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寒假學(xué)生安全教育講話稿
為保證學(xué)生們在寒假期間健康成長,提高他們的安全防范意識,開展寒假學(xué)生安全教育講話很重要!以下是為你精心準(zhǔn)備的寒假學(xué)生安全教育講話稿,敬請閱讀欣賞!
寒假學(xué)生安全教育講話稿篇一:
同學(xué)們,老師們:
大家好!
為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關(guān)于開展學(xué)生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20XX]4號)文件精神,提高我校學(xué)生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓(xùn)”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20XX年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的效果,具體做了如下工作:
一、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
我校成立了以校長XXX同志為組長的20XX年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由XXX、XXX、XXX、XXX同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學(xué)校消防工作。
二、提高意識,加強消防安全知識的培訓(xùn)。
冬季天氣寒冷,風(fēng)高物燥,是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時段,為了保證同學(xué)們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例向?qū)W生深入淺出地詳細(xì)講述了正確認(rèn)識冬季火災(zāi)特點、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例、遇到火災(zāi)該怎么辦、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識,讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學(xué)生的消防意識。
三、練習(xí)鞏固,加深消防安全知識的理解。為了使學(xué)生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關(guān)的消防安全知識后,還對學(xué)生對所學(xué)的知識進行了測評,從學(xué)生完成作業(yè)的情況來看,學(xué)生對消防安全知識已有了一定的.了解,大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。
四、家校聯(lián)系,共同繪制“疏散平面圖”。各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育,應(yīng)與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災(zāi)的危害性,發(fā)生火災(zāi)知道報火警,會查改火災(zāi)隱患,會逃生自救等知識,養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣。
“安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓(xùn),提高了學(xué)生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎(chǔ)。
寒假學(xué)生安全教育講話稿篇二:
同學(xué)們,老師們:
大家好!
根據(jù)上級放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進行安全教育活動,主要內(nèi)容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,對全體學(xué)生進行一次全面、系統(tǒng)的安全教育。課時安排為:上午三個課時;下午三個課時。
每個班級通過不同的形式,將安全教育的`內(nèi)容、自救方法和逃生技巧傳授給學(xué)生。例如一一班,這些都是低年級的小學(xué)生,對知識的理解能力差,班主任利用宣傳圖冊,邊看邊模仿邊練習(xí),通過此種方式讓學(xué)生掌握自救措施和保護技巧;又如五二班,班內(nèi)的安全講解員是多名學(xué)生,他們有明確的分工,一名同學(xué)在講解,其他同學(xué)做出對應(yīng)的保護動作,將自己的理解方法和保護措施與大家分享;還有六一班,他們的做法是,先讓同學(xué)們自學(xué),小組交流,然后是每小組選出一名代表談學(xué)習(xí)心得,最后是班主任進行總結(jié)。
在安全教育上面,各班主任認(rèn)真對待,在知識講授上是“八仙過海,各顯神通”,將安全知識和各種自救、自保、逃生技巧讓學(xué)生理解和掌握,最終目的是讓學(xué)生在危險面前沉著冷靜,化險為夷。
寒假學(xué)生安全教育講話稿篇三:
同學(xué)們,老師們:
大家好!
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,在本周一的安全例會上,龔校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
二、健全組織,落實責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及政教主任和兩位學(xué)生寢室管理員、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的.管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本,加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)縣教育局要求要求,本周每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)假期消防安全知識(綱要)。
2、為了樹立生命意識,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生的自我防護和自救能力,于本周一大課間時間組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
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