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勵志演講稿

時間:2020-07-28 12:04:00 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵志演講稿范文5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)勵志演講稿范文5篇

勵志演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。俗話說“五歲成習(xí),六十亦然。這就說明良好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的一生會產(chǎn)生巨大的影響。一個好習(xí)慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。

  古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。

  但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課上,有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟活,爭吵,打架,搞不團結(jié),把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

  以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,作為人生才起步的小學(xué)生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關(guān)注身邊每一個細節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當然好習(xí)慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復(fù)會成為習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者,才會立于不敗之地。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養(yǎng)成一個個良好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)! 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。 是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

勵志演講稿 篇3

  “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!遍_國領(lǐng)袖的這段話曾經(jīng)伴隨著我們“60”后這一代人度過了充滿激情的青少年時代。我們餓過肚子、幫父輩挖過防空洞、參加過從農(nóng)村的學(xué)校到縣城的野營拉練;上小學(xué)時我們學(xué)過語錄歌、看到過忠字舞、聽到過我們父輩背過老三篇;上初中時也學(xué)老師寫過大字報、出過黑板報、和小伙伴一起進過宣傳隊、挑上小花籃唱過“花籃里花兒香”,我們堅信新中國一窮二白的面貌靠我們來改變。在那個時代,我們經(jīng)歷過歡樂,經(jīng)歷過痛苦。經(jīng)歷過迷茫,經(jīng)歷過反思。當?shù)谝活w衛(wèi)星放送出東方紅樂曲的時候,我們曾經(jīng)看到生產(chǎn)隊長和社員搶閱唯一的紅色號外;當逝世的時候,年少的我們曾經(jīng)傷心悲痛;當?shù)古_的時候,我們曾經(jīng)狂歡過,我們曾經(jīng)與老師一道喊過打到某某和某某萬歲的口號。這就是我們的青春時代。不知不覺間,時間猛然過了三十多年。中國發(fā)生了誰也沒有預(yù)測到的變化。但無論怎么變,這些在很多與我一樣大的“60后”心里,變成了雕塑,成了共同記憶和共享畫面。無論我們現(xiàn)在對那個時代的看法有多么不同,在我們的青少年時代都有過同樣的激情。

  是啊,“80”“90”后的同學(xué)們,早晨點鐘的太陽,正是光華與熱度開始勃發(fā)時,你們就是這正在上升的太陽。青春沒有驛站,你們正值青春年少時,同學(xué)們,來吧,讓我們一起為夢想而奔跑。夢想可以滋養(yǎng)我們的精神;當我們被現(xiàn)實拖垮的時候,夢想為我們帶來希望。來吧,讓我們一起努力,所以我知道你們的未來一定不是夢。在年輕時,你感到生活就在你自己的前方,且是去實現(xiàn)夢想的時期。我常在美麗的夢境中自戀著,執(zhí)著等待著,只是你們不知道而已,我愿意在此生中,為我的夢想而努力。

  如果說我的這些話還有那么一些情感真摯、樸實厚重特點的話,那其中切實寫進了我的情感和寄托,溶入了我童年的夢幻、生活的思索、心靈的渴望、未來的期待。同學(xué)們,來吧,讓我們一起努力,育人宜在年少時,千萬不要忽視基本功的`訓(xùn)練,你在年少時所獲得的這些有用的技能,將會造就你日后的成功。

  雖然,我們的人民國仍然年輕,但是天翻地覆的變化卻是這個世界上任何一個國家都不能比擬的。生活在這里,我們感到的是自豪和責(zé)任。現(xiàn)在的中國進入了平穩(wěn)的建設(shè)時期。“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”這句名言當成為祖國寄予“80”“90”后最鮮活的期望。當現(xiàn)在的你們幾十年后再回首的時候,你們雖然不會和我們“60”后有同樣的感慨。但是,我相信每個時代的青年都有每個時代的理想和激情。只要把這種理想和激情與祖國的命運聯(lián)系起來,腳踏實地的為國家的富強添磚加瓦,當你不再年輕的時候,你就會自豪的說,我們曾經(jīng)為理想奮斗過。

勵志演講稿 篇4

  理想是什么?有人說理想是成功的階梯,有人說理想是通往成功之門的鑰匙,有人說理想是荊棘之中的寶刀,為你開出一條成功之路。而我卻認為理想是一個人精神的支柱,沒有了它,我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因為有了理想,才變得有意義。而我的理想多姿多彩,我想當教師,想當空姐,又想當演員,還想當籃球運動員……

  想當教師,是因為我的英語老師給我了我動力,我十分敬佩她,她可以和學(xué)生們沒有年齡差的玩成一片,她除了教給我們知識以外,還教給我們許多生活常識和人生哲理。她在我心目中,像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師,渴望成為為社會做出貢獻,卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!

  想當空姐,目的很單純。是因為在我很小的時候,看到電視里飛機上的空姐可以穿漂亮衣服,讓人耳目一新,還可以坐飛機。那時我就暗自下決心,以后一定要成為一名空姐。于是,我一個人在家的時候,穿上媽媽的高跟鞋,還有我的連衣裙,在客廳里學(xué)空姐走路,有時還會扭到腳。從那時候起,我一直在努力著。

  想當演員,是因為演員能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業(yè)是神圣的,能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演得惟妙惟肖,牽動著我們觀眾的情緒,而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員,世界就多了一份人情世故,所以我想當演員。

  想當籃球運動員,是因為我在一本書上看到了一個故事,所以我產(chǎn)生了這個理想。喬丹是我的籃球偶像之一,因為他是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛隊,勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病,但仍率領(lǐng)團隊完成了不可能完成的事情,成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們心中的英雄。

  我知道理想不等于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)需要流汗流血,但我仍固守著那份執(zhí)著。我行進在奮斗的路上,即使一無所有,但我心依舊,我想成為一名有理想的人!叭耍瑹o志而不立!秉c燃理想之火,向著它努力吧!

勵志演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我演講的題目是《無悔青春,與愛同行》。

  當我寫下這個題目的時候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇……

  在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發(fā)進取的人,才能贏得人們的尊重和愛戴,成為時代的先鋒行業(yè)的楷模。

  xxxx年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數(shù)千人的心。凜冽的寒風(fēng)中,為他送葬的群眾排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與挽聯(lián)中,大聲呼喊著他的名字,情不自禁地流下了悲痛的淚水。

  他在有限的生命里沒有做過一件驚天動地的大事,只有一些點點滴滴的小事。然而,正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強烈震撼之后,感到前所未有的陣痛。

  劉易出事后的第二天,他在市里某醫(yī)院當科主任的同學(xué)去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長穿著非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個紙箱里裝著他的遺物

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