精選勵(lì)志演講稿模板匯總6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
大家好！今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。
聽到這個(gè)題目，大家可能要覺得奇怪，翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾，怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢？其實(shí)不然。讓我們聽聽著名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠�！他說(shuō)：“鳥的翅膀一旦縛上了金子，那么它就再也飛不動(dòng)了�！笔前�！鳥兒有了這樣沉重的負(fù)荷，還怎能飛得起來(lái)呢？鳥兒如此，人也一樣；作為一名共產(chǎn)黨員，尤其如此，因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金，那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北，那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。
當(dāng)然，寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù)，花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空；英雄輩出的年代，誰(shuí)不愿嶄露頭角。在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里，更多的還是廉潔自愛，摒棄黃金的優(yōu)秀兒女，他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力，贏得了人們發(fā)自心底的贊許，正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈，正是他們用清正廉明的形象，維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。
大家可能還記得陳棉啟同志吧！這正是國(guó)土人清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模！農(nóng)村宅基地是農(nóng)民的命根子，調(diào)解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啟同志懷著對(duì)農(nóng)民兄弟的深切感情，走村入戶，櫛風(fēng)沐雨，公正無(wú)私地處理了上千起糾紛，不但化解了矛盾，也贏得了廣大群眾的擁戴。在他處理公事的過(guò)程中，他從不接收村民為感謝他所送的任何物品，從不接收基層安排的吃請(qǐng)，在被評(píng)為“十佳勤政廉政干部”時(shí)，他坦誠(chéng)地說(shuō)：“我的工作不僅代表土地管理部門，更是代表黨在為群眾辦事。我們要對(duì)群眾負(fù)責(zé)，對(duì)良心負(fù)責(zé)，更要對(duì)黨負(fù)責(zé)�！彼徽且粋�(gè)堂堂正正，頂天立地的干部嗎？他不正是一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的人民公仆嗎
很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀的人，然后成為一名優(yōu)秀的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我還年少，老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多，然而隨著鄭培民，任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn)，這個(gè)回答就在我腦海中越印越深，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢？心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士。我知道，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我將勇敢地前進(jìn)，執(zhí)著地前行。
此刻，我站在這里，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō)：朋友們，別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩，別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀，請(qǐng)拋棄那些不義的黃金，盡情地在國(guó)土資源的天空里展翅高飛吧！
勵(lì)志演講稿 篇2
我叫紀(jì)慈恩，我一直覺得人應(yīng)該有兩個(gè)名字，一個(gè)是父母取的，代表了他們對(duì)我們的期望，一個(gè)是自己取的，代表了我們對(duì)他們期望的回饋，所以，我為自己取名為紀(jì)慈恩，我非常紀(jì)念在我生命中我收獲和付出過(guò)的慈悲與恩情，它曾經(jīng)改變過(guò)我的生命。
我到目前的生命分為兩個(gè)部分，20歲之前和20歲之后，和所有人一樣，又不完全一樣。
那一年，我最好的朋友得了肝癌，因?yàn)樗诤商m留學(xué)，所以她也很自然的知道在荷蘭安樂死是合法的，為了讓我簽署安樂死同意書，刻意在我面前表現(xiàn)出肝癌是如此的摧毀著她，她每天疼得時(shí)候咬自己的胳膊，一直到把牙咬掉，這時(shí)，她才告訴我，她想我為她簽署安樂死同意書，她求我，她求我放她一條生路，當(dāng)年雖然我小，但是我知道，此生，我能為她做的最后一件事就是——放她走。于是，在萬(wàn)般無(wú)奈下，我狠心為她簽署了安樂死同意書。
這個(gè)決定，也因此改變了我的后半生。
那年我19歲，對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，我以為所有人都會(huì)理解我，可是不是，在她的追悼會(huì)上，很多人問(wèn)為什么她這么快就去世了，應(yīng)該還有幾個(gè)月的，知情的人說(shuō)是我簽署了安樂死同意書。于是，那可怕的一幕上演了，我至今都無(wú)法忘懷——他們說(shuō)是我殺了她，他們說(shuō)我一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)，他們說(shuō)我忘恩負(fù)義，他們說(shuō)我是殺人犯，一個(gè)人，兩個(gè)人，最后幾乎是所有人都對(duì)我進(jìn)行譴責(zé)。
在此之前，我每天都在哭，用醫(yī)生的話來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)人遇到這樣事情的正常反應(yīng)，可是從追悼會(huì)后，我就沒有再說(shuō)過(guò)一句話，不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的是對(duì)的，而是我已無(wú)力去面對(duì)這個(gè)早已坍塌的世界，自我封閉，成了我保護(hù)自己的唯一方式。我每天都躲在屋子里，不和任何人打交道，不和父母說(shuō)話，只是每天坐在地上，問(wèn)自己，問(wèn)老天“為什么是我”。
那一年，我被確診為ptsd創(chuàng)傷后應(yīng)激。
就這樣，一句話都沒有說(shuō)的日子過(guò)了一年，直到有一天，在沒有任何好轉(zhuǎn)的情況下，我當(dāng)時(shí)的心理醫(yī)生冒險(xiǎn)帶我去了一個(gè)地方，那就是孤兒院。
走入孤兒院的第一眼就看到一個(gè)小女孩，她用一雙碩大的眼睛盯著我，雖然我還是沒有說(shuō)話，但是那雙眼睛真的融化了我。后來(lái)保育員阿姨告訴我，那個(gè)女孩是在自己三個(gè)月的時(shí)候被遺棄的，有個(gè)阿姨撿到她，一直養(yǎng)到她五歲，后來(lái)實(shí)在養(yǎng)不起才送到福利院，所以她很孤僻，不說(shuō)話，一個(gè)人靜靜地坐在地上一個(gè)人玩，不去爭(zhēng)不去搶，不知道是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的境況很像還是因?yàn)榫壏�，她喜歡坐在我旁邊，什么都不做，什么都不說(shuō)，就是乖乖地坐在我的旁邊，我也不說(shuō)什么，看見她就笑，我們像是兩個(gè)被這個(gè)世界拋棄的孩子，坐在一個(gè)安全的地方，什么都不做，什么都不說(shuō)，就是坐在一起，就覺得自己是安全的。
從此，我情系此地，每天都來(lái)孤兒院，只為了這個(gè)小女孩，我開始慢慢打開自己。
雖然有好轉(zhuǎn)，但是心理的疾病依然存在，心理醫(yī)生要求我一周去就診三次，每次都只做一件事：去復(fù)述整個(gè)事情。那時(shí)才是最疼的，你要把你好不容易隱藏起來(lái)的東西撕開來(lái)看，我要面對(duì)空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌，即將要離開這個(gè)世界的時(shí)候的感受，我要說(shuō)我是在多么不情愿又不得不簽。講的第一次，我就受不了了，因?yàn)樘哿�，疼的時(shí)候我就坐在地上撞暖氣管，所以那段時(shí)間我頭上都纏著紗布，第二次我對(duì)醫(yī)生說(shuō)，不，我不繼續(xù)了。
那一年，我外婆每天都會(huì)爬六層樓來(lái)看我，那天，她爬樓的時(shí)候摔了一跤，我躲在門縫里看她的樣子，頓時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)瞬間白了好多，外婆也老了很多，我狠心關(guān)上門，然后我問(wèn)自己：我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對(duì)這樣的我嗎?
我想不是的，于是，我咬著嘴唇忍著其實(shí)已經(jīng)掉下來(lái)的眼淚給心理醫(yī)生發(fā)了一條短信，我說(shuō)，我要好起來(lái)，我去治療。
就這樣，我逼迫自己再次走進(jìn)心理醫(yī)生的辦公室，去面對(duì)我自己的傷口，一次又一次的復(fù)述，一直到最后一次，我已經(jīng)復(fù)述了5個(gè)月，那件事，我講了三五十遍，當(dāng)我去北京德勝門的精神鑒定中心做鑒定的時(shí)候，鑒定師說(shuō)，你真是個(gè)奇跡，這么短的時(shí)間就恢復(fù)的這么好。當(dāng)我拿著那張蓋了“已康復(fù)”的章的單子時(shí)，我哭了，哪來(lái)的奇跡，這都是我付出了血的代價(jià)。
所以當(dāng)孤兒院的那個(gè)小女孩越來(lái)越開朗越來(lái)越快樂的時(shí)候旁人說(shuō)是我救了她，可是他們不知道，其實(shí)是她救了我。于是我決定我要收養(yǎng)她，我認(rèn)為只有在我身邊，她才是安全的。
就這樣，我陪伴她走過(guò)了很多年，等待我符合收養(yǎng)年齡。
可漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)“愛”與我想象的不同，以前，我認(rèn)為我一定要收養(yǎng)她，只有我才能給她幸福，可漸漸地，我開始接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)：她的病太嚴(yán)重了，她需要好的醫(yī)療，好的心理輔導(dǎo)，一個(gè)健全的家庭，一個(gè)好的特殊教育環(huán)境，而這一切都不是我能給的。
于是，我開始幫她尋找收養(yǎng)家庭，最終有一對(duì)善良的美國(guó)夫婦愿意收養(yǎng)她，而他們家其他的孩子都已成人，他們會(huì)
對(duì)她呵護(hù)萬(wàn)分，我想，這是她最好的歸宿。
她要走的那天，她躲在房間里一直一直哭，我以為她是害怕，害怕在沒有我的日子里，會(huì)孤單會(huì)沒有安全感，就像我來(lái)之前的她。我對(duì)她說(shuō)，收養(yǎng)你的爸爸媽媽很愛你，他們會(huì)對(duì)你很好很好，你去了美國(guó)會(huì)有很多新的小朋友�？墒沁@個(gè)時(shí)候，她卻說(shuō)，如果我走了，我就再也沒有機(jī)會(huì)回報(bào)你了。
當(dāng)時(shí)，我真的感覺到我的心在顫抖，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們成年人的想象，她對(duì)于未來(lái)，沒有一個(gè)孩子對(duì)陌生的事物本能的恐懼，她只是擔(dān)憂她無(wú)法回報(bào)我。
我抱著她，對(duì)她說(shuō)，孩子，你回報(bào)我的方式就是用我愛你的方式去愛天底下所有人。
我不知道當(dāng)年9歲的她是否能夠深刻領(lǐng)悟我這句話的含義，她只是趴在我懷里使勁使勁的點(diǎn)頭。
去年她又跟隨她的養(yǎng)父母回到中國(guó)，我們見面的時(shí)候，我問(wèn)她在美國(guó)的生活，平常都做些什么，她說(shuō)，她參加了和一個(gè)非洲小朋友互相幫助的活動(dòng)，我說(shuō)，你好了不起，小小年齡就做善事，她突然很深沉地說(shuō)，因?yàn)槲蚁牒湍阕鲆粯拥娜恕?/p>
這些年，有很多人問(wèn)我我在孤兒院都做什么?其實(shí)人與人之間能有多大的恩惠。我什么都沒有做過(guò)，我不過(guò)是在用我的力行去告訴他們，他們長(zhǎng)大以后應(yīng)當(dāng)去做一個(gè)怎樣的人。
但是，我沒有做過(guò)任何一件所謂偉大的事，這個(gè)世界并不存在偉大的事，只能用偉大的愛去做微小的事，我害怕贊揚(yáng)，并不是謙遜，是因?yàn)橘潛P(yáng)讓我覺得理虧，因?yàn)槲宜龅囊磺卸际菫榱宋易约海紫仁且驗(yàn)檫@件事給我喜悅，只不過(guò)同時(shí)也給別人帶來(lái)了一些益處，而這種益處被外界所放大，其實(shí)，最終的受益者依然是我自己。
所以現(xiàn)在我想來(lái)說(shuō)說(shuō)人生的意義。這是很多人都在追尋的問(wèn)題，而也有很多人覺得我一定是知道答案的那類人。
但是很遺憾，我沒有答案。
現(xiàn)在，我想問(wèn)你們，光明是什么?你可以用語(yǔ)言敘述給我聽嗎?我相信大多數(shù)人同樣沒有答案。
是因?yàn)槲覀儚膩?lái)不需要知道答案，因?yàn)槲覀兙蜕钤诠饷髦小?/p>
那么，什么人會(huì)有答案呢?
盲人。
如果你現(xiàn)在問(wèn)一個(gè)盲人光明是什么，他一定會(huì)給你一個(gè)解釋，可是他并不知道光明是什么。因?yàn)榭床坏讲艜?huì)想要知道。
那么人生的意義呢?我已活在意義中，不再需要去追尋。所以，如果硬要給人生加一個(gè)意義的話，我想是這樣的，人生的意義就是在解決自己內(nèi)心的困惑，當(dāng)你的內(nèi)心沒有困惑的時(shí)候，你根本不屑去知道人生的意義是什么。
我很感激所謂的苦難與不幸，它讓我完成了人生的終極使命：知道“我是誰(shuí)”“我來(lái)到這個(gè)世界來(lái)做什么”，我想，這比追尋人生的意義更有意義。
我也很感激這個(gè)講臺(tái)，它讓我和我的過(guò)去正式的握手言和。
勵(lì)志演講稿 篇3
生命如詩(shī)，生命如歌。生命是美好的;同時(shí)，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對(duì)生命的考驗(yàn)，也是生命的偰機(jī)。在生命的成長(zhǎng)中需要挫折，更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路。“而另一些人則會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開朗;挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起!“愛迪生回答道：“先生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α恕．�(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難，這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。
成長(zhǎng)，需要挫折，需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn)：一，正視現(xiàn)實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài);二，認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三，理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力;四，樹立信心，增強(qiáng)勇氣。
我相信，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的。
勵(lì)志演講稿 篇4
大家看到我這個(gè)樣子可能會(huì)覺得非常奇怪，但是就等這一刻我等了將近二十年，從我記事開始我就覺得我自己就是一條魚。小時(shí)候每到周末的時(shí)候，院里的爸爸們都會(huì)騎著摩托帶著我們孩子，孩子夾在中間然后媽媽坐在車尾，摩托車車尾，然后就一路騎到了云南最深的湖泊撫仙湖，撫仙湖的水特別清，所有人都特別喜歡去那里玩，我們家也不例外，我自由自在無(wú)憂無(wú)慮地玩，那個(gè)畫面是我童年回憶里最美好的一段，然而到我上小學(xué)的時(shí)候我父母就離婚了，那時(shí)候我跟我奶奶住，但是我記得每一次我媽來(lái)看我她都會(huì)給我?guī)ФY物，一塊巧克力一塊糖，其中給我最珍貴的一個(gè)禮物就是一套關(guān)于美人魚的動(dòng)畫片，我第一次看它的時(shí)候我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)屏幕，恨不得我能鉆進(jìn)去，美人魚是我當(dāng)時(shí)見過(guò)最美的東西，每到放假的時(shí)候我會(huì)去我媽家住兩天去我爸家住兩天，但不管我在哪兒我都會(huì)帶著這套美人魚的動(dòng)畫片，每當(dāng)我看它的時(shí)候我都會(huì)想為什么美人魚可以變成人而人為什么不能變成魚呢。
直到我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我做了我的第一條魚尾，我把我家的窗簾剪了一個(gè)角，然后裹上我吃剩下的魚尾，纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚的動(dòng)作，在水盆里這樣游游游，后來(lái)到了上初中的時(shí)候我求我媽給我買了一副特別貴的游泳的腳蹼，那時(shí)候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我游動(dòng)的魚尾，在我非常高興跟我媽說(shuō)的時(shí)候，我媽的態(tài)度出乎了我的意料，她的怒火瞬間從零就點(diǎn)到了一百，非常氣憤的跟我說(shuō)……意思就是我花了錢做了沒用的東西把錢浪費(fèi)了，要讓我把褲子當(dāng)著所有人的面脫了穿上給她看一看，其實(shí)對(duì)于當(dāng)時(shí)十四歲的我來(lái)說(shuō)在家里所有人都在讓我把褲子脫了，其實(shí)是非常難為情的一件事，當(dāng)然了最后我媽又揍了我一頓，但這個(gè)事情沒有就此結(jié)束，此后我在我的假期的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常穿著我的魚尾去水庫(kù)里玩，直到有一天我看到岸邊的地方傳來(lái)了一陣騷亂，有人溺水了，岸上圍觀的人越來(lái)越多，但是沒有人下水救援，我一個(gè)猛子就扎下去了，我冒著同樣被水草絆住的危險(xiǎn)在水下努力地找那個(gè)溺水的人，后來(lái)我找到了他，我把他帶出了水面，我和我的魚尾救援成功了，我第一次和我的魚尾融為了一體我非常開心，那時(shí)候我就想我也許可以。
十六歲我離開了我的家鄉(xiāng)，到了北京念書，這條魚尾似乎就已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)離了我，直到去年三月我在帕勞我看到海水里的魚在珊瑚里游來(lái)游去，我來(lái)勁了，我瞬間就來(lái)勁了，我提著我的腳蹼舒展了我的身體，換上衣服我就奔大海而去，潛在水下，我聽不到外界的.所有聲音，上了岸之后陽(yáng)光打在我身上，望著眼前的碧海藍(lán)天我突然又做了一個(gè)決定，我要再做一條魚尾，我非常興奮我沖回了酒店，我拿起筆就在紙上畫起了我想象當(dāng)中魚尾應(yīng)該是什么樣子，這條魚尾不管是從設(shè)計(jì)和選材從制作、上色我都希望我自己親歷親為，在這期間我遇到了太多的困難，我的朋友都告訴我說(shuō)你放棄吧，他們就像約好了一樣跟我說(shuō)你不可能完成這件事，然而在今年三月我克服了重重困難穿著它我潛入了水里，我忘記了我是誰(shuí)，雖然在海里的感覺都似曾相識(shí)，但是我非常開心，而今天我說(shuō)的這個(gè)故事是我埋藏在心里將近二十年的故事，我相信每個(gè)人都有自我修復(fù)和自我保護(hù)的能力，有的人選擇睡覺，有的人選擇喝酒，有的人選擇購(gòu)物，在這個(gè)時(shí)候我就覺得我生而為魚、生而為水，我會(huì)一直這樣下去的，勇敢地做我自己。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
瑞雪已飄過(guò)吉祥的門楣，春天正走向我們，走進(jìn)青青的校園。帶著憧憬，懷著激動(dòng)，帶著希望，懷著興奮，我們開始了新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！向同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝福！
在過(guò)去的一年里，我們七中師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行，在校園文化建設(shè)和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jī)。七中以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍，正逐步贏得學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫�前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫一曲昂揚(yáng)的旋律。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運(yùn)掌握在自己手中。你們是七中的希望，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師！以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率！為母校爭(zhēng)光添彩！希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一百多天里，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，晨讀的時(shí)間合理安排語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的讀書時(shí)間；課堂上認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在老師的指引下，系統(tǒng)回顧三年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，拓展知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學(xué)探究能力。請(qǐng)同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、合理安排，為了自己的理想與前途而堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗！同學(xué)們，勝利就在前面，就看誰(shuí)能抓住它。
初二年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。六月份，你們將參加地理生物兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試，這將是你們明年中考的第一站，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極應(yīng)試。面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你們認(rèn)真做事，把每件事做對(duì)，用心做事，把每件事做好。再接再勵(lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
初一年級(jí)的同學(xué)們，你們是七中的新鮮血液，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，你們體驗(yàn)到了七中優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，體會(huì)到了七中先進(jìn)的辦學(xué)理念，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)！
親愛的同學(xué)們，七中把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�，甘作你們�?mèng)想騰飛的動(dòng)力。在新的學(xué)年里，我代表全體老師表示：在學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的方針指引下，我們一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，不辜負(fù)學(xué)校的期望，不辜負(fù)社會(huì)的希望和人民的重托，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。為學(xué)生的成長(zhǎng)和七中的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來(lái)臨，號(hào)角已經(jīng)吹響，親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造七中美好的明天！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好。今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個(gè)問(wèn)題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒有意義呢？而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來(lái)，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢？
或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好�？墒�，我沒有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無(wú)法對(duì)你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來(lái)打擾我，讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過(guò)的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里，你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊，夢(mèng)想的存在，是對(duì)沒有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯�？催^(guò)徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢(mèng)想，是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)�？墒�，后來(lái)呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值�；蛟S你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰謝謝。
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