【精品】勵(lì)志演講稿范文合集7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。
陽(yáng)光很劇烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺。說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。 —— 一壺水!
那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿(mǎn)生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線(xiàn),頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。
是什么使他們掙脫了死亡線(xiàn)?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!
信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為它無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛(ài)迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)近20xx次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國(guó)女排運(yùn)動(dòng)員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。
作為我們新時(shí)代的少年兒童,未來(lái)的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國(guó)為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)段沒(méi)記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會(huì)兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì)百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好,首先不好意思,因?yàn)槲沂窍愀鄢錾模晕业钠胀ㄔ?huà)說(shuō)得不好,然后希望你們聽(tīng)得懂就包容一下,好吧?謝謝。
首先我想說(shuō)的就是,真的很感謝中國(guó)的觀眾,因?yàn)槲覀冏觥蹲窖洝返臅r(shí)候,真的沒(méi)有想過(guò)反應(yīng)會(huì)這么好,然后現(xiàn)在我代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有對(duì)《捉妖記》努力過(guò)的同事跟大家說(shuō)一聲謝謝。
20xx年的2月,我就來(lái)北京。那個(gè)時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)組了,那個(gè)時(shí)候我很興奮,做了二十幾年的動(dòng)畫(huà),終于頭一次拍真人電影,就變成像一個(gè)小學(xué)生一樣,因?yàn)楹芏鄸|西我都不懂。副導(dǎo)演會(huì)問(wèn)我:“導(dǎo)演這場(chǎng)戲,就一頁(yè)紙的這場(chǎng)戲,你看要拍多久?”然后那個(gè)時(shí)候我在想,要是這是動(dòng)畫(huà)片的話(huà),這場(chǎng)戲我們要?jiǎng)赢?huà)大概要做一個(gè)月,然后拍真人的話(huà)打個(gè)折,我就跟他說(shuō)三天吧,然后他就說(shuō):“導(dǎo)演,這場(chǎng)戲也要拍三天啊?我們?cè)趺崔k?“我說(shuō):“三天不是很短嗎?”他說(shuō):“三天一點(diǎn)都不短。”然后現(xiàn)在我有經(jīng)驗(yàn)了,我現(xiàn)在就知道,這一場(chǎng)戲應(yīng)該四個(gè)小時(shí)就應(yīng)該拍完了,就不應(yīng)該三天的,但那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。所以,那時(shí)我真的在一邊做一邊學(xué)。開(kāi)頭的時(shí)候他們覺(jué)得,很多東西不知道怎么拍,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是一個(gè)演員,然后那些妖現(xiàn)場(chǎng)是沒(méi)有的,或者是現(xiàn)場(chǎng)就找一個(gè)乒乓球、找一個(gè)小東西在那邊,但慢慢就整個(gè)劇組(就熟練了),好像我們的攝影師,他們開(kāi)頭的時(shí)候就像我們現(xiàn)在這里的攝影師就正常地在拍,但后來(lái)他們拍《捉妖記》是這樣拍的——他們會(huì)幫這些妖怪配音,雖然他們看不到妖怪,但是他們可以想象“這個(gè)雪妖在這里跑過(guò)來(lái)跳下來(lái)……”。所以后來(lái)是整個(gè)劇組對(duì)這些妖都很有感情的。
20xx年的年底的時(shí)候,我們殺青了。殺青之后,我們開(kāi)始做特效,做特效做到大概百分之七十左右的時(shí)候,《捉妖記》就因?yàn)槲覀兤渲幸粋(gè)演員的問(wèn)題,那個(gè)時(shí)候就不知道電影的方向,什么時(shí)候可以上映?我們聽(tīng)到的就是電影是沒(méi)有影響的,電影是可以繼續(xù)上的,所以后來(lái)我就把這些東西、特效繼續(xù)做。到十月的時(shí)候,我們本來(lái)有一個(gè)發(fā)布會(huì)在上海,但我們突然接到通告說(shuō)我們的電影不可以上,我就不知道應(yīng)該怎么辦,感覺(jué)快要上了的時(shí)候,突然說(shuō)這個(gè)電影不可以上。在三里屯,我經(jīng)過(guò)就看到一個(gè)海報(bào)的地方,就換了一個(gè)新的電影海報(bào),那時(shí)候我就(心想),這個(gè)電影可以上了,但我的電影不知道什么時(shí)候可以上,最重要就是我覺(jué)得因?yàn)楹芏嗳烁冻鎏嗔,最?dān)心就是大家努力做出來(lái)的東西沒(méi)有機(jī)會(huì)給所有人看。
隨后,江老板做了一個(gè)決定——重拍《捉妖記》。我第一個(gè)反應(yīng)就是,我們之前搭的景都沒(méi)了、都燒了,然后之前的道具也沒(méi)了,衣服也不知道放到哪里了,這些東西都要重新再做,但是我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)楹髞?lái)我們幾乎是百分之九十九的人都回來(lái)重拍《捉妖記》,白百何也拍了兩遍,她沒(méi)有怨言,我問(wèn)她:“百何,你為什么可以比第一次演得更好?”她就說(shuō):“導(dǎo)演,我是專(zhuān)業(yè)演員啊,過(guò)了一年我會(huì)進(jìn)步的!暗鋵(shí)真的就是因?yàn)樗苡眯,她看到整個(gè)團(tuán)隊(duì)很同心地去做這個(gè)事情的時(shí)候。你們知道哪一部分是重拍的嗎?你們看到井柏然就是重拍的了。他頭一天來(lái)的時(shí)候沒(méi)有演員跟他對(duì)戲,就是他自己一個(gè)人在跟空氣演。那個(gè)時(shí)候井寶就問(wèn):“導(dǎo)演,這是什么電影?為什么也沒(méi)有場(chǎng)景,也沒(méi)有演員,就我自己一個(gè)人坐在這邊,對(duì)著空氣!北热缯f(shuō)你一個(gè)鏡頭看到井柏然,然后另外一個(gè)鏡頭是沒(méi)有井柏然,另外這一邊的白百何可能是一年前的。我覺(jué)得我也對(duì)不起他的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們時(shí)間很緊張,就每一天要拍很多東西,有的鏡頭拍了四十幾遍我才過(guò),但井寶也很努力地跟我們配合,他也沒(méi)有怨言。大概一個(gè)多星期之后他慢慢就進(jìn)入狀態(tài)了,就突然那一天早上他演戲的時(shí)候,我在屏幕上看他的表演,就覺(jué)得他完全變成戲里面的那個(gè)人了。那天我跟他說(shuō):“井寶,你是宋天蔭了!
雖然拍第二遍的時(shí)候很辛苦,時(shí)間也很緊張,但真的就是大家都很努力,也很開(kāi)心。我拍電影,我拍實(shí)拍電影真的是頭一次,所以很多東西都是跟他們?nèi)W(xué)的,我覺(jué)得你有心的話(huà),是可以學(xué)到老的,我覺(jué)得,一邊學(xué)的時(shí)候,你會(huì)變得越來(lái)越覺(jué)得年輕,所以我也可以看起來(lái)也年輕,所以有機(jī)會(huì)多學(xué),好嗎。
其實(shí)做動(dòng)畫(huà)是這樣的,比如我喜歡做動(dòng)畫(huà),因?yàn)閯?dòng)畫(huà)是很神奇的,你畫(huà)了一些東西,你把它同時(shí)間給人家看的時(shí)候,這些東西就動(dòng)起來(lái),就感覺(jué)有生命了。大概在念大學(xué)的時(shí)候,頭一次碰到動(dòng)畫(huà),但沒(méi)有想過(guò)這個(gè)可以賺錢(qián)的。所以畢業(yè)之后,我也是跟很多人一樣,去廣告公司做設(shè)計(jì)。后來(lái)有一個(gè)機(jī)會(huì),老師的一個(gè)朋友來(lái)了香港,開(kāi)一個(gè)小小的動(dòng)畫(huà)公司,去到這個(gè)公司之后,我看到人家在畫(huà)動(dòng)畫(huà)就覺(jué)得,這個(gè)是應(yīng)該我來(lái)的地方。那是1985年,三十年前,所以我做動(dòng)畫(huà)做了三十年了。
畢業(yè)之后,其實(shí)我的老師是很想我做包裝設(shè)計(jì),介紹我去一個(gè)公司去應(yīng)聘,那我就很興奮地就把我所有的作品帶過(guò)去給人家看,過(guò)了兩天我問(wèn)我老師:“怎么樣?我應(yīng)聘這個(gè)公司他們會(huì)請(qǐng)我嗎?”因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候覺(jué)得,我的東西做得不錯(cuò),然后老師就跟我說(shuō):“那個(gè)公司打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn),你為什么介紹一個(gè)小朋友來(lái)來(lái)我們公司!彼阅莻(gè)公司就沒(méi)有聘我。你看我現(xiàn)在年紀(jì)都一把了,還是這個(gè)樣子,我二十歲的時(shí)候,就真的像一個(gè)十幾歲的小孩。
后來(lái)美國(guó)的這個(gè)公司,他們說(shuō)對(duì)我有興趣因?yàn)樗麄兛催^(guò)我的作品,要我飛過(guò)去美國(guó)跟他們聊。當(dāng)然我就緊張,因?yàn)槭紫任矣⑽恼f(shuō)得不好,還有另外就是我覺(jué)得,你喜歡我的作品,但你看到我真人的時(shí)候,可能就覺(jué)得,你這個(gè)人為什么這樣?但去到那邊跟他們聊完之后,他覺(jué)得這個(gè)人真的就對(duì)動(dòng)畫(huà)有熱忱,然后他們后來(lái)就給我機(jī)會(huì),就去美國(guó)工作。
到美國(guó)工作也不容易,因?yàn)槲矣⑽恼f(shuō)得不好,開(kāi)頭的時(shí)候我在公司里面不敢走來(lái)走去,都坐在自己的位子上。因?yàn)橐怀鋈プ呗返臅r(shí)候,碰到同事就要聊天,然后聊天一說(shuō)英文我就很怕,然后他們說(shuō)到一些東西,很好笑的時(shí)候,他們笑,我通常都是比他們慢兩秒,因?yàn)槲衣?tīng)不懂,但聽(tīng)不懂我也希望就是自己在那個(gè)環(huán)境里面,跟他們?nèi)谠谝黄,所以他們笑,我也?huì)裝著懂地笑。我記得有一次,在做電影《小蟻雄兵》,我畫(huà)了故事板,把很多情節(jié)的東西都畫(huà)出來(lái),給老板看的時(shí)候,就要說(shuō)英文嘛,就是解釋每一張圖它們?cè)谧鍪裁。我說(shuō)到幾張圖之后,老板就跟我說(shuō):“停!”當(dāng)時(shí)我記得有大概四十個(gè)同事坐在那邊,在聽(tīng)我說(shuō),然后老板說(shuō)停,然后我就停下來(lái)就問(wèn)老板:“怎么了?”老板就說(shuō):“Raman(拉曼),剛剛你說(shuō)的東西,我一句都聽(tīng)不懂。”然后那個(gè)時(shí)候,我就重復(fù)再說(shuō)一遍了,但他還是說(shuō):“不好意思,我真的聽(tīng)不懂。”就那個(gè)時(shí)候,我就整張臉都紅了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候就不知道怎么辦,四十多個(gè)同事在看我的東西,但老板聽(tīng)不懂。后來(lái)當(dāng)時(shí)《小蟻雄兵》的導(dǎo)演他就過(guò)來(lái)幫我,把我沒(méi)有說(shuō)完的東西說(shuō)完了,我就站在旁邊聽(tīng),但那個(gè)時(shí)候心里面就想:哎呀,完蛋了,就是我做的東西可以,我可以畫(huà),我可以把動(dòng)畫(huà)做好,但是我不懂得把這些東西講好。
對(duì),其實(shí)剛剛我說(shuō)的東西,跟動(dòng)畫(huà)都很有關(guān)系,因?yàn)樽鰟?dòng)畫(huà)也是一樣,就是你不可以說(shuō)一步就登天的,你真的要慢慢把東西做出來(lái),觀眾也看得出你是不是用心去把這些東西,很細(xì)的東西放進(jìn)里面,這個(gè)是很重要的。好像最近因?yàn)殡娪耙呀?jīng)做完了,我也不需要再看動(dòng)畫(huà)鏡頭了,有的時(shí)候也會(huì)想胡巴,之前忙得要命的動(dòng)畫(huà)師也會(huì)問(wèn)我:“導(dǎo)演,有沒(méi)有新的胡巴的動(dòng)畫(huà)可以做?”因?yàn)樗麄円蚕牒。所以?duì)于我們來(lái)說(shuō),胡巴是活的,就真的就是有生命的,但可能你會(huì)說(shuō)我們傻,但就是因?yàn)槲覀兩邓圆趴梢宰龅胶孟瘛蹲窖洝愤@樣的電影。做每一樣?xùn)|西都是,你要真的對(duì)它有感情才可以做得好。我也希望你們?cè)趯?lái)工作的時(shí)候,找一些你們有感情、你們有熱情去做的東西,我覺(jué)得會(huì)做得越來(lái)越好的。所以其實(shí)最重要就是,要有情。
勵(lì)志演講稿 篇3
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一個(gè)奮斗的目標(biāo),它需要我們努力去實(shí)現(xiàn)!世界上誰(shuí)都有夢(mèng)想:花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放出五彩的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)名作家。
成為作家,是我的夢(mèng)想,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就特別喜歡寫(xiě)作。每當(dāng)我高興時(shí),就在文章后面畫(huà)上一個(gè)笑臉;生氣時(shí),就在文章的后面畫(huà)上一團(tuán)火;傷心時(shí),就在文章的后面畫(huà)上一個(gè)哭臉。就這樣,寫(xiě)作成了我形影不離的好伙伴,與我一起分享喜怒哀樂(lè)。每次有什么事,我就寫(xiě)下來(lái),把好詞佳句都給用上,再畫(huà)上心情符號(hào),與自己前面寫(xiě)的、畫(huà)的對(duì)比著看,別提多有意思啊!
假如我真的當(dāng)上了一名作家,我會(huì)用心去寫(xiě)身邊那些真善美的小事,使大家明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理;還要去寫(xiě)霧霾、沙塵暴、干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的傷痛,使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)的重要性;當(dāng)然還要寫(xiě)有生活中快樂(lè)的事,使人們認(rèn)識(shí)到只要用心體會(huì),生活中就充滿(mǎn)快樂(lè)。
我很羨慕作家,我以后要多看書(shū),多觀察,多體驗(yàn)生活,做一個(gè)思想開(kāi)闊的作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。
要種下我的夢(mèng)想,收獲美好的未來(lái)。我要書(shū)寫(xiě)更多更多的夢(mèng)想,去點(diǎn)燃更多更多中國(guó)人的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)——中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)!!!
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,如果沒(méi)有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著。理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響;而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在不覺(jué)中已過(guò)去了兩個(gè)月。在這期間你們經(jīng)歷了升入高中后的第一次大考。通過(guò)這次考試,你們才真正感受到了高中學(xué)習(xí)的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。換言之,這正是你們對(duì)高中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始,也是你們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的開(kāi)始。
今天,我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問(wèn)題,希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。
自古有言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。也就是說(shuō),做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo),才能把事做好。現(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡,這是一個(gè)美好的花季年齡,也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的最佳年齡。
同學(xué)們,作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不能沒(méi)有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡,正確地確立自己未來(lái)的奮斗目標(biāo),那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒、走向輝煌的起點(diǎn)。反之,則可能就是一輩子平庸,碌碌無(wú)為。
1、目標(biāo)的確立
。1)探險(xiǎn)家的故事
故事的主人公是一位美國(guó)著名的探險(xiǎn)家,名叫約翰·戈達(dá)德。
在他十五歲的時(shí)候,他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫(xiě)在了紙上,并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫(xiě)著:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)曲;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)確立之后,他便開(kāi)始抓緊一切時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它們。16歲那年他隨父親到喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn)。從這次探險(xiǎn)經(jīng)歷開(kāi)始,他便正式邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。20歲時(shí)他已經(jīng)在加勒比海、愛(ài)琴海和紅海的深海中潛過(guò)水;這年他還成為了一名空軍飛行員,在歐洲上空作過(guò)33次戰(zhàn)斗飛行。21歲時(shí)他就已經(jīng)到過(guò)21個(gè)國(guó)家旅行。
此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河,登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山,駕駛過(guò)兩倍的超音速?lài)姎馐綉?zhàn)斗機(jī)飛行,寫(xiě)成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書(shū);這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo),完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo),所以他對(duì)生活一直充滿(mǎn)著無(wú)限的熱情,將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑,而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過(guò)多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。
戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。
(2)故事給我們的啟示
同學(xué)們,當(dāng)你們看了上面的故事之后,是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)愿望呢?也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑:戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上,這是否是幻想呢?你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。
因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國(guó)度里。但也勿庸否認(rèn),這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件,而如果沒(méi)有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神,他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。
因此,對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),外部的環(huán)境和條件是次要的,個(gè)人的`志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡,你們能否也如他當(dāng)年一樣,以一種自信的、樂(lè)觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來(lái)、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話(huà),你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們,我深信,只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話(huà),你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)然,這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問(wèn)題?也就是說(shuō)我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo),這點(diǎn)也是非常重要的。
(3)如何確立目標(biāo)
首先,目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次,目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高,必須是可望又可及才好?偠灾,目標(biāo)的確立,既要超越現(xiàn)實(shí),又要貼近生活。
我親愛(ài)的同學(xué)們,你們也許還會(huì)有疑問(wèn):我們的目標(biāo)確立了,那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢?在這里,我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式,不失為是一種智慧之舉。
2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
(1)馬拉松運(yùn)動(dòng)員成功的故事
同學(xué)們,為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處,接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。
眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。
當(dāng)然,他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi)。他在自傳中這樣寫(xiě)道:每次比賽之前,我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。
比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線(xiàn)的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
。2)故事給我們的啟發(fā)
我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話(huà),不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。
這樣一來(lái),不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了,也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。
其實(shí),我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒(méi)有行動(dòng),而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候,還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。
3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
經(jīng)驗(yàn)證明,我們做事會(huì)半途而廢,往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說(shuō),我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。
盡管如此,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不逃避、不放棄,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做,就一定會(huì)使自己很快地走出困境,看見(jiàn)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話(huà),只要自己肯吃苦,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn),并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足,從而感到無(wú)比的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果說(shuō)你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的,但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生,就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo),去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候,我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光;才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧,給自己一個(gè)目標(biāo)!
班主任寄語(yǔ):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的大家:
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
有一種狀態(tài)叫青春,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)曾經(jīng)向往,真實(shí)擁有,最終還會(huì)面臨失去。經(jīng)歷著青春的人是幸福的,我慶幸,因?yàn)榇丝痰奈覀冋登啻海?/p>
作為一名人民教師,說(shuō)到與這個(gè)神圣的職業(yè)的淵源,要請(qǐng)大家跟隨我一起把時(shí)鐘撥回到xx年10月18日。
就在這一天,一個(gè)女孩降臨在一個(gè)普通的家庭,父親是老師,母親是醫(yī)生,他們本身有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,小女孩的來(lái)臨使這四口之間充滿(mǎn)了溫馨,這個(gè)小女孩——就是我。記憶中我的童年沒(méi)有可愛(ài)的洋娃娃,漂亮的公主裙,更沒(méi)有父母的嬌寵。忙碌的父母把56天的我送進(jìn)了機(jī)關(guān)幼兒園整托,對(duì)于我來(lái)講,那是一段不堪回首的歲月,至今我依然清晰地記得:每周被送到幼兒園的時(shí)候,我都會(huì)坐在父親的自行車(chē)的后坐上含著眼淚央求:爸爸,星期三來(lái)接我吧?可是,每周三,我都會(huì)在幼兒園的大鐵門(mén)口,目送每一位半托和日托的小朋友離開(kāi),獨(dú)自坐著小板凳直到天黑。
這樣的日子一直持續(xù)到我5歲。我一直認(rèn)為自己是被遺棄的孩子,上小學(xué)后看著父親天天長(zhǎng)在學(xué)校里,忙老師、忙學(xué)生,卻很少有時(shí)間陪我玩;父親常帶有困難的學(xué)生回家里吃飯,生活本來(lái)就不是很富裕的我們,要等父親給學(xué)生夾完菜后,才能吃飯,那盤(pán)子里已經(jīng)所剩無(wú)幾;那時(shí),我和哥哥天真地認(rèn)為我們是撿來(lái)的孩子,直到長(zhǎng)大后我們才明白:這就是教師的無(wú)私和奉獻(xiàn)!如今看著兩鬢斑白的父親對(duì)我的百般呵護(hù),我耍著賴(lài)成全著他,我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感。出于崇敬,長(zhǎng)大后,我和哥哥也毅然決然地選擇這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——人民教師。為人師后,我懂得了學(xué)高為師,身正為范,也如同父親當(dāng)年一樣,奉行著教師的準(zhǔn)則和操守,學(xué)著一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的“人”字。
1997年,我終于如愿成為了一名藝術(shù)專(zhuān)業(yè)老師,時(shí)刻感受到的是光榮和驕傲,直到他的出現(xiàn)。
我記得那時(shí)99年夏天的一個(gè)午后,在我的教室門(mén)口徘徊著一個(gè)憔悴的女人,凌亂的頭發(fā),急促的神態(tài),我停下了手中的工作,想看看有什么能夠幫助她,打開(kāi)教室門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)她的身邊還領(lǐng)著一個(gè)小男孩,6、7歲的樣子,他目光游離,張著嘴巴,不時(shí)地晃著頭,左手被他的媽媽抓得緊緊的,右手不停的振顫,好像要抓什么,雙腳在地上蹭來(lái)蹭去,我知道:這恐怕是個(gè)不太正常的孩子。孩子的媽媽終于開(kāi)口了,卻是還未發(fā)出聲音,眼淚就大顆大顆的落下來(lái),這讓年輕的我一時(shí)不知所措,而他的孩子依然興奮得動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我試探著安慰她說(shuō):“您別激動(dòng),這樣吧,我現(xiàn)在在上課,還有半個(gè)小時(shí)下課,您也冷靜一下,不管有什么問(wèn)題,咱們一會(huì)再談”。
下課后,孩子的媽媽已經(jīng)平靜了許多,在空曠的教室中,孩子似乎也安靜了一些,她告訴我,孩子患有自閉癥,一直在治療,效果不是很好,但是最近她發(fā)現(xiàn)孩子好像特別喜歡音樂(lè),聽(tīng)到柔和的音樂(lè),人就特別安靜,而聽(tīng)到熱烈的音樂(lè)就會(huì)手舞足蹈,我這下明白了,剛才這個(gè)孩子是聽(tīng)到教室里演奏的“歡樂(lè)頌”才會(huì)有那樣的表現(xiàn),她的媽媽希望能夠通過(guò)學(xué)琴輔助治療。
我陷入了矛盾中,收不收這樣一個(gè)學(xué)生?我沒(méi)有接觸過(guò)自閉癥的孩子,該怎么教他學(xué)琴?班里8、9個(gè)孩子同時(shí)學(xué)琴,我怎么能夠照顧過(guò)來(lái)這樣一個(gè)特殊的孩子?不行,我做不到,正當(dāng)我要拒絕時(shí),我看到了這個(gè)可憐的小男孩,他愣愣的看著琴鍵,好奇的用手指觸摸著,當(dāng)琴鍵發(fā)出悅耳的聲音時(shí),他那游離的目光中竟然閃現(xiàn)出了是神采,臉上竟然出現(xiàn)了笑容,他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚,我的心軟了,我決定冒這個(gè)險(xiǎn)。這個(gè)決定讓我在一條崎嶇難行的路上整整走了5年,我查閱了大量的自閉癥的資料,慢慢掌握了一些與他溝通的方法;教學(xué)中在音樂(lè)的選擇上,我做了幾套方案,逐一嘗試;教學(xué)的方式也在集體上課的同時(shí),不得不花費(fèi)更多的精力進(jìn)行課后輔導(dǎo)。
還記得一次在課上所有的孩子都學(xué)會(huì)了《阿巴夜會(huì)》中附點(diǎn)對(duì)位的技巧,而他怎么也做不對(duì),下課后我留他下來(lái)決定再?lài)L試一次,正當(dāng)我坐在他身邊耐心的講解演示時(shí),他竟然煩躁的一把把我打開(kāi),他的手正好打在我的臉上,我愣了一下,頓時(shí)感到臉上火辣辣的疼,同時(shí)幾年來(lái)的艱辛如同決口的洪水般涌上心頭,禁不住眼淚刷刷的留下來(lái),他的媽媽嚇呆了,幾秒鐘后大喊一聲:“孫老師”,就跑過(guò)來(lái)看我,而孩子還在反復(fù)重復(fù)著錯(cuò)誤的對(duì)位,我心頭百感交集,哽咽無(wú)語(yǔ),孩子的媽媽也哭著不停地說(shuō)抱歉,就在這時(shí),我耳朵里突然聽(tīng)到了正確對(duì)位的音響,而同時(shí)這個(gè)孩子也跳著大笑起來(lái),轉(zhuǎn)身看我,剛才的笑容瞬時(shí)凝結(jié)了,他用小手摸著我的眼淚說(shuō):“老師,別哭了,我會(huì)了!”一時(shí)間,我的眼淚流得更兇了,是什么讓一個(gè)自閉癥的孩子竟然能夠注意到他那個(gè)世界以外的東西?我明白了:是無(wú)私、奉獻(xiàn)還有愛(ài)!這個(gè)孩子神奇的在五年中,和其他正常孩子一樣通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院五級(jí)的考試。
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