勵志演講稿(精選15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的勵志演講稿(精選15篇),希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
常有人說我的演講很有激情,可是今天我聽了前面兩位嘉賓的演講,我覺得自己被秒殺了。(全場大笑)
尚老師、許院長他們的激情,來自對文化的熱愛。文化確實是一個能夠激發(fā)我們感情的崇高東西,它和知識是不一樣的。一個有文化的人,你會發(fā)現(xiàn)他的生命力是非常旺盛的。他不是冷冰冰的,而是富有激情、情懷,對這個世界充滿了愛和詩意的眼光。
可是今天,我們從中小學到大學的教育,更多的是在教知識、技術、專業(yè),唯獨缺少文化。我們培養(yǎng)了很多精致的利己主義者,很多高學歷的野蠻人,他們是冷冰冰的。
有句很有名的話:知識就是力量。中國人耳熟能詳,而且對它很是認同。從歷史上看,1840年以后,中國面對西方的科學技術,不堪一擊,于是得出一個結論:落后就要挨打。這個落后,就是指科學技術的落后。從現(xiàn)實上看,如果今天我們不能用知識很好地答出一份標準化試卷,可能就讀不了好大學、好專業(yè),找不到好工作,以更好地滿足自己物質的欲望。
無論從歷史經(jīng)驗還是現(xiàn)實壓力,我們都知道知識太重要了。但是我今天要對大家講的是,盡管知識確實重要,但知識也有局限性。
這根胡蘿卜把他一輩子都拴死了。
首先,知識是無限的。什么叫知識?知識是對這個世界所有事實的認知。既然世界是無限的,那么知識也是無限的,可悲劇的是人生是有限的。莊子就說過:“吾生也有涯,而知也無涯;以有涯隨無涯,殆矣。”世界是無限的,我們的生命是有限的,用有限的生命去追求無限世界所包含的無限知識,那我們的人生就會廢掉。
當知識不成體系時,它是無用的,只是碎片。舉個例子,曾有一家報社搞國學知識競賽,找了一批專家出了一套國學題目。題目出完后,編輯想讓我審一下。我看了5分鐘,對它的判斷就是6個字:無趣、無聊、無用。
比如有一道題目問:在中國歷史上哪一個時代的宦官是可以娶妻的?(全場笑)這是非常嚴肅的知識。如果你專門研究宦官,把他們的生存狀況、心理狀態(tài)以及他們在中國歷史上的地位、影響、作用都搞明白,你將會成為一名了不起的專家。可是假如你的主要精力不在此,這樣的知識碎片,對你一點用處都沒有。
還有一道題目:胡蘿卜是什么時候傳入中國的?如果你能把它變成系統(tǒng)的知識進行分析研究,它是有意義的。但是假如一個人并沒有這樣的意愿和目標,他只知道胡蘿卜是什么時候傳入中國的,這樣的知識對他不僅沒用,還可能產生負面影響。
因為他知道大多數(shù)人都不知道答案,心里一陣竊喜,覺得自己是世界上最牛的人,并且他特別想讓別人知道這一點。于是,他天天等著別人提問,以期收獲別人的敬佩。為了等到這一天,他可能每次和朋友吃飯的時候都點胡蘿卜,(全場笑)別人吃得很香,他卻只等著一個問題。
這根胡蘿卜把他一輩子都拴死了。
有不少人用瑣碎的知識,把自己的人生切割成碎片
德國哲學家尼采寫過一篇文章叫《我為什么這么聰明》。他的結論就一句話:我之所以這么聰明,是因為我從來不在不必要的事情上浪費精力。
有一次我坐出租車,司機正在收聽一檔知識競賽節(jié)目。節(jié)目中,主持人放了5個音樂片斷,每個片斷幾秒鐘,隨后提問:這5個音樂片斷,有2個片斷屬于同一首歌,你們誰知道?一個小伙子搶答說他知道,并且回答正確。
緊接著第二個問題是:其中有2首歌出自同一張音樂專輯,你知道嗎?這時我緊張了,我怕他知道。他不知道,說明他還是正常人,如果他知道,他這一輩子可能就廢了。但是沒想到他真知道。(全場笑)這時我讓司機把收音機關掉。司機嚇一跳,問為什么?我說:“它在侮辱我們的智商,并且在誤導我們生命的流向!
這就叫無用的知識,生活中有太多這樣無用的知識。比如,很多人關心某個明星喜歡的顏色是什么,星座是什么,結了幾次婚,又離了幾次婚。當一個人把精力花在這些地方時,他可能獲得了知識,并且在飯桌上能與人聊天,但他會變得特別瑣碎。
我曾寫過一篇文章,題目是《警惕知識》。主要觀點就是,我們的生命本來就不可能占有無限的知識。更可悲的是,無聊的知識會讓人生變得無聊,瑣碎的知識會讓人格變得瑣碎,甚至猥瑣。
孔子的學生子夏早就說:“雖小道,必有可觀者焉”,但是“致遠恐泥,是以君子不為也”。即使是胡蘿卜什么時候傳入中國的這樣的知識,你可以拿來吹吹牛,但如果你老是把認知集中在這種信息上,你的一生肯定不會有什么成就。你用瑣碎的知識把人生變成了碎片,所以君子不為。
荀子曾提出過對知識的鑒別。他說有些知識是無聊的、無用的、無趣的,這樣的知識荀子有一個判斷,叫“不知,無害為君子;知之,無損為小人。”你知道了這樣的知識,并不能夠因此成為君子,你不知道這個知識也不會因此成為小人。有的知識對你的人生,一分都沒加,又何必耗費精力和時間呢?
但是在生活中,確實有不少人專心致志、興高采烈、興趣盎然地用瑣碎的知識,把自己的人生切割成碎片。
實際上,在知識之外有一種更重要的東西。
《列子》里面有篇文章叫《兩小兒辯日》,在座的都讀過。兩個小孩辯論說,太陽早晨離我們近,還是中午離我們近。兩個人都有根據(jù),說早晨近是因為早晨的太陽比中午大;說中午近是因為中午的太陽比早晨熱。
孔子活得真有壓力,他幾乎是那時候的“谷歌”和“百度”,大家有什么問題都跑去問他。兩個小兒問孔子,但孔子沒法判斷。于是作者就借小孩的口吻諷刺孔子:“誰說你知識多?”作者大概是想,只要否定孔子的知識多,那就否定了孔子的價值。
這個思路顯然是錯誤的。在人生知識的考場上,誰能站到最后?我今天跟大家打個賭,我可以出一套100分的知識類題目,每道都有標準答案,但我能讓在座所有人都得零分。反過來,你們也可以給我出100分的知識類題目,讓我一分都得不到。
比如,復旦大學自主招生出過一道題,老師對學生提一個要求:“你現(xiàn)在問我一個問題,必須滿足兩個條件,第一是要我回答不出來,第二是你必須要有標準答案!焙芏嗳苏f這個題目太雷人了,可我就覺得出得很好。因為它告訴我們,在知識的考場上,沒有人可以站到最后。有一個聰明的學生馬上問:“老師,你知道我祖父的名字嗎?”(全場笑)
我也可以按照這個思路給大家出題,不需要費勁,就能讓大家都得零分。你們知道我祖父的名字嗎?知道我祖母的名字嗎?知道我祖父的二大爺?shù)拿謫?在座的誰能答出來,今晚我請客。(全場笑)可見,知識可以把任何一個人打倒。
如果要算知識的總量,我相信今天在座的人,你們的知識總量都超過孔子。比如說,我可以出計算機、物理、英語、數(shù)學之類的題目,孔子肯定答不過你們。
但我們就比孔子的境界高嗎?這就要思考另一個問題了:決定孔子境界的不是知識的總量,而是另外一種東西?鬃幼约涸缇驼f過:“吾有知乎哉?無知也!蔽矣兄R嗎?不,沒有。蘇格拉底也曾經(jīng)說:“我比別人多知道的那一點,就是我知道自己是無知的!
他們說這些不是謙虛,只不過說出了一種真相。面對世界的無限,我們短暫生命里的知識可以忽略不計。所以,我們應該允許自己的無知,也應該寬容別人的無知。
你看我不順眼,給我出一道數(shù)學題。我為了防備下一次再有人給我出數(shù)學題,于是我天天學數(shù)學,學了10年以后,解放日報文化講壇大概已經(jīng)到6800期了,我終于有勇氣上臺演講,突然又有人說:“鮑老師,我這有一套物理題!(全場笑)你不會這樣干,對不對?因為你們會寬容我的無知,我們也會寬容他人的無知,但是有種情況是不能寬容的,那是什么呢?沒有良知。
沒有知識可以被寬容,沒有良知不可以被寬容
沒有知識可以被寬容,沒有良知不可以被寬容。我們遇到標準化的試卷,回答不好沒有問題,但是涉及良知判斷、是非判斷、善惡美丑判斷,如果出了問題,那就是大問題。
我講一個故事。有一位父親發(fā)現(xiàn)15歲的女兒不在家,留下一封信,上面寫著:
“親愛的爸爸媽媽,今天我和蘭迪私奔了。蘭迪是個很有個性的人,身上刺了各種花紋,只有42歲,并不老,對不對?我將和他住到森林里去,當然,不只是我和他兩個人,蘭迪還有另外幾個女人,可是我并不介意。我們將會種植大麻,除了自己抽,還可以賣給朋友。我還希望我們在那個地方生很多孩子。在這個過程里,也希望醫(yī)學技術可以有很大的進步,這樣蘭迪的艾滋病可以治好!
父親讀到這里,已經(jīng)崩潰了。然而,他發(fā)現(xiàn)最下面還有一句話:“未完,請看背面!
背面是這樣寫的:“爸爸,那一頁所說的都不是真的。真相是我在隔壁同學家里,期中考試的試卷放在抽屜里,你打開后簽上字。我之所以寫這封信,就是告訴你,世界上有比試卷沒答好更糟糕的事情。你現(xiàn)在給我打電話,告訴我,我可以安全回家了!(全場大笑)
這封信說明,一個人在知識的試卷上可以犯錯,甚至不止一次犯錯,一輩子犯錯,我們到老了都是無知的。但是在良知問題上,可能犯一次錯,我們就萬劫不復了。所以,比事實判斷更重要的是價值判斷。事實判斷,我們做不到什么都懂,但是做人要有良知,要有價值判斷力,這一點還是應該盡量做到的。
今天中國社會的一個問題,就是缺乏判斷力。中國教育的一個問題,就是缺乏文化素養(yǎng)。比如,為了抵制日貨,很多年輕人走到大街上砸同胞的車,甚至傷害同胞的身體。他們帶著一腔熱血,以為在愛國,但實際上卻是在“礙國”。
為什么一個帶著良好愛國熱情的人,會去做妨礙國家、損傷中國人形象的事?他們缺少的是什么呢?良知。
知識就是力量,但我要告訴大家,良知才是方向。我們常常說落后就要挨打,我還要告訴大家,野蠻也會招打。
我就講到這里,謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
勵志演講稿 篇3
人生的道路漫長,預期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實現(xiàn)。
當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸?梢,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!醫(yī)學家李時珍自小立志醫(yī)學,對醫(yī)學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時光,終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的`學習和創(chuàng)作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫,執(zhí)著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現(xiàn)我們美好的理想!
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現(xiàn)我們奮斗的目標!
同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!
勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會成功,良好的心態(tài)不僅會對一個人在生活方面產生良好的影響,也會在他的性格習慣上產生無法估量的益處。反之,如果一個人以一個不正常的心態(tài)面對世界,那么他必將會被世界所拋棄。
在初中的時候,我有一位心態(tài)有問題的同學,他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過什么父母親情,所以在平時與他相處時,總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時學校有什么活動,他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學去公立學校,在我看來,他一生的命運也會像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。
另一個人他也是我的同學,但與前一個截然不同,他是一個積極的人,每天都以開心來面對生活,即使被老師批評了,也依舊不會影響到他,并且他會更加關注老師所批評的錯誤,他有一頭精干的短發(fā),是標準的學生頭,每天早上起床,當我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因為有他,我們每天早讀都不會被值班主任抓住,每當上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細長的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進他的學習方法,提高效率,但他成績還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說:“夏哥,你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說:“沒辦法,天生就這智商,勤能補拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負有心人,他中考成績一躍而出,成功考上了重點高中的火箭班。
心態(tài)對于一個人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會虧待你。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人,因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因為真誠;有時候會為一首歌流淚,因為自然。要歡樂,不止此時,而是一生!
我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠不愿醒來;我的歡樂,是蕩漾在你的柔波里,盤踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。
采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過,因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。
生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習慣孤獨,在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。
其實生命原本就是一場孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設,美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)夜色中獨行,一盞盞細數(shù)江邊的漁火,曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風中訴說自我千年的心愿。
生命是一場漂泊的慢旅,相聚之后會分開,遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠去,隨著時光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風的黃昏,輕輕地隨風飄落。很多時候,我們愛上的只是一個幻影,愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
真愛雖在遠方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒愿……
勵志演講稿 篇6
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學,我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事!眱H有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生,我繼續(xù)夢想著考上重點高中、大學,不斷成長成才。
姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!
勵志演講稿 篇7
大家好!
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?
漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?當然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識!逼鋵崳煺酆褪∈撬徒o人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
勵志演講稿 篇8
領導和同事:
早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。
十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門,帶著對未來事業(yè)的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的新校區(qū)。
漫步校園,看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學生森林,朝氣蓬勃的學生不知疲倦,意氣風發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結協(xié)作,齊心協(xié)力,團結一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。
雄關散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒!
我的演講結束了,謝謝。
勵志演講稿 篇9
大家好:
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》
什么是青春
有人說,青春是一個五彩繽紛的花季,是一個灰暗而纏綿的雨季,是一個綠色的春天,是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時流淚,哭時一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價,短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝,我的演講結束了。
勵志演講稿 篇10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現(xiàn)出運動的真正意義。
然而,運動會過后,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。
大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有戰(zhàn)術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
勵志演講稿 篇11
非常高興和同學們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間,距2014年的高考僅有100天。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。今天在這里,我要送給同學們幾句話:
一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
二、志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”.
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至
在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!
同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么;頂著繁星問一問今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學……
同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠實現(xiàn)——拼!在接下來的200天里,享受學校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們,加油!老師們會為你們保駕護航,同你們一起
努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
愿我們全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變人生!相信20xx我們一定會一飛沖天!
勵志演講稿 篇12
尊敬的各位評委,親愛的各位老師們:
大家好!
非常高興能夠參加今天的主題演講比賽,我演講的題目是《走進新時代,從小學用典》。歷史的足跡因為砥礪前行而更加堅定。這一路走來,我們經(jīng)歷了太多的磨難,也收獲了無數(shù)的成績。
我們進入了新時代,距離中國夢的實現(xiàn)越來越近,我們要知道中國夢是我們每個人共同的夢,而且只有歷史是最誠實的老師,在歷史中學習經(jīng)驗,汲取教訓,會讓我們更加堅定腳下的路。
“走進新時代,從小學用典”是為了從孩子抓起,讓新時代的人牢記歷史教訓,不忘歷史職責,即使出發(fā)了多遠都不忘記來時的路,讓新時代的人能夠在歷史的長河中探求出新的出路。萬水千山不忘來時路,近百年的列強侵略,只會讓我們更加頑強,面對民族存亡的空前危機,全體中華兒女眾志成城、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn),為尊嚴而戰(zhàn),我們抱定了“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進”的決心,抱定了血戰(zhàn)到底的信念,終于,一步一步,我們經(jīng)歷過萬難,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從中國共產黨成立到改革開放,從馬克思主義中國化到中國特色社會主義,在血與火的洗禮中,古老的中國鳳凰涅槃,浴火重生,開啟了偉大復興新征程,從站起來,到富起來再到強起來,我們從未退縮,不管來時的路有多艱難,我們從不忘初心,始終砥礪前行,為人民謀幸福,為民族謀復興,是我們始終堅持的路。
如今這一頭沉睡的巨獅終于蘇醒,為我們帶來了新的黎明。時代在不斷變遷,我們有幸看到了繁榮富強的中國;春去秋又來,我們有幸擁有這道美麗風景。今天我們的生活水平日益提高,發(fā)生著翻天覆地的變化,這一切不僅僅得益于我們國家領導人正確領導,更是不能忘中國共產黨在前行路上的指引。千年大計,經(jīng)濟特區(qū),讓世界崇禮中國;不忘初心,牢記使命,給國人引領方向!坝玫洹逼鋵嵓词强偨Y經(jīng)驗又是指引方向。過去的歷史是一代一代人用血肉換來的寶貴經(jīng)驗,不僅僅代表著那個時代的故事,更是指明了我們具有中國特色的一條道路。
用好典要從學好典開始。在我們的現(xiàn)在的小學階段,各大學校也開始重視學生的思政教育,越來越重視歷史典故的傳授,讓學生從小就學會用典其實是從小培養(yǎng)孩子們的愛國思想和民族情懷。因為每個時代的人都有新的長征路,任何時候我們的發(fā)展都不能丟了根、忘了本。所以作為祖國新的希望,要想用好典首先就要學好典,最起碼要了解中國的發(fā)展史,要熟知英雄事跡,更多地去傳承一個時代的思想和精神,讓新時代在新一代人的手上更加燦爛輝煌!現(xiàn)在接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當,我們要用好典爭做時代的弄潮兒!
謝謝大家,我的演講完畢!
勵志演講稿 篇13
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永遠爭先恐后的人,永遠無私勞動的人,永遠謙遜的人!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶欤揖蛯懴铝宋胰松斨械牡诙䝼座右銘:奮斗,翻新,求實,細心,尊敬。固然只是多少個簡略的詞語,但卻儲藏著一個工程職員畢生的尋求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟習的詞語,最激動的信心。初名目部時,一眼望去,最醒目標便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中登時有些沖動。這是一支年青人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個暮氣沉沉步隊的一分子,心中異樣的緩和跟高興。我已經(jīng)分開了父母和老師無所不至的庇護,走進社會,所以我也要斗爭,我把他定為我的第一目的。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。敢于逾越,追求出色的企業(yè)目標在鼓勵著年輕的人們,捉住機會,勇于立異,克意進取,一直提高。
務虛——離別學生時期的虛榮和攀比,來到這里吸取常識,接收錘煉,進步素質,增加經(jīng)驗,打好堅實的基本,用實際舉動實現(xiàn)自我的夢想,培養(yǎng)完美的人生。
細心——當咱們這些剛走出校門的實習生填寫內業(yè)材料時,聞聲最多的詞語就是師哥們始終在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最主要的就是仔細,細心才成績了一次次的光輝成就,實現(xiàn)了一份份完善的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺乏豐盛的經(jīng)驗和經(jīng)歷,所以必定要做到尊重別人的看法,虛心接受別人的教導。另外,尊重也是一個人的本身素質和涵養(yǎng)。所以在學習經(jīng)驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了計劃,把自己的幻想銘記于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國度,一個民族的盼望所在,心中無不閃耀著妄想,那么當初就是我們努力實現(xiàn)幻想的時候。當前我們正處于一個繼往開來,承前啟后的轉折點,有一大量的工程項目等著我們去建設,有一系列的技巧等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開辟,有一整套的教訓等著我們去摸索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會散失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)逝世了,有的人死了他還活著,性命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,老是說好好活就是做良多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎么才干活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假如我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會曇花一現(xiàn);叵霃那,沒有追憶,人生渺茫,這相對不是我們活著的意義。
我們抉擇了建工體系,從某種意思上來說,就已經(jīng)取舍了奉獻。闊別了都市的繁榮,城市的喧囂,壯麗的生涯,時尚的氣味,積淀了心境在這里駐足,扎根。我們是失去了一些貨色,然而我們沒有失去最為可貴的青春,我們也不辜負本人的青春,由于我們正用汗水見證著成長,用貢獻測量著價值,領有青春的人們在這底本荒漠的土地上發(fā)明人生的奇觀,抒寫青春的樂章。
占有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精力,點燃心中的圣火,在協(xié)調社會的大環(huán)境下,開釋青春的豪情,展示青春的風度,秀出激昂的主旋律,為祖國的來日而盡力奮斗!
勵志演講稿 篇14
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》
時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。
古人云:“凡事預則立,不預則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方!泵總人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。
勵志演講稿 篇15
各位老師、同學們:
大家好!
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;堅持不懈,金石可鏤!比松紳M未知,命運總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性情,鍛煉意志。雪,越是嚴冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐富的果實。
麥當勞有很多成功的經(jīng)營理念,其中有一條便是堅毅。麥當勞開創(chuàng)人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅毅的人無所不能。”兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個20xx校園最具有影響力的人物,這個在幾年間被盡癥一再光顧,兩次大手術,一次又一次化療,如同風中之葉的女孩,只是由于對生命的堅持,對學業(yè)的執(zhí)著,和對家人及朋友的愛,堅持著異常艱辛的科學研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。凡人難以做到的堅毅,她卻做得如此完善。
堅毅是人的精魂,失往堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支持著我們的人生,而自強可使我們短暫的人生更加出色。
面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的幻滅,有很多人抽泣,但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!
甚么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,經(jīng)常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失往聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境地,是一種執(zhí)著尋求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取,堅毅奮斗的歷程。
那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國事東亞病夫的說法,建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們,沒有了烽火,沒有了貧困,難道就應當作一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
謝謝大家!
【勵志演講稿(精選15篇)】相關文章:
精選勵志演講稿八篇03-07
精選勵志故事演講稿四篇10-06
【精選】勵志故事演講稿四篇10-05
精選勵志演講稿集錦9篇03-23
【精選】勵志演講稿匯編4篇03-22
【精選】勵志演講稿模板10篇03-21
【精選】勵志演講稿模板8篇03-18
精選勵志演講稿集錦九篇03-10
【精選】勵志演講稿模板9篇03-10
勵志主題演講稿(精選15篇)03-07