實(shí)用的勵(lì)志演講稿匯總9篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《理想》。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。應(yīng)此我們必須明確我們一輩子的,一個(gè)階段的,一年的,一個(gè)月的,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想,一步步走下去!
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
最后,讓我們狂灑一路汗,狂飲一路風(fēng),狂嚼一路苦,讓理想在心中下繼續(xù)燃燒,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,勇往前進(jìn)!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束!
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。
勵(lì)志演講稿 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事,真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛的故事,愛得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉 在筆記本上這樣寫著:“真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。” 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對(duì)張曉來說,不幸是從四歲那年開始的。一場(chǎng)突如其來的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說:“孩子,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”張曉聽了哭喊著哀求:“媽媽,媽媽,你別走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間,張曉突然長大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開始煮飯時(shí),鍋臺(tái)太高,張曉踮著腳尖還夠不著,他搬來個(gè)小凳子,踩上去,趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關(guān),愣是沒哭出一聲,因?yàn)樗聥寢屄牭綋?dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時(shí),媽媽心疼的像刀割一樣,她強(qiáng)忍住淚水,對(duì)懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊,裂開嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡,貧困的母親無法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前,羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生, 于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上,母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家 終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了,可更大的困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué),年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中,學(xué)習(xí)也從沒落下。
因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)收入,家里窮得揭不開鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說:“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰。”張曉的事跡感動(dòng)了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長為張曉拉來兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒有睡,將煤一塊一塊壘在家門口,然后用塑料紙蓋住,對(duì)他來說,有了這些煤,撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時(shí)常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報(bào)。
“久病床前無孝子。”常有人驚嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來的?
張曉卻說:“這都是生活中的常事、瑣事。我沒有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應(yīng)該做的事情! 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”!八麑(duì)母親的孝行、對(duì)母愛的感悟,能凈化人的靈魂!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語言,向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事,樹立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣,這個(gè)含淚奔跑的陽光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天!
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著,要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情,從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣,從不訴苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演繹了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
勵(lì)志演講稿 篇4
各位同事:
大家好!
“求職”是我們?cè)谧鄶?shù)人必不可少的經(jīng)歷,一個(gè)好的工作也決定著我們未來生活的幸福與否,然而在求職過程中,面試可以說是壓力最大的一個(gè)環(huán)節(jié)。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準(zhǔn)備,就連一些不經(jīng)意的小動(dòng)作也不能忽略。美國曾有心理學(xué)家指出,面試時(shí)一定要避免六個(gè)負(fù)面小動(dòng)作。
一、邊說話邊拽衣角。
求職者在面談時(shí),由于緊張或不適應(yīng),無意間會(huì)拽衣角或擺弄紐扣。這個(gè)小動(dòng)作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。
二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。
不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現(xiàn),而一直蹺著二郎腿則會(huì)讓考官覺得你沒有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達(dá)出了拒絕或否決的心情。因此,求職時(shí)一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。
三、撥弄頭發(fā)。
頻繁用手拂拭額前的頭發(fā),會(huì)透露出你的敏感和神經(jīng)質(zhì),還會(huì)令人產(chǎn)生不被尊重的感覺。為避免這種習(xí)慣影響到面試的結(jié)果,求職者最好將長發(fā)扎起來,或?qū)㈩^發(fā)梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經(jīng)意間撥弄頭發(fā)。
四、夸張的肢體動(dòng)作。
面試時(shí)適當(dāng)?shù)氖謩?shì)能幫助你更好地闡釋自己的觀點(diǎn),不過動(dòng)作太過活潑、夸張則會(huì)給人留下不穩(wěn)重的印象。因此,面試時(shí)應(yīng)以平穩(wěn)、平實(shí)的態(tài)度為原則。
五、眼神飄忽。
面試時(shí)兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺得這是一位沒有安全感、對(duì)任何事都不抱有信任感的應(yīng)試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時(shí)頭微微傾斜。
六、不停地看表。
不論是在面談或與人交談時(shí),不停地看時(shí)間,會(huì)讓人產(chǎn)生壓迫感。因此,求職者要把握好時(shí)間,千萬不要頻繁看表。
相信做到以上幾點(diǎn),您的面試可能會(huì)更加順利,也能讓您的信心有所提升的。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
海倫·凱勒有這樣一句極度形象而活躍的話:“當(dāng)一小我感覺到有高飛的感動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”恰是有了弘遠(yuǎn)的理想,恰是有一種信念,她接收了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的異景。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然卒業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的掃數(shù)力氣奔忙呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大俊杰偶像。理想和信念像熊熊點(diǎn)火的猛火使她才走出公開,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫手她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在肉體世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;然則要想活得精彩,就要有肉體,就要有弘遠(yuǎn)的理想和堅(jiān)決的信念。
理想信念使窘迫的人釀成財(cái)主,使公開中的人瞥見亮光,使絕境中的人看到希望,使胡想釀成實(shí)踐。
下面我給巨匠講一個(gè)故事:
浩瀚的荒廢中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂烈日似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水即是他們賴以生活的信念,信念幻滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而合地將眼光投向隊(duì)長。這可若何辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里尚有一壺水!但穿越荒廢前,誰也不克不及喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中順序傳送,原本那種瀕臨絕望的臉上又顯裸露堅(jiān)決的神色,必然要走出荒廢的信念支持他們踉蹌著,一步一陣勢(shì)向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然減少了力氣。
終于,他們虎口余生,走出茫茫無垠的荒廢,巨匠喜極而泣之時(shí),久久注視著阿誰給了他們信念支持的水壺。
隊(duì)長毛骨悚然地?cái)Q開水壺蓋,徐徐流出的倒是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心理有堅(jiān)決的信念,枯萎死亡的沙子無意也可以釀成清冽的泉水。”
利劍人首腦馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人可以或許使你倒下。若何你自身的信念還站立著的話。”是的,盡量在最艱苦的時(shí)辰,也不要熄滅心中信念的燒灼。
同窗們,豈論你而今的造詣若何樣,豈論你而今的根蒂若何樣,只要堅(jiān)決信念,凌駕小我,你就有了努力的標(biāo)的.目的,你就有了殘殺的方針,你就有了生產(chǎn)的動(dòng)力,你就有了順?biāo)斓南M?/p>
誰若何游戲人生,他就一事無成;誰不克不及主宰自身,永世是一個(gè)奴隸。
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái),這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說,就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺(tái)上站著,什么都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái),打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂的每一個(gè)組成部分。
其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),湖南電視播音?茖W(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)就根本沒有節(jié)目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開會(huì),然后在辦公室睡覺,然后又開會(huì)。但是我覺得那樣的生活對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很多次報(bào)告都沒有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱號(hào)。我在這個(gè)電視臺(tái),一進(jìn)去開始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過的。維嘉說,那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。兩個(gè)人每天有很多特別開心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂,因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l我可以帶回家。然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長到現(xiàn)場(chǎng)來看節(jié)目!澳膬簛淼默F(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,這小伙子,你過來。”我就過去了。“臺(tái)長你好。”“把倆手伸出來!蔽艺f:“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的!币簧焓郑峙牡锰貏e紅。他說:“你們看,這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力!蔽耶(dāng)時(shí)特別的快樂,因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂。后來又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長就問我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!比缓筮問了我們的一個(gè)燈光師!靶×,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)的觀眾都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當(dāng)主持人了。
所有的每件事情,都是我心里覺得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺(tái)本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來了。我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐,這樣的一個(gè)特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因?yàn)槊鎸?duì)困難無非三點(diǎn):第一,度過了這個(gè)困難,你有度過困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個(gè)歸宿去。因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多的對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會(huì)更像是一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長的時(shí)間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去。即算你有一天經(jīng)過了所有的東西,你會(huì)覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對(duì)它。
我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛。因?yàn)槲覀(gè)人覺得在電視臺(tái),主持人只是最后一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開始閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說,我要過得的人生。另一個(gè)人說,行吧,我就過舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來到了人間。過得的那個(gè)人的人生,他最終成為了一個(gè)乞丐。因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè),得到那個(gè)。而說要過舍的那個(gè)人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財(cái)富,自己的知識(shí),自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過頭頂,因?yàn)槊總(gè)人都有可能接受到這樣的饋贈(zèng),上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人沒看見,你可以一個(gè)人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。所以,在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認(rèn)為快樂的事情,如果你希望你這一生當(dāng)中,你往前,你往后,你停下來的每一個(gè)腳印,當(dāng)你有一天回過頭的時(shí)候希望他們成為詩句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
下午好,很榮幸能夠在這里同大家分享進(jìn)入高三以來我的體會(huì)和學(xué)習(xí)方法。
高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的雨,我們都是淋雨的孩子。高三是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭,我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調(diào)考,倉促間我們拿起武器,卻不想被殘酷的現(xiàn)實(shí)打得潰不成軍。但首戰(zhàn)的失利,并未阻止我們前進(jìn)的步伐,180多個(gè)日日夜夜,在師長們的激勵(lì)中,我們奮勇向前!
“不要因一次考試而影響心情!卑嘀魅螀卫蠋熌撬坪跤肋h(yuǎn)平靜的語調(diào)讓我們?cè)陝?dòng)的心變得平靜而堅(jiān)定;語文姚老師整天用聽寫和默寫對(duì)我們“狂轟濫炸”,在痛苦中我們做前五題越來越有自信;那發(fā)了N張就會(huì)有第N+1張的數(shù)學(xué)試卷,凝聚著袁老師對(duì)高考命題者的萬般猜想與歸納;化學(xué)鄒老師忍著牙疼一遍又一遍強(qiáng)調(diào)等號(hào)與箭頭的區(qū)別,只為我們避開每一個(gè)失分的陷阱;英語李老師每個(gè)星期對(duì)《高考題庫》地毯式的檢查和生物楊老師費(fèi)心弄來的教學(xué)視頻,無不浸透對(duì)我們的無限關(guān)心和殷切希望。
很快,在大小考試中,我們勇敢地沖上前線,在師長們的激勵(lì)的目光中,我們奮筆疾書。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我們解出了以前望而生畏的難題,克服了對(duì)理綜的恐懼,考出了滿意的分?jǐn)?shù)。在這里我要說,謝謝你們,我親愛的老師。
三月轉(zhuǎn)眼間到來,倒計(jì)時(shí)牌如一座警鐘,敲擊著我們的神經(jīng)。已經(jīng)沒有多少時(shí)間了,我們已無路可退。此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
然而,越是在緊要關(guān)頭,越需要清醒而理智的頭腦,越是需要平和淡定的心態(tài)。
我想此時(shí)此刻,更需要我們將終極目標(biāo)和理想深埋心底。放眼腳下,認(rèn)真落實(shí)二輪復(fù)習(xí)的每個(gè)要點(diǎn),毋庸置疑,我們每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)府,那一個(gè)個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名字讓我們每個(gè)人心潮澎湃,熱血沸騰。但決定我們命運(yùn)的是高考,不是二月調(diào)考,不是自主招生。不到最后一秒,決不可有絲毫松動(dòng)。在NBA的每個(gè)賽季的比賽中,都不缺乏比分落后的球隊(duì)在第四節(jié)追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過剩下的80多天的努力。我們也能絕殺對(duì)手?考得好的也萬不可得意,也許一時(shí)的大意失荊州會(huì)讓先前你“過五關(guān)斬六將”的輝煌成為笑談,一切皆有可能,別空想,要實(shí)干,趕快彌補(bǔ)可能的漏洞。
從小學(xué)直到今天,我從不覺得自己是多么優(yōu)秀的學(xué)生,但只知道做學(xué)生的底線是完成作業(yè),不抄襲作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一道題就是最好的方法。
其次我想說,理科的復(fù)習(xí)千萬要思考,不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而壓縮思考的時(shí)間。記得袁老師曾不止一次談到數(shù)學(xué)思想是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。對(duì)于數(shù)學(xué)題特別是中檔偏難的題,一味多做題,抄老師的解題過程,效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數(shù)思想。思想有多遠(yuǎn),我們便能走多遠(yuǎn)。我以數(shù)學(xué)為例,其實(shí)對(duì)于其他科目,回味與思考都是很重要的。
高三是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一場(chǎng)沒有人可以選擇退縮或是逃避的戰(zhàn)斗,只有那些敢于直面挑戰(zhàn)的勇者方能百煉成鋼。我無法預(yù)測(cè)未來,但我擁有自信,我堅(jiān)信我所付出的努力不會(huì)付之東流,我所做的每道題不會(huì)白做,我能夠在高考中正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮,愿我們的青春氣貫長虹,勇敢蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安,希望刺穿黑夜,堅(jiān)定戰(zhàn)勝迷惘。努力奮斗80天,20××,奇跡正在發(fā)生,奇跡即將上演!
勵(lì)志演講稿 篇8
大家好!
我演講的題目是:勵(lì)志成功,始于信念。
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧W詈笥幸惶,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自**系**班的***,今天我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才。
當(dāng)今社會(huì),如果你想要成功,想要在社會(huì)中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人。現(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自己的天空。<周易>中有這樣一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年,我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵(lì)志精神。這不僅是我們的責(zé)任,更應(yīng)該是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因?yàn)槲覀兡贻p、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的能力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過才能絢麗。舉個(gè)大家都知道的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。
父親患有精神病,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運(yùn)。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上,是堅(jiān)持還是放棄,是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛,懷揣夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造出希望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請(qǐng)問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們可以行動(dòng)起來了。
現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一起商量著進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是很殘酷?墒俏颐靼琢艘粋(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20xx年9月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),也加入了一些其它的社團(tuán)。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一起玩笑的時(shí)間少了,但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會(huì)覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實(shí)!
俗話說:知識(shí)改變命運(yùn)?墒钦(qǐng)你們仔細(xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著短信、玩著游戲的。想想我們每天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí)是無法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路,爬著也要把它爬完!
我的演講完畢,謝謝大家!
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