[優(yōu)選]人生勵(lì)志演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的人生勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生勵(lì)志演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
世上有兩種人,一種人一輩子一事無(wú)成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。
時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó),在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來(lái),在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊(cè),這個(gè)人就是發(fā)明大王愛迪生,他在經(jīng)過上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的.心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會(huì)成功,燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來(lái),可見積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì)因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì)中,大部分人都不敢面對(duì)挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對(duì)人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì)成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵(lì)志演講稿2
大家好!
我今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大家好!我今天演講的題目是《人生處處是“考場(chǎng)”》。
歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認(rèn)為,人生是可以隨意對(duì)待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認(rèn)真對(duì)待人生的錯(cuò)誤態(tài)度。因?yàn)樯罡嬖V我們:人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)積極地面對(duì)每一場(chǎng)考試。
人生處處是考場(chǎng)。在成長(zhǎng)過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)情況的手段。誠(chéng)然,我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待,以便我們學(xué)到更多的文化知識(shí),全面提高能力,增長(zhǎng)才干,但對(duì)人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度,認(rèn)為人生之路漫長(zhǎng),不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認(rèn)為人生之路多煩惱,今日不醉何時(shí)醉?這種態(tài)度是對(duì)人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對(duì)待明天、對(duì)待人生的`信條,用時(shí)間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場(chǎng)上,他們留下了風(fēng)采全無(wú)的狼狽相。波蘭有一句諺語(yǔ):有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。
但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會(huì)到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)樯總(gè)人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無(wú)為,馬克思頑強(qiáng)地工作著,最后坐在寫字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場(chǎng)上,他們只爭(zhēng)朝夕;在生命的長(zhǎng)河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
人生勵(lì)志演講稿3
有人曾說(shuō)過,一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來(lái)支配和控制自身的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。
關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無(wú)所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的`本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,因此常常會(huì)反省自身,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的很多痛苦來(lái)。一方面因?yàn)楹芏嘤纯,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無(wú)情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿足雖然不那持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自身而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自身。
由此看來(lái),物質(zhì)的滿足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢蓿粍e人的評(píng)價(jià)是無(wú)限的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,但自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自身掌握。你可以決定自身的人生態(tài)度,選擇自身的路,評(píng)價(jià)自身的得失,體驗(yàn)自身的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵帲艘部偸且鍪碌。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。既然如此,就可以做自身的事,做自身想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),童年都是幸福的。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠(chéng),童言無(wú)忌;那時(shí),沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬(wàn)分。
人生勵(lì)志演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)過老師。有一天,他對(duì)班上的學(xué)生說(shuō),讓我們玩一個(gè)游戲。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手往前扔300次,然后往后扔300次,但要求每天都這樣做。學(xué)生們說(shuō)這個(gè)游戲很容易,并確保它能做得很好。一周后,蘇格拉底問學(xué)生們游戲是如何完成的,所有的學(xué)生都舉起了手。
一個(gè)月后,當(dāng)蘇格拉底再次向大家了解情況時(shí),班上仍有90%的學(xué)生堅(jiān)持玩游戲。一年后,當(dāng)蘇格拉底上課時(shí)當(dāng)大廳再次調(diào)查時(shí),只有一個(gè)學(xué)生舉起手,他是亞里斯多德,后來(lái)成為了一名偉大的哲學(xué)家。在他的學(xué)習(xí)和生活中,亞里斯多德有意識(shí)地鍛煉了他的意志,最終在哲學(xué)理解方面取得了前所未有的成就。它的哲學(xué)思想仍然輻射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是每天堅(jiān)持不容易,需要毅力。這個(gè)故事告訴我們,做事要有始有終,不能半途而廢。如果我們從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō),科學(xué)之路上沒有平坦的道路。只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人才能到達(dá)平坦的道路。只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人才能到達(dá)希望的頂峰。讓我們認(rèn)識(shí)到我們努力的目標(biāo),不斷鼓勵(lì)自己,這樣我們就能體驗(yàn)到成功的.喜悅和收獲的快樂。
最后,我給你一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你讓我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奧秘。我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。
人生勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自七年級(jí)一班的李惠宇同學(xué),今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,勤奮創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事,重要的是平時(shí)的積累。若要成就一番事業(yè),就應(yīng)有持之以恒和努力奮斗的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是他們成功的輝煌,很少在意他們?yōu)槌晒Ω冻龅呐。子夏曰:百工居肆,以成其事,群子學(xué)以致其道。說(shuō)的也正是持之以恒的道理。
為此,我想和大家分享一個(gè)故事:1982年,18歲的馬云迎來(lái)了人生的第一次高考,成績(jī)出來(lái)后,馬云也算創(chuàng)造了奇跡。他的數(shù)學(xué)成績(jī)僅有1分,而他的志愿是北京大學(xué),其結(jié)果必然是失敗,馬云心灰意冷,便去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,卻因?yàn)殚L(zhǎng)相太迅遭到老板拒絕。奔波多次找到一份給出版社送書的工作,覺得一輩子或許就這樣了?墒牵愤b的一本書《人生》改變了馬云的想法,馬云開始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲那年再次走進(jìn)考場(chǎng),但他的數(shù)學(xué)成績(jī)也僅有19分,其結(jié)果也當(dāng)然是落榜,所以馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的生活,就這樣,20歲那年的`第3次高考,他總算進(jìn)入了杭州師范學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),后來(lái)的故事,想必大家都有所了解,他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán),成為中國(guó)最富有的中國(guó)之一。
頭懸梁錐刺骨,是堅(jiān)持的精神;水滴石穿,繩鋸木斷,鐵梓成針,愚公移山,是奮斗的力量,荀子說(shuō):鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。離期末考試的日子不到一個(gè)星期,只曾想語(yǔ)文老師說(shuō)過:總有一天你會(huì)感謝曾經(jīng)努力奮斗的自己,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),持之以恒,奮斗不止,迎接更加輝煌的明天吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
人生勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師、同志們:
大家好!
有一次我去成都演講,上臺(tái)前遇到一位女生,她長(zhǎng)得十分漂亮,跑過來(lái)拉住我的袖子,塞給我一封粉紅色的信。我心里頓時(shí)怦怦直跳,以為是一封情書;氐骄频甏蜷_一看,信里寫道:“我從小就讀您的文章,非常敬仰您。沒想到今天見到您,發(fā)現(xiàn)您很像周星馳電影中的‘火云邪神’,真是相見不如懷念啊!蔽以诰频杲o她回了一封信,說(shuō):“相見也美,懷念也美,您長(zhǎng)什么樣子并不重要,重要的是您的頭腦中有何內(nèi)容。如果您心中有智慧,就能活得很開心,活得很自在,活得更有智慧!
我剛才提到我家有十八個(gè)兄弟姐妹,大家都覺得難以置信,以為我父母生育能力很強(qiáng)。其實(shí)并非如此,我的父親有兩個(gè)哥哥,在日據(jù)時(shí)期,他們?nèi)值芏急徽髡賲?zhàn),結(jié)果只有我父親一人幸存。那時(shí),兩位兄長(zhǎng)已經(jīng)各自有了六個(gè)孩子,所以我父親回來(lái)后又陸續(xù)生了六個(gè)孩子,家里就有了十八個(gè)孩子。小時(shí)候,我印象最深的是,從未有一天吃飽過。每次吃飯時(shí),父親會(huì)拿出十八個(gè)碗,這些碗形狀各不相同,因?yàn)猷l(xiāng)下人家沒有成套餐具。每只碗里只添一點(diǎn)點(diǎn)食物,等添完后,他會(huì)用一種莊重的語(yǔ)氣說(shuō):“來(lái),大家一起吃飯。”雖然我們端起飯碗,但心里總有些沉重。為了防止別人偷吃,我們會(huì)先吐一口痰拌一拌再吃。我小時(shí)候,看到蟑螂會(huì)嚇得跳起來(lái)逃跑,這時(shí)我會(huì)告訴他們,我們以前抓到蟑螂,會(huì)用某種方法把它們串起來(lái)烤著吃,因?yàn)槟菚r(shí)缺乏蛋白質(zhì)。不過現(xiàn)在可別學(xué),現(xiàn)在的蟑螂很臟,它們常在垃圾桶里爬來(lái)爬去。要知道,鄉(xiāng)下窮人沒有垃圾桶,所有垃圾都用來(lái)喂豬或漚肥,所以蟑螂吃的是地瓜、甘蔗、芋頭和玉米,烤熟后還有一股奶香味。
你的環(huán)境并不能決定你的未來(lái),你的過程也不能決定你的未來(lái),而是你的心的向往決定了你的未來(lái)。我剛剛講到我小時(shí)候那么窮,可是我八歲的時(shí)候就立志將來(lái)要當(dāng)一個(gè)成功的、杰出的、偉大的作家。自己每天鼓舞自己。有一天我的父親說(shuō)十二啊,你長(zhǎng)大以后要干什么,我說(shuō)我長(zhǎng)大以后要當(dāng)作家,寫文章給人家看,他說(shuō)作家是在干什么的,我說(shuō)作家就是坐下來(lái),字寫一寫寄出去,人家錢就會(huì)寄來(lái)。我爸爸很生氣,當(dāng)場(chǎng)給我一巴掌,“傻孩子,這個(gè)世界上哪有那么好的事情,如果有那么好的事情,我自己就先去干了,不會(huì)輪到你!”在我居住的地方,三百年來(lái)沒有出現(xiàn)過一個(gè)作家,一個(gè)小孩子突然想要當(dāng)一個(gè)作家,這是很奇特的.事情,沒有人相信,也沒有人認(rèn)為這是可以成功的。唯一了解我的就是我的母親。我的母親一直相信我長(zhǎng)大會(huì)變成一個(gè)作家,所以她很關(guān)心我的寫作事業(yè),我在小的時(shí)候,經(jīng)常蹲在那個(gè)我們拜祖先的那個(gè)桌子前面寫作,因?yàn)槲覀兗抑挥幸粡堊雷,我的媽媽不時(shí)就會(huì)倒水進(jìn)來(lái)給我,然后問我,我看你整天都在寫,你是在寫辛酸的(故事),還是在寫趣味的(故事)。我就說(shuō)辛酸的也寫一點(diǎn),趣味的也寫一點(diǎn),我的媽媽就說(shuō),辛酸的少寫一點(diǎn),趣味的多寫一點(diǎn),人家要來(lái)讀你的文章,是希望在你的文章里面得到啟發(fā),得到安慰,得到智慧,而不是說(shuō)讀了你的文章以后立刻跑到窗口跳下去,那這個(gè)文章就沒有意義。我就問她說(shuō),那如果碰到辛酸的事情怎么辦,我媽媽說(shuō),碰到辛酸的事情,棉被蓋起來(lái)哭一哭就好了。這個(gè)影響了我后來(lái)的寫作,我寫的都是非常優(yōu)美(的文章),所以讀我的文章沒有負(fù)擔(dān),而且不會(huì)讓你變壞。像我跟古龍是蠻要好的朋友,有一年他在我的報(bào)紙上登小說(shuō),已經(jīng)登了八百多天了,還登不完,我就打電話說(shuō)你什么時(shí)候?qū)懲,他說(shuō)不行呢,可能永遠(yuǎn)寫不完,因?yàn)檫@里面有一百多個(gè)主角,他們都有自己的個(gè)性,有自己的生命,不知道要怎么死才好。你既然不能讓他們死,那就我讓他們死吧,我就寫了其中非常重要的一個(gè)主角,邀請(qǐng)所有一百多個(gè)武林豪杰,在少林寺舉行大會(huì)選出武林盟主,在來(lái)之前少林寺地下全部鋪滿了地雷,這些人全部聚集的時(shí)候,一點(diǎn)火地雷就爆炸,一百多個(gè)人都死掉,小說(shuō)的最后一句叫作“從此武林歸于平靜”。這是個(gè)好玩的事情。
人生勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的.,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過一生,難免要穿越急流與高山,走過荒涼與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遭遇困難與挫折,路上難免有坎坷,生活總有喜憂。有幸者視之為幸運(yùn),不幸者則視之為經(jīng)歷。人生之事難以完美,生活之路難言如意,一生之中難免留下一些遺憾,更免不了帶著不舍與懷念離開世間。
人做事需把握好分寸,守住善心的底線。為人處世要心懷善意,待人接物應(yīng)真誠(chéng)以待,凡事都需有個(gè)限度,行事應(yīng)出于公正之心,話不可說(shuō)得太滿,事不可做得太過,要知道冥冥之中因果循環(huán),人間福禍相依,生命中往往變幻無(wú)常。
善有善終,人行善,如春草之長(zhǎng),目之所及雖無(wú)明顯變化,卻日積月累而見其茂;人作惡,則似礪石之損,一時(shí)未覺其減,實(shí)則暗中虧損。
人作惡之可怕,不全在于懼怕被人發(fā)覺,更在于自己內(nèi)心時(shí)時(shí)惶恐、難以入眠;行善之可貴,未必都期望他人贊譽(yù),而在于自身能夠心安理得、常懷喜悅。
做人不必追求輝煌,但應(yīng)力求問心無(wú)愧。或許只有走過一段路,才能明白其中的坎坷與曲折;趟過一條河,方知其急流與險(xiǎn)灘;經(jīng)歷過一些事,才懂得人生的悲涼與磨難。無(wú)論何時(shí)、何地、何種境遇,什么都可以失去,但絕不能失去內(nèi)心的良知;什么都可以舍棄,但不可忘記自己的真誠(chéng)。一定要明辨是非,分辨善惡;遇事需三思而后行,切勿輕率行事;對(duì)于欲望,要有所取舍,不可執(zhí)著;面對(duì)金錢,要保持清廉,切勿貪婪。
做事務(wù)必踏實(shí),做人應(yīng)當(dāng)知足。以平視的角度看世界,世界便會(huì)展現(xiàn)多彩的一面;以坦蕩的態(tài)度生活,生活便會(huì)充滿微笑;以平常心對(duì)待得失,人生便會(huì)更加輕松愉快。唯有如此,人生才能翻越更多的山巒,欣賞更美的風(fēng)景,追求更高的目標(biāo),結(jié)識(shí)更好的朋友,收獲成功的喜悅,活出豐富多彩的人生。
人生勵(lì)志演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我要演講的題目是《我讀懂了人生》。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?/p>
這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的`背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無(wú)助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障,做著不同的?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多事,許多悲,許多樂,都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候。
這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說(shuō)了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢(mèng)或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師:
大家好!
當(dāng)我們感受到生活的豐富多彩,聽到那人由衷的快樂笑聲時(shí);當(dāng)我們喜形于色,投身于狂熱舞蹈時(shí);當(dāng)我們歷經(jīng)磨難,最終慶祝勝利時(shí),我們都能看到各種積極人生的身影。
生命本身是短暫的,但有人過得充實(shí)多彩,充滿活力與追求,而有人的生活則單調(diào)乏味,毫無(wú)光彩與激情。
生活或許如同一支笛子、一面鑼,吹奏會(huì)有樂音,敲擊也會(huì)發(fā)出聲響,全在于你是否積極地去吹去敲,去創(chuàng)造自己生活的韻律與旋律。
有人說(shuō),積極的人生會(huì)告訴你,不吹白不吹,不敲白不敲,消極等待只會(huì)虛度光陰。
是的,活在世上,何必等待,何必懶惰。
等待等于自殺,懶漢也并不能廷長(zhǎng)生命的一分一秒。
躲避和退縮也不行。
要來(lái)的總歸會(huì)來(lái)的,無(wú)論是困難、挫折、不如意,還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。
要避也避不了,想逃也逃不開,而且,你越是想逃避,它們好像就越緊跟著你,始終糾纏著你,不讓你擺脫困境,不讓你融入歡樂的人群,不讓你享受生命的樂趣。
何必如此呢?與其躲不開,退不了,不如走上前去,積極地投入生活,大膽地面對(duì)人生。
只有全情投入,深思熟慮,積極行動(dòng),才能將所有煩惱和困境拋諸腦后,甚至創(chuàng)造出一個(gè)全新的、充滿幸福的世界。
一切的一切,關(guān)鍵就在于投入,投入才能獲得愉快。
看一場(chǎng)球賽就想著自己也要上場(chǎng)踢兩腳,做一頓飯定要做到色香味俱全,進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)便夜以繼日,寫一篇文章會(huì)沉浸其中難以自拔,一切都如此吸引人,如此有趣。
積極人生是一種自覺進(jìn)取的人生,自覺是一個(gè)很重要的'前提。
一個(gè)人珍惜自己的生命,發(fā)揮和享受自己的生命,全憑自覺的力量。
有了自覺,或許能減輕環(huán)境和條件的束縛,在各種情形下尋得生活的契機(jī),在無(wú)路之處開辟出一條屬于自己的道路。
積極投入人生,會(huì)使人們很快發(fā)現(xiàn)自己,包括自己的長(zhǎng)處和短處,從而很快確定自己的生活目標(biāo)。
從此,他將全身心投入人生的追求,克服重重困難,堅(jiān)持不懈,直至取得成功。
人生勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)心靈是一口枯井,我想能夠澆灌它的,只有文字。
我對(duì)文字十分沒有一絲感覺,甚至有點(diǎn)厭煩。我不認(rèn)為短短的幾句話,幾句詩(shī),就能吐露自己的心聲,表達(dá)自己內(nèi)心的感受,甚至認(rèn)為那是虛偽,是炫耀自己的一種工具。于是,我對(duì)文字產(chǎn)生了錯(cuò)誤的理解。
整天面對(duì)著數(shù)學(xué),還以為自己頗有一些成就,同學(xué)們的羨慕,老師的夸獎(jiǎng),更讓我忘乎所以,以為我的人生只屬于這些。我沒有絲毫的感悟,甚至還有點(diǎn)沾沾自喜,人們都說(shuō)數(shù)學(xué)棒的就是高智商,于是我沉醉其中。
也許,就是命運(yùn)吧。我終于忍不住內(nèi)心的激動(dòng),閱讀著那篇引人深思的'文章。我感受到了!文字在舞動(dòng),歌唱,訴說(shuō)!文字煥發(fā)生機(jī),充滿生命力,帶來(lái)絢爛多彩,讓人激動(dòng)不已。傾聽文字述說(shuō)的感人故事,會(huì)因故事中撲朔迷離、動(dòng)人心弦的情節(jié)而落淚,會(huì)被作者獨(dú)特的見解所折服,會(huì)為優(yōu)美的詩(shī)句所吸引,會(huì)為獨(dú)特的風(fēng)格所陶醉。
我從未期望自己能在寫作方面有所突破,也許它現(xiàn)在只是我的一項(xiàng)愛好,一位深愛的伙伴?粗鴦e人卓越的作品備受大家贊賞,我感到羨慕不已,曾經(jīng)幻想過自己亦能用文字展示風(fēng)采,用跳動(dòng)的音符書寫青春美好,用動(dòng)聽的旋律歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅没顫姷男【`述說(shuō)對(duì)遠(yuǎn)方的思念。友誼、親情、學(xué)習(xí)、愛好,還有老師不厭其煩的教導(dǎo),所有一切都需要真情的滋養(yǎng),而最好的滋養(yǎng)料莫過于富有生機(jī)的文字了。
面對(duì)創(chuàng)網(wǎng),就像面對(duì)著一個(gè)新奇的世界,都另我膽怯,是害怕完美?還是怕自己玷污了那高貴的靈魂?這里一切又讓我感到很溫馨,很幸福。在這里,我可以忘記所有的煩惱,我可以放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),解放自己的心靈。
前途的坎坷,道路的曲折,青春的煩惱,都被那自由奔放的心靈所感染。生活就像一首詩(shī),是用那激情洋溢的文字編織而成的,贊美著美好,頌揚(yáng)著高尚,欣賞著平凡,期待著成功。
不要讓生活模糊了你的雙眼,不要讓失落灌溉了你的人生,文字真的很神奇,請(qǐng)澆灌你的心靈,解放它吧!
人生勵(lì)志演講稿11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
勤奮就是成功,給人們帶來(lái)幸福;勤奮是一束光,照亮夜晚讀書的人,勤奮是一條小溪,給一切帶來(lái)甜蜜的營(yíng)養(yǎng)。
在古代,有許多勤奮的人,比如李時(shí)珍,為了完成《本草綱目》,他花了將近30年的`時(shí)間寫這本書。在這30年里,他每天都要上山采藥來(lái)研究它們。李時(shí)珍研究了大約數(shù)千種草藥和數(shù)萬(wàn)種處方。
你知道中國(guó)的大詩(shī)人是誰(shuí)嗎?是的,他是李白,但你知道嗎?李白小時(shí)候不是這樣的。他小時(shí)候很有趣。他寫了一會(huì)兒字來(lái)抓蝴蝶。一天,李白去抓兔子,看到一位老太太想把鐵杵磨成繡花針,所以他很受啟發(fā)。從那時(shí)起,他努力學(xué)習(xí),最終成為了一名詩(shī)人。
我曾經(jīng)很努力。有一次我在家吃飯。我不小心用石頭打破了鄰居家的玻璃。我很震驚;厝ズ,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了奶奶。沒想到,我不但沒生氣,反而對(duì)我說(shuō):“我可以先幫你頂住這件事,但你必須做家務(wù)。這樣,如果你完成了所有的家務(wù),我會(huì)幫你把打碎窗戶的錢還給別人。于是,我趁著奶奶和媽媽去買東西的時(shí)候,把這些工作一一做完,最后奶奶按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石頭,擦亮了星星的火;勤奮是火,點(diǎn)亮了前言的道路;勤奮是生活的一部分。沒有它,我們的生活就不完美。
人生勵(lì)志演講稿12
尊敬的、同志們:
大家好!
大家好!蘇格拉底說(shuō)過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候乃至高中時(shí)我一直有夢(mèng)想,但從未為之努力過。直到上了大學(xué),我才逐漸明白,要想取得一些成就,必須付出艱辛的努力。
人生的意義在于為自己的理想而奮斗,生活猶如一場(chǎng)旅行,理想便是前行的路線,若失去方向,便只能止步不前。然而僅有理想是不夠的,我們不應(yīng)沉迷于幻想,而應(yīng)付諸實(shí)際行動(dòng),即便我對(duì)未來(lái)描繪得再美好,終究也只是空中樓閣!
其實(shí)我在中學(xué)時(shí)就聽到了很多關(guān)于大學(xué)生活的描述,有人說(shuō)大學(xué)生活豐富多彩,也有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥乏味、虛度光陰,也許前者較少一些。
是的,其實(shí),他們所說(shuō)的都是正確的,因?yàn)橛H身經(jīng)歷,他們才會(huì)如此感慨。這兩者并不矛盾。在大學(xué)里,確實(shí)有人過得十分充實(shí)、快樂,深深地懷念這段他們認(rèn)為一生都無(wú)法再重復(fù)的美好時(shí)光。
也有的人,剛踏入校園就感到非常失望,覺得一切與自己的想象大相徑庭。從此以后,我整天渾渾噩噩地混日子,直到某天突然醒悟,才猛然發(fā)現(xiàn),仿佛一夜之間,大學(xué)時(shí)光已匆匆流逝,隨之而去的還有那寶貴的青春歲月。
記住,只有后悔在大學(xué)虛度光陰的人,而不會(huì)有后悔上大學(xué)的人。即便是那些在校時(shí)把母校貶得一文不值的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)生活如何度過,至少要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開始的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於际沁^著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。
我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的'學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在這個(gè)學(xué)期,我重新安排了學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,良好的心態(tài)和充足的休息提升了我的學(xué)習(xí)效率,讓我始終保持良好的精神狀態(tài)。上課時(shí),我能夠全神貫注地聽講,并緊跟老師的思路,盡量坐在前排。這樣不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,還讓我在大一結(jié)束時(shí)感到自己收獲頗豐,既學(xué)到了知識(shí),也結(jié)交了許多朋友。
最后我想說(shuō):理想是推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步的重要?jiǎng)恿,它孕育著榮譽(yù)、力量乃至生命。理想是世間萬(wàn)物的主宰,對(duì)人生有著不可估量的作用。我們應(yīng)該樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開了家庭和父母,所有的生活都需要自己打理。面對(duì)社會(huì)的各種誘惑,我們感到新奇。有人說(shuō)社會(huì)就像一個(gè)大染缸,但環(huán)境的影響終究是外部因素,關(guān)鍵在于我們自己。要想在污濁中保持純潔,就需要自我約束,嚴(yán)格要求自己。為人處世要有高尚的品德和情操,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)與人交往,真誠(chéng)待人。即使在物欲橫流的社會(huì)中,我們也應(yīng)不斷提升個(gè)人修養(yǎng),不受不良環(huán)境的影響。以自己的人生目標(biāo)來(lái)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和做事習(xí)慣,保持剛?cè)雽W(xué)時(shí)的純真,不偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過:每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
人生勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師、同志們:
大家好!
人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。”——保爾·柯察金
保爾說(shuō)到并做到了,在常人看來(lái)無(wú)法逾越的困難面前,保爾憑借超凡的毅力踐行著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng)!朵撹F是怎樣煉成的》一書訴說(shuō)著這一切,我們從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最珍貴、美好的精神品質(zhì)凝聚在他身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
或許我們并沒有像保爾那樣崇高的理想,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒仓翗O的人,無(wú)需面對(duì)戰(zhàn)火,也不必為之獻(xiàn)身。但我們同樣懷揣夢(mèng)想,同樣要經(jīng)歷挫折。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)韌、勇敢與執(zhí)著。盡管如今的生活平靜安穩(wěn),但我們絕不能因此放縱自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,憑借刻苦與努力,成為了一位偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他成為了世界上第一個(gè)聾而不聞、盲而不見,但卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神鑄就了他的.偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,心中都憧憬著成功。然而,前行的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遭遇困難與挫折,眾多名人的經(jīng)歷啟示我們應(yīng)該如何面對(duì)。因此,從今天起,不要再虛度光陰,不要沉迷于過去,不要空想未來(lái),一切從現(xiàn)在開始,從今天做起。
奮斗,從今天開始!
人生勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)而度過。從嬰兒呱呱落地學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)開始,人的一生既要學(xué)習(xí)各種生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識(shí);既要學(xué)習(xí)各類社會(huì)知識(shí),又要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí);既要學(xué)習(xí)各方面做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn),自覺不自覺,人們無(wú)事不在、無(wú)時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。但由于人的生存環(huán)境、目標(biāo)追求、學(xué)習(xí)態(tài)度的差異就決定了其學(xué)習(xí)成就的大小。
人們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,喜歡喜新厭舊學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí),同時(shí)大部分人對(duì)知識(shí)的掌握,只是一知半解,談不上精通,對(duì)學(xué)習(xí)達(dá)不到專心,持之以恒的境地。例如:在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的愿望會(huì)在新年的第一月中宣告無(wú)望;有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。在學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時(shí)間,一定要有計(jì)劃,一定要認(rèn)真仔細(xì),可到下一次考試時(shí),一定很少能夠落實(shí),上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再現(xiàn),堅(jiān)持就成了硬道理。
葉圣陶先生曾說(shuō)過非常有價(jià)值的話:凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像出現(xiàn)本能,一輩子受用不盡。在這里習(xí)慣我理解為堅(jiān)持的結(jié)果。
其實(shí),很多同學(xué)也知道學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要注意積累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要注意方法,這些淺膚的道理大家都能知道。知道之所以老是停在知道,沒有轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的切實(shí)體驗(yàn),進(jìn)而帶來(lái)學(xué)習(xí)的`進(jìn)步。關(guān)鍵是沒有將它們落實(shí)于具體的措施,轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,沒有很好的堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及的因素很多。從學(xué)習(xí)的能力因素來(lái)講,有注意力、記憶力、觀察力、想象力、思考能力等;從學(xué)習(xí)的過程來(lái)說(shuō),涉及到聽課、作業(yè)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等諸多環(huán)節(jié);從學(xué)習(xí)的科目來(lái)看又?jǐn)?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)以及理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等等。這么多因素環(huán)節(jié)、方面、抓起來(lái)著實(shí)不易,這就需要學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一種系統(tǒng)管理的思想和能力,不能使學(xué)習(xí)成了一種無(wú)章的、低效的活動(dòng)。
要治理好一個(gè)國(guó)家,必須健全法制;要管理好一個(gè)單位,也必須完善規(guī)章制度。只有有法可依、有章可循,社會(huì)和單位才能正常和高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),尤其是那些還沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)者,也自己立一部學(xué)習(xí)法,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。從聽課,做作業(yè),到學(xué)好掌握知識(shí)都給自己訂好明確的要求,讓自己善始善終,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。
堅(jiān)持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物。學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō):我還要繼續(xù)那一百零一次!我相信一定會(huì)成功!那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
謝謝大家!
人生勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!
相信大家從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。
考試,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待。但是,對(duì)于我們?nèi)松校趨⒓庸ぷ饕院,許多考試并非是為了升學(xué),晉級(jí),應(yīng)聘等等。也不是端坐在課桌上,在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會(huì)給我們充分的精神準(zhǔn)備,而它時(shí)常隨時(shí)給我們出示試卷。
其實(shí)人生處處是考場(chǎng),每天都有不同的試卷,需要我們認(rèn)真的選擇和填寫。人生處處是考場(chǎng),因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都生活在社會(huì)之中,每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng),因?yàn)樗悄愕墓滤剑悄阕鳛橐粋(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。
然而,人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的.一筆,你的一生才算是問心無(wú)愧。
人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí),這些考試便開始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷,并對(duì)你說(shuō):“做好它,充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它,直到生命的盡頭,考試的結(jié)束!
在考場(chǎng)上,我們要做選擇題。美和丑,愛和恨,靈和肉,尊嚴(yán)和生命,人格和權(quán)力等,在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán),那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié),但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力,那他喪失了人格,雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云,但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了,那么將沒有機(jī)會(huì)回答下面的題目,因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問題。
在考場(chǎng)上,我們還得做問答題。也許問答題無(wú)窮無(wú)盡,也許沒有人能全部答滿、答對(duì)。別擔(dān)心,我們用行動(dòng)來(lái)做問題。答對(duì)了,那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈,再重新回答,仍有資格答題。
當(dāng)然,人生在世,孰能無(wú)過。在考試中難免填寫一些錯(cuò)誤答案,也并非不可原諒。然而,在人生的試卷上,你偶爾填寫上幾個(gè)正確的答案,你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。
朋友們,我們的人生答卷如何填寫,怎樣走過這生命的二十億個(gè)分分秒秒,在于我們認(rèn)真看書學(xué)習(xí),從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),選擇好試卷中正確的答案。
只有這樣,才能對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起生活,對(duì)得起自己。才不愧做人。
謝謝大家!
我的演講完畢
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