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2016高三開學動員勵志演講稿
人生能有幾回搏，高三不搏更待何時。下面是yjbys小編為大家分享的3篇2016高三開學動員勵志演講稿，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
2016高三開學動員勵志演講稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，大家好!
我是XXX，非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學們做這個報告，并且借這個機會表達我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學們對老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂!
從踏入學門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學們距離高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標，考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊，更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道，大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分數(shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以，在這條求學路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
學習這件事情并不是靠一味的苦學就能出色完成的，考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們在努力地基礎(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學更甚至某一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因為每個人都會有一套自己的學習方法，每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復(fù)一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作為要參加高考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點和知識點。但是，在高三、初三之前的學習中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習資料也是很難得。在這種時候就體現(xiàn)出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。
我現(xiàn)在就讀于清華大學航天航空學院，這是一個理工類學科非常高大上的綜合性大學。我在清華一年的時間，還不敢說清華會帶給我什么，但是我卻更深刻地理解了“自強不息，厚德載物”的清華精神。嚴謹務(wù)實的科學求真精神;海納百川的包容會通精神;人文日新的進取求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚，但是當這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身邊人的時候，每個人都會有更深刻的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學習更多知識的機會，都會力求把每一件事做到最好，身在其中的你即使不想，也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說一句，如果你的目標是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
2016高三開學動員勵志演講稿二
同學們：大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。
開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài) 度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中 數(shù)學做個總結(jié)，其實這個總結(jié)我在課上說過，數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些 問題，給你們提一點建議。
我的第一個建議是：你應(yīng)該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點�？赡苓�有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動上是 聽課走神，作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了，學托福的學托福，學 雅思的學雅思，基本上已經(jīng)準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關(guān)系上個大學， 但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也 基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父 母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自 己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲 理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得 分到達90分了嗎，總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān) 鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或 超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復(fù)習，在前面那個式子前一個系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳 印的，只要你得行動越堅決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你肯定能行的!
我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現(xiàn)可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬， 你會創(chuàng)造奇跡的!因此，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執(zhí)行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的 一天的。
李開復(fù)說：做你最好的自己!你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己!
我就說這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽!
2016高三開學動員勵志演講稿三
尊敬的各位老師，同學：
榮幸能站在這里代表我們新高三學子發(fā)言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：
1.跟住老師，但要比老師的要求再進一步2，抓緊基礎(chǔ)知識，要求基礎(chǔ)知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質(zhì)的飛躍，就必須靜下心來，調(diào)整好一個良好的學習態(tài)度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出高考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美;并且簡捷，一目了然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節(jié)約大量時間的標準答案!從而做到一個極致精準的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經(jīng)嘲笑過身邊某個同學過于用功，整個一個書呆子，而自己在那里怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以后，別人就會嘲笑你可憐的高考分數(shù)，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎?也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻，
可是請你想想，一個連過硬知識基礎(chǔ)都沒有的人，又能為社會做些什么?又能做出什么成績，你是否了解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對于我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什么資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經(jīng)輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當終場槍聲響起時，你注定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩選人才的社會里，你終會被淘汰。自然，對于那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態(tài)度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過程，更是一個相互學習提高的過程!同學們，高三的日子里，讓我們一起變態(tài)，做一個變態(tài)的學生，but此變態(tài)非彼變態(tài)，此變態(tài)即為”不斷改變你的心態(tài)，狀態(tài)，讓生活，讓成績越來越好，為之變態(tài)!”
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻�，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想;我們要搏擊，讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
同學們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息!”學海無涯，書山有路;艱辛過后，便是甜蜜;風雨之后，定見彩虹!
九個月很快就會過去，狹路相逢勇者為勝!高手過招，只差毫厘，我們期待著，奮斗著，看看九個月以后，誰，會成為真正的贏家!誰，會笑著走出臨中的大門!
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