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成功的喜悅作文550字

時(shí)間:2021-03-16 09:46:08 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的喜悅作文550字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的成功的喜悅作文550字,希望能夠幫助到大家。

成功的喜悅作文550字

成功的喜悅作文550字1

  今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲,大家一邊有節(jié)奏的拍手,一邊用四川話唱:“我們都是木頭人,不準(zhǔn)說(shuō)話不準(zhǔn)動(dòng),動(dòng)了要打一十一,現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一!焙叫÷暤泥止荆骸巴饷娌恢赖娜,可能還以為你在教幼兒園呢!”

  我一邊拍手一邊想:“待會(huì)我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”當(dāng)“十一”話音一落,我兩只手放于腿上,左手掐右手小指頭,剛想笑,卻一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去?匆(jiàn)胡航直對(duì)我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑!苯K于,忍到了最后的我,勝利了!老師宣布:第一局,干佳琳等3人獲勝!

  第二局的比賽開(kāi)始了,我和兩個(gè)男同學(xué)一組,我是逗笑人,一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動(dòng),所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時(shí),他一下子癱坐在地上,他,輸了!我又贏了!

  李老師帶全部開(kāi)始新的一局,一半同學(xué)做逗笑人,一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后,便向我走來(lái),我有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來(lái)對(duì)我“出招”,用盡了三十六計(jì),也沒(méi)把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,結(jié)束!”我有贏了,“三連冠”哦!說(shuō)明我十分有毅力呢。加油!

  我愛(ài)玩這個(gè)游戲,并十分喜歡當(dāng)木頭人,因?yàn)槟绢^人對(duì)自己毅力有這極大地挑戰(zhàn),可以磨練意志,最重要的,是可以讓我體會(huì)到成功的喜悅!

成功的喜悅作文550字2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲標(biāo)志著學(xué)校一年一度的“小小演奏家”器樂(lè)大賽拉開(kāi)了序幕。在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)季,這次比賽將是我最后一次參加比賽了!我下定決心,一定要以最好的狀態(tài)投入比賽,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,說(shuō)的一點(diǎn)都不假。我以前也參加過(guò)前幾屆“小小演奏家”器樂(lè)比賽,但似乎一次都沒(méi)拿過(guò)一等獎(jiǎng)。為了這次比賽,我苦練指法,熟悉樂(lè)譜,好像總有一股莫名的動(dòng)力在推動(dòng)著我,讓我每天都不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)。記得有一天,我感冒發(fā)高燒,雖然爸媽堅(jiān)持要我休息,但我還是憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力苦練了一個(gè)小時(shí)。

  到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,我的心激動(dòng)地?fù)渫〒渫ㄖ碧!?5號(hào),9。41分”,對(duì)于今天的表現(xiàn),我很是滿意。一直到最后一名參賽選手報(bào)出分?jǐn)?shù),我才長(zhǎng)舒一口氣,這可是本次比賽的最高分呢!

  “滿招損,謙受益。”未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我將銘記這句名言,勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹(jǐn)慎,不斷在求學(xué)途中給自己涂上一抹色彩!

  在焦急的等待中,終于輪到我上臺(tái)表演了。我憑借著一段時(shí)期以來(lái)參加各類(lèi)活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn),落落大方地走向舞臺(tái),通過(guò)眼神和表情與評(píng)委們快速溝通后,深深地鞠上一躬,隨即投入了表演。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,讓我迅速緩解了緊張的感覺(jué),樂(lè)曲沖淡平和、寂靜幽瀾,輕緩中流露出淡淡的沉思。在悠揚(yáng)的鋼琴曲中,我已忘記自己是在比賽,感覺(jué)是在向這個(gè)世界抒發(fā)我的情感,用“琴情并茂”一點(diǎn)都不為過(guò),我將自己融入音符,簡(jiǎn)直實(shí)現(xiàn)了“人琴合一”的效果。

成功的喜悅作文550字3

  我從小就喜歡玩,甚至于可以說(shuō)是貪玩。小時(shí)候在鄉(xiāng)下,我總是帶著村里的小伙伴滿村跑,白天跑,晚上跑,一直要瘋到十一點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。要是春節(jié),那就非得玩?zhèn)通宵。

  最近,我看見(jiàn)有好多人都在踢毽子,于是,我也找媽媽要了一個(gè)毽子,一有空就拿出來(lái)踢。

  一開(kāi)始,我先把毽子往上一拋,然后抬起腳猛地一踢,唉!沒(méi)踢中。我再試一次,這次雖然踢中了,但因?yàn)槟_法不對(duì),而且用力過(guò)猛,毽子飛上了天,正當(dāng)我抬頭向上搜尋時(shí),突然,毽子重重的落到我的額頭上,哎喲,好疼!我生氣極了,扔下毽子就走了。

  過(guò)了幾天,我又重新拿起了毽子。這次學(xué)著同學(xué)的樣子踢?墒俏业耐瓤偸菑澆黄饋(lái),我決定先練習(xí)抬腿。我先用手抓住右腿抬起,用左腿站著,站久了,就學(xué)著空踢。就這樣,站站踢踢,一練就是半個(gè)小時(shí)。感覺(jué)還可以了,就開(kāi)始學(xué)習(xí)踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋,然后右腿向里一彎,再向上一抬,哇!踢中了一個(gè)。我高興極了,拿起毽子,把手放在胸前,輕輕向上一拋,再踢,唉,離身體太近了,沒(méi)踢中。再踢,有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這次很順利地踢到了鍵子,毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞,一會(huì)兒又落了下來(lái),我連忙向前一步,抬腿,踢毽,哦,又踢中啦!這時(shí),我的心情難以言狀。

  就這樣,我可以一口氣連踢七八個(gè)了,我高興得一蹦三尺高。

  這次成功,使我懂得了只要付出就可以成功。

成功的喜悅作文550字4

  在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個(gè)人在期盼成功的同時(shí),也要對(duì)挫折和失敗有心理準(zhǔn)備。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不懈努力地奮斗與追求,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,最終走向成功。只有失敗的磨難才會(huì)帶來(lái)成功的喜悅。

  記得那是xxxx年7月5日,這是個(gè)特殊的日子。因?yàn)檫@天是我參加全國(guó)小學(xué)生乒乓球邀請(qǐng)賽的第一天。在上一次八進(jìn)四的半決賽中我由于技不如人,輸?shù)袅四菆?chǎng)比賽。沒(méi)有進(jìn)入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準(zhǔn)備,我一路過(guò)關(guān)斬將,終于進(jìn)了前八。說(shuō)來(lái)還真巧,在這次八進(jìn)四半決賽中我又遇到了上次全國(guó)比賽中的那個(gè)人。正好報(bào)去年之仇。比賽開(kāi)始了,我懷這信心發(fā)了比賽的第一個(gè)球,對(duì)方毫不猶豫的拉了一板,就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了對(duì)方突然發(fā)了個(gè)下旋球,我一板給他回?fù)袅诉^(guò)去,打得他措手不及。比分在不斷的交替上升,我們的心隨著緊張的比賽而更加激動(dòng)。我懷著報(bào)仇的心理,最后贏了這場(chǎng)比賽。頓時(shí)我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓(xùn),最后獲得了成功。由于從剛才的那場(chǎng)比賽中獲得了更多的信心。在決賽中,我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心中這種成功的喜悅之情是難以表達(dá)的。我想在以后的人生道路上也應(yīng)該這樣,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),找到自信,獲得成功,我永遠(yuǎn)記住這次比賽。

成功的喜悅作文550字5

  我想每個(gè)人都應(yīng)該體會(huì)過(guò)成功的喜悅吧?哪怕一個(gè)小小的成功,也在我們的心中留下了深刻的印象。回頭想想,其實(shí)這些成功的背后一定有一個(gè)令人感動(dòng)的故事也或者是有一個(gè)給你信心、給你鼓勵(lì)的人,而那個(gè)站在我身后永遠(yuǎn)支持我的人就是我的媽媽。

  小時(shí)候的一首童謠伴隨著我們長(zhǎng)大:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首童謠表達(dá)了我的心聲和我對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)。

  記得有一次,我想競(jìng)聘學(xué)校的大隊(duì)委,老師給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),我心里特別開(kāi)心。那幾天,我精心準(zhǔn)備著自己的演講稿?墒牵(dāng)我知道學(xué)校有很多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的尖子生都要和我一同競(jìng)選時(shí),我開(kāi)始垂頭喪氣,信心突然消失了。我心里暗自想:優(yōu)秀的同學(xué)那么多,雖說(shuō)我處于中等水平,但依然和班里拔尖的同學(xué)有差距,老師應(yīng)該不會(huì)考慮我了。我把這個(gè)令人難過(guò)的消息告訴媽媽時(shí),媽媽卻笑著溫柔地拍了拍我的頭說(shuō):“女兒, 這點(diǎn)小困難對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么,任何事情只要自己用心了、盡力了、努力嘗試了就不會(huì)后悔,不要給自己留下遺憾。因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利 !” 聽(tīng)完媽媽的話,我心里暗暗給自己打氣,心想,我一定要努力,一定要有足夠的信心去競(jìng)聘,結(jié)果怎么樣不重要,重要的是我收獲了媽媽的鼓勵(lì)、老師的期望,還有,能和其他同學(xué)相互交流,學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

  每當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,我都能記起媽媽的鼓勵(lì),媽媽給予我的信心,還有媽媽那句最經(jīng)典的話:堅(jiān)持就是勝利!

成功的喜悅作文550字6

  優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái),我感覺(jué)到一種前所末有的興奮。天格外的藍(lán),草格外的綠,花格外的紅……今天,全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師將要聽(tīng)我們課,每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮?僧(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那,我的心懸到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是滿教室的教師!

  開(kāi)始上課了,教室里特安靜,我明顯地感覺(jué)到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同,空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有緊繃著臉,絲毫不敢放松。

  我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想,我就更緊張了!

  教師提問(wèn)了,我猶豫著,到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來(lái)。我怕回答錯(cuò)誤,被人笑話。也許同學(xué)們也和我一樣想,所以老師的問(wèn)題沒(méi)人回答。教室里非常安靜,靜得能聽(tīng)到我們的心跳。程老師微笑著看著我們,這眼光像是在鼓勵(lì)我們。

  我的心里沸騰了,我想起了上課前金老師說(shuō)的話:“什么是了不起的人,大膽舉手,說(shuō)出你心里的話,你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儾欢。說(shuō)錯(cuò)是很正常的事,誰(shuí)也不會(huì)看不起你!蔽夜淖懔擞職,把手高高地舉起。這時(shí),也有人舉手了,一只,五只,十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹(shù)林。

  下課后我的心里很不平靜,我真正悟出那句話:沒(méi)有過(guò)不了的橋,沒(méi)有走不過(guò)的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì)到了成功的喜悅!

成功的喜悅作文550字7

  那是我還在讀一年級(jí)的時(shí)候。一天中午,爸爸問(wèn)我:“想學(xué)英語(yǔ)嗎?”“想,當(dāng)然想!”我高興地回答!拔覀冞@兒辦了一個(gè)小星星英語(yǔ)學(xué)校,你也去學(xué)吧!”爸爸讓我學(xué)英語(yǔ)了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語(yǔ)的大門(mén)。我們學(xué)的課文是《白雪公主》,每學(xué)完一個(gè)小節(jié),就要進(jìn)行緊張的口試,每次口試,我都沒(méi)有念好。我一次又一次地想要放棄,開(kāi)始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ);多少次,在驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日,還是認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞,多少次……最緊張的時(shí)刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出!”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時(shí)刻終于到了,離演出只有20分鐘了。

  我的心嘭彭直跳,因?yàn)槲疫是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢!時(shí)間過(guò)得可真快,10分,5分……20分鐘就過(guò)去了,演出開(kāi)始了,緊張的我忐忑不安地上了臺(tái),兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀!于是,我用我還算流利的英語(yǔ)念了出來(lái),只可惜,動(dòng)作還沒(méi)到位。不過(guò)演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。老師向我們公布成績(jī),講到我時(shí),老師走到我面前,說(shuō):“挺好的,98分,第二名。喏,獎(jiǎng)狀!”我接過(guò)那金邊獎(jiǎng)狀,愣住了,二等獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的呀!不過(guò),這也是真的,我高興又激動(dòng)地?fù)ё×死蠋煛?“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊!我成功了,心里自然特別高興。 我還要繼續(xù)努力,人生的道路是崎嶇的,小小的`成功算不了什么,我要努力向英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路前進(jìn)!

成功的喜悅作文550字8

  在我小時(shí)候,有一件作品,也是我最得意的作品,現(xiàn)在已經(jīng)隔了有很多年,可是那幅畫(huà)仍然給我留下深刻的印象,令我久久不能忘懷。

  記得那個(gè)時(shí)候,我年紀(jì)小還不懂事,認(rèn)為老師并不愛(ài)我,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我,而我也常常認(rèn)為我畫(huà)的畫(huà)不好。而又一次畫(huà)畫(huà),卻改變了我對(duì)老師的看法。

  那一節(jié)上課,我的美術(shù)老師發(fā)言了,說(shuō):“這一節(jié)是美術(shù)課,我們是要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),周?chē)斜尘,大家要認(rèn)真的畫(huà)哦!”隨著老師說(shuō)開(kāi)始后,我們每一位同學(xué)都開(kāi)始動(dòng)手了。于是我也匆匆忙忙地畫(huà)了出來(lái)。開(kāi)始,我并沒(méi)有信心畫(huà),可是看著那溫暖的大太陽(yáng),不僅靈感觸發(fā),把那太陽(yáng)給畫(huà)了出來(lái)。我一筆一劃的畫(huà)著畫(huà)著,遇到不圓的地方,我就想方設(shè)法地畫(huà)出來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)大大的太陽(yáng)從我的手中“誕生”了,我被這幅畫(huà)陶醉了。接著,是要畫(huà)背景了。我用我的彩色筆,勾勒出一只大大的公雞,它站在一座小山上,似乎在呼喊:“太陽(yáng)升起來(lái)了,快點(diǎn)起床吧!”于是,大地醒來(lái)了,人們醒來(lái)了,紛紛的做著自己的工作。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在樹(shù)上為人們歌唱,蜜蜂們開(kāi)始出去采花蜜,螞蟻們開(kāi)始出去尋找食物。

  過(guò)了一會(huì)兒,一幅小小的作品出來(lái)了,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),老師滿面春色地走過(guò)來(lái)了,她注意了我的畫(huà),認(rèn)真看了一遍,露出了微微的笑容,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,看這位同學(xué)畫(huà)的畫(huà),多么漂亮,太陽(yáng)是那么圓,這一切又是那么生動(dòng)形象,大家一定要向她學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng),我心里十分興奮,因?yàn)槲医K于體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。那一刻,令我印象深刻!

  雖然這幅畫(huà)已事隔多年,可是我還是把它保存得完好無(wú)損,每當(dāng)我看起這幅畫(huà),就會(huì)想起當(dāng)年的事,并且,這幅畫(huà)更讓我明白了:“不是每一個(gè)人都會(huì)比別人蠢的,你總會(huì)有自己的好一面,做好每一件事,那么什么事都會(huì)被你克服!

成功的喜悅作文550字9

  叮鈴鈴上課了。我心里咚咚直跳,因?yàn)槔蠋熞谶@堂課上宣布寫(xiě)字比賽的獲獎(jiǎng)情況。我可是很想獲獎(jiǎng)的哦。

  一陣清脆的腳步聲,老師快步走上講臺(tái)。林老師滿面笑容:這次大家都寫(xiě)得挺好,就一個(gè)林奇沒(méi)得獎(jiǎng)。林老師接著報(bào)獲獎(jiǎng)情況,龔雨檸一等獎(jiǎng),林巧、佘彥昕二等獎(jiǎng)我聽(tīng)了,高興得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。哦!我竟然得了全班唯一的一等獎(jiǎng)。∈且坏泉(jiǎng)而且是全班唯一!同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神,我不好意思地低下了頭。下面請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。老師熱情地說(shuō)道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺(tái)上去拿獎(jiǎng)狀。捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我激動(dòng)得想馬上在地上打幾個(gè)滾或者大聲歌唱只可惜這是在教室里

  盼星星盼月亮,終于盼到放學(xué)的鈴聲響起。我像快樂(lè)的風(fēng)一樣飛似地跑回家,準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  我仰起頭對(duì)爸爸媽媽說(shuō)今天有件好事。

  什么好事?爸爸媽媽幾乎異口同聲地問(wèn)。

  猜呀。我裝著若無(wú)其事的樣子。

  爸爸媽媽猜了半天都沒(méi)猜出來(lái)。我忍不住了,猛地拿起書(shū)包,一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來(lái)。等爸爸媽媽看完獎(jiǎng)狀后,爸爸直夸我,媽媽高興地對(duì)我說(shuō)周末帶你去吃一頓肯德基大餐!看媽媽那如花的笑容,好像是她自己獲獎(jiǎng)一樣。這個(gè)周末我一定把手機(jī)關(guān)了,我們一家人都去。

  哦耶!我高興得一蹦三尺高

  我成功了!我又成功了,我又一次感受到了成功的喜悅!我會(huì)努力努力再努力,一定要獲得更多的成功,享受更多的喜悅!

成功的喜悅作文550字10

  星期六的下午,小陳和小李約我和他們一起比賽,比什么項(xiàng)目呢?那就是平衡車(chē)比賽!

  我們各自在家分別帶上了一個(gè)雪糕筒和一條長(zhǎng)線,將雪糕筒平行排成三條道,中間用線條將雪糕筒平行的串成三條賽道,我們?nèi)齻(gè)人整裝待發(fā)。

  “一,二,三,開(kāi)始!”隨著一聲令下,我們立刻上“馬”向前沖,我是排在中間賽道,我起步最快,頓時(shí)我感覺(jué)我自己就像一只小鳥(niǎo)要飛向藍(lán)天去一樣平穩(wěn)地飛到了終點(diǎn)。

  “第一名是馬章順!哇,你的技術(shù)好厲害!”聽(tīng)到圍觀的小朋友們的喝彩聲,我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,這時(shí)也我回想起了當(dāng)時(shí)我學(xué)平衡車(chē)的情景——

  那年我是讀小學(xué)一年級(jí),我從學(xué)校獨(dú)自回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小男孩騎著平衡車(chē),在我們小區(qū)里自由的穿來(lái)穿去,我羨慕極了,于是我一回到家,就吵著讓媽媽教我學(xué)平衡車(chē),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,學(xué)平衡車(chē)會(huì)摔的很疼的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事的,我不怕疼!弊詈髬寢屢(jiàn)我執(zhí)意要學(xué),只好答應(yīng)下星期天教我來(lái)學(xué)平衡車(chē)了。

  星期天的早上,我和媽媽早早來(lái)到了公園廣場(chǎng)上。媽媽先把平衡車(chē)放下來(lái),然后扶著我小心翼翼讓我把左腳放在平衡車(chē)上面,再把右腳放上去,頓時(shí)我身體感覺(jué)向前微微斜了一點(diǎn),平衡車(chē)也順著往前走動(dòng)了,我正想得意地說(shuō)“平衡車(chē)走了!笨墒俏业脑掃沒(méi)有說(shuō)來(lái)口,我就摔了個(gè)人仰馬翻四腳朝天,我大聲地嚷道:“好疼啊好疼啊!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,要有耐心和決心,慢慢來(lái),加油!”我再次回到平衡車(chē)上,可我感覺(jué)自己儼然還是個(gè)“酒后駕駛”,東倒西歪的,但是經(jīng)過(guò)我慢慢揣摩,我終于找到了平衡點(diǎn),基本上能夠操縱平衡車(chē)了。

  后來(lái),我繼續(xù)練習(xí),終于可以熟練地踏平衡車(chē)了,還可以和伙伴們一起很快樂(lè)地比賽了。付出努力后獲得的成功,是多么令人喜悅。

成功的喜悅作文550字11

  20xx年xx月xx日,是一個(gè)讓我難忘的日子,在這一天,我通過(guò)競(jìng)選實(shí)現(xiàn)了我小學(xué)階段最高的夢(mèng)想。

  這次競(jìng)選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持才能取得勝利。準(zhǔn)備的過(guò)程那是精心的、愉快的,從競(jìng)選稿和幻燈片的一次次改寫(xiě)、改做,到才藝展示的提高,再到海報(bào)與展示牌的設(shè)計(jì),還有 答辯題的背誦——雖然內(nèi)容那樣繁多,但我堅(jiān)信:這絕對(duì)是一次最好的鍛煉,我在準(zhǔn)備過(guò)程中享受著堅(jiān)持的喜悅。

  競(jìng)選的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵(lì)的目光和微笑,難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設(shè)計(jì)時(shí)雖疲憊但卻充滿期待的表?yè)P(yáng),難忘同學(xué)們充滿信任的的眼神和為我加油的熱情,更難忘我 競(jìng)選成功后全班送給我的歡呼和吶喊,這眾多的難忘充盈在我成功后的心中,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅和感激。

  競(jìng)選成功后讓我知道了什么是責(zé)任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),還記得那天競(jìng)選完后,雖然老師只是讓我們參與了一次掃除,但卻讓我感到了這是責(zé)任的開(kāi)始,以后我除了提高自己,還要時(shí)刻想著 為大家服務(wù)。所以,光榮感與責(zé)任感同樣充盈在我競(jìng)選成功的喜悅中。

  競(jìng)選的成功讓我懂得了感恩,如果讓我發(fā)表一下競(jìng)選感言,我想說(shuō):感謝我深?lèi)?ài)的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間,感謝一切人的支持!

  大隊(duì)委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開(kāi)始與我相伴,我會(huì)帶著它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍(lán)圖!

成功的喜悅作文550字12

  我最喜歡拼積木和做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),雖然我做得不是很好,但是我一直努力。也終于有一次,讓我享受到了成功的喜悅。

  那一天,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮了,起初我以為是停電了,當(dāng)我向窗外看去的時(shí)候,大大小小的燈光各自散發(fā)著耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢?最終還是爸爸解決了我心中的謎團(tuán):電線斷開(kāi)了。

  我想再買(mǎi)一個(gè)臺(tái)燈,可是那是不可能。一個(gè)臺(tái)燈也不便宜,媽媽不會(huì)同意的。我對(duì)自己說(shuō),既然不能買(mǎi),那就自己動(dòng)手試試吧!

  我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具,攤在地上,再拿起臺(tái)燈賣(mài)力地修起來(lái)。當(dāng)我把外殼摘掉的時(shí)候,映入眼簾的是五顏六色的電線,有紅的,黃的,藍(lán)的,灰的……這時(shí),我不禁想起爸爸的話“電線斷開(kāi)了”。應(yīng)該就是這個(gè)電線吧?如果是斷開(kāi)了,那會(huì)不會(huì)相同顏色的原本是連在一起呢?我將線頭接了好幾次,都沒(méi)有成功?磥(lái)不是這樣,我正撓頭思考著,突然發(fā)現(xiàn)每根電線上都有一個(gè)字母,一個(gè)新奇的想法蹦入我的腦海里:如果按照A、B、C、D……的順序接電線,是不是就可以成功呢?我試了試,嘿,成功了!我終于把臺(tái)燈給修好了!我?guī)е荒橋湴恋纳袂椋苋?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野雅_(tái)燈修好了。”媽媽有一點(diǎn)不相信,過(guò)來(lái)一看,不禁稱(chēng)贊起我來(lái):“小家伙,真厲害!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里更是喜悅。

  真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。≈灰ヅ,就沒(méi)有做不到的事情。

成功的喜悅作文550字13

  成功會(huì)給人們帶來(lái)自信,會(huì)帶你走近一個(gè)童話般的世界,會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)給你一切的一切,都因成功而改變。如果你說(shuō):我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),只是一直的失敗,那該怎么辦?如果真是這樣的話,你也不用擔(dān)心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),你終有一天會(huì)成功的,只有歷經(jīng)了無(wú)數(shù)失敗,才能讓你知道成功的意義。回顧我的轉(zhuǎn)變、我的成績(jī),其中個(gè)味,只有自己體會(huì)得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒(méi)有經(jīng)歷挫折,如果我按著我的意愿長(zhǎng)大,如果我不敢面對(duì)困難與別人伸出的幫助之手那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì)很快摔倒,甚至永遠(yuǎn)爬不起來(lái)!}記

  那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭沙沙地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十三歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。哈哈哈我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),成功就會(huì)向你走來(lái)。

  我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到成功向我走來(lái)了。

成功的喜悅作文550字14

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——題記

  成功是一場(chǎng)日積月累的勝利,是一次全力以赴的戰(zhàn)斗,更是一回磨礪人心的苦練。

  我認(rèn)為,成功的前提必定需要一個(gè)可以堅(jiān)持到底的精神支柱,或是外在,或是內(nèi)在。也可以是一種思想上的美德,比如毅力。

  如果沒(méi)有毅力的支撐,我想,也就不會(huì)有那么多成功人士的輝煌事跡吧。就像雙目失明,雙耳失聰?shù)拿绹?guó)作家海倫。凱勒。作為一個(gè)聾啞殘疾人,能自己管理好生活瑣事這便已經(jīng)是一場(chǎng)奇跡,更何況是識(shí)字寫(xiě)文,成為知名作家,我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容她的偉大。要是換成一般人,應(yīng)該早就有想了結(jié)自己生命的打算吧?她為什么會(huì)有如此令人嘆為觀止的成功呢?我想,也許是因?yàn)樗砩纤N(yùn)含的精神吧,那種名為毅力的精神。如果沒(méi)有毅力,她又怎么能抵擋得住命運(yùn)的摧殘;如果沒(méi)有毅力,她又怎么能熬過(guò)那些黑暗日子里的辛酸;如果沒(méi)有毅力,她又怎么能戰(zhàn)勝自己的缺陷,取得輝煌的成就。一切的成功只源于她那內(nèi)心強(qiáng)大的毅力,她那永不放棄的毅力,以及她那作為精神支柱的毅力。

  如果沒(méi)有毅力的支撐,我想,也就不會(huì)有那么多足以證明一切皆有可能的例子。就好比逆襲上了北大的賀舒婷。一個(gè)只有三個(gè)上了本科的文科班,一個(gè)高一混得差點(diǎn)就要廢了自己的學(xué)校,一個(gè)最后背完六本歷史書(shū)的高考生,到最后,以她的堅(jiān)持,以她的毅力戰(zhàn)勝了別人眼里的不可能,實(shí)現(xiàn)了自己的有可能。她說(shuō)“如果北大的名額只有一個(gè),那為什么不能是我?”帶著自己的執(zhí)著去追求自己的夢(mèng)想,用頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著這段花開(kāi)不敗的傳奇,這便是毅力的魅力。如果沒(méi)有毅力,或許她便會(huì)在中途放棄,或許她便會(huì)墮落不堪,不愿追夢(mèng)。還好,她有毅力,繼續(xù)追逐,不拋棄,不放棄,憑借自己的“一切皆有可能”創(chuàng)造了屬于自己的奇跡,使自己通向成功。

  所以,成功需要毅力,那是堅(jiān)持下來(lái)的勝利。

成功的喜悅作文550字15

  在我的腦海中有許多成功的喜悅:如騎自行車(chē),打乒乓球,轉(zhuǎn)呼啦圈,玩平衡車(chē),切菜,跳繩……它們像星星一樣陪伴我,其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。

  一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和姐姐吃完飯,來(lái)到籃球場(chǎng)玩耍。姐姐手拿呼啦圈,再把呼啦圈套入身子上,輕輕地一扭,哈,呼啦圈就轉(zhuǎn)起來(lái)了?粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣,于是我便對(duì)姐姐說(shuō):“我想學(xué)呼啦圈!苯憬愫芸斓拇饝(yīng)了我。

  姐姐把呼啦圈套在我身上,我拿它一轉(zhuǎn),唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我,轉(zhuǎn)的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰,并且你的腰要扭起來(lái)哦!我聽(tīng)了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做,沒(méi)想到只轉(zhuǎn)幾圈,還摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái)是我的腰太早去碰,就撲空了,跟呼啦圈轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的時(shí)候還站不穩(wěn),所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開(kāi)始生氣了,我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上,“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)!拔,別放棄,正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過(guò)姐姐的一番悉心指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見(jiàn)證我有沒(méi)有學(xué)會(huì),所以我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)比賽。

  開(kāi)始了,我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈,一邊凝視著對(duì)方,姐姐說(shuō):“哈哈,你是嬴不了我的!”我不服氣地說(shuō):“那不一定呢!”

  漸漸地,姐姐的呼啦圈慢了下來(lái),到了最后,竟然還停了下來(lái),倒在她的腳下!耙,我贏了,我嬴了!”我高興地蹦起來(lái)。這是多么高興地事情啊,我感受到成功的喜悅。

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