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小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2020-12-11 09:37:51 勵(lì)志演講稿 我要投稿

小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿范文(精選4篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿范文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿范文(精選4篇)

  小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安。

  先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長也不過幾寸長,一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈。

  屋子可以沒有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

  我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅(jiān)持不懈。

  謝謝大家!

  小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿2

  夢(mèng)想是我們大家公共的財(cái)產(chǎn),每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,都會(huì)有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界有必須的差異。

  不一樣的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無情的,自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈,遺憾,失望,悲傷。而夢(mèng)想是屬于大家,屬于自我,是自我的天堂,是自我的世界中能夠自由幻想。在這個(gè)世界中自我能夠是一個(gè)公主一個(gè)王子,甚至一個(gè)國王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂,在自我是國度中自由自在,自由發(fā)揮,在夢(mèng)想中暢游世界。

  夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎,有時(shí)像兩個(gè)敵人,有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭,就像邪惡永遠(yuǎn)無法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好,再真也無法好過現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想,就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑,為自我的目標(biāo)而奮斗,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無法實(shí)現(xiàn),無法超越,讓自我在夢(mèng)想中墮落,在夢(mèng)中想沉默,而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。

  夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過程也是享受的過程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無比喜悅,自豪。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,不要被問題牽著鼻子走,而是朝著夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想為自我導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自我。愛拼才會(huì)贏,只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最終的燦爛將會(huì)屬于你。

  追夢(mèng),追著夢(mèng)想出發(fā),讓五星下的我們,迎著無限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

  小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿3

  夢(mèng)想,是一個(gè)人長大以后想要干的事情。所以,每個(gè)人都有自我獨(dú)一無二的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想來源于六年前的一個(gè)夏天。那天午時(shí),我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí),我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管,那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心

  很強(qiáng)的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

  從此,我每一天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

  ……

  我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報(bào)名,我激動(dòng)地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會(huì)像《《喜羊羊與灰太狼》》里面旳慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的,夢(mèng)露!

  媽媽停頓了一下,繼續(xù)說道:“可是,你上三或四年級(jí)的時(shí)侯,就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)!奥牭竭@番話,剛才情緒有些失落的.我,一下子好多了。

  一年,兩年,三年,四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了,我再也不是那個(gè)膽小旳小姑娘了。在20XX年10月17日的一堂科學(xué)課上,詹曉穎教師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要明白,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實(shí)驗(yàn)最終成功了!我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。

  此刻,你們明白我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì),沒錯(cuò),我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。

  當(dāng)然,我還有其它的夢(mèng)想哦!

  小學(xué)生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿4

  獨(dú)自仰望星空,從古至今,不知有多少人應(yīng)對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們的夢(mèng)想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛孙w機(jī);看見魚兒在水中游來游去,我們的夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛舜啊?/p>

  正如每一株樹苗都?jí)粝胫L成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天,為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。

  為了夢(mèng)想,我們奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又會(huì)有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個(gè)陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。

  做到這很難嗎?不!其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在圍繞著你。不要覺得悲痛難過,當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅(jiān)強(qiáng)地一向走下去!

  追夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。

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