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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-10-23 20:58:45 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【必備】勵(lì)志演講稿模板集合7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】勵(lì)志演講稿模板集合7篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)母校的典禮,我也從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)穿過(guò)今天大家穿得如此漂亮的服裝。今早來(lái)到學(xué)校,路上看到都是美麗的景致——留影的,大家相擁相伴的……在我來(lái)的路上,我在聽一首老歌,其中有一句歌詞,“淚落在胸口像一場(chǎng)雨”。我記得有一個(gè)詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“每一次告別,都是一次微型的死亡”。是的,人生中具有如此儀式感的事不多。而這一次告別,將來(lái)會(huì)讓你們難忘。也許你們還意識(shí)不到,結(jié)束的這四年大學(xué)生涯是什么。我已經(jīng)離開這所學(xué)校,整整二十四年,是我讀大學(xué)的六倍,走得越遠(yuǎn)越清晰。原來(lái)我以為這四年不過(guò)是我的大學(xué)生涯,到現(xiàn)在我才清楚,這分明是我的另一個(gè)故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)就是你年少的時(shí)候天天想離開,而年歲大了之后天天想回去的地方,越遠(yuǎn)越清晰。不管你曾經(jīng)在故鄉(xiāng)有怎樣的抱怨,有怎樣的不順暢,或者怎樣難忘的記憶,一切都會(huì)被時(shí)間慢慢地沖刷掉,剩下的都是最美好的一種回憶。所以,你們應(yīng)該在即將離開校園這不多的時(shí)間里,去觸摸,將來(lái)注定會(huì)在你們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的故鄉(xiāng)的每一寸肌膚。

  作為師哥,給大家?guī)拙渑R別的贈(zèng)言。其實(shí)不是臨別的贈(zèng)言,而是歡迎的話語(yǔ)。也許離開校園二十四年了,我可以代表這紛繁復(fù)雜的社會(huì)。今天廣院交給社會(huì)一群你們,未來(lái)社會(huì)將還給廣院怎樣的一群呢?該用怎樣的歡迎語(yǔ)對(duì)你們說(shuō)呢?

  第一個(gè)要說(shuō)的是,永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)抱有好奇,而不是畏懼。希望成為你們一生的箴言。人都希望有一種安全感,在每一次變動(dòng)的時(shí)候總會(huì)有一些忐忑,前途未卜。但是,永遠(yuǎn)要用好奇之心去看待未來(lái)。我今天依然如此。不管經(jīng)歷怎樣的波折,我依然好奇,五年后,十年后的中國(guó)會(huì)怎樣,我們會(huì)怎樣,身邊的朋友會(huì)怎樣,我的很多夢(mèng)想會(huì)變現(xiàn)嗎?不要用畏懼去看待未來(lái),要用好奇去看待未來(lái)。

  第二點(diǎn),有夢(mèng),但是絕不夢(mèng)游,務(wù)實(shí)地去圓夢(mèng)。有夢(mèng)當(dāng)然很好,必須要有夢(mèng)。但是,不要被夢(mèng)沖昏了頭腦,最后去夢(mèng)游。好多事情難以做到,現(xiàn)實(shí)比我們想象的要更殘酷,有更多的波折挑戰(zhàn)。另外,現(xiàn)實(shí)還有一個(gè)特別的地方——絕不像大家想象的,充滿著玫瑰色的夢(mèng),或者理想,或者浪漫。我不得不坦誠(chéng)地告訴各位,現(xiàn)實(shí)非常平淡。你做好了離開校園,去面對(duì)平淡的準(zhǔn)備了嗎?生活中,百分之九十,甚至更多的時(shí)光全是平淡的。即便戀人間也不會(huì)是天天送玫瑰花的,因?yàn)楫?dāng)他/她是你的老公或者妻子之后,你會(huì)說(shuō),不用天天送了,太浪費(fèi)錢了。即便是工作或者說(shuō)事業(yè),每天絕大多數(shù)的時(shí)間應(yīng)對(duì)的也都是平淡的瑣碎的事情。一個(gè)能接受平淡,并且把平淡變得不平淡的人,才可能讓自己的人生不太平淡。但是你首先要去接受生活中大部分時(shí)間是平淡的事實(shí)。務(wù)實(shí)了,才可能慢慢地靠近夢(mèng)想。

  第三句話,“敢于去贏,但是也敢于去有尊嚴(yán)和體面地輸”。這個(gè)社會(huì)上有一個(gè)非常糟糕的現(xiàn)實(shí)——一切都要成功,一切都要贏。這是不對(duì)的,還有一種贏,叫有體面和尊嚴(yán)地輸,尤其在年輕的時(shí)候。去年奧運(yùn)會(huì),倫敦奧運(yùn)會(huì)的主旨是“激勵(lì)一代人”。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,有記者問(wèn)倫敦奧組委的人,體育是如何激勵(lì)一代人的?我們要從中學(xué)到什么?倫敦奧組委的人回答是,體育會(huì)教會(huì)每一個(gè)孩子,如何去贏,同時(shí),如何有尊嚴(yán)并體面地輸。

  我一直想傳遞一種觀點(diǎn),在當(dāng)下的中國(guó),有一種成功,叫體面和有尊嚴(yán)地輸。大家不知道,在我的廣院的畢業(yè)留言冊(cè)上,好幾頁(yè)清晰地記錄同學(xué)的留言,是我在廣院幾次漂亮地輸。其中有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是跑百米和跳遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)我是廣院最快的人之一。但是有一次,班級(jí)人手不夠,要參加學(xué)校的4*400米接力,結(jié)果我們新聞系,第一棒,就被人家落到了最后一名。400米是最難跑的,我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)400米,我是第二棒。當(dāng)我接到第二棒之后,我以百米的速度跑完了這400米,我已經(jīng)由最后一名跑到了正數(shù)第三。雖然最后還是沒(méi)有得冠軍,但是我的同學(xué)給我的留言是,“那瞬間,扶住快要吐血的你,我們感覺(jué)你是我們班的英雄”。我永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)檫@次沒(méi)有贏的經(jīng)歷,卻被別人當(dāng)成英雄。人生中有很多體面和有尊嚴(yán)地輸,會(huì)讓你特別體面和有尊嚴(yán)。我希望從這一代人開始,中國(guó)越來(lái)越接受,成功還有另外的概念,那就是,體面和有尊嚴(yán)地輸。趁年輕趕緊去試著輸,歲數(shù)大了,機(jī)會(huì)不多了。

  第四句話,這是馮曉蘭先生總結(jié)的。“中國(guó),每一個(gè)人想要有成功,三件事——立言,立德,立功。”但是我必須告訴各位,成功不一定需要很多外在的環(huán)境。比如說(shuō),立言,就需要天賦;而立功,也就是我們今天指的事業(yè)有成,需要機(jī)緣巧合。我就是運(yùn)氣地趕上了九三年的《東方時(shí)空》,其實(shí)跟我一樣的人有很多很多,但是我要承認(rèn)這種運(yùn)氣。但是只有一種成功,被中國(guó)人認(rèn)為是巨大的,而且沒(méi)有門檻,那就是立德。但是最簡(jiǎn)單的立德卻又最難,因?yàn)樗枰忝刻旌?jiǎn)簡(jiǎn)單單的堅(jiān)持。它太難了,但卻是中國(guó)最高的成功境界,那就是成為一個(gè)大寫的“人”。不管社會(huì)如何現(xiàn)代化,請(qǐng)注意,你只要做一個(gè)大寫的“人”,你得到的會(huì)非常多。就如《道德經(jīng)》上的那五個(gè)字——“無(wú)私為大私”,當(dāng)你真正無(wú)私之后,你得到的是最多的。

  第五句話,我希望各位激活生命,讓自己的人生漂亮,成為中國(guó)正方向的最大的推動(dòng)者。不要總是去談成功,去談事業(yè)。我希望我的弟弟妹妹們,在未來(lái)的生涯當(dāng)中,做有用的事情的同時(shí),也多做一點(diǎn)無(wú)用的事——看看太陽(yáng)是怎么落山的,看看春天的花是怎么悄悄綻放的,去聽聽莫扎特、巴赫的音樂(lè)是怎樣美的……我很高興畢業(yè)了二十四年,我今天下午依然要去踢我每周兩場(chǎng)的高強(qiáng)度的對(duì)抗性的足球比賽。我越來(lái)越愛喝茶,依然狂熱地喜歡著音樂(lè),讀到好的小說(shuō)的時(shí)候,現(xiàn)在這個(gè)世界上很多的不如意會(huì)慢慢地消失。如果沒(méi)有這些仿佛無(wú)用的事情,怎么可能讓我們的生命變得更加精彩?所以,一生,總有一件事情是不會(huì)改變的,那就是讓生命變得更漂亮。

  最后一句話,要讓你自己成為中國(guó)正方向的推動(dòng)者。中國(guó)這列車,有的人從后向前推,我希望是我們;有的人從前面攔著,不讓它走;還有人從側(cè)面推;最可氣的是,居然還有很多人,不管你從哪面推,他都坐在車頂上去享受。不要去看別人,讓你,成為車廂后面,去推動(dòng)中國(guó)向正前方向好的未來(lái)去前進(jìn)的那股力量。

  結(jié)尾,想對(duì)大家說(shuō),珍惜眼前一切,F(xiàn)在大家可能還意識(shí)不到,在拼搏、成立家庭、事業(yè)有成的過(guò)程中,突然有一天你靜下來(lái)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),好多年前聽過(guò)的歌,模糊了又重新清晰起來(lái)。從來(lái)不會(huì)有哪首歌,像很多年之后你再聽起來(lái)那樣,讓你渾身雞皮疙瘩,然后熱淚盈眶,那可能就是——“校園的大路兩旁,有一排年輕的白楊。早晨你披著彩霞,傍晚你吻著夕陽(yáng)……”這是我們的歌,我們懂的。很多年后,你會(huì)在歌聲里,記住這一個(gè)上午。

  謝謝各位!

勵(lì)志演講稿 篇2

親愛的朋友們:

  今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

  十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路?墒牵沂ブX(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

  經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中

  第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!

  然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。“蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

勵(lì)志演講稿 篇3

  微笑,是一種放開心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。

  我們預(yù)測(cè)不到生活,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以微笑面對(duì)生活,嘴角上揚(yáng),變成一個(gè)美好的弧度,為生活增添色彩。微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈(zèng)人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí),你會(huì)感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。微笑,可以讓人豁然開朗,逃出困境,還可以給予他人溫暖 ,給他人力量,為在困境中的人伸出援助之手。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜,在生活中要記得微笑。

  生活中會(huì)有許多挫折,有很多困難,我們要學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)這些,微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們?cè)谏钪杏辛烁蟮挠職猓嗟男判,雨后的天空?huì)更加湛藍(lán),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信會(huì)有彩虹。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!

  生活需要微笑,讓我們敞開心胸,用微笑迎接更美好的未來(lái)。

勵(lì)志演講稿 篇4

  要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。

勵(lì)志演講稿 篇5

  Professor Sheehtman、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

  每年到了炎炎夏日的時(shí)候,我的內(nèi)心總是充滿熱情,期待與大家見面。

  這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習(xí)的漫漫長(zhǎng)夜,已經(jīng)過(guò)去了。

  紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經(jīng)準(zhǔn)備好高飛,應(yīng)戰(zhàn)人生。

  我和校董們,很高興能與你們分享這快樂(lè)時(shí)刻。昨天晚上有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō),以你們的語(yǔ)言,要表達(dá)衷心的祝賀,就是:"同學(xué)們,你們太牛了!"

  感恩,蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力,是一股悅己達(dá)人的正能量。"推己及人"的態(tài)度,是一股為自己充電,成就他人,造就自己的超能量。

  一念的同理心,有無(wú)可量度的威力,我認(rèn)為它是世界上最值得投資的"貯備貨幣",它的規(guī)模,它的流通,它的價(jià)值,在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對(duì)的`。

  年輕的同學(xué)們,你可能覺(jué)得這是老生常談,知易行難。其實(shí),你不在乎它,才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。

  今天,世人要求成功者交出的成績(jī)表,不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握,還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān),對(duì)人類生活有所貢獻(xiàn),"三重底線"的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖,世人對(duì)你的氣節(jié)和能力要求,基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備,才知道自己是一個(gè)"求存者",還是一個(gè)"求成者"。

  在"求存者"眼里,一切都是"謎"。但"求成者"卻不同,即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中,依然懂得解碼的方法。

  "求成者"的內(nèi)心有所追求,對(duì)自己的定位明確,他們?cè)敢鉃楦纳平裉,不斷尋找最佳方案:他們精明,但沒(méi)有一大堆主觀的標(biāo)簽;他們負(fù)責(zé)任的心態(tài),為了貢獻(xiàn)明天,拒絕接受不認(rèn)真、僵化,把一切弄復(fù)雜的做事方法。

  "求成者"有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統(tǒng),是非線性的,不怕?lián)肀轮R(shí)、新領(lǐng)域,看不見的聯(lián)系,是他們創(chuàng)新的樂(lè)園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲。簽t灑勤奮工作,愛思考探索,樂(lè)在其中。

  最重要的是,"求成者"以"仁能善斷"、"仁能善擇"去定義自己的一生。我們要把這種態(tài)度元素,像編寫智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣,內(nèi)置在人生當(dāng)中,不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化,令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見的升華,做人處世節(jié)奏的掌握,匯合運(yùn)行自如,有效作出最好的判斷、最好的選擇,打造自己的運(yùn)氣,建立充滿光芒的人生。

  大家都知道汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué), 今天我借用猶太長(zhǎng)老一個(gè)古老的命題:"我不為己,誰(shuí)人為我,但我只為己,那我又是誰(shuí)?"只有求成者對(duì)這個(gè)問(wèn)題,有真正的答案。

  各位親愛的同學(xué)、我相信你們,一定會(huì)選擇做一個(gè)"求成者",我對(duì)你們充滿信心,我知道你們?cè)敢庠谪?zé)任的路上,活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿尊嚴(yán)的人生。

  今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們?yōu)闃s,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  5年前,一次偶爾的機(jī)會(huì),讓我和北京有了一個(gè)美麗的邂逅。我迷上了北京冬天封凍后的湖面,愛上了北京人略帶兒化音的腔調(diào),戀上了北京宏偉霸氣的環(huán)形立交橋;但我最向往的還是北京那一所所有著深厚文化底蘊(yùn)的大學(xué)。校園里的綠蔭下,學(xué)子們?cè)诩ち业倪M(jìn)行學(xué)術(shù)辯論,圖書館成為了校園內(nèi)人口密度最大的區(qū)域,各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著,各具特色的標(biāo)志性建筑更是彰顯著學(xué)校獨(dú)特的立校宗旨。我向往它們,就如同當(dāng)年向往一中一樣急切地想成為他們中的一員。

  最終讓我下定決心的是中國(guó)人民大學(xué)。雖然無(wú)緣參觀人大,但我早早就被它的建校歷史和獨(dú)特的校訓(xùn)所吸引。1937年,中國(guó)人民大學(xué)在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)中誕生了,8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),人大以“屹立青山不放松”的姿態(tài)深深地扎根于中華大地,并一步步地成長(zhǎng)壯大起來(lái)。我佩服這樣的氣魄,仰慕它在戰(zhàn)爭(zhēng)中所能保持的不屈和頑強(qiáng)。也許是源于這特殊的建校史吧,人大的校訓(xùn)——“實(shí)事求是”也是如此簡(jiǎn)練而又強(qiáng)勁地道出了青年學(xué)子求學(xué)、做人的真諦。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授衛(wèi)興華指出人大的治學(xué)態(tài)度是“不唯上,不唯書,不唯風(fēng),不唯眾,求真求實(shí),追求真理,走自己的路,由他人去評(píng)說(shuō)”。正因如此,我對(duì)人大又多了一份情有獨(dú)鐘。

  經(jīng)常會(huì)聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō):“只有經(jīng)歷了高三的人,才開始真正長(zhǎng)大了。”現(xiàn)在的我也開始感受到這種“痛并快樂(lè)著”的心情。來(lái)自于數(shù)不盡的作業(yè)和考試的“痛”固然讓我們?cè)羞^(guò)疲倦或放棄的念頭,但與追夢(mèng)的快樂(lè)相比,那些痛又算得上什么呢?與其視高三為人生最苦的一年,還不如把它看做是為了夢(mèng)想而磨練意志的365天。經(jīng)歷了這樣的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了在困難中堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了在痛苦中微笑,即使最終并沒(méi)有達(dá)到理想的最高目標(biāo),但有了這個(gè)過(guò)程的積累也足以讓我們更加頑強(qiáng)、更加獨(dú)立,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

  我始終記得班主任龔家喜老師所說(shuō)的一句話:“當(dāng)所有人都在努力的時(shí)候,你只有用盡全力才能進(jìn)步!比缃竦奈乙呀(jīng)習(xí)慣了下課后與同學(xué)們一起研究數(shù)學(xué)難題;習(xí)慣了下晚自習(xí)后與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文;習(xí)慣了充分利用每一個(gè)曾被我無(wú)情揮霍掉的時(shí)間段。在有限的時(shí)間里,我要做的是更靈活地支配好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,為了8個(gè)月后的戰(zhàn)斗而拼搏,為了到達(dá)夢(mèng)想的彼岸而堅(jiān)持。

勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

大家好!

  很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問(wèn)我:“胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說(shuō):“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。這是因?yàn),只有在大學(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對(duì)自己的定位,找到合適的方法,并且堅(jiān)持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。

  先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。

  我想一定有無(wú)數(shù)人在你們?nèi)松拿總(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,很多同學(xué)面對(duì)這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱為“結(jié)果倒推法”。你的目標(biāo)、理想,就是你四年后想要的結(jié)果,那么倒推回來(lái),為了達(dá)到這一結(jié)果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問(wèn)題的答案,就是你的行動(dòng)計(jì)劃。你想要的結(jié)果,給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。

  那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么呢?

  我先來(lái)給大家做一做結(jié)果倒推。對(duì)于各位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結(jié)果無(wú)非是三條路:考研、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),特別是外企,對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2—3千塊錢的薪水,而看到你的同學(xué)拿著5—6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì)想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意,我說(shuō)的是英語(yǔ)能力,而不是英語(yǔ)考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語(yǔ)寫郵件、每天都要用英語(yǔ)讀【華爾街日?qǐng)?bào)】、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事交流,他的兒子專業(yè)成績(jī)很好,卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力,最終只需要在5A級(jí)寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠(yuǎn),那么,英語(yǔ)運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng)業(yè),F(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越開放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的“中國(guó)機(jī)會(huì)”,造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是1+1>2。但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):

  第一,看商業(yè)模式;

  第二,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語(yǔ)能力,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國(guó)留學(xué)。這兩條出路,都有著一個(gè)共同的門檻:英語(yǔ)考試。對(duì)于考研來(lái)說(shuō),根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分,但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。20xx年的考研人數(shù)是151萬(wàn)人,歷史最高,在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,英語(yǔ)多拿一分,意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,意味著你離中國(guó)的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語(yǔ),至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō),情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家,那么你得考雅思,如果你想去美國(guó),那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力。

  同學(xué)們,,胡老師給大家分析到這,你們應(yīng)該清楚的看到,無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,都離不開英語(yǔ)能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語(yǔ)能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來(lái)的問(wèn)題是,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,早做準(zhǔn)備。

  我想問(wèn)問(wèn)大家,英語(yǔ)課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的,而英語(yǔ)只能積累。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背,第二天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語(yǔ)絕對(duì)不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題:

  “胡老師,雅思怎么才能上7分?”

  我問(wèn):“你學(xué)了多久雅思了?“

  答:“一個(gè)月了!

  我又問(wèn):“你什么時(shí)候考?”

  答:“下個(gè)月。”

  這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無(wú)言的糾結(jié),同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律的,又怎么能取得好成績(jī)呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)。

  比如,你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jī),那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力,那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語(yǔ)呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現(xiàn)在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語(yǔ),累積起來(lái),到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),你有著這樣深厚的積累,無(wú)論選擇哪條出路,無(wú)論應(yīng)對(duì)哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?

  同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡(jiǎn)單的道理,這是我人生一路走來(lái)不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn)。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備,持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓(xùn)來(lái)和大家共勉,那就是——我堅(jiān)持,我成功!

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