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勵志演講稿

時間:2020-09-27 10:10:30 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿范文匯編10篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】勵志演講稿范文匯編10篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫周林翼,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼鄣淖x物,我深感榮幸,且十分開心。

  書是智慧的鑰匙,是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)、會做學(xué)問的人,僅僅學(xué)會課本里的知識是遠遠不夠的,還必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

  這些年,書已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進書中,我結(jié)識了許多童話人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識,懂得了一些生命的奧秘……

  最近,我讀了一套好書,書中一個個真誠而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請幫我打個電話》中,兩個啞巴女孩多年來,通過在公話亭把想說的話寫下來,然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會開的更鮮艷、更長久;《我是來道歉的》講述的是一個因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車位還“教訓(xùn)了”打抱不平的人,后來主動上門真誠道歉的過程,使我明白了,每個人都有犯錯的時候,做錯事并不要緊,知

  錯能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無私與豁達;《不要去計較對方的過錯》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計較,世界就會不一樣;《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識到“獨特”不是一件可恥的事情,使她重新樹立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個不一樣的美麗人生……

  這些故事有來自于我今天要向大家推薦的一套好書——《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個世界上,應(yīng)對自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會了感恩,我們的內(nèi)心就會豁達開朗;學(xué)會了感恩,我們眼里的世界就沒有了塵埃,心會變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿了快樂的因子。

  同學(xué)們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學(xué)會做一個懂得感恩的人吧!

勵志演講稿 篇2

  我們一輩子擁有的時間不是無限的,我們能夠做的事情也不是無限的,所以在不斷探索世界、擴大眼界、博覽群書、廣泛涉獵的同時,能夠讓自己專注起來,一心一意熟讀幾本書、一心一意學(xué)習一個專業(yè)、一心一意做成一個事業(yè)、一心一意愛一個人,未嘗不是一件無比幸福的事情。

  上小學(xué)和中學(xué)的時候,教科書就那么薄薄的幾本,其他任何書籍幾乎都是被禁止的,圖書館借不到,書店買不到,因此只能把教科書翻來覆去地讀,用報紙認真地把書皮包起來,里面的書頁都翻爛了,書皮還像新的一樣;由于沒有別的書看,語文書中的課文背了一遍又一遍,從《小英雄雨來》,背到《誰是最可愛的人》,又背到《阿Q正傳》;到現(xiàn)在為止每一篇課文都還像刻在心上一樣。現(xiàn)在回想起來,背過的大部分課文是適應(yīng)政治形勢的文章,好像白背了,要是當初就把中國文化中最美好的篇章都編到教科書里面,到今天一定還能用到,并且受益無窮。于是不禁想起了兩件事,一是不知道現(xiàn)在的教科書到底編了些什么課文,如果現(xiàn)在的學(xué)生還能像我們當初背那些沒有用的文章一樣背出來這些課文,是不是能夠受用終生;第二件事情就是古時候?qū)W生從小只背四書五經(jīng),必須背得滾瓜爛熟,盡管刻板狹隘,但凡是背過的人一輩子都可以引經(jīng)據(jù)典,出口成章,也成就了不少像蘇東坡、王安石這樣的偉大人物。當然現(xiàn)在的學(xué)生除了語文,還要學(xué)習數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語等學(xué)科,而且還必須學(xué),不學(xué)就會落后于時代,結(jié)果是知識面比古人要廣得多,但從熟能生巧到終生使用來說,則大部分學(xué)生都是為了考試學(xué)習,考試完了就忘了。學(xué)習不再是為了終身受益,過完了考試門檻,學(xué)過的知識就可以像敲門磚一樣扔掉了。

  進了大學(xué)之后,我就再也沒有體會過小時候一篇篇課文慢慢背,背出無限樂趣來的那種快樂。在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們像百米沖刺一樣比賽著讀書,讀了一本又一本,大家不是比誰把哪本書研究透了,而是比讀書的數(shù)量,只要能把書名、作者和內(nèi)容概要記下來,能回到宿舍吹噓就是勝利。結(jié)果在大學(xué)讀了很多書,幾乎沒有哪本書中的重要思想能夠信手拈來地引用,F(xiàn)在想來,要是在大學(xué)不那么虛榮地去追趕同學(xué)的讀書數(shù)量,而是踏踏實實研究幾本書,可能現(xiàn)在學(xué)問的境界和思想的深度就不一樣了。林肯好像一輩子的床頭書就是圣經(jīng)和莎士比亞,別的書他都不讀,結(jié)果心智同樣偉大而廣博;當然我不是說大家一輩子只讀幾本書就夠,而是在廣泛讀書的同時,確實應(yīng)該真正精讀幾本書,甚至背誦,達到心靈的領(lǐng)悟為止。在大學(xué)的時候,也曾經(jīng)拼命學(xué)習英語,教科書學(xué)了一本又一本,結(jié)果學(xué)了很多年,英語水平還在洋涇浜的水平上;想想二十世紀三四十年代我們老師那一輩人,進入教會學(xué)校后就拿著一本圣經(jīng),翻來覆去的念叨,拋開宗教意義不說,幾年以后一本圣經(jīng)翻得爛熟,結(jié)果英語水平一輩子過關(guān);記得上大學(xué)的時候,聽到我們那些老師讀英文時優(yōu)雅的發(fā)音和充滿自信的慢條斯理,打從心眼里驚奇,設(shè)想一下當時既沒有錄音設(shè)備也沒有復(fù)讀機,就能把英文講得如此地道,那是一種何等迷人的狀態(tài)。我們現(xiàn)在什么學(xué)習設(shè)備都有了,把英文學(xué)好卻很難,是什么原因呢?是我們沒有把注意力專注到一個點上,一個點都沒有抓住,想要抓住全面當然會很難。所以現(xiàn)在有人問我英語怎么學(xué),我常常一句話說完:把任何一本好點的教科書背得滾瓜爛熟就行,我沒法說讓大家把圣經(jīng)背出來,否則大家會以為我是傳教的呢。

  現(xiàn)在的孩子們選擇太多,對于他們來說是好事也是壞事,好事是見多識廣,機會眾多,壞事是不再專心致志,常常三心兩意見風使舵,不斷改變自己生活和工作的方向,結(jié)果最后就迷失了方向,也迷失了人生。我的一個朋友做過一個調(diào)查,看有多少大學(xué)生對于自己的專業(yè)不喜歡,結(jié)果有一大半是不喜歡的;過去專業(yè)是被分配的,不喜歡情有可原,現(xiàn)在專業(yè)是學(xué)生自己挑的,不喜歡就已經(jīng)不對頭;但更加不對頭的還在后面,很多同學(xué)因為不喜歡就換了自以為喜歡的專業(yè),結(jié)果調(diào)查發(fā)現(xiàn),在換過專業(yè)的學(xué)生中,依然有一半的同學(xué)對于自己換過的專業(yè)還是不喜歡;可見現(xiàn)在的大學(xué)生在眾多的機會面前是多么地不知所措;叵肫饋恚炊X得我們那時的大學(xué)生活更加幸福,國家給你分配一個專業(yè),你學(xué)也得學(xué)不學(xué)也得學(xué),結(jié)果是不得不學(xué)會喜歡,后來很多人還成了專業(yè)領(lǐng)域的杰出人才。正像丘吉爾所說的那樣,一個人不在于他喜歡做什么,而在于學(xué)會喜歡正在做的事情。任何一件事情獲得成就,都需要付出巨大的努力,有時候很多人喜歡一件事情是表面的喜歡,一旦要付出努力就會望而卻步。我有一個朋友喜歡聽鋼琴曲,對于會彈鋼琴的人羨慕得要死,后來終于有了時間有了錢,于是下定決心要學(xué)鋼琴,請了很好的老師,結(jié)果兩個月之后就徹底崩潰放棄,我問他為什么放棄,他說聽到自己彈出來的刺耳的聲音,神經(jīng)病都快發(fā)作,對鋼琴再也沒有興趣了,從此把自己對于鋼琴曲的喜歡也消滅了。所以,我們喜歡一件事情和要真正做好一件事完全是兩回事,做好一件事的前提是要付出巨大的努力和心血。我在開始做新東方的時候,是被生活所迫,所以談不上喜歡做,有幾個和我同時創(chuàng)業(yè)的人,最后都耐不住寂寞和辛苦,半途而廢了,但我沒有別的事情好做,人又不夠聰明,所以只能堅持下來,最后歪打正著,做成了新東方,也喜歡上了新東方。

勵志演講稿 篇3

  其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會地位,不管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。

  每個人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動,和藍天相接;每個人都渴望生命像風一樣從天空自由自在地飄過,除了帶走白云,沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到束縛,就像沒有任何動物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程,這一過程使生命變得豐富多彩,充滿機遇,咀嚼失敗,品味成功。

  人一旦有了自覺意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開始,青少年一般都會有幾年很強烈的反叛期,這一時期的青少年,常常不管父母或老師說得對不對都和他們對著干。這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)?梢哉f青少年對于父母的第一次抗爭,就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進行斗爭的序幕。動物通過角斗來宣示自己的力量,確定自己在群體中的地位;人類通過智慧和耐心來證明自己的能力,最終擺脫社會的束縛進入自由狀態(tài),盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻,但爭取進入這一狀態(tài)的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。

  一個人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭,我們可能所有的努力只有一個目的,就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來了太多的束縛,在貧困中生命得不到張揚,也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息,因為他的背后有足夠的動力:想要像城里人一樣過上好日子(盡管城里人日子不一定好過),想要像城里人一樣吃得更多,走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

  當人們脫離貧困之后,馬上就會為了爭取自己的社會地位而努力,因為社會地位的高低直接和一個人的尊嚴有關(guān)。一個人如果社會地位低下,就像一群狼中的尾狼一樣,永遠只能吃最后一口肉,永遠得不到最好的機會,甚至得不到母狼的青睞。社會地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動任何男人和女人用盡一切力量和辦法來擺脫卑微。社會地位的低下是一種非,F(xiàn)實的痛苦,當那些來自社會底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁,被女孩子前堵后追的時候,不管有多大的心肺都會胸口發(fā)悶。在這種感覺下,懂得社會地位不可一蹴而就的人會用持續(xù)耐心的努力來爭取社會地位的改善(有時候這是一輩子的努力),而沒有耐心的人就會采取危險行動,通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來達到目的。面對社會地位,有虛榮心和貪婪心的人尤其危險,虛榮的人容易為了面子而斷送幸福,而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命,因為地位和金錢一樣,沒有任何滿意的衡量標準,只能用內(nèi)心去感受,一個面對地位和權(quán)力的誘惑不知道適可而止的人,極容易進入危險之地。但不管怎樣,大多數(shù)人一輩子的奮斗過程,就是為了提高自身社會地位的過程。

  當有了一定的社會地位之后,人們就開始要求精神的解放、心靈的自由,希望擺脫社會對于自己心靈和精神的限制,這是更高層面的生命抗爭(當然有些偉人可以躍過貧困和社會地位的障礙直接進入追求精神解放的境界)。人生而平等這句話表達的不僅僅是一個社會地位問題,也是一個精神自由問題,民主訴求的實質(zhì)是擺脫思想束縛,獲得精神平等。當我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界的很多束縛不可掙脫時,我們希望自己的心靈得到解放,而這一掙脫心靈中各種束縛的過程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過程。人們進行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感,同時獲得通向幸福和自由的路徑。

  如果說一般人的生命奮斗過程就足以令人感動,那另外一種人的成功更加震撼人心,那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人,因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明,但最后寫出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲,霍金坐在輪椅上通過手指的動作寫出了《時間簡史》,司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒有一個不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后,放飛了自己強大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀音,每一個動作都牽動著人們對于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個叫左力的浙江學(xué)生,從小耳朵就完全聽不見了,到今天為止這個世界對他來說依然是一片寂靜,但他卻通過自己的努力一直讀到了大學(xué),而且一直都是好學(xué)生,他能夠通過閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么,他寫出來的文字流暢通順,思想豐富;現(xiàn)在他還準備到國外最好的大學(xué)去讀書,從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。我們擁有美好聽力的人都沒有把英文聽懂學(xué)好,面對左力這樣的學(xué)生,我們除了努力,還有什么好抱怨的呢?

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?

  改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的(包括四星級的三所)后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費生達到了10個里面有5個,你們當年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中,自費生的起分線相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個里面有7個是公費生,他們公費生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松,起分線比他們高,也是正常的。

  所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個翻身仗,我在這里說個實在話:“五嚴也好、“七嚴也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因為種種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習等時段的整體狀態(tài),11點之前準時睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!

  有這樣一個故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:

  佛陀旅行經(jīng)過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。阿難往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因為車子經(jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠的地方,我去那里取水。

  佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水。

  阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。

  當他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?

  佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。

  佛陀說:“你再去。

  當阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心。

  其實做什么都是一樣,在故事里,我不僅看到了耐心,還看到了恒心。一次、兩次、三次、無數(shù)次堅持不懈。我要說的是什么呢?現(xiàn)在我們10個中有5個自費生,對于他們,我們靠的就是恒心、耐心改變命運。

  高二馬上要迎來12月份計算機會考,還有2、3月份的必修課學(xué)業(yè)水平測試,我們知道不知道這意味著什么?意味著后年的能不能有資格參加高考。還有,光及格還不行,要有3個A、4個A,沒有A是大不一樣的,A能夠為高考總分加分。我們的班主 任和任課老師已經(jīng)跟同學(xué)們講清楚了,問題就在于:我們的到現(xiàn)在為止還沒有真正的意識到它對你的意義。機會往往是留給有準備的人的,然而我們總是覺得時間還早,還有很多機會等著你,這就會出現(xiàn)往往機會來了,你卻沒有抓住。我希望我們的同學(xué)不要等那個時候才后悔,我們要抓住,利用接下來的兩年,努力一把,現(xiàn)在就應(yīng)該進入迎接高三的狀態(tài),每天什么時候起床,什么時候上晨讀,什么時候吃飯,什么時候睡覺,這些都要形成規(guī)律。對不對?!我希望你們進入一個迎戰(zhàn)的一個狀態(tài),明白自己的本分,發(fā)揮自己才智。抓住我們能抓住的。

  我們還要明白,我們的最終的目的不僅為了高考,但是現(xiàn)今的社會就是看重高考的。如果不是,就不會有人跟我打電話,海寧學(xué)院招收船員,男孩子只要培訓(xùn)三個月就可以拿到一個大專文憑,然后就可以去遠航,就是做遠航輪的船員,一年中工作大概就是3、4個月,其他時間都是休息的,工資也很高。他們來我們學(xué)校宣傳,讓人去學(xué)習,但是就是沒有人去。就是為什么呢?因為感到不光彩,他連高考的考場都沒進入過。

  人還有一點很重要,就是要有自知之明。有時候換一條路走走,說不定會有另一個天堂,我說這一番話有什么意思?不是說不要在高考上努力,但是我們付出最大的努力若還得不到成效,我勸各位同學(xué)不如換一條途徑走走,還不如趁早學(xué)一門手藝。但如果你選擇了這條高考路,就要自己把握自己的命運了。以后上課不再開小差,不再不規(guī)范作業(yè),這樣,到后年的6月份,我們才會有一份驕人的成績向家長匯報呀。我堅信,我們每個人都有把自己夢想變成實現(xiàn)的追求,但還要明白,理想是用現(xiàn)實來支撐的,實現(xiàn)理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說實話,不是二甲中學(xué)的每個人都是能考到本科的,只有靠實實在在的行動,一步一步的腳印,才可能實現(xiàn)理想。難道我們現(xiàn)在只有等待嗎?機會是不會給那些等待的人,只有有準備的人才能把握。要意識到時間的寶貴,不放棄分分秒秒,時時刻刻準備著,朝著目標前進,這就是二甲的精神,這種精神是要二甲中學(xué)的上上下下共同奠基的。我想:你們這屆是我們的期待和希望!

勵志演講稿 篇5

  大家好!今天我有幸站在這里,是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷,這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。

  1996年教師節(jié),西安市未央?yún)^(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團,報告團中一位來自藍田縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。藍田,西安市所屬的一個縣,昔日的輞川,在王維筆下,它既有“明月松間照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天,它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的鞋還是手工做的,沒穿襪子?粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他,他卻拒絕了。他幽默地說:“他們又不能給我轉(zhuǎn)正!钡又终f:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師!痹趫蟾嬷,這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!

  這是我的第一段經(jīng)歷。

  20xx年,我調(diào)入深圳特區(qū)的中學(xué)任教,一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝,許多人開著私家車上下班,那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的老師,雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有,但卻絕對與“清貧”無緣。這是初來深圳時,這里的老師留給我的印象。

  在特區(qū)工作了一年多之后,我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識,那就是,在生活上,他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越,但在工作勁頭和奉獻精神上,他們一點也不亞于內(nèi)地教師,而且他們所追求的,是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里,老師們都能熟練操作電腦,能制作精美的課件,能自如地運用電腦平臺。在這里,不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級別的課題研究,為提高課堂效率,實施素質(zhì)教育而思考、研究,并做出了一定的成績。然而更讓我感動的,還是老師們無私奉獻的工作精神。去年,我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年,品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。

  在我們那個年級組里,每個老師就像是奮力奔跑著的運動員,不到終點永不停歇。在這一年里,許多老師的事跡令人感動:有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞,卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,堅持上課;吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作,卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議,堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習習。余萍老師臨危受命,在中考前的最后一學(xué)期接手亂班,竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉老師的女兒體弱多病,他卻仍然一心撲在工作上;陳榮老師放學(xué)后自覺批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧,說:“孩子們的中考更重要。”犧牲自己的復(fù)習時間,為學(xué)生補課……與這樣的老師們在一起工作,我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然,我校20xx年的中考成績進步還不夠明顯,但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水,掩蓋不了老師們無私的奉獻,這一切,將永遠留在經(jīng)歷過那段時光的老師和學(xué)生們的'記憶里。

勵志演講稿 篇6

  演講時間:20xx年11月01日

  ——俞敏洪在北京衛(wèi)視《我是演說家》的勵志演講稿

  親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  當有人站在這么一個舞臺上,我們很多同學(xué)都會羨慕。也會想,也許我去講,會比他講的更好。但是不管站在臺上的同學(xué)是面對失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個舞臺上了。而你,還只是一個旁觀者,這里面的核心元素,不是你能不能演講,不是你有沒有演講才能,而是你敢不敢站在這個舞臺上來。我們一生有多少事情是因為我們不敢所以沒有去做的。

  曾經(jīng)有這么一個男孩,在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學(xué)生會班級的干部競選活動。這個男孩是誰呢?他就是我。

  在大學(xué)的時候,難道我不想談戀愛嗎?那為什么沒有呢?因為我首先就把自己看扁了。我在想,如果我去追一個女生,這個女生可能會說,你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況,我除了上吊和挖個地洞跳進去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。

  其實現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個世界會因為這件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會。因為自卑,所以你就會害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個世界上的所有的門,都被關(guān)上了。

  當我從北大辭職出來以后,作為一個北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里面去貼小廣告的人,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可都是我的學(xué)生啊,果不其然學(xué)生就過來了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說,是,我從北大出去自己辦個培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說,俞老師別著急,我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看我,學(xué)生只是說,俞老師我來幫你貼,而且說,我不光幫你貼,我還在這看著,不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了,這個世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長。 也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。

  回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非常火爆的我的朋友之一馬云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當然不是長相上相似,大家都知道,這個長相上還是有差距的,他長得比較有特色。

  我們倆都高考考了三年,我考進了北大的本科,他考進了杭州師范學(xué)院的專科,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了,也并不會因為你長相好看而優(yōu)秀。一個人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。

  如果說在我們那個時候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個時候要更加豐富一百倍,你沒有理由不成功。

  當我們要有勇氣跨出第一步的時候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因為這個世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。

  所以我希望同學(xué)們能夠認真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為這些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話,請同學(xué)們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神,說一聲No!Because I am myself.

勵志演講稿 篇7

  各位來賓:

  大家好!

  人的一生兩個最大的財富是:你的才華和你的時間。才華越來越多,但是時間越來越少,我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了,我們的時間少了,而才華沒有增加,那就是虛度了時光。所以,我們必須節(jié)省時間,有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議:

  1)做你真正感興趣、與自己人生目標一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系,而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對我沒有興趣的事情,我可能會花掉40%的時間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情,我可能會花100%的時間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強,身體健康固然重要,但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中,你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。

  2)知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個分類(例如:讀書、準備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統(tǒng)計,看看自己什么方面花了太多的時間。

  凡事想要進步,必須先理解現(xiàn)狀。每天結(jié)束后,把一整天做的事記下來,每15分鐘為一個單位(例如:1:00—1:15等車,1:15—1:45搭車,1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結(jié)束后,分析一下,這周你的時間如何可以更有效率地安排?有沒有活動占太大的比例?有沒有方法可以增加效率?

  3)使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計,你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了,例如等車、排隊、走路、搭車等,可以用來背單字、打電話、溫習功課等,F(xiàn)在隨時隨地都能上網(wǎng),所以沒有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時回答?后來,他們發(fā)現(xiàn),當他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候,我就把電子郵件全回了。重點是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時間碎片做的事先準備好,到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。

  4)要事為先 - 每天一大早挑出最重要的三件事,當天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會放掉,要能對人說 no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的,這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。

  5)要有紀律。有的年輕人會說自己“沒有時間學(xué)習”,其實,換個說法就是“學(xué)習沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學(xué)生做時間管理的老師,他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗,在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去,最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說:“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級,若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時間,重要的事情就沒有空位了!

  6)運用80%—20%原則。人如果利用最高效的時間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說,如果使用最低效的時間,80%的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候,應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間,相對來說,不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時間之外,還要看你的心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習上。許多同學(xué)喜歡熬夜,但是晚睡會傷身,所以還是盡量早睡早起。

  7)平衡工作和家庭。我對于家庭的時間分配是用下列的原則:

  ·劃清界限、言出必行——對家人做出承諾后,而且一定要做到,但是希望其他時間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。

  ·忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人,有時10分鐘的體貼比10小時的陪伴還更受用。

  ·閑中偷忙——學(xué)會怎么利用時間碎片。例如:家人沒起床的時候,你就可以利用這段空閑時間去做你需要的工作。

  ·注重有質(zhì)量的時間(quality time)——時間不是每一分鐘都是一樣的,有時需要全神貫注,有時坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時為你犧牲很多,度假、周末是你補償?shù)臋C會。

勵志演講稿 篇8

  清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光芒!

勵志演講稿 篇9

同學(xué)們:

  寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老***母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

  初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。

  越來越臨近的20xx年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽中考的腳步吧!

  站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時,每天凌晨 4 點起床練字,白天學(xué)畫,刮風下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球?烧l能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

  由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代的青年,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

勵志演講稿 篇10

大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

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