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紀(jì)念九一八事變演講稿

時(shí)間:2024-09-15 07:06:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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紀(jì)念九一八事變演講稿(通用10篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的紀(jì)念九一八事變演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀(jì)念九一八事變演講稿(通用10篇)

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間如同流水一般,匆匆的過著。轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)濃情的9月……

  如今的九月里,我們每個(gè)中國人的臉上都洋溢著一種最燦爛最幸福的微笑。我們微笑是,因?yàn)榇藭r(shí)的我們正沐浴在金色的陽光中,大踏步在這和平年代的階梯之上,我們在幸福的時(shí)光里,踏歌又起舞,共享這和諧社會里的美好生活。

  享受美好的同時(shí)我們也都在感嘆著它的美好來之不易,生活中我們要瞻前顧后,享受的同時(shí)我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史,那個(gè)黑色的年代。

  讓我們輕輕的翻開歷史遺留下來的'老黃歷,一個(gè)血色印染的的數(shù)碼映入我們的眼簾,那就是1931年的9月18日。

  這一天里,喪心病狂的日本鬼子如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園,他們在這一天里蓄意在中國制造了震驚中外的“九一八事變”,目的就是更近一步的侵略我們的領(lǐng)土,他們在我們的土地上肆意的屠殺我們的良民百姓,侵占我們的東北地區(qū),其最終的目的就是要實(shí)現(xiàn)他們吞并我們大中國的夢想。當(dāng)時(shí)的日本帝國主義為了達(dá)到他們的目的,他們不惜一切,真可謂是用盡一切殘無人道的卑劣手段,一把把無情的刺刀穿近我們中國人的胸膛,多少糧食和周邊的建筑被無情的炸毀。

  正當(dāng)在鬼子們殘忍的進(jìn)行激烈屠殺的時(shí)候,我們的人民在也無法忍受這幫猶如畜生一樣的鬼子在我們的土地上任意而行了,從此刻起,我們在也無法眼睜睜的把我們的民族推向被腐乳的邊陲任人宰割,我們做為中華大地上的兒女我們要保護(hù)祖國母親,我們要用我們的血肉來鞏固我們的宏偉版圖,不讓他受到絲毫的損害,于是我們的先烈們不惜以,生命為代價(jià),拿起我們的武器與這幫日本帝國強(qiáng)盜展開了殊死的斗爭。

  血雨腥風(fēng)中我們的志士拋頭顱,灑熱血,不為別的只為我們的祖國的完整,只為我們的國家財(cái)產(chǎn)不在受那些強(qiáng)盜的掠奪,只為了洗刷掉我們整個(gè)中華民族的恥辱。槍林彈雨中,有多少先烈在戰(zhàn)斗中倒下,血泊之中又凝和了多少熱血,我們已無從記起,我們真的是永遠(yuǎn)數(shù)不清了日本帝國主義在我們中國大地上的裂跡。他們的無恥,為我們留下的血債,仇恨已經(jīng)在每個(gè)中華兒女的心里根深蒂固,鐵一般的事實(shí),無從忘卻。

  時(shí)光荏苒,被欺辱的黑暗年代已經(jīng)離我們這些新一代的大學(xué)生很久遠(yuǎn)了,金色日光中的我們雖然不在用刀槍去搏擊在那血色的戰(zhàn)場上,但這并不意味著我們就可以高枕無憂了,我們現(xiàn)階段的使命就是要銘記歷史,不忘恥辱,繼續(xù)著前人的革命力量,發(fā)奮學(xué)習(xí)我們的科學(xué)知識,用我們的智慧把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓那些曾經(jīng)欺辱過我們的國家也瞧瞧,什么才是真正的強(qiáng)者。同志們讓我們銘記心中的仇恨和恥辱,努力吧,用我們的力量讓我們的民族屹立與世界民族之林,也讓我們的和諧社會更加完美輝煌。

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是九一八事變。

  82年前日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九。一八”事變,出兵攻占我國東北三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。

  翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石的.那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱。29萬中國軍隊(duì),1萬日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

  82年后的今天,陽光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍,作為一名當(dāng)代青年,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任

  中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強(qiáng)大,就像是沒有能力保護(hù)自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸。

  《論語》曾告誡:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!奔o(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情,點(diǎn)亮祖國騰飛的巨燈,照亮整個(gè)世界民族之林。

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇3

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我愛您——中國,親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,身為一個(gè)中國人,我感到無比的驕傲與自豪。

  中華兒女用自己的勤勞智慧,締造了無數(shù)個(gè)輝煌的中國夢,為中國萬里河山,打造出一派靚麗的風(fēng)光。從四大發(fā)明,秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),成吉思汗,康乾盛世,辛亥革命到中華人民共和國成立,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光!

  媽媽——我知道您地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流中涌現(xiàn)出無數(shù)熱血志士,激流永進(jìn);我還知道您高山巍峨,堅(jiān)實(shí)的脊梁頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;我更知道您曾經(jīng)過痛苦的歷練,終于擺脫了世界列強(qiáng)、封建奴役的欺凌。

  一百多年前,英帝國主義開著兵船利艦,對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍依仗著洋槍洋炮火燒圓明園,肆虐掠財(cái)奪寶;日本侵略者在南京屠殺我三十萬同胞,慘不忍睹……帝國主義瓜分我領(lǐng)土,不僅夾雜著東亞病夫的`嘲笑,還夾雜著華人與狗不得入內(nèi)的恣意妄為。國家蒙難,民族羞辱。落后就要挨打,中國必須強(qiáng)盛!終于,1949年十月,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告“中國人民站起來了”響徹寰宇,終于再次聽到中華民族的最強(qiáng)音。

  我們用積蓄已久的力量,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡:北京奧運(yùn)會上一鳴驚人,神舟飛船一飛沖天。世界史上鐫刻下炎黃子孫的中華風(fēng)采。

  二零一四,注定是不平凡的一年。我們的嫦娥三號已經(jīng)登上月球,玉兔探月車現(xiàn)正在月球上巡游探測;我們的蛟龍?zhí)栞d人潛水記錄已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。我們可以驕傲的為自己鼓掌,擲地有聲的講出科技興邦的成果。

  今天,我站在這里,懷著無比激動的心情,歷數(shù)著中華民族的輝煌與榮耀,我深知“少年智則國家智,少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年雄于地球,則國家雄于地球”。我們正值風(fēng)華少年,作為二十一世紀(jì)的佼佼者,祖國新時(shí)代的接班人,我也有一個(gè)偉大的夢想,甲午馬年我要將一百四十篇《王海軒作文》在全國出版發(fā)行,將賣書所得的收入捐給貧困山區(qū)的孩子們,愿他們和我一起為中華的復(fù)興,為中國夢的騰飛貢獻(xiàn)我們的力量。我愿時(shí)刻準(zhǔn)備著,用青春與熱血獻(xiàn)給祖國:愛我中華!

  謝謝大家!

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁;我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘!熬乓话恕保瑥哪莻(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪”

  這歌詞,想必大家不會陌生,它道出了當(dāng)時(shí)中國人背井離鄉(xiāng)的悲憤與憂傷。硝煙散去,九一八事變卻成為國人心中永遠(yuǎn)的傷痕。如今,每一年的九月十八日,城市上空便會響起尖銳的防空警報(bào),提醒我們,不應(yīng)忘卻那段屈辱的歷史,F(xiàn)在,讓我們重回那血與火的年代。日俄戰(zhàn)爭后,日本不滿足于在我國東北侵占的權(quán)益,始終在醞釀著更大的計(jì)劃。終于,1931年9月18日晚,日本關(guān)東軍的獨(dú)立守衛(wèi)隊(duì)在柳條湖附近,自行炸毀了當(dāng)時(shí)由日本人經(jīng)營的一段路軌,布置了一個(gè)假現(xiàn)場,誣陷是中國東北軍所為。以此為借口,當(dāng)晚十時(shí)二十五分,日軍開始向東北軍北大營駐地發(fā)起進(jìn)攻,同時(shí)炮擊沈陽城。震驚中外的九·一八事變爆發(fā)。

  86年后,血與火已經(jīng)遠(yuǎn)去,歷史老人卻不曾遺忘。他守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙化作了今日的無言。而我們不僅要銘記他的輝煌與勝利,更要把失敗和傷痕留在心上。如果一個(gè)民族不懂得汲取歷史教訓(xùn),就不會走向富強(qiáng)。連日來日本無視我國固有的領(lǐng)土主權(quán),頻頻發(fā)出挑釁的行為,就是對歷史教訓(xùn)的背棄,又何談富強(qiáng)?

  哲人說,歷史的`災(zāi)難無一不以巨大的進(jìn)步來償還。正是那些傷痕和屈辱給予我們站立的力量!

  我們總說,勿忘國恥,振興中華。這是一句誓言,一句在生活中可以時(shí)時(shí)踐行的誓言。俗話說“少年強(qiáng),則國強(qiáng)!碑(dāng)你努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地時(shí),就是在為祖國的振興儲備知識;當(dāng)你敏而好學(xué),不恥下問時(shí),就是為祖國的振興培養(yǎng)一種思維;當(dāng)你鍥而不舍,永不放棄時(shí),你就是為祖國的振興注入一種精神!同學(xué)們,當(dāng)我們每日努力學(xué)習(xí)時(shí),就是“為中華之崛起而讀書”!

  歲月遞嬗,八十多年的烽火狼煙在歷史的時(shí)間軸上不過是白駒過隙。時(shí)光的流逝也許會沖淡痛苦,但卻不會撫平傷痕;更不會阻止我們思考?xì)v史,以史為鑒,照亮未來。此時(shí)此刻,我們必須成為埋頭苦干的人,在歷史老人眺望未來的目光中,不忘國恥,振興中華!

  謝謝。

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚……

  9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌的亡國奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

  今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

  三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我,就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí),淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的',就是一輩子!我很幸運(yùn),這一輩子的起點(diǎn)是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實(shí)而偉大的精神,叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個(gè)鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個(gè)感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí),最樸素,最舒心的快樂!

  耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

  又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

  總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史……

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  昨天是九一八國難84周年紀(jì)念日。84年風(fēng)雨征程,84載飄搖動蕩。但無論何時(shí),918這個(gè)令所有中國人痛心的日子都會被一代又一代的中華兒女銘記。

  在1931年9月18日夜,日本關(guān)東軍在柳條湖附近將南滿鐵路一段炸毀,卻反誣中國,震驚中華的九一八事變發(fā)生。中國東北三千萬同胞淪陷在日寇的鐵蹄之下。

  望著殘破的祖國山河,每個(gè)中國人臉上都留著淚,心中都淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,千千萬萬赤子視死如歸,他們用身軀建造起了保衛(wèi)祖國母親的“萬里長城”,他們是中國的脊梁。正是他們譜寫了無愧時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,使我們的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。陶行知先生說過:國家是大家的,愛國是每一個(gè)人的本分。中華英雄兒女們完美的詮釋了愛國的意義。愛國,就是對祖國的'忠誠與熱愛。

  當(dāng)然,我們更應(yīng)該把愛國之志變成報(bào)國之行,將愛國付諸于行動,而不是讀在口中,寫在紙上!少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有將自己變強(qiáng)大,國才能強(qiáng)大起來。所以,從自身做起,尊重愛護(hù)國旗,認(rèn)真唱好國歌,珍惜每一枚硬幣……這些簡單的事情都是愛國的體現(xiàn)。

  其實(shí),愛國就是愛城市、愛家、愛校這些小愛所匯聚成的大愛。愛護(hù)城市,低碳生活,為構(gòu)建“和諧城市”出份力;愛護(hù)家園,孝敬父母,關(guān)愛兄弟姐妹,用親情澆筑親情之花。

  同學(xué)們,作為中學(xué)生,我們更要愛護(hù)我們的家園,不把校服當(dāng)做涂鴉的地方。集會后地上的一無所有代替一片狼藉,看到同學(xué)摔倒伸出雙手。課后為老師倒的一杯熱水,這些平凡的小事都體現(xiàn)了愛校。

  我們深深愛著有著百年文化積淀的母校。愛著亞細(xì)亞上騰飛的巨龍。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們將內(nèi)心的愛化為無窮的力量,肩負(fù)起中華復(fù)興的重任,承擔(dān)起讓母校更加輝煌的責(zé)任吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家下午好,今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂,可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?3年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。

  83年前,日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,出兵攻占我國的東三省,命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊(duì),1萬日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!83年后的今天,陽光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。

  當(dāng)前,少數(shù)數(shù)典忘祖的.忤逆子孫將“九一八”美化為“就要發(fā)”的“吉日”,部分民眾被日本虛偽溫情的面紗蒙住了眼睛,不能充分認(rèn)清他們的真實(shí)面目。那么我想告訴您,2019年以來,日本眾議院先后通過了《應(yīng)對武力攻擊事態(tài)法案》、《自衛(wèi)隊(duì)法修改案》等六項(xiàng)被稱為“有事法制”的法案,這些法案通過后,當(dāng)他們認(rèn)為日本的安全受到了威脅的時(shí)候,他們所謂的“自衛(wèi)隊(duì)”便可以行使武力,甚至采取“先發(fā)制人”的打擊。想想吧,想想當(dāng)年的“九。一八”事變,他們是不是又在謀劃另一個(gè)先發(fā)制人的“九一八”呢?同志們不要被日本人的虛偽所迷惑,看看這些年他們對我們中國人做的事情吧!西北大學(xué)的日本留學(xué)生當(dāng)眾做下流表演,珠海日本事件,以及歷任首相參拜“”,還有、毒氣彈、安大線等等、等等。這哪里是一個(gè)善良的民族、善良的國家所為呢?大家都看過《大染坊》吧,還記得那位有名的企業(yè)家陳壽亭無助的眼神嗎?民族弱則民弱。民族強(qiáng)則民強(qiáng),作為一名當(dāng)代大學(xué)生請堅(jiān)強(qiáng)起來吧,請讓我們的祖國將強(qiáng)起來吧!什么?你說日本人每年都給我們提供援助,還為我們提供先進(jìn)的設(shè)備?先生你知道“三菱”年復(fù)一年向我們提供的是什么樣的汽車嗎?是剎車系統(tǒng)存在巨大隱患的汽車;先生你知道前不久在三峽水利工程中,日本著名的鋼鐵企業(yè)提供給我們的鋼材是什么樣的鋼材嗎?是在強(qiáng)大的水壓下瞬間就會爆裂的劣質(zhì)鋼材;先生你知道改革開放初期日本向我們提供的電信設(shè)備是什么樣的電信設(shè)備嗎?是一次就造成京滬24小時(shí)通訊中斷的劣質(zhì)設(shè)備。什么?你說他們買給我們的東西便宜?

  中國有句古話說:便宜沒好貨。我想告訴你,在洛陽使用的6k機(jī)車,從日本買回來我們就發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)上存在巨大的缺陷,給我們造成了巨大的損失。雖然在我方技術(shù)人員的努力下,我們成功的進(jìn)行了索賠,可是你知道索賠的回來的金額就達(dá)到了3500萬美元;魯布革水利工程,是我國改革開放后利用世行貸款的第一個(gè)工程,國際招標(biāo)中日本的報(bào)價(jià)最低。是啊,咱以為日中友好,而且日本的技術(shù)又好,就把工程給了日本,可是施工開始后,他們馬上撕掉了簽合同時(shí)偽善的面紗,利用我國剛開放沒幾個(gè)人懂國際招標(biāo),制訂的合同漏洞大,瘋狂的斂財(cái)、搜刮。

  舉一個(gè)例子,他們當(dāng)時(shí)要求我們提供一條通往施工工地的簡易道路,咱以為就是簡單的臨時(shí)通道。可施工一結(jié)束他們就說道路不平造成了他們的車輛磨損,索賠了我們幾百萬美元了事;安彩高科是我國目前最大的顯象管玻殼生產(chǎn)廠商。當(dāng)年公司在引進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備的時(shí)候選用了一套報(bào)價(jià)較底的日本生產(chǎn)線,可是日本的工程人員在交付工程時(shí)卻把參數(shù)故意設(shè)置成只出廢品的參數(shù)。結(jié)果廢品堆滿了整個(gè)工廠,甚至機(jī)場的跑道。難道這些還不能說明問題嗎?我不是一個(gè)極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本人對我們做的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  1931年9月18日晚,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊(duì)。這就是所謂的'“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營,次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽城。之后,日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬平方公里、相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬東北父老成了亡國奴!熬乓话恕笔伦,揭開了日本對中國、進(jìn)而對亞洲及太平洋地區(qū)進(jìn)行全面武裝侵略的序幕。這是次日晨日軍在沈陽外攘門上向中國軍隊(duì)進(jìn)攻。

  又是一年“九一八”。

  與標(biāo)志著全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的“七七事變”紀(jì)念日和意味著抗日戰(zhàn)爭取得勝利的“八一五”紀(jì)念日不同,“九一八”是國恥紀(jì)念日。83年前的9月18日,日本關(guān)東軍突然襲擊沈陽北大營的中國駐軍,炮擊沈陽,同時(shí)進(jìn)攻吉林、黑龍江各個(gè)城市。而中國軍隊(duì)采取了不抵抗政策,陸續(xù)撤至山海關(guān)內(nèi)。翌年2月,東三省全境淪陷,千百萬同胞或者四處流亡,或者成了亡國奴。

  有了那樣一段恥辱的歷史,知榮明恥的中國人民當(dāng)然不能忘記。盡管一些日本人拼命否認(rèn)其侵略歷史,掩蓋以及拒不承認(rèn)他們在侵略戰(zhàn)爭中犯下的累累罪行;盡管一些日本人試圖以今日之為淡化昨日之為,抱怨中國人為何總是揪住過去的事情不放。但對中國人來說,被侵略,被奴役,被百般欺凌、萬般羞侮的歷史豈能輕易忘卻?忘記過去,意味著背叛。忘記過去的恥辱,則意味著加倍的背叛。

  日本人不妨想一想,為什么時(shí)隔83年之后,“九一八”紀(jì)念日的警報(bào)聲不僅沒有減弱,反而更加響亮?中國人也應(yīng)該捫心自問,在“國恥日”的時(shí)候,那凄厲的警報(bào)聲在警示什么,又在激勵(lì)什么?

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月,與許多重大事件聯(lián)系在一起,在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!1842.8.29,《南京條約》簽訂1856.9.2,天京變亂,韋昌輝突襲東王府1926.9.6,英國制造“萬縣慘案”1901.9.7,《辛丑條約》簽訂1894.9.15,平壤戰(zhàn)役,左寶貴犧牲1894.9.17,黃海戰(zhàn)役,鄧世昌、林永升殉國1931.9.18,“九一八事變”1898.9.21,戊戌政變,變法失敗還有與第二次鴉片戰(zhàn)爭有關(guān)的……

  歷史有時(shí)相似的讓人心碎,如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。

  以往的歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號,并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。

  我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因?yàn)槁槟,也不是因(yàn)榻⊥滥承﹪说挠^念,對于過去,尤其是痛苦,就會采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

  我們的同胞中,對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會不斷地重復(fù)自己的錯(cuò)誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說,冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀(jì)實(shí)大作,但是每每提筆,“竟然一個(gè)字都沒有留下”,“因?yàn)榭蓿驗(yàn)榇罂,因(yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮:《冰心的遺憾》)。

  “歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個(gè)意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識、自我評價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體,這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。

  然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽,歷史教育的延誤、式微和墮落的'困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長的補(bǔ)品,讓學(xué)生在成長中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認(rèn)識自己,張揚(yáng)自己,營造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭做個(gè)“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來,教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動和精彩,發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時(shí)間長流,人們在現(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史?陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。

  時(shí)光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒!墩撜Z》曾告誡:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會放棄的權(quán)利。“以史為鑒,面向未來”,可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。

  紀(jì)念九一八事變演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。

  秋風(fēng)送爽,天高云淡,在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們既看到了一個(gè)騰飛的民族,也不會忘記這個(gè)民族曾經(jīng)屈辱的歷史。明天,9月18日,是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。83年前,日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞再次區(qū)的14年中過著飽受凌`辱的亡國奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘她的肉體,而是摧殘她的尊嚴(yán),他的文化,摧殘它的'根與魂。

  國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓的十幾億人民透不過起來,也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,為神馬還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少哀傷,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個(gè)季節(jié)都充滿幻想,渴望自由,然而,我們同時(shí)也肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任!要看一個(gè)國家的明天如何,最該刊的是這個(gè)國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。要振興中華,首先要有遠(yuǎn)大的志向,為自己插上理想的翅膀。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不肯吃苦,甚至有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,如此下去將來怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任呢?聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強(qiáng)大。歷史摧我們奮進(jìn),將來更不容我們懈!

  總有一種力量讓我們感動,總有一種精神摧我們前行……最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!

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