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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-09-18 15:22:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】勵(lì)志演講稿范文匯總6篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】勵(lì)志演講稿范文匯總6篇

勵(lì)志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  從稚嫩步入成年,青春,是條必經(jīng)之路,而這絢爛而又充滿陽(yáng)光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風(fēng)景,該怎么選擇要走的路?該由誰(shuí)做主?這便是一個(gè)難題。

  正值青春的少年都帶著對(duì)夢(mèng)想的一腔熱忱,都會(huì)不聽(tīng)旁人的勸阻義無(wú)反顧的向前沖,沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景,追求夢(mèng)想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅(jiān)定的眼神、不顧一切朝夢(mèng)想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來(lái)抹把臉繼續(xù)沖,這樣懷揣著夢(mèng)想的少年都像太陽(yáng)一樣在發(fā)光發(fā)熱,但是,在追求夢(mèng)想的你,是否想過(guò)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議?我想沒(méi)有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽(tīng)家長(zhǎng)老師的教誨你或許會(huì)有許多不滿,“我要走的路關(guān)你什么事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我說(shuō)了不想去學(xué)那個(gè)!我喜歡的你又不讓我學(xué)!不喜歡的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上!”諸如此類的答復(fù)你可能會(huì)說(shuō)過(guò),你覺(jué)得老師家長(zhǎng)都不理解你,“都說(shuō)了三歲一代溝,我和你沒(méi)什么共同話題!”“你思想怎么還是這么封建!現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了!”這樣的想法與爭(zhēng)吵或許也不是沒(méi)有,但是你是否考慮過(guò)他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多,他們摔過(guò)、跌倒過(guò),他們希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求,而今,教育發(fā)展迅速,在這個(gè)人才多的如牛毛的世界,你未來(lái)可能會(huì)寸步難行,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議并無(wú)害處。你要知道,并不是所有人生來(lái)都有責(zé)任對(duì)你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,不能一意孤行。

  然而,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來(lái)覺(jué)得可行的鋪灑在追求夢(mèng)想的大道上,這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景也會(huì)更美。

  在你越過(guò)泥沼,穿過(guò)荊棘與高山,經(jīng)歷風(fēng)雨,那夢(mèng)想一定會(huì)綻放的耀眼無(wú)比。來(lái)吧親愛(ài)的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的來(lái)賓:

  如果你手上拿了一杯水,接下來(lái)你要干什么

  這個(gè)問(wèn)題,最先是從一本書(shū)上看到的。我覺(jué)得特別有意思,于是問(wèn)了很多人,他們的回答無(wú)非就是:喝了、倒了、潑了、撒了。于是,忽然想到了身邊一個(gè)哥們兒故事。

  第一次遇見(jiàn)C,是在網(wǎng)上。那時(shí)我還在當(dāng)老師,抽風(fēng)想要去拍一部微電影,于是我在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)帖子,說(shuō)如果你想拍電影,無(wú)論你是否有專業(yè),只要你還有演員夢(mèng),都希望你能加入我的團(tuán)隊(duì)。

  C是一所酒店大學(xué)的學(xué)生,那里的學(xué)生幾乎大學(xué)四年的狀態(tài),都在玩著游戲或者昏昏欲睡,他也是一樣,無(wú)聊的刷著網(wǎng)頁(yè),然后思考著畢業(yè)后要去哪家酒店干活。

  C給我投了一份簡(jiǎn)歷,然后很快的,我們就坐在了一起聊劇本。起初他只是想跟女一號(hào)搭戲,但因?yàn)樗L(zhǎng)的好看,我們幾個(gè)討論過(guò)后,堅(jiān)定地認(rèn)為男一就是他。就在他加入我們劇組的第一天,他開(kāi)始勤勤懇懇的跟著劇組跑戲,一次半夜拍到了兩點(diǎn)多,寒風(fēng)瑟瑟下,我和兩個(gè)攝像帶著他,拍天橋的戲,凍得手不停地發(fā)抖。進(jìn)賓館后,很快,我們的手已經(jīng)不能動(dòng)了。他點(diǎn)了一根煙,淡淡的說(shuō)了一個(gè)字:操。

  我說(shuō),不行了吧。不行了以后就別走這條路了。

  他說(shuō),凍得真爽。

  半年后,我們成功開(kāi)啟了第二個(gè)項(xiàng)目,拍攝第二部電影。C從主演,變成了幕后監(jiān)制,他開(kāi)始籌劃著前前后后的事情:地點(diǎn)、時(shí)間、物資分配,偶爾,他還會(huì)提出一些分鏡頭的建議。再過(guò)了半年,我們成立了龍影部落工作室,C成為了合伙人,做起了真正和電影有關(guān)的事情。

  第二年,C從酒店學(xué)校畢業(yè),那一年,所有人都在討論去哪個(gè)大酒店當(dāng)服務(wù)員,去哪個(gè)小酒店當(dāng)經(jīng)理,去哪個(gè)國(guó)家申請(qǐng)相同專業(yè)的時(shí)候,C毅然的開(kāi)始走進(jìn)電影圈,走進(jìn)了博納,當(dāng)上了制片人。因?yàn)橹按髮W(xué)四年有過(guò)一些電影底子,于是很快就被電影界認(rèn)可。

  過(guò)了很久,我們?cè)谝患揖频昱膽,看到了他的朋友,已?jīng)當(dāng)上了經(jīng)理。經(jīng)理看到他,大喊,這不是C嗎?怎么開(kāi)始拍電影了!

  C笑著應(yīng)付了兩句,回到路上,他跟我說(shuō),要不是他當(dāng)時(shí)來(lái)劇組實(shí)習(xí)拍戲,說(shuō)不定也在做酒店。真的不知道現(xiàn)在的自己在哪里。

  我說(shuō),做酒店也挺好啊。

  他說(shuō),那畢竟我不是太喜歡啊。

  曾經(jīng)有很多大學(xué)生問(wèn)過(guò)我,我學(xué)法律的,以后能不能當(dāng)主持人;我學(xué)美學(xué)的,以后能不能當(dāng)歷史學(xué)家;我學(xué)電氣的,以后能不能當(dāng)導(dǎo)演?此仆耆幌喔傻穆殬I(yè),但我的回答都是,能。

  因?yàn)檫@三個(gè)例子,分別是撒貝寧、易中天和高曉松。

  我們走進(jìn)大學(xué)校門(mén),原本是想讓我們的視野變得更廣,可惜的是,當(dāng)我們被迫或者不得不選擇一個(gè)專業(yè)的剎那,忽然發(fā)現(xiàn),自己的視野變小了。我們做的所有事情,都是要為專業(yè)課服務(wù);我們的未來(lái),一定要和專業(yè)有關(guān);甚至找工作的時(shí)候,別人第一個(gè)問(wèn)的是你是什么專業(yè)?墒,誰(shuí)規(guī)定,一個(gè)人大學(xué)被分配的專業(yè)就一定是自己以后要做的路。誰(shuí)規(guī)定,一個(gè)人上的大學(xué)種類,就一定要從事相關(guān)的工作。

  沒(méi)人。

  或許,你學(xué)的是機(jī)械,可如果你喜歡英語(yǔ),為什么不在大學(xué)四年去自學(xué)英語(yǔ),多參加英語(yǔ)社團(tuán)的活動(dòng),去參加大家都能夠參加的英語(yǔ)比賽去證明自己的失利,然后通過(guò)這些比賽,認(rèn)識(shí)一些圈里面的朋友,從而淡然跨界。

  或許,你學(xué)的是英語(yǔ),但你喜歡影視,那為什么不去讓自己多去劇組實(shí)習(xí),多認(rèn)識(shí)一些圈內(nèi)的牛人,或者,趁著別人都在玩的時(shí)候,準(zhǔn)備考一個(gè)電影學(xué)院的研究生。

  我本科學(xué)的和英語(yǔ)沒(méi)有任何關(guān)系的專業(yè),那年我參加英語(yǔ)演講比賽,現(xiàn)場(chǎng)幾乎都是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)我勝過(guò)他們的時(shí)候,他們開(kāi)始問(wèn),你又不是英語(yǔ)專業(yè)的,怎么英語(yǔ)學(xué)的這么好。

勵(lì)志演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們大家好:

  我叫xxx,非常榮幸我能作為一名殘疾人自強(qiáng)模范代表在此發(fā)言。我的心情十分激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來(lái)關(guān)心我們,幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意。我可以很肯定地說(shuō),要是沒(méi)有各級(jí)黨委政府殘聯(lián)的支持與關(guān)懷,就

  不可能有我們的今天。目前我在甲馬營(yíng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上從事家電銷售業(yè),營(yíng)業(yè)面積120平方米,主要產(chǎn)品為各種品牌家電、及太陽(yáng)能,年銷售額在100多萬(wàn)元,產(chǎn)品銷售到各村及各類企事業(yè)單位;仡10年多自謀生路的歷程,嘗遍了創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,今天各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這么高的榮譽(yù)。并讓我站在這里,做典型發(fā)言,說(shuō)句心里話,我的事業(yè)沒(méi)有太大的成功,只能向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)向在座的殘疾人朋友談幾點(diǎn)我自己創(chuàng)業(yè)的體會(huì)。

  回首往事,1979年我出生在xx縣xxx鎮(zhèn)xxx村一個(gè)平凡的家庭,在我年少時(shí)一個(gè)意外讓我倫為一個(gè)終生殘疾的身體,帶著殘疾的身體走過(guò)了小學(xué)、中學(xué)的路程,雖然比正常人多付出百倍的艱辛,卻磨練出比常人百倍頑強(qiáng)的毅力。20xx年高中畢業(yè)后,為了不累贅家庭和社會(huì),回家做起了小生意,我首先做的是飼料銷售生意,剛開(kāi)始生意還算可以,但是天有不測(cè)風(fēng)云,那一年正趕上非典,生豬價(jià)格掉到了極點(diǎn),養(yǎng)殖戶又不敢上豬仔,飼料賣(mài)不出去,銷售額直線下降。當(dāng)時(shí)的我灰心喪氣,陷入極度的消沉和悲痛之中。這樣的情況維持了幾個(gè)月,突然有一天有位養(yǎng)殖行業(yè)朋友找到我,說(shuō)我們一起干吧,你出飼料我出豬仔,生豬價(jià)格不會(huì)一直這樣,等我們的豬仔長(zhǎng)大了價(jià)格肯定能上去,我考慮了一下,心想是啊,生豬價(jià)格早晚要漲回去。這個(gè)非常時(shí)期,別的養(yǎng)殖戶都不敢上豬仔我們上了肯定好賣(mài)。于是我就和別人合伙干起了養(yǎng)殖場(chǎng),這也算我的第二職業(yè)吧,一邊賣(mài)飼料,一邊養(yǎng)豬。日子過(guò)得還算可以。后來(lái)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)甲馬營(yíng)街上賣(mài)家電的不多,大家買(mǎi)家電都去20里以外的縣城,很不方便,我想在街上賣(mài)家電肯定能賺錢(qián),既方便了大家也能改變我自己的生活,說(shuō)干就干,我把飼料銷售和養(yǎng)豬的生意都轉(zhuǎn)給了我的合作伙伴。把心思和精力都投入到做家電生意,萬(wàn)事開(kāi)頭難,店雖然開(kāi)起來(lái)了,但是由于甲馬營(yíng)流動(dòng)人口少,加上剛開(kāi)業(yè)知名度小,生意一度不太景氣?粗刻斓拈_(kāi)銷和收入我當(dāng)時(shí)心灰意冷。想想當(dāng)時(shí)孩子的學(xué)費(fèi)都要四處籌借,生活費(fèi)還要張嘴向父母要。現(xiàn)在每每想起這些我的內(nèi)心還有酸處。但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,當(dāng)時(shí)我相信我努力了就一定會(huì)有結(jié)果,于是我買(mǎi)來(lái)經(jīng)營(yíng)方面的書(shū)籍,認(rèn)真閱讀仔細(xì)研究,結(jié)合本地實(shí)際情況靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),慢慢的生意有所好轉(zhuǎn)。開(kāi)業(yè)以來(lái)一直以誠(chéng)信為本,讓利于民,售后服務(wù)熱情為宗旨。在國(guó)家的優(yōu)惠政策下慢慢的生意越做越大,從開(kāi)始的.一年賣(mài)幾萬(wàn)到現(xiàn)在的一年?duì)I業(yè)額過(guò)百萬(wàn)。從原來(lái)的十幾樣產(chǎn)品到現(xiàn)在的小家電、手機(jī)、電腦等幾個(gè)賣(mài)場(chǎng)。如今我又有了新的想法,那就是在開(kāi)一家家具大賣(mài)場(chǎng),目前這項(xiàng)工作正在籌措中。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展,要想搞好經(jīng)營(yíng),必須提高管理水平 ,才能使銷售業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展,今后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)拓新思路,把規(guī)模做得更大更強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,創(chuàng)業(yè)有起點(diǎn),事業(yè)無(wú)終點(diǎn),今天取得的成績(jī)只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)。我雖然身體殘了,但志不能殘,憑著自強(qiáng)自立的精神我走過(guò)了昨天和今天,我還要靠著這種精神繼續(xù)走向明天,創(chuàng)造更加美好的未來(lái),我雖然是一名殘疾人,但是我積極進(jìn)取的信念是陽(yáng)光的,誠(chéng)信、熱情、正直的為人原則是不變的,遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的,慶幸的是我們生活在這么好的國(guó)家、這么溫暖的社會(huì)大家庭里,有黨和政府對(duì)我們的支持和幫助,我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好。謝謝大家!

  謝謝大家!

  

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家

勵(lì)志演講稿 篇5

  人才法則一世上3%的人有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)

  在這個(gè)世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會(huì)成功、成為這3%的人,有人會(huì)一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

  在過(guò)去十七年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書(shū)作者,到國(guó)家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0。001%的人,他們有三個(gè)跟一般人最大的差別。

  這三點(diǎn)呢,第一點(diǎn)是:3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。

  人才法則二 要成功就要跟成功者在一起

   舉例——在四年前,我有一個(gè)學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說(shuō):“陳老師,我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物!”我說(shuō):“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?”他說(shuō):我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!“那我說(shuō):“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練?”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō):“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說(shuō):“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說(shuō):“你今年多少歲呀?”他說(shuō):“陳老師,我今年三十歲!

  就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五歲六歲開(kāi)始練習(xí),他們二十歲二十幾歲就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)!我說(shuō):“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松?”他說(shuō):“陳老師,沒(méi)有,但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣。”我就笑了一下,我說(shuō):“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)!彼f(shuō):“陳老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說(shuō)凡事都有可能嗎?”我說(shuō):“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽 ,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”

  他說(shuō):“陳老師,你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍!蔽艺f(shuō):“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽,我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,我個(gè)人能力有限,請(qǐng)你另請(qǐng)高明!彼f(shuō):“陳老師,你一定要幫助我!”

  我看這個(gè)人這么渴望成功,我給他一個(gè)意見(jiàn),我說(shuō):“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個(gè),就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò):第二個(gè),是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見(jiàn)!

  人才法則三 成功者凡事主動(dòng)出擊

  所以,后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái),他說(shuō):“報(bào)告陳老師,好消息!我找到奧運(yùn)金牌選手,他住在非洲!蔽艺f(shuō):“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說(shuō):“陳老師但是我不認(rèn)識(shí)他!

  我說(shuō)成功者呢凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō):“陳老師但是我沒(méi)有錢(qián)!蔽艺f(shuō):“我贊助你!彼f(shuō):“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說(shuō):“成功者樂(lè)于助人!彼f(shuō):“陳老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話!蔽艺f(shuō):“想方法找翻譯!彼f(shuō):“可是陳老師……”

  人才法則四 要成功就不要有借口 要借口就難以成功

  我說(shuō):“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功!”我說(shuō),“你只要半年之內(nèi),沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí),我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生。因?yàn)槟氵@個(gè)人,只會(huì)說(shuō)話,不會(huì)采取行動(dòng)!

  結(jié)果后來(lái),他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步。

勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,我高二、班級(jí)學(xué)生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。

  環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。

  昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。

  征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。

  眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?

  不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)?嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對(duì)。高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。

  當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

  大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。

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