【精品】責(zé)任的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文6篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
小學(xué)三年級的時(shí)候去我姐學(xué)校玩,被她們老師舉高高,我破口大罵!結(jié)果,過了一個(gè)月我就成了他的學(xué)生,當(dāng)時(shí)經(jīng)常躲著他走。
四、五年級的時(shí)候,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),上學(xué)經(jīng)常遲到,去了不敢進(jìn)教室,就將書包放到教室門口,人躲到廁所里等老師發(fā)現(xiàn)我來了。時(shí)間長了老師看到我的書包,就將它拿進(jìn)去,然后到處找我,這在小學(xué)后兩年里成了一種慣例。
四、五年級時(shí),我們學(xué)校對不及格的學(xué)生的體罰是在坐講桌或者是坐老師辦公室的熱炕頭中進(jìn)行選擇,我每次語文不及格,就選擇坐講桌,被全班的同齡同學(xué)看著,感覺很丟人。
初中
剛上初中的時(shí)候,特別用功,用一個(gè)學(xué)期的好成績換得了老師的喜愛,在學(xué)習(xí)的間隙就以欺負(fù)溫和善良的同桌為樂,那時(shí)候看見他嚇得敢怒不敢言,就感覺枯燥的學(xué)習(xí)生涯特別快樂。假期的時(shí)候,因?yàn)榈貌坏轿乙臇|西,和我姐吵了一架,哭了一天,然后留書一封離家出走。當(dāng)晚父母和老師找了我一晚,我在一個(gè)陌生人家里睡得香甜。
初二的時(shí)候,因?yàn)楹团笥延幸粋(gè)小誤會(huì),然后一年半誰也不理誰,見了面要么就當(dāng)沒看見,要么還要哼一聲;因?yàn)槟型瑢W(xué)一句辱罵,跳起來就扇了比我高好多的他一個(gè)耳光,然后在許多同學(xué)的注視下,和他大眼瞪小眼,直到他讓步。
初三的時(shí)候,迷上了故事書,有一次看得太入迷,被人拍了一下肩膀,很生氣地讓他滾開!他很淡定的接著:滾去哪里?我看得興起,就說:沒我的地方!結(jié)果書被人抽走,我很生氣的抬頭,結(jié)果就看到了班主任。那個(gè)郁悶啊!當(dāng)時(shí)敢怒不敢言,只能憋著。后來去老師辦公室,自己將書拿了回來,給老師留書一封:書我拿走了!后來當(dāng)他問得時(shí)候,書我已經(jīng)看完還了別人了,這事就不了了之了。
高中
高中剛開始的時(shí)候,由于離了家,感覺自由了,于是就迷上了偶像劇,每天聽到上課鈴聲響,然后就瘋跑著去上課,在拐角處經(jīng)常會(huì)和去上課的老師撞到一起,將老師拿的書撞了一地,然后自己跑了,留下老師自己撿書,這樣每次都能在座位上等老師姍姍來遲,然后就當(dāng)沒看到老師的瞪視,由此給老師留下了不好的印象。上課的時(shí)候,桌上壘一座書墻,中間放一本故事書,在看得津津有味的間隙,抬頭應(yīng)和一聲老師的講解,以表示自己在認(rèn)真聽講,然后很鎮(zhèn)定的低頭繼續(xù)翻看故事書。直到被老師叫上去默寫刁難時(shí),清晰的看見了自己桌上的非課本,不過老師不管,我也就當(dāng)沒發(fā)覺,理所當(dāng)然的繼續(xù)這樣的上課。
高二的時(shí)候,由于看故事書太忘我,經(jīng)常忘了吃飯,結(jié)果有一次暈倒在教室,本來被同學(xué)扶到樓下就沒事了,但班主任還是堅(jiān)持將我送到醫(yī)院,堅(jiān)持給我做了個(gè)全身大檢查,花了好幾百塊錢檢查結(jié)果為貧血,一瓶葡萄糖就能讓我活蹦亂跳了。回來后就聽到隔壁班的學(xué)生竊竊私語,主角是我,說我們班主任在給他們班上課的時(shí)候講我去醫(yī)院時(shí)還是病懨懨的,回來的時(shí)候就啥事也沒有了,我聽后只覺得這老師真是個(gè)大嘴巴,不過也沒太在意,畢竟這說明我好了嘛!然而沒過兩天,班主任居然通知我父母讓他們帶我回家養(yǎng)病半個(gè)學(xué)期。
高三開學(xué)后,我就更肆無忌憚了,每天一有空閑,就游走在圖書館和大山之間,是真正的神龍見首不見尾,有啥事得多方同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)才能找到我的人,所以無論是同學(xué)還是老師能不找我時(shí)盡量不找我。
畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)借了我剛買的東西一年多,快畢業(yè)了都不還給我,我要幾次無果后,就去找老師幫我要,要了回來后我就把它扔了。現(xiàn)在想想真幼稚,不過也不失為一個(gè)好辦法!
于是畢業(yè)的時(shí)候,所有老師對我印象深刻。
責(zé)任的作文 篇2
告別了天真爛漫的童年,步入了多夢的青春年華,我們就背負(fù)了一種責(zé)任。——題記
從六年級的天真,慢慢的步入到初中的成熟,當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活,步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩,我們就背?fù)了一種責(zé)任,這種責(zé)任代表著成熟與端莊,六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系,初一沖刺階段考不好有關(guān)系,初一的責(zé)任就如此重大,何況初二初三呢?初中的責(zé)任如此之大,我們又怎能不努力呢?但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來,初中人生的黃金時(shí)期,也是責(zé)任最大一段時(shí)期,所以我們要加倍努力,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。
我們在心底默念:“初中-初中萬歲!加油!為我們自己加油!我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任,加油!
責(zé)任的作文 篇3
“友情是一份甜美的義務(wù)素來不是一個(gè)機(jī)遇”這是紀(jì)伯倫曾說功的這么咱們就承當(dāng)伏它吧!——題記
我是一盆神仙掌,臭名曰,我是一種堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,但我卻沒有成長在沙漠里,我從誕生就待在了這間教室里——我算了算,都鈍六年了呀!我在這里生涯得十分惡,每天凌晨都能聽到朗朗的書聲,上課時(shí),我聽的津津樂道,就連下課時(shí),聽著同學(xué)們的笑聲都讓我認(rèn)為悅耳呢!
在這個(gè)班里,天天都有新穎事產(chǎn)生,而我總把這些事望在眼面,共學(xué)們的喜怒悲樂,皆讓我感嘆萬千。就拿前多少地的那件是說吧:每天半夜,都是同窗們最愜意的時(shí)候,他們用完餐后就去運(yùn)動(dòng),父生跳皮筋,男生擊籃球。而這天,老師的左右手——肖伶憶、陳學(xué)敏留在了教室取老師一起查看功課的過錯(cuò)。就在這時(shí),陳學(xué)敏領(lǐng)出了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的啼聲:“呀!肖伶憶,你這錯(cuò)啦!”肖伶憶趕緊跑從前一看,她的一個(gè)字多寫了一橫,這可讓她急了,一單大眼睛水靈靈的瞅著陳學(xué)敏,明顯就是在說:“通融一下啦!”陳學(xué)敏看到后,也不好心念在再說,就想睜一只眼關(guān)一只眼。但旁邊的己卻隨著一訖起哄,這讓陳學(xué)敏左左難堪了,用供幫的眼光看著肖伶憶,“哼,錯(cuò)就扣分啦!痹捠沁@樣說了沒去,但肖伶憶仍是不謙的嘀咕的幾句。一邊說著一邊拿起舊學(xué)敏的作業(yè)看,不一會(huì)她的作業(yè)就被肖伶憶繪上了叉,陳教敏看到后,氣得眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)。這肖伶憶就是在雞蛋里挑骨頭嘛!這個(gè)音調(diào)亮明未經(jīng)打得很尺度了,但她還……她越想越冤屈,便抬聲大泣了起來。肖伶憶看到后也忍不住了,眼淚直下,這學(xué)室里就一直歸蕩著她們的嗚咽聲。不知過了多久,聲音結(jié)束了,肖伶憶感到是她太激動(dòng),就起身去撫慰鮮學(xué)敏:“剛是我的錯(cuò),別賭氣嘍!薄皼]呀,我又沒活力。”陳學(xué)敏負(fù)氣地說!昂俸佟毙ち鎽浶α颂洌瓷焓秩ツ箨悓W(xué)敏的鼻子!肮,我投落了,別弄啦!”陳學(xué)敏大聲鳴到。肖伶憶睹了,也會(huì)意一笑。“走吧,往玩!”“嗯!边@會(huì),操場上呈現(xiàn)了一講靚麗的景致線……
回想到這,我口里不禁涌出一股寒流。本來,友誼是如許美妙呀,就像同學(xué)之間,瑣瑣碎碎、雞毛蒜皮的小事,固然鬧了些抵觸,但還是由于友誼這份情義化結(jié)了。我想,果替有了友誼,我生才會(huì)更添殘暴吧!朋誼是一份甜蜜的責(zé)任,但它卻不會(huì)是你累贅,因?yàn)樗呢?zé)任是讓你領(lǐng)有快活!
那么最后她們的作業(yè)有不扣分呢?實(shí)在我也不曉得。
責(zé)任的作文 篇4
一個(gè)人的責(zé)任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會(huì)不假思索的告訴你:“當(dāng)然是學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的,不用我們考慮!闭娴牟挥梦覀兛紤]么???我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽了這么個(gè)故事
新加坡,是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!钡叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“這是種國恥啊!
不是么?如果中國人被人瞧不起,那中國能被人瞧得起嗎。時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國人的笑柄……
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???
我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責(zé)任,不單單是學(xué)習(xí),更多是為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動(dòng)。
責(zé)任的作文 篇5
說到節(jié)能減碳,就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢:一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,搧呀!搧呀!一邊搧著扇子,一邊高喊著「好熱呀!」全身冒著大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎么會(huì)一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?
工廠、汽、機(jī)車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的「殺手」,這個(gè)「殺手」把臭氧層戳破一個(gè)大洞,導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍(lán)天也蒙上一層灰。
身為萬物之靈的人類,有義務(wù)和責(zé)任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的`元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個(gè)人要少開汽、機(jī)車,多搭大眾運(yùn)輸工具,讓地球姑娘恢復(fù)她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐;厥张f衣物,再制成新衣,家家戶戶隨手關(guān)燈,做到「你開,我關(guān)」人人都隨時(shí)隨地,節(jié)約能源,恢復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。
「珍愛地球姑娘是大家的義務(wù)」,恢復(fù)地球姑娘的原貌,大家更是責(zé)無旁貸,因?yàn)榈厍蚬媚镏挥幸粋(gè),一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復(fù)她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復(fù)下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。
責(zé)任的作文 篇6
這個(gè)暑假我一如既往地回了老家,一如既往地住在姥姥家,一切似乎都成了老習(xí)慣一切都很順其自然。
每年這個(gè)時(shí)候,姥姥都會(huì)來鄭州住一段日子。說實(shí)話七月中下旬到八月上旬可謂是鄭州一年之中最酷暑難耐的日子。太陽張開他火毒的口舌噴射出熱辣的火焰炙烤著九州島之中的中原大地。無論是七十黃發(fā)或是三歲垂髫都躲不過它的魔爪,躲在空調(diào)屋里不出來。而姥姥卻堅(jiān)持要在這個(gè)時(shí)刻遠(yuǎn)離舒適的家鄉(xiāng)來到火爐鄭州,不為別的,只為能讓僅有一個(gè)月暑假的我每天中午都能吃上中午飯。其實(shí)我早已能做好中午飯,早已能自己照顧好自己?晌以诶牙蜒壑兴坪跤肋h(yuǎn)都是那個(gè)長不大的小孩子,永遠(yuǎn)需要?jiǎng)e人照顧。無奈,沒有人能夠阻擋姥姥來鄭州的決心,便只能照舊讓她在今年這個(gè)氣候干旱反常的年份里再次踏上前往綠城的路。
可這次沒有人能來送姥姥,家里所有人在這個(gè)年份里都十分忙碌。往年,或是媽媽,或是舅舅,或是大姨都會(huì)陪著姥姥來,而現(xiàn)在姥姥身邊能保護(hù)她的只剩下了還未成年的十六歲的我。那天媽媽打電話給姥姥說沒有大人能陪她來,她還是不要來了。姥姥說了一句令我震撼的話“大人?!誰說沒有,那不是還有我外孫嗎!碑(dāng)時(shí)我就站在姥姥旁邊。我很詫異,姥姥的眼里我永遠(yuǎn)是童話里的小孩子那一刻我深深感到了自己身上的責(zé)任。我看到原本有一米七的大高個(gè)姥姥被我一天一天超越,看到她的背一天一天彎曲,看到她的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)泛白,看到她對我一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)可,一點(diǎn)一點(diǎn)見證我的成長成熟,更使我感到長大后“孝”在我心目中的分量。我鼻子略酸,當(dāng)機(jī)立斷爽快的說:“姥姥,走,我?guī)闳ム嵵。?/p>
那天,為了給弟弟買兒童票,我必須去火車站售票大廳排長隊(duì)買票,姥姥堅(jiān)持和我一起前往,一起排隊(duì),在去的路上,我騎著電動(dòng)車像風(fēng)一樣疾馳著。而姥姥,像個(gè)孩子一樣,扶著我的腰,靠在我的背上。我疾馳,她抓緊;我飛奔,她追隨;我?guī)е,帶著一份?zé)任,她跟著我,跟著一份信任。
在來的火車上,我身邊坐著一老一小,我向左看看熟睡的姥姥,向右看看玩耍的弟弟,深刻感到了姥姥用自己一生對我們晚輩付出和責(zé)任。如今,是我們盡孝道的時(shí)候了。正如媽媽在電話中對我的告誡:“這次不再是姥姥領(lǐng)著兩個(gè)小孩出去,而是你帶著一老一小!
我感到了責(zé)任,感到了孝是多么重要,姥姥的付出,我對姥姥的照顧點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn)無一不鐫刻著她對我的愛和我對她的孝。在她剩余的年歲里,只有孝才能裝點(diǎn)她,陶醉她,幸福她。姥姥因?yàn)槲覀兊男㈨樁鞓窡o疑是我們的今生最大的快樂。
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