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讀書勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-10-30 09:51:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿

讀書勵(lì)志演講稿3篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀書勵(lì)志演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書勵(lì)志演講稿3篇

讀書勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  跟許多同齡人一樣,我十分喜愛電視、電腦,但比起這些,看書才是我的最愛。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話》后,我對(duì)書的熱愛就一發(fā)不可收拾了。

  記得六年前,姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興,拿了書就馬上跑進(jìn)房間里,捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,而書就成了我探險(xiǎn)的'交通工具,帶著我去世界個(gè)地去游玩,一會(huì)兒我到了神秘莫測的百慕大去一探究竟;一會(huì)兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì)兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒吃飯的人,正在貪婪的吸取著知識(shí)。突然,媽媽走進(jìn)來,驚訝的說:“不會(huì)吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,你怎么還在看書?烊ニX!”我這才清醒過來。原來,我不知不覺已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,如果不是媽媽進(jìn)來我還會(huì)繼續(xù)把這厚厚的一本書看完。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,可我對(duì)書的熱情卻毫不退減。

  上個(gè)星期天,我要去上補(bǔ)習(xí)班。我見時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),就決定去書店去“啃”一會(huì)書。剛來到書店,我就直奔科普書區(qū),拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來。漸漸地,我就像掉進(jìn)書里似的,書店的吵雜聲,翻頁聲,廣播聲我似乎都聽不見,甚至世界的一切都與我無關(guān)。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下時(shí)鐘,哀道:“死了,看了兩個(gè)小時(shí),補(bǔ)習(xí)班都結(jié)束了……”最后,我被媽媽痛罵了一頓。

  書已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂,我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。可是隨著年級(jí)的增長,能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來越少了,但我還是會(huì)從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。

讀書勵(lì)志演講稿 篇2

  書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進(jìn)入夢想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營養(yǎng)品。所以,當(dāng)你問起,我的好朋友是誰時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是書。

  我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買來了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運(yùn)所打動(dòng):為灰姑娘流過淚,為丑小鴨嘆息過,為白雪公主高興過……

  也許正是這些經(jīng)典的童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  金秋時(shí)節(jié),學(xué)校開展了“讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí),校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。

  同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛的書籍,建立了班級(jí)圖書角。瞧,那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒,就像一座座散發(fā)著香氣的百花園,而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂,不斷采集著知識(shí)的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。

  同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書,細(xì)細(xì)品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來了一場甘霖,滋潤著我們幼小純真的心田。

  不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來,平時(shí)寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以說,書是我的好朋友。

  捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……

  這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的'事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。

  因?yàn)閻圻@位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會(huì)陪伴你幸福成長,走向美好的明天!

讀書勵(lì)志演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們,下午好!

  我是七年級(jí)二班的王丹婷,冰心老人曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!笔前!書對(duì)于一個(gè)人的靈魂是多么的重要,在書這片浩瀚的海洋里,承載著我們的歡笑,我們的希望。從小到大,我也讀過不少好書,冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。

  我又走進(jìn)了書店,書本上一個(gè)奇特的小女孩吸引了我的眼球,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的'鼻子下邊是一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪,左一塊藍(lán)布,右一塊紅布,那是她自己縫的;又細(xì)又長的腿上穿著一雙長襪子,顏色不同,她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。這個(gè)奇特的小女孩,這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》,這本書的作者是被譽(yù)為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫,在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個(gè)象征自由的女孩,她釋放于傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中,林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的童年伙伴。

  在書中,皮皮有一個(gè)很長的名字皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長襪子,皮皮總會(huì)說:“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國國王!笨墒牵姓l會(huì)相信她說的話呢?在大人們看來她應(yīng)該去上學(xué),去“兒童之家”,可皮皮仍然堅(jiān)持一個(gè)人獨(dú)立地生活,并且,還過得很快活。她有兩個(gè)小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有兩個(gè)好朋友,一只猴子和一匹馬,還有一大箱的金幣,這些朋友會(huì)陪伴她度過快樂、自由的每一天。當(dāng)然,最重要的是,皮皮擁有無人可敵的力氣,她可以輕易的舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜,還可以把鯊魚拋到遠(yuǎn)處。

  皮皮總是快樂的,她上學(xué)時(shí)也鬧了不少的笑話,這一天皮皮米和來上學(xué)了,她是騎馬去上學(xué)的,她飛快的從馬背上跳下來,沖進(jìn)教室,同學(xué)們都受了驚!澳愫茫逼てひ贿吅耙贿呁苿(dòng)著自己的大草帽,“我正好趕上學(xué)剩法吧?大家都笑著對(duì)皮皮說:是乘法吧!“女教師早就聽說過小皮皮,對(duì)她和藹的提問:“皮皮,七加五等于幾?”皮皮說:“你不知道,我也不告訴你!蓖瑢W(xué)們趕緊糾正皮皮在學(xué)校不能對(duì)老師說“你”,要有禮貌,皮皮決定改正,女教師又提問:“皮皮八加四等于幾?”皮皮說,“差不多是六十七!迸處熀軣o奈,便去提問杜米,她說:“如果麗薩有七個(gè)蘋果,而阿爾塞克有九個(gè)蘋果,他們一共有多少蘋果?”皮皮搶著說:“哎呀!杜米,你同時(shí)也可以回答我一個(gè)問題:“如果麗薩吃的肚子痛了,阿爾塞克肚子痛得更厲害,這是誰的過錯(cuò),這些蘋果是他們從哪兒偷來的?”女教師再次提問阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的時(shí)候有一克朗,他回來時(shí)只剩下七個(gè)厄爾,他一共花了多少錢?”皮皮高聲插話說:“問得好,不過我更想知道他為什么這么愛花錢,他買汽水沒有,在他離家之前,把耳朵洗干凈了嗎?”怎么樣?這個(gè)有趣的故事有沒有吸引你呢?

  皮皮帶給了我們不少笑聲,她每天都在做自己那個(gè)“永遠(yuǎn)長不大的夢”,讀這本書,我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個(gè)善良,對(duì)人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險(xiǎn),很淘氣,經(jīng)常想鬼主意,也創(chuàng)造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著,她永遠(yuǎn)是快樂逍遙的,相信她也會(huì)帶給同學(xué)們一個(gè)美麗的夢,成為同學(xué)們一個(gè)要好的小伙伴。愿同學(xué)們?cè)谄てさ氖澜缋镎业阶约旱目鞓,在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟,多讀書,讀好書!

  謝謝大家!

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