勵志演講稿范文匯總六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的勵志演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我能來參加這次演講比賽。此刻,我心潮澎湃,激動萬千。今天,我演講的題目是“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與夢想”。
提出了“中華強(qiáng)國夢”,“中國夢”,是國富民強(qiáng)之夢,是復(fù)興中華之夢,是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛國情,凝聚了中華兒女拳拳的報國心,點燃了中華兒女為復(fù)興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫,悠悠華夏情,實現(xiàn)中華偉大復(fù)興之夢,靠你,靠我,靠我們當(dāng)代有鴻鵠之志,有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳晃恢腥A兒女。
每當(dāng)提起我們的祖國,我們總會自豪地把祖國比作母親,就體現(xiàn)了炎黃子孫對祖國的無比眷戀與那份血濃于水的沉甸甸的至親至愛。作為新時代的小學(xué)生,我們又應(yīng)該為祖國母親的復(fù)興做些什么呢?
我認(rèn)為,復(fù)興中華,我們就應(yīng)該從自我做起,從身邊的小事做起!我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,應(yīng)該深知:有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)我們心中的夢想,才能復(fù)興中華。說到責(zé)任心,一件往事至今仍令我記憶猶新,難以忘記。
那是我讀三年級的時候,我是班上的勞動委員。有一天,那是我的生日,爸爸許諾放學(xué)后要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道,這對于我們大山里的孩子來說,真是一次十分難得的奢侈的享受。
由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中,因此,放學(xué)后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發(fā)生了一件讓我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脫離崗位的不負(fù)責(zé)任,我們班的值日被黃牌警告,我心里難受極了。
老師語重心長地對我說:“你身為勞動委員,就應(yīng)該以身作則,管理、監(jiān)督好值日同學(xué)打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任,不能私自脫離崗位。你看,你一走,隊員也就馬虎了事。希望你以后一定要記。簾o論做什么事都要善始善終,有責(zé)任心!”聽了老師的話,我懊悔極了,在心里暗暗發(fā)誓:我一定要做一個有責(zé)任心的學(xué)生!
這件事過去很久了,但它讓我徹底懂得了什么是責(zé)任!什么叫擔(dān)當(dāng)!一個沒有責(zé)任心,沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他就只能在夢想與現(xiàn)實之間徘徊不定,躊躇不前,其結(jié)果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才能將夢想變成現(xiàn)實,并讓現(xiàn)實不斷的超越一個個夢想。
從那以后,我知道了認(rèn)真寫好每一個字是責(zé)任;升國旗時肅立并敬禮是責(zé)任;彎腰撿起一張紙屑是責(zé)任;尊重他人的勞動成果是責(zé)任;在公交車上給老人讓座更是責(zé)任。這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學(xué)生應(yīng)該做的,也是我們必須做的!因為它是我們實現(xiàn)偉大夢想的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于我們大家能否肩負(fù)起時代的重托。我們要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任心,要勇于擔(dān)當(dāng),從自我做起,從小事做起,以實際行動實現(xiàn)提出的“中華強(qiáng)國夢”。讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,一起放飛中華偉大復(fù)興的新夢想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
以下這篇由應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿網(wǎng)站為大家整理提供的韓寒在上海松江二中105周年校慶上所作的演講,希望大家通過閱讀,都能夠做一個更好的自己!
前不久和一個朋友去她的母校,朋友溜進(jìn)去光榮地說,我當(dāng)年在這里主持升旗,并且在校史上找到了自己的名字。后來還有一句,如果讓我老師知道我是和你來的,他們一定崩潰了。很遺憾,我從小學(xué)的時候就是這樣的形象。如果你們也是好人,其實到最后你們會知道,我們的目標(biāo)是一樣的,只是我們的方式不同。
當(dāng)年進(jìn)松江二中非常不容易,好在現(xiàn)在不怕老師了也不怕被開除了,我就可以全部交代,當(dāng)年是因為我初中的女朋友直接免試被這里錄取,我才鎖定了這所學(xué)校。在這個學(xué)校里干的壞事非常多,不好好上課(但是我一直在好好學(xué)習(xí)),假裝抽煙喝酒(出了學(xué)校以后反而十年沒有沾過),半夜爬水管子去三樓的女生寢室——你們可能都不知道如何才能進(jìn)去,我也是研究了一個星期,這個工程就像《越獄》一樣,需要圖紙,我這里還有一份當(dāng)年設(shè)計的路線圖,可以順利安全的進(jìn)入女生寢室,當(dāng)然,這個計劃的最后一個程序是要有人給你開房間門的,要不你爬上去干嗎干誰?和女朋友分手后,還泡過學(xué)姐,追過學(xué)妹,中意過老師,后來留級了以后,又認(rèn)識了同班的女朋友,相處多年。如今可以全部說出,好痛快啊。
其實我對松江二中很有感情,我非常中意學(xué)校的環(huán)境,以至于以后去一些大學(xué)的時候,老說你們大學(xué)比我的高中差遠(yuǎn)了。我永遠(yuǎn)記得占據(jù)了學(xué)校最好的中心位置的居然是一個廁所。學(xué)校的教學(xué)樓是三排古樓,高一挨著廁所,高二夾在當(dāng)中,高三面對花園,從樓盤的角度來講,高三那棟樓是最好的,也應(yīng)該是最晚開盤的,房價最高的。高一的`樓是最差的,挨著廁所和自行車庫。無奈我實在成績太差,讀了兩年還一直在廁所邊上念書。一開始是高一七班,離廁所還遠(yuǎn)一點,后來留級以后索性變成了高一十班,就在廁所邊上,難怪念書念得那么臭。
其實我與松江二中沒有什么恩怨,相反,我還特別感激這所學(xué)校,我認(rèn)為,在當(dāng)時的教育體系下,它已經(jīng)給了我最大的寬容,甚至還給我安排了單獨(dú)的宿舍,當(dāng)然,這是怕我影響其他同學(xué),也為了我可以更好地寫東西。但是這樣的做法已經(jīng)很有魄力了,同學(xué)們,你們能想象嗎,坐擁一個兩室一廳一衛(wèi),十六張床任你選擇,正對女生寢室門口,這樣的房型和地理位置,多么能激發(fā)創(chuàng)作……下一代的欲望。
很多的老師,包括當(dāng)時的校長,顧老師,戴老師,邱老師,李老師,洪老師,喬老師,王老師等等等等一系列老師,都試圖挽救我,結(jié)果我成績太差了,沒有能夠留校。離開學(xué)校是我自己提出的,當(dāng)時大家選擇了一個折中的方案,就是休學(xué),如果以后混不下去,還可以回到學(xué)校。松江二中能這樣寬容我,我很感激。當(dāng)然,走了就不會回去了。但是這所學(xué)校影響了我,我最青澀的青春,我世界觀的最初都在這所學(xué)校里形成,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,這個規(guī)矩已經(jīng)對我網(wǎng)開一面,但是我還是沒有能夠達(dá)到最低的限度,其實在這個游戲規(guī)則里,那就是我的錯。離開這個學(xué)校的時候,我非常不舍,未知的世界里雖然沒有圍墻但什么都沒有了,這些老師們雖然贊同或者不贊同,挽救或者不挽救,但是至少沒有一個人對我有任何的壞心,所有人都希望我有好的未來,但是在學(xué)校以外,你就需要去分辨好人和壞人。
最后,有一些話我想對這所學(xué)校里的同學(xué)說,這些都是我經(jīng)驗之談,沒想到我終于有了可以倚老賣老的一天。
首先,觀點不同的時候,不要只想著爭論,自己做一些事情去。沒有一個車隊會接納用嘴說自己很快的車手的。你可以不要試卷上的成績,但是你必須要有成績。
其次,你可以對念教材漫不經(jīng)心,但是你永遠(yuǎn)要記得學(xué)習(xí)。上學(xué)和學(xué)習(xí)是兩回事,但是一定要熱愛學(xué)習(xí)。不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)化,不斷地強(qiáng)大,女同學(xué)不喜歡沒本事的男生的。
告訴女生,這個學(xué)校雖然很適合談戀愛,但是記得一定要在寢室熄燈前回去。也可以幫自己中意的男生洗一洗內(nèi)褲襪子的。未來會有大出息的男孩子,在洗衣服上一般都不太拿手的。希望你們實現(xiàn)自己的理想,有好的大學(xué),好的工作,好的家庭,好的老公。如果你的老公是你的高中同學(xué),那就更加恭喜了。
告訴男生,追女孩子的時候,我有一個秘訣判斷她們的好壞,我從小到大能好好相處的我所癡迷的女孩子,最少都是兩條杠,基本都是三條杠。學(xué)習(xí)成績好的又漂亮的女孩子一定是很好的。首先,家教一定好;其次,以后帶出去肯定很得體,因為她們和同學(xué)老師的關(guān)系都處理得很好,不會讓你在朋友面前丟面子的,而且還乖,都不會壞,又踏實。不要以為她們內(nèi)心很高傲,其實她們是最好追的,春風(fēng)放膽去吧。當(dāng)然,作為一個男生,你如果也是兩條杠三條杠之類的,那就沒戲了,這樣的女孩子是寶,但這樣的男孩子就什么都不是了。學(xué)習(xí)成績好的女孩子一般一動心就動很久,一出軌就出很遠(yuǎn),好好珍惜她們。
祝愿大家做一個好好學(xué)習(xí)的女孩子,做一個擁有能力的男孩子,最重要的是,先學(xué)會生存,再學(xué)會更好地生存,最后學(xué)會不違心地生存。要做一個好人,所有的吃虧和被騙只能激勵你的斗志,而不是你的仇恨。不要危害社會,不要妨礙他人。成家立業(yè),兒女繞膝,享受平靜的生活,不要讓自己的女人吃苦,不要讓自己的男人洗內(nèi)褲,當(dāng)然洗內(nèi)褲不算吃苦。在這所學(xué)校里,你們的人生會奠基,無論你喜歡光明大道還是旁門左道,要記得在走的時候,你的人是要站直的。
祝愿這所學(xué)校培育出更多像我一樣德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,永遠(yuǎn)有這么好的環(huán)境,永遠(yuǎn)不要被房地產(chǎn)商把這塊地給買了。
最后,我有一個小小的請求,我每次想去母?纯吹臅r候,門衛(wèi)的大爺能不能放我進(jìn)去?我真的不是外校的小流氓,我是本校的小流氓。
勵志演講稿 篇3
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!我是干紅萍。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:中國夢,勞動美。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
是勞動給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?
那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復(fù)興這個大夢!
是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧,夢想
用我的勞動創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!
勵志演講稿 篇5
有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動物就是蝸牛,一點點爬上去的。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但只要爬到金字塔頂端,蝸牛所看到的世界、收獲的成就,跟雄鷹是一樣的。
到今天為止,我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛,一直在爬。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。我常常說:如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那你的生命就白過了。今天,我想和大家分享的就是:人的進(jìn)步是一輩子的事情。
就我本人而言,我覺得只要有兩樣?xùn)|西,我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個鄰居,也是我終生的榜樣,徐霞客——當(dāng)然是500年前的鄰居,我們都是江蘇江陰的。我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實現(xiàn)這一夢想。所以,只要心中有理想、有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,不斷擴(kuò)大自己的心胸。
第二樣叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,對得起自己、對得起別人,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。良心,會從你做的事情中體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定會對你的未來產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事。
有一位企業(yè)家和我講過他大學(xué)時的一個故事,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每周都會帶6個蘋果到學(xué)校來,他自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,但從此他給同學(xué)們都留下一個印象:太自私。后來這位企業(yè)家成功了,而那個吃蘋果的同學(xué)希望加入到企業(yè)家的隊伍里來。但企業(yè)家和同學(xué)們一商量,都說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)時他就沒有表現(xiàn)出分享精神。在大學(xué)時代的第一個要點,就是你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
我再來講一下自己的故事。做學(xué)生時,我的成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就是4年。我每天都拎著宿舍的水壺去打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時候我忘了打水,同學(xué)就說:“俞敏洪怎么還不去打水?”但我并不覺得打水是一件多么吃虧的事,同學(xué)互相幫助是理所當(dāng)然的。
又過了10年,到了1995年年底的時候,新東方做到了一定規(guī)模,我想找一些合作者,就跑到了美國和加拿大去找我那些同學(xué)。我為了誘惑他們回來,還帶了一大把美元,想讓他們知道在中國也能賺錢——我想大概這樣他們就會回來。
后來他們回來了,但給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了4年水。我們知道,你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以我們一起回中國!边@才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,但有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望,在座的同學(xué)們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人。
勵志演講稿 篇6
對于管理體系的人才,一般我會先篩選人,然后經(jīng)過背景調(diào)查,看它在各方面是否適合新東方的要求。如果適合,我會把他安排在身邊,觀察他的行為方式。經(jīng)過一段時間,如果這個人基本方面沒有問題,就給他放在一個相對獨(dú)立的崗位上,看他運(yùn)作的步驟怎么樣。一旦他比較成熟了,再把他放在比較重要的管理崗位。新東方的人才,有一大半是內(nèi)部培養(yǎng)的,這樣比較容易看到他是怎樣成長起來的。對于管理體系中的專業(yè)人才,比如財務(wù)、審計、資本運(yùn)作、市場推廣人員,我們則一般從外部挖掘,當(dāng)然首先要看他以往的工作業(yè)績。
對于教學(xué)體系的人才——老師,他是怪才也好,天才也好,對我來說這恰恰是教育中最主要的特點。老師只要能夠吸引學(xué)生,把教學(xué)搞好,理解并且弘揚(yáng)新東方的文化,就可以了。至于說他脾氣有多怪,平時罵罵我,這個都無所謂。
事實上,新東方也不一定能把所有的人才都留住,因為現(xiàn)在這個社會比較浮躁,流動性大也是正常的。但相對來說,新東方人才流失的比例比較低,人才隊伍比較穩(wěn)定。留住人才的前提是好的薪酬。沒有薪酬來談精神,談發(fā)展是不符合人性的。所以只是講新東方的事業(yè)多么崇高,如果你在外面可以拿到100萬,在新東方只能拿50萬,你是不會來的。其實關(guān)于如何留住人才這個問題,只要看看《三國演義》就知道了,沒有太多訣竅。
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