讀書的勵(lì)志演講稿五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書的勵(lì)志演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
我是××學(xué)院××系的新生，我叫××，今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光》。
同學(xué)們，我們都是當(dāng)代的大學(xué)生，大學(xué)二字，對我們來說是個(gè)很熟悉的名字，其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)自我提升的舞臺。至于如何去提升自我，那可以說有萬千種方法，但對于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最，所以我要說：讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光。
每個(gè)人的生命只有一次，這僅有一次的生命是有限的，要如何才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí)，就是讀書。
我們每一個(gè)人都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波�？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊�，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
讀書可以提高人的綜合實(shí)力，提升人的能力與修養(yǎng)，更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)�！皶接脮r(shí)方恨少;事非經(jīng)過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書境界了，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂;一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。
讀書是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬相莫不為書。
讀書之法，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化
人類一代代繁衍生命的同時(shí)，也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候，我們其實(shí)是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應(yīng)感到光榮，并對那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后，開始了他生活的新紀(jì)元!”
讀書的勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書，因?yàn)樗苁俏掖箝_眼界；我愛讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識；我愛讀書，因?yàn)樗芴找蔽业那椴伲晃覑圩x書，因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>
因?yàn)閻劭磿�，我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃，有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯，我就一邊看書一邊吃飯，每次飯菜都涼了，我總是最后一個(gè)吃完，因?yàn)闀锏氖澜缣柿恕?/p>
記得有一次，我正在寫家庭作業(yè)，忽然眼睛瞟了一下書架，書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架，拿起一本書，津津有味的看起來。我心里想：“少看一會兒，再寫作業(yè)也不耽誤�！笨墒菚r(shí)間過得真快，我越看越愛不釋手，越看越起勁，把寫作業(yè)的`事情早跑到九霄云外了。過了一會，媽媽進(jìn)來了，可是我完全沉浸在書的世界，根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒寫作業(yè)，還在看課外書很是氣憤說：“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢？每天不分時(shí)候的看課外書，什么時(shí)間該干什么事情自己都不知道嗎？”我二話沒說趕緊放下手里的課外書，拿起筆立刻寫作業(yè)。后來我認(rèn)真的反省了一下，知道自己做的不對，課外書是可以看的嗎，只是自己沒把看書的時(shí)間合適安排好。從那以后，我不但更愛看書，而且還很有規(guī)律的看書。
書，就是一位默默無聞的老師，教會我許多知識。書，也是我最好的朋友，每天伴隨著我的左右。所以，我愛讀書，我愛我的老師和朋友。
讀書的勵(lì)志演講稿 篇3
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《讀書，伴我快樂成長》。
在我的生活中有一個(gè)最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到快樂，那就是讀書。因?yàn)闀杏芯实墓适拢写笞匀坏膴W秘，還有做人的道理。書，就像沙漠中的泉水，為我解除干渴;書，就像茫茫人生路上的指路標(biāo)，指引我走向成功。
很小的時(shí)候，我就讓媽媽拿著書給我講故事，上了小學(xué)我認(rèn)識了字，就一邊查字典，一邊讀書，別提心里有多高興了。在《草房子》里，我認(rèn)識了聰明、淘氣而又善良的桑桑，在寒假里我讀《夏洛的網(wǎng)》為夏洛想方以法救威爾伯而感動(dòng)。讀《青銅葵花》這本書時(shí)，我更是愛不釋手。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：葵花更是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動(dòng)得邊流淚邊讀，在這本書中，我感受到了人與人之間的愛，我知道只要我們多感受一份愛，就會多一份溫暖;只要我們多奉獻(xiàn)一份愛，就會多一份快樂。
一本好書就是我的良師益友，它豐富了我的生活，開闊了我的視野，給我了智慧，給了我快樂，給了我力量。親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書伴我們同行，見證我們成長中的快樂吧!
讀書的勵(lì)志演講稿 篇4
一本好書，蘊(yùn)含著之豐富的知識和美好情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情啊!
書，是我的摯愛，曾幾何，我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力?你可否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原，飛翔于海洋，飛翔于宇宙。我歡樂時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好像是我的摯友，陪伴著我，安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
讀書，不但有趣，還能使我們所獲新知識學(xué)到本領(lǐng)，所以我愛讀書，我愛讀書。
讀書的勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫，書是人類精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說，讀一本好書，就是和高尚的人談話。
高爾基曾說：“書是面包，沒有食物，人類將會滅亡�！�
我愛讀書，因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的知識;我愛讀書，因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛讀書，因?yàn)樗o了我營養(yǎng);我愛讀書，因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛讀書，書是知識的寶庫。
高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書，中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作業(yè)，我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地看起來。有時(shí)還不到睡覺時(shí)間，我就坐在床上，從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》，直到夜深人靜，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把書放下。
通過讀書，我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書，我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。
書就是一口淘不完的井，是一座掘不完的礦。
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