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勵志演講稿

時間:2020-12-04 08:49:14 勵志演講稿 我要投稿

【熱門】勵志演講稿三篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的勵志演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】勵志演講稿三篇

勵志演講稿 篇1

  當我知道今年勵志獎學金的名額有我時,我感到非常的榮幸。我要向學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建筑職業(yè)學院的校門時,我沒有想到會有今天的成績,更沒想到會獲得勵志獎學金。

  我是一個從普通家庭里來的普通孩子。父親去世后的第五周,我來到了咱們學校。當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了遼寧建筑職業(yè)學院,但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因無力支付學費而被學校拒之門外。但在學院、老師、同學的關懷、幫助下,我頂住了壓力,學會了如何在逆境中成長,學會了如何堅強而樂觀地學習、生活,學會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。

  回味一年來的種種生活,心里始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學校對我學業(yè)的支持、幫助,沒有國家助學金的幫助,我不可能繼續(xù)我的大學生活,不可能圓了我的大學夢想;欣喜的是通過公開競選,分別擔任了班級里的生活委員,建筑工程管理系勤工助學部部長,學院?副部長。我競選成功,是老師、同學對我各方面能力的認可,我感謝老師、同學們對我的信任,我一定會在自己的崗位上盡職盡責,全心全意為同學們服務。幸福的是為了回報國家、學校、老師對我的厚愛,我自始至終把學習放在首位、盡心盡力的學習每門課程,力爭在學習上名來前茅。天道酬勤,在大一一學年里我分別取得班級第三名、第一名的好成績,從而獲得了二等、一等獎學金。沒有了學費、生活費的壓力,我可以開心的做自己喜歡的事:我參加了專升本的自考學習、工作在勤工助學崗位上、幫媽媽找工作

  現(xiàn)在我自由自地穿梭在校園里的每個角落,心里除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關心和愛護我的國家、學院、老師、同學們了呢?答案只有一個,那就是努力、努力再努力,以更加優(yōu)異的成績回報國家、學院、老師對我學業(yè)的支持和幫助,回報媽媽對我人生的無私奉獻,回報同學們對我生活的關愛。將來,我一定會把自己所學的知識奉獻給我的祖國,我要讓我的母校因為我而驕傲和自豪!

勵志演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強b^衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的'人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、同志們:

  大家好!

  人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。人是不斷進化的,社會是不斷發(fā)展的,整個人類文化遺產(chǎn)和物質財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富固然要積累,但經(jīng)驗、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿,綜合素質日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質資源,又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個人都想得到而不付出,得到就會成為自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。

  因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認他人的利益實現(xiàn)。每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星??。每個人都有自己的思想,自己的追求,自己的價值觀念和行為規(guī)范,但社會有它的完整性、社會性和利益性,因此,明確認識自己的社會角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標,才能實現(xiàn)自身的價值。每一個人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會合拍,思想與社會合拍,行為與社會合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團隊的作用。

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