勵(lì)志演講稿(通用11篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師.....正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
謝謝,我的演講完畢!
勵(lì)志演講稿 篇2
各位青年朋友們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了!
其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否相信自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人向你挑戰(zhàn)之前,就覺(jué)得自己沒(méi)有能力打敗對(duì)方!不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
其實(shí)失敗是最好的老師。向失敗鞠躬,你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的一切,你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心,自信地去迎接。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻,無(wú)論什么雨打風(fēng)吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應(yīng)開(kāi)心。成功了,說(shuō)明你是強(qiáng)者;失敗了,這只說(shuō)明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。
人生最強(qiáng)大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己肯定自己,是一種意志的勝利。自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。自己控制自己,是一種理智的成功。自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。自己超越自己,是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。不用去畏懼失敗,因?yàn)樗皇浅晒Φ囊粔K墊腳石罷了,要相信自己有勇氣能克服它。
當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。我們常常看到有的人想努力學(xué)習(xí)、努力工懶惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn),才會(huì)有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會(huì)有大度。如果說(shuō)懶惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。同學(xué)們,一個(gè)溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們?cè)僖淮翁と胄@,看到熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的環(huán)境,感到無(wú)比的親切。而這也意味著一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了么?
作為學(xué)生的我們,就是其中最受益的一個(gè)群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了最有力的保障,作為一名學(xué)生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報(bào),我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;樂(lè)觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬,不斷發(fā)掘自身潛能,為中心的發(fā)展增光添彩。
俗話說(shuō):“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承!兜茏右(guī)》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個(gè)人最基本的品德。作為一名學(xué)生,從孝順父母到尊老愛(ài)幼;從尊敬師長(zhǎng)到遵守校規(guī)校紀(jì);從誠(chéng)信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)環(huán)節(jié),只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會(huì)變得更加和諧美麗。
同學(xué)們,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“18。9。0”奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自大興安嶺,我叫xxxX,是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“xxx師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在xxx這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),xxx師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,xxx師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xxxx周年華誕。xxxx年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向未來(lái),師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春的夢(mèng)想就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄兡菦](méi)放下的'青春之夢(mèng),頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的是光芒青春,綻放最美麗的是夢(mèng)想的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的青春夢(mèng)想之歌。哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
強(qiáng)烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來(lái)了,您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開(kāi)眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開(kāi),這一畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢(mèng)。我去書(shū)店買(mǎi)下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才“八個(gè)大字,并在下頭寫(xiě)上“我必須會(huì)考上夢(mèng)想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫(xiě)了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天,我來(lái)到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是對(duì)姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要?jiǎng)?lì)志成為祖國(guó)的棟梁之才!
“有其志必成其事!眱H有從小時(shí)候就勵(lì)志成才的人,長(zhǎng)大以后才會(huì)是有潛力報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢(mèng)想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長(zhǎng)成才。
姥姥。∧苍S化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵(lì)志之中走向完美的明天。我不會(huì)忘記以前對(duì)您許下的諾言,更不會(huì)忘記對(duì)自我的期望,“勵(lì)志成才,做對(duì)國(guó)家有用的人!
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。
在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問(wèn)題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒(méi)有感受過(guò)什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說(shuō)他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問(wèn)題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說(shuō)話,死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,為此,他可沒(méi)少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰(shuí)都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來(lái),他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開(kāi)心來(lái)面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,每天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴覀兠刻煸缱x都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問(wèn),他就把他那細(xì)長(zhǎng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jī)總是提不高,老師也找過(guò)他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績(jī)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒(méi)有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說(shuō):“夏哥,你的努力與成績(jī)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說(shuō):“沒(méi)辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽(tīng)完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績(jī)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來(lái)之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來(lái)一定不會(huì)虧待你。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們的母!性賱(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。
初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們壯?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無(wú)所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春就像一只粉紅的信件,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自我來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫(huà)中的一部分;蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫(huà)卷,而我就是那個(gè)畫(huà)家,我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。
青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán),山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái);蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上頭寫(xiě)著:青春的活力,是我所具備的歡樂(lè);青春的力量,是我所擁有的一切;蛟S青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。
勵(lì)志演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我的演講題目是“自信,不要自卑與自負(fù)”。
自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對(duì)自我潛質(zhì)的信任,更是對(duì)自我所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛主席堅(jiān)信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自我的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得咱們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自我的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿(mǎn)辯證法。咱們要堅(jiān)信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
我的演講完畢,謝謝大家!
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