高考動(dòng)員演講稿勵(lì)志
高考其實(shí)并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。以下是為你介紹的高考動(dòng)員勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀以及瀏覽!
高考動(dòng)員勵(lì)志演講稿(1)
學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我在這里發(fā)言，目的是幫助大家調(diào)整好狀態(tài)。我?guī)е鴫毫φJ(rèn)真準(zhǔn)備了今天的發(fā)言稿，大家愿意分享嗎?(學(xué)生齊聲高喊：愿意!)既然愿意，我得對(duì)大家提點(diǎn)要求，大家一定要配合我積極互動(dòng)，同時(shí)要盡可能記住我報(bào)告中的一些句子。我敢說(shuō)，今天沒(méi)來(lái)參加會(huì)議的學(xué)生最遺憾，來(lái)了不參與互動(dòng)的學(xué)生也遺憾，參與互動(dòng)并受到震撼的學(xué)生最幸運(yùn)!
我是教數(shù)學(xué)的，首先送給同學(xué)們兩個(gè)不等式：方法>勤奮，狀態(tài)>方法。也就是說(shuō)，方法比勤奮重要，狀態(tài)又比方法重要。那么 究竟如何調(diào)整好狀態(tài)呢?下面我談三點(diǎn)：堅(jiān)定一個(gè)必勝信念、克服兩種傾向、踐行三個(gè)快樂(lè)秘訣。一、二、三，預(yù)備起!
一 堅(jiān)定一個(gè)必勝信念
自信是成功的先決條件。高考高考，水平高了才考嘛。我們是全省前5%左右的考生，你怕什么，我們都做不出的題，那95%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。
毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”年輕人要滿(mǎn)懷豪情，胸懷夢(mèng)想，勇往直前，志在必得。每天清晨叫醒我們的不是鬧鐘，而是?(學(xué)生回答：夢(mèng)想!)沒(méi)有夢(mèng)想，哪來(lái)激情?明天與今天一樣，后天與明天一樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這種看不到希望的生活最乏味，簡(jiǎn)直令人窒息。我們要有非常強(qiáng)烈的成功欲望，即使只有百分之一的希望，也要投入百分之一百的努力舍命一搏。有的人萎靡不振，原因何在?渴望成功的欲望不強(qiáng)烈。你如果像落水者渴望救命一樣渴望高考成功，那就沒(méi)有什么力量能夠阻止你邁進(jìn)夢(mèng)想中的名牌大學(xué)。請(qǐng)你捫心自問(wèn)：我高考成功的欲望強(qiáng)烈嗎?跟我吼一句：“我成功，是因?yàn)槲抑驹诔晒?”(再來(lái)一遍，聲音更大些)
二 克服兩種傾向
1克服浮躁情緒
復(fù)習(xí)最忌眼高手低，只看不做。因?yàn)榭炊�、�?tīng)懂了，未必真正的掌握了。只有自己動(dòng)手做出來(lái)了，才叫真正的掌握了。我們必須沉下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，一道題一道題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地過(guò)關(guān)。
2克服“定局論”
有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為，離高考只有110多天了，已定局了。其實(shí)110多天并不短，是同學(xué)們能力提升最快的階段，大家可以進(jìn)行三至五輪全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，通過(guò)大量接觸各種題型使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，最終達(dá)到靈活運(yùn)用、融會(huì)貫通的目的。110天，你要相信完全可能發(fā)生奇跡。一位高中期間數(shù)學(xué)考試從未上過(guò)120分的學(xué)生通過(guò)考前有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和做題，結(jié)果在高考中考出了147的高分。一位高三上學(xué)期對(duì)數(shù)學(xué)幾乎絕望的學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的拼命努力，結(jié)果考上了清華大學(xué)。相信大家也會(huì)舉出很多這樣的例子。所以說(shuō)，不怕做不到，就怕想不到;只要想得到，一定能做到!(請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)兩遍)
三 踐行三個(gè)快樂(lè)秘訣
沒(méi)有人不想快樂(lè)，但很多人一輩子都沒(méi)有享受到真正的快樂(lè)。我最近發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的三個(gè)秘訣，大家想知道嗎?(學(xué)生齊聲高喊：想!)
1欣賞的心態(tài)
盯著他人亮點(diǎn)過(guò)日子，才能燦爛一輩子。一個(gè)老是怨天尤人、總是苛求他人的人，可能有好的狀態(tài)嗎?大家觀察身邊的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些快樂(lè)的人總是欣賞人、理解人、心懷感恩。那些不快樂(lè)的人大都心胸不夠?qū)拸V，喜歡指責(zé)別人。建議大家從今天起，帶著對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的感恩之心去拼搏，盡量欣賞、理解他人。遇見(jiàn)人，看著對(duì)方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好!我真的很欣賞你!”“你好!我真的很感謝你!”(下面請(qǐng)大家每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，面對(duì)面大聲說(shuō)這兩句話(huà))
人生的許多事情我們無(wú)法選擇，但我們可以選擇快樂(lè)面對(duì)。建議大家，常想生活中那些開(kāi)心的事，�？此说拈L(zhǎng)處，常念他人的好處，而忽略、忘記那些不開(kāi)心的事。很多麻煩事，隨著時(shí)間的推移，會(huì)自動(dòng)消失，時(shí)間會(huì)撫平一切創(chuàng)傷。每次我兒子從大學(xué)回來(lái)，大家猜一猜，我對(duì)他說(shuō)的第一句話(huà)是什么，我說(shuō)：“近來(lái)有什么高興事與爸爸分享一下?”他一般會(huì)說(shuō)出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會(huì)帶著喜悅享受與家人相處的歡樂(lè)時(shí)光。建議大家每晚臨睡前想一想當(dāng)天的高興事，在心里對(duì)自己說(shuō)：“今天又進(jìn)步了，明天會(huì)更好!”然后懷著滿(mǎn)足與憧憬進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2積極的態(tài)度
越是忙碌的人越快樂(lè)，越是懶惰的人越不快樂(lè)，懶惰者大多是批評(píng)家。建議大家遇事大聲說(shuō)：“讓我來(lái)!”積極快樂(lè)的人一般身體更健康(這是有科學(xué)依據(jù)的)，家庭更幸福!我以為，積極向上的狀態(tài)就是最好的狀態(tài)，好的狀態(tài)一般有這些特征：心態(tài)陽(yáng)光，神采飛揚(yáng)，熱情奔放，樂(lè)觀進(jìn)取。好的應(yīng)考狀態(tài)是：適度緊張，微微喜悅(不是狂喜)，精神振奮，斗志昂揚(yáng)。解釋一下“適度緊張”：過(guò)于緊張、過(guò)于放松都不行，淡定從容，樂(lè)觀豁達(dá)。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。即使臨考前幾天，也不能過(guò)度放松，否則思維會(huì)變得懶散遲鈍，容易導(dǎo)致遺忘。
人們常說(shuō)，不苦不累，高三無(wú)味。請(qǐng)問(wèn)大家：人靠什么支撐?(學(xué)生回答：精神!)不是有句話(huà)嗎?只要精神不垮，辦法總比困難多(請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)兩遍)。積極陽(yáng)光的人也會(huì)遇到困難和挫折，只是他們永不言棄，而且愈挫愈奮!請(qǐng)記�。�“每一份發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜”“所有的不平凡都是在忍耐了足夠的平凡之后誕生的”(請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)兩遍)。我所敬佩的作家路遙說(shuō)過(guò)：只有初戀班的熱情和宗教般的意志，人才能成就某種事業(yè)!
3專(zhuān)注的定力
一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是做著自己感興趣的事，專(zhuān)心致志，全情投入，這樣的人必將擁有快樂(lè)、成功的一生。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候是他最美麗可愛(ài)的時(shí)候。一個(gè)心不在焉、三心二意的學(xué)生最不美麗，甚至令人生厭。”
專(zhuān)注的人做事目的性強(qiáng)，全神貫注，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，步伐堅(jiān)定有力，雙目炯炯有神。有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)有目標(biāo)的人在流浪。大多數(shù)人因?yàn)槟繕?biāo)不專(zhuān)一，分散了精力，結(jié)果一事無(wú)成。古人云，水滴石穿，繩鋸木斷。這說(shuō)明，專(zhuān)注的力量無(wú)堅(jiān)不摧(請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)兩遍)!人世間的一切成就都是由積極而又專(zhuān)注的人創(chuàng)造出來(lái)的。讓我們做一個(gè)純粹而專(zhuān)注的人，心胸寬宏，心無(wú)旁騖，一心一意為自己心中的宏偉目標(biāo)而奮斗吧;讓這110天成為一段令自己將來(lái)回憶起來(lái)感動(dòng)得熱淚盈眶的光輝歲月!
最后請(qǐng)大家用最大的聲音跟我念兩遍：感恩母校，奮力拼搏;挑戰(zhàn)極限，勝券在握!謝謝大家!!
高考動(dòng)員勵(lì)志演講稿(2)
過(guò)多的話(huà)無(wú)法挽回逝去的歲月，過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢?
林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻，我們是多么的.斗志昂揚(yáng)，然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是軀殼。臨近高考，我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái)，整裝待發(fā)，更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打�；蛟S結(jié)果會(huì)失敗，但是至少不會(huì)責(zé)怪自己，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)取。
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去，其實(shí)我們并不比別人差，只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景，或許是短暫的愛(ài)情，或許是......只因我們多享受了一秒，導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛，我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載，沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法，沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景，我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來(lái)，我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié)，處在高考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母�；仡櫢咧械耐拢看坞x家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過(guò)多的直視父母，因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶�。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白，父母的雙手又布滿(mǎn)了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情，人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài)�，F(xiàn)在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起，無(wú)法造就真實(shí)的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò)：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭(zhēng)，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊，后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
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