勵(lì)志演講稿范文錦集七篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨(dú)、有微笑……但我認(rèn)為生活還需要一樣?xùn)|西,那就是挫折。
挫折是一個(gè)兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心里很不舒服,挫折好的一面會(huì)讓你進(jìn)步,讓你了解的更多。
就拿我一次考試失敗來(lái)說(shuō)吧。我入學(xué)后的第一次考試考了35名,總體來(lái)說(shuō)還可以吧,但好景不長(zhǎng),后來(lái)的考試我退到了五十幾名,這使我內(nèi)心受到很嚴(yán)重的打擊。
由于心情不好,自己在家里沒(méi)事干,所以約常君陽(yáng)和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹(shù)上有一些螞蟻在爬上爬下,由于心情不好,所以我想出來(lái)一個(gè)十分損的招。我說(shuō):“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹(shù)的周圍涂上一圈膠水!焙髞(lái)我們按照我說(shuō)的把樹(shù)上涂了一圈膠水。之后我們就再也沒(méi)管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們?cè)谙挛缥妩c(diǎn)左右的時(shí)候回來(lái)了,在走到我們涂膠水處的那棵樹(shù)的時(shí)候,我有意無(wú)意的掃了一眼那棵書(shū),看到上面有和別的樹(shù)不同的地方,樹(shù)上有一圈什么東西。后來(lái)我們走近一看,原來(lái)是螞蟻在我們涂了膠水的地方給鋪上路了。
看到這一切使我茅塞頓開(kāi)遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會(huì)使我們進(jìn)步。我明白后就更努力的學(xué)習(xí)了,后來(lái)終于取得了令自己滿意的成績(jī)。這正說(shuō)明了生活需要挫折。
勵(lì)志演講稿 篇2
今天是大年初八,我去學(xué)校拿幾本書(shū),教學(xué)樓的大門都鎖了,我轉(zhuǎn)了幾圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的大門,正在我找尋之際,我發(fā)現(xiàn)我年級(jí)一同學(xué),正從一樓窗戶跳出來(lái),我問(wèn)他:你怎么從窗戶跳呢?他對(duì)我說(shuō):我到校來(lái)讀書(shū)的,樓門不開(kāi),只好跳窗戶了,咱們年級(jí)不少同學(xué)都在學(xué)校念書(shū)呢?我聽(tīng)后,既替這些孩子跳窗戶的行為感到擔(dān)心,又為這些孩子們舍棄家庭的舒適環(huán)境,主動(dòng)到?jīng)]有暖氣的學(xué)校讀書(shū)感到高興。我想這些孩子們是很棒的,雖然有一部分還是平時(shí)成績(jī)不太好的學(xué)生,但是他們能夠意識(shí)到高考已成為現(xiàn)階段自己追求的最重要的目標(biāo)了,確實(shí)難能可貴。學(xué)習(xí)的一個(gè)基本態(tài)度是主動(dòng),態(tài)度決定一切。光有美好的想法,不付諸行動(dòng)是沒(méi)有用的。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握主動(dòng)權(quán),決不能讓老師、作業(yè)牽著鼻子走,決不能是自己成為學(xué)習(xí)的奴隸,不能等著老師安排好一切,要自己找題做、找書(shū)讀;不要等著老師提問(wèn)題,要自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并獨(dú)立解決問(wèn)題;更不要在老師、家長(zhǎng)的批評(píng)、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),這樣是學(xué)不好的,也沒(méi)有快樂(lè)可言。面對(duì)高考,同學(xué)們應(yīng)形成一種超前意識(shí):老師要求的、別人能做到的,我們當(dāng)然要做完、做好,老師未要求的、別人未能做到的,我們自己需要去做的,也要做完、做好。
掌握主動(dòng),你就可以擁有更多的屬于自己的時(shí)間,你就可以按照自己的計(jì)劃隨意的學(xué)習(xí),掌握主動(dòng),你就贏得了高考,我為今天那些主動(dòng)到校讀書(shū)、學(xué)習(xí)的孩子們感到高興,真心祝福這些孩子們高考成功!我喜歡四個(gè)字:天道酬勤!
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(zhǎng)輩。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失……相對(duì)而言,當(dāng)今的社會(huì),孝順的事跡更是寥寥無(wú)幾……
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)啊!
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂(lè),幸福!我笑著說(shuō),爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,14年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們--我最愛(ài)的爸媽!
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,14年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!
勵(lì)志演講稿 篇4
是啊,時(shí)間總是不知不覺(jué)一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開(kāi)那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來(lái)歲月真的不等人。生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們的模樣。
總是懷念過(guò)去,不想長(zhǎng)大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長(zhǎng),時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開(kāi)始所謂的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺(jué)得沒(méi)有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說(shuō),你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開(kāi)玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過(guò)于沖動(dòng),沒(méi)有理性:在說(shuō)錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒(méi)有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說(shuō)自己很成熟,只是我覺(jué)得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始仔細(xì)思考自己的未來(lái),努力的改變自己時(shí),也就開(kāi)始默默地成長(zhǎng)了。如此看來(lái),很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時(shí)寫(xiě)過(guò)“我的未來(lái)”,高中寫(xiě)過(guò)“我的夢(mèng)想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫(xiě)下自己的理想,可是誰(shuí)還記得自己最初的夢(mèng)想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過(guò)思考,就寫(xiě)下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼,還可以流著口水,做著純美的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們明白,生活很近,那些未來(lái)卻很遠(yuǎn),F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開(kāi)眼,看看模糊的未來(lái),然后知道要開(kāi)始改變。
改變可以是客觀的,也可以是主觀的?陀^的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒(méi)考上大學(xué)是沒(méi)出息的,沒(méi)考上名牌大學(xué)是無(wú)能的,我們的家人也希望我們能夠通過(guò)大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場(chǎng)。主觀的改變不是那么簡(jiǎn)單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開(kāi)朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語(yǔ),可顫抖的`身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺(jué)得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好多,自己想說(shuō)卻沒(méi)表達(dá)出來(lái)……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺(jué)得我是那么從容自信,但我想說(shuō),其實(shí)上面說(shuō)的就是以前的我。說(shuō)不清自己何時(shí)開(kāi)始覺(jué)得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠(chéng),但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說(shuō),我已成長(zhǎng)為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位同學(xué):
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
勵(lì)志演講稿 篇6
你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。
那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?
我說(shuō)這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加X(jué)社會(huì),有吃有喝有地位!
下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂/造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧。
勵(lì)志演講稿 篇7
這一年,你可以不成熟,但你需要淡定,于心態(tài);這一年,你可以不努力,但你需要堅(jiān)持,于學(xué)習(xí);這一年,你可以不執(zhí)著,但你需要睿智,于志愿;這一年,你可以不滿意,但你需要接受,于成績(jī)。
當(dāng)高考的繁華落盡、烽煙盡消,當(dāng)莘莘學(xué)子帶著新的夢(mèng)想昂首闊步走進(jìn)大學(xué),高考已經(jīng)起錨。
關(guān)于心態(tài)。不要認(rèn)為談到心態(tài)就是大話和空話,真正能做到高三一年中持續(xù)淡定、鎮(zhèn)靜、從容、理性的家長(zhǎng)太少。當(dāng)然只要你能適時(shí)地調(diào)整和反思糾偏,那基本可以平穩(wěn)并較正常地度過(guò)高三這一年。面對(duì)考生的成績(jī)波動(dòng)、心理起伏、狀態(tài)搖擺、目標(biāo)現(xiàn)實(shí)差距、專業(yè)選擇多變、志愿確定反復(fù)等重要問(wèn)題,任何一個(gè)不良心態(tài)反應(yīng)都可能影響到最后高考的走勢(shì)。
關(guān)于學(xué)習(xí)與做題。很少有家長(zhǎng)能真正指導(dǎo)或直接幫助解決各門功課的難題和合理引導(dǎo)考生進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在過(guò)去的一年里,我曾試圖幫助孩子在學(xué)習(xí)方法上、學(xué)習(xí)安排上、難題解決上找到一些適合她的路子,但收效不大。雖然也在語(yǔ)文閱讀、解決部分?jǐn)?shù)學(xué)物理難題上有所進(jìn)展,但相對(duì)于我的付出是不成比例的。因而,我奉勸多數(shù)家長(zhǎng)還是退而結(jié)網(wǎng),放棄過(guò)分關(guān)注具體學(xué)習(xí)與做題的習(xí)慣和想法,讓孩子盡量跟隨學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
關(guān)于信息獲取、志愿填報(bào)。一定程度上來(lái)說(shuō),信息的獲取與準(zhǔn)確度會(huì)左右你的決策?嫉煤貌蝗鐖(bào)得好一定意義上是存在的。如果你緊密跟蹤一兩個(gè)專家的博客,從中了解一些高考普遍適用的基本原理;緊密跟蹤一兩個(gè)近年剛考完的家長(zhǎng)博客,從中汲取高考政策走向變化和重要節(jié)點(diǎn)對(duì)策;緊密跟蹤一兩份主流媒體,從中了解這一年高考的進(jìn)程與實(shí)時(shí)概況,這樣,你的信息獲取肯定會(huì)是有效的、準(zhǔn)確的。絕大多數(shù)人的志愿填報(bào)是自己或在一些熱心人的幫助下做好的,因?yàn)榫唧w到考生感興趣的專業(yè)、參照成績(jī)波動(dòng)范圍,考生實(shí)際上可選余地并不大,況且整體志愿方案的選擇需要的不僅是了解規(guī)則和熟悉院校,更重要的是貫穿其中的思維模式。
關(guān)于自主招生。不久后就要到來(lái)的自主招生會(huì)牽扯你很大精力,但千萬(wàn)別讓孩子也這樣,那樣到最后你會(huì)后悔的。因?yàn)樽灾髡猩鷣?lái)臨前大家都是滿腔熱情,但事實(shí)上最后對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),那就是個(gè)夢(mèng)。從結(jié)局來(lái)看,拿到加分的往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所報(bào)學(xué)校水平的考生,不少考生沒(méi)有加分也照樣考上想進(jìn)的大學(xué)。如果能充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),參加自主招生時(shí),你選擇好準(zhǔn)備夠一夠、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的三所學(xué)校參與。最為關(guān)鍵的是,千萬(wàn)別因?yàn)樽灾髡猩绊懞⒆诱?fù)習(xí)的腳步,這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做到還是有難度的,要根據(jù)每人性格進(jìn)行取舍。
關(guān)于生活保障。這是作為家長(zhǎng)唯一只要盡全力就能做好的一件高考輔助性工作,因?yàn)槟懔私夂⒆酉矚g吃什么,你了解怎么吃才能夠保證營(yíng)養(yǎng),你能幫孩子安排好膳食與休息。所以你要做合格的高三家長(zhǎng)就不妨從這點(diǎn)做起,爭(zhēng)取這項(xiàng)得個(gè)滿分,這也是最起碼的要求。
關(guān)于考試心理與成績(jī)?忌云届o的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),以坦然的情緒接受成績(jī)與結(jié)果,沒(méi)有必要去盲目攀比清華、北大等比孩子實(shí)力高的高校,更不要去低看那些不知名的高校。只要高三這一年努力了,付出了,孩子考出基本正常的水平,這個(gè)高考對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是成功的。如此,你就可以讓夢(mèng)想飛。
此時(shí)此刻,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)檎驹谖颐媲暗氖橇顚W(xué)校和家長(zhǎng)驕傲的、我們可愛(ài)的高三學(xué)子們。在距高考屈指可數(shù)的日子里,爸爸媽媽相信你們一定會(huì)充滿信心地去面對(duì)。不論高考結(jié)果如何,過(guò)程更是寶貴的,只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨難,才能體會(huì)到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財(cái)富,你就是最棒的。
爸爸媽媽知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,但是在楊鎮(zhèn)一中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛(ài)。人生是一個(gè)永久的考場(chǎng),除了高考你們還會(huì)遇到很多次考試。但是無(wú)論面臨什么樣的考驗(yàn),堅(jiān)定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣,都是你們走向成功的支柱和動(dòng)力。有人說(shuō),高考像一次航行,一艘遠(yuǎn)航的船一定要靠岸,因?yàn)榘渡嫌幸晃簧屏紜寢尵镁玫钠谂。也有人說(shuō)高考像一次登山,經(jīng)過(guò)艱難的跋涉也一定會(huì)登上頂端,因?yàn)樯巾斏嫌幸晃话职朱o靜的等待。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你遮蔭的大樹(shù),家是你避風(fēng)的港灣。心煩了,給爸爸打個(gè)電話;疲憊了,向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
孩子們,我們相信,經(jīng)歷過(guò)高三洗禮的人會(huì)更加成熟和歷練。在高考最后的沖刺階段,要為那最后一搏全力以赴、蓄足力量、挑戰(zhàn)自我、超越夢(mèng)想,因?yàn)槌晒νQ于再堅(jiān)持一下。要保持平靜、樂(lè)觀、自信的心態(tài),心靜如水才鏗鏘,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答培育你的母校及關(guān)心你的所有人。
最后,祝孩子們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)希望。
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