歡她就不會輕易說放棄。

  我明白就算大雨讓這個城市傾倒,我也不會逃跑,因為我深信:不忘初心,方得始終。

中學(xué)生勵志作文6

  我認(rèn)為,小郭團(tuán)隊獲得丘成桐科學(xué)銅獎取得成功除了他們善于觀察,團(tuán)隊合作融洽老師父母支持等原因,最重要的還是堅持。

  小郭同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)生活中小細(xì)節(jié),于是他邀請了幾位志趣相同的.同學(xué)組成一個研究小組。他們利用課余時間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識解決一系列困難,加上團(tuán)隊的融洽合作,各司其職做好自己的工作以及父母和學(xué)校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認(rèn)為他們成功的根本原因還是他們?yōu)榱说玫綔?zhǔn)確的數(shù)據(jù)堅持反復(fù)實驗。

  如果小郭同學(xué)一開始發(fā)現(xiàn)這個小細(xì)節(jié)但選擇不理會或者在他和同學(xué)碰到困難就選擇放棄的話他們不會有今天的成就,由此可見,這種精神是成功者必備品質(zhì)。

  像愛迪生在發(fā)明燈的時候因為選材問題遭遇重重困難,他從傳統(tǒng)的炭條到金屬釘,鉻,白金等,愛迪生實驗了1600多種材料,但愛迪生面對實驗一次次失敗他卻沒有放棄,因為他堅信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心:“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上!苯(jīng)過13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,實驗了7000多次,終于有了突破性進(jìn)展,這盞電燈足足亮了45個小時燈絲才被燒斷。但愛迪生沒有滿足,他想讓燈泡壽命延長所以后來又嘗試用炭化后的竹絲作燈絲,實驗結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲特別耐用,燈泡可亮1200小時。此后,電燈開始進(jìn)入百姓家他實現(xiàn)夢想。

  由此可見,每個成功者必備的優(yōu)秀品質(zhì)就是堅持。如果你善于觀察生活中細(xì)微的小事然后你也像小郭團(tuán)隊一樣會利用課余生活去發(fā)現(xiàn)探索它,解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會取得一樣的輝煌成就。

  所以,通往成功的最必要因素?zé)o疑是成功了。

中學(xué)生勵志作文7

  今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著那份孩子的清新與自然。今天,我們開始思考我們的未來。今天,我們許下人生的追求。今天,我們擊掌為盟共同見證我們青春的約定!

  青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢的路上有過彷徨,即使在成長的路上有過迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明。我們在今天腳踏實地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

  我們在紙上寫下自己追求,有一張上是這么說的:“我要考進(jìn)省常中!”簡簡單單的六個字沒有任何修飾,沒有任何猶豫和疑問,就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經(jīng)在她心里說過無數(shù)遍的話了。但終于落到了紙上,所以她在紙的下方畫上了一個笑臉,充滿了自信與希望!我祝福她,那里是我們的約定,再過一年我們還要當(dāng)校友!

  有一張紙上又是這么說的:“盡自己最大的努力,做最好的自己,永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友!”這是一個多么特別的夢想,不要忘記,要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友,這些伴隨我們走過青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。

  這兩年里我們彼此見證,是誰從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生,逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者?是我,但更是你們的鼓勵,還記得在活動前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn),好好表現(xiàn)”,還記得在講臺上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的約定,越是不敢越要展現(xiàn)自我!

  一張張紙,投入夢想瓶,蓋上蓋子,我們用時間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當(dāng)夢想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢的殿堂!

  青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會像那長青的松柏。青春的約定,那是永恒!

中學(xué)生勵志作文8

  每個人的心中都有一些值得一談的東西:家庭、學(xué)業(yè)、友誼、憂愁以及我們今天要談的——理想。

  一個人隨著年齡的增大,見識的增多,理想也隨之變化。比如我,我的“理想之花”就總在時間的微風(fēng)中搖曳不定。4歲半時,我缺乏想象力,對一串的職業(yè)不感興趣,只想做一名普通的職工;6歲半時,我生病頻繁,看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥,過敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復(fù),于是我立志要當(dāng)醫(yī)生;10歲半時,我虛榮心漸高,一心要成為女明星揚(yáng)名天下;今天,我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師,上班的第一天我會精神抖擻地站在神圣的講臺上作自我介紹,之后帶著那群可愛的小天使遨游知識的海洋。讓他們觀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩中山;看“泉眼無聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔“的詩中水;賞”清晨入古寺,初日照高林”的詩中日;思“舉杯邀明月,對影成三人”的詩中月;聞“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的詩中花;聽“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的詩中雨;品“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的詩中樹;玩“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的詩中云;望“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的詩中江……如果我是老師,我會經(jīng)常帶他們?nèi)ゴ笞匀煌。春天,看百花盛開;看小溪流水;夏天,看荷花盛開,看嗡嗡蟬鳴;秋天,看果實累累,看黃葉飛舞;冬天,看雪花漫天,看小溪結(jié)冰。如果我是老師……

  雖然,現(xiàn)在我寫的一切還僅限于“如果”,但“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,這個愿望一定會實現(xiàn)。接下來談?wù)勀愕睦硐氚桑?/p>

中學(xué)生勵志作文9

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力,青春的歲月。

  上午第二節(jié)課課間,聽說不跑操了,同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學(xué)們興奮,因為:下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽見了,急忙把這個消息告訴另一個人,與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪,但這也是冬天的特征。上課了,有的同學(xué)的心還在窗外,不時地向外面望望。這時老師說,只要有一節(jié)語文課下大雪,她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱。這樣我們更興奮了,一直盼望著雪精靈的到來。

  中午,上完了一上午的課,我們排隊來到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每個人都吃得飽飽的。午休時,幾個同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語話劇,其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑,把一個道具假發(fā),戴在了頭上,引來同學(xué)們的哄堂大笑。

  下午,第二節(jié)課上體育,我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的,一直沒見太陽的出現(xiàn),顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,老師讓我們自由活動,于是女生有些同學(xué)玩起了游戲,在游戲中,發(fā)生了個意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時跑來了幾個同學(xué),親切地問道,琳琳,你沒事吧!聽到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒事,沒事。拍了拍身上的土,站了起來,繼續(xù)與同學(xué)娛樂。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。

中學(xué)生勵志作文10

  在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

  一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

  有一年,在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運(yùn)。

  所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

中學(xué)生勵志作文11

  “人最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎么度過呢?當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!边@段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的經(jīng)典名言,它為我詮釋了生命的意義,使我至今受益無窮。

  當(dāng)我重重地把最后一頁書合上,主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通,但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利,為了祖國的利益,不顧個人的安危,全身心地投入了那場戰(zhàn)爭。經(jīng)過幾年奮斗,戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。但也正是這場戰(zhàn)爭的緣故,使他的生命幾次受到了死神的威脅,但他沒有向命運(yùn)低頭,而是勇敢面對。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明,但他也沒有放棄自己,而且是在極其艱難的情況下寫出了一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

  在生活中,許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志,是因為他們知難而退,更有人面對困難喪失了信念,喪失了目標(biāo)。用這樣的態(tài)度去面對困難,根本就是毫無意義。若我們換一種樂觀向上、積極面對的心態(tài),那困難將會屈服在你的腳下,成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個世界上,就會面對著各種挑戰(zhàn),各種困難。這樣人生才有意義,活得才能精彩,使自己的每天都會充滿燦爛的陽光。

  保爾一生的坎坷經(jīng)歷為我敲響警鐘,做人就要做一個意志頑強(qiáng)、奮發(fā)向上、懂得奉獻(xiàn)的人。要學(xué)會在困難中磨練自己,使自己的意志像鋼鐵一樣堅強(qiáng)。有一句諺語說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!如果我們能夠自強(qiáng)不息,付出努力,還有什么事能夠難倒自己呢?

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