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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-08-23 07:08:42 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿(熱)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志演講稿(熱)

勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的`地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近年來(lái),中小學(xué)生的溺水事件時(shí)有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導(dǎo)致少年兒童意外死亡的罪魁禍?zhǔn)字。尤其是在暑假,更是溺水事件的高發(fā)期。前不久,就有一個(gè)小女孩在葉集新廣場(chǎng)的小河邊玩,一不小心掉到了水里,幸好被路人救了上來(lái),才挽回了生命。而讓人心痛是,最近有四個(gè)高中生一同到河里游泳,最后全部溺水身亡。安全問(wèn)題大于天,因此我們班舉行了這次防溺水討論會(huì)。

  陳同學(xué)先開(kāi)口了:“游泳的時(shí)候要有家長(zhǎng)的陪伴,不會(huì)游泳的.同學(xué)如果想游泳,應(yīng)該使用游泳圈!焙瑢W(xué)說(shuō):“如果有人掉到水里,我們可以魯莽行事,應(yīng)該向大人求救。如果身旁有救生圈,應(yīng)立刻扔給他!敝焱瑢W(xué)開(kāi)了口:“我們郊游的時(shí)候最好不要在河邊玩,不能離開(kāi)大人的視線(xiàn)。”李同學(xué)也說(shuō):“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設(shè)想!

  在這里,我也總結(jié)了三點(diǎn)避免發(fā)生溺水事件的注意事項(xiàng):

  一、我們要在家長(zhǎng)的陪伴下游泳。

  二、不在深水域里游泳。

  三、游泳時(shí),要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危險(xiǎn)就可以應(yīng)急使用。希望我的幾點(diǎn)建議能被同學(xué)們采納,讓溺水事件不再發(fā)生。

勵(lì)志演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  假如謊言是一種傷害,那就讓我們選擇真相;

  假如失敗是一種傷害,那就讓我們選擇奮斗;

  假如分離是一種傷害,那就讓我們選擇歸來(lái);

  假如老去是一種傷害,那就讓我們珍惜青春!

  青春是我們每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的一段路,可從來(lái)沒(méi)有人會(huì)告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途,沿途的風(fēng)光很美,可一旦迷路,就只能在半路徘徊,回不到起點(diǎn),也不知終點(diǎn)在何處,如同走進(jìn)一片荒蕪的'沙漠,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)異常,忐忑不安。也有甚者,邊走邊欣賞他人的故事,自己只做鼓掌的觀(guān)眾,不思進(jìn)取,浪費(fèi)青春。

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次,容不得我們浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際,發(fā)奮圖強(qiáng)。不要在日落時(shí)悔恨,做到始終問(wèn)心無(wú)愧,不讓人生最美好的時(shí)光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華,就在年輕時(shí)燃燒;留不住時(shí)間腳步,就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時(shí)間的手,讓我們一起此生不再虛度!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的看法。

  友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們?cè)诤谝怪胁粩嗟那斑M(jìn)。

  友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩(shī)歌又顯得不一樣,最受時(shí)代精神的影響。

  要知道,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,我們很難放棄這樣的財(cái)富,唯一能夠的就是珍惜它。

  世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于真心實(shí)意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿(mǎn)智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們?cè)谶@嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  什么是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“患難見(jiàn)真情是世界上最寶貴的東西。”

  相信你一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛(ài)的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛(ài)情和友誼,有趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。

  電影最讓我感動(dòng)的畫(huà)面是,當(dāng)斑馬消失的時(shí)候,伙伴們并沒(méi)有放棄尋找它,甚至冒著生命危險(xiǎn)逃離了動(dòng)物園。

  當(dāng)獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真誠(chéng)的愛(ài),讓友誼的花朵在每個(gè)人的心里綻放。在他們身上,閃爍著生命的光芒,四只動(dòng)物被溫暖的愛(ài)和友誼之光包圍著。他們被彼此的'真誠(chéng)所感動(dòng),他們擁有著幸福。

  下面,讓我們?cè)僬務(wù)勎覀兊陌嗉?jí)。

  我們是六年級(jí)的學(xué)生。再過(guò)半年,我們就要告別母校,分道揚(yáng)鑣了。最后一次,可否跟同學(xué)們建立更深沉的情感呢?向一些你傷害過(guò)的人道歉呢?

  與其一輩子后悔,不如從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始行動(dòng),并且珍惜你的友誼。

  友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的紐帶,是情感的指南針。

  同時(shí),友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。

  人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會(huì)!

  這就是我今天的演講,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:慶中秋,話(huà)感恩。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。花好月圓、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們剛剛度過(guò)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的腳步難以停息。但是每到農(nóng)歷八月十五,忙碌著的人們的心靈總會(huì)被中秋佳節(jié)的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的團(tuán)圓文化。

  有許多關(guān)于中秋的千古佳句同學(xué)們耳熟能詳,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,等等。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)榫渲袀鬟f著對(duì)故鄉(xiāng)、親人和朋友的無(wú)盡思念嗎?

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,送上一盒月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  我想把感恩帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的.每一份關(guān)愛(ài)表示感謝。讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

  慶中秋,話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感謝我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄円龑?dǎo)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樗麄儙椭覀儾迳现腔鄣某岚,因(yàn)樗麄冨憻捔宋覀兊墓ぷ髂芰Γ驗(yàn)樗麄兘虒?dǎo)我們學(xué)會(huì)自立,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母送上一個(gè)甜蜜的微笑;學(xué)會(huì)感恩,給老師致以一個(gè)真誠(chéng)的敬禮;學(xué)會(huì)感恩,向朋友伸出一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

  生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。

  我的演講完畢,感謝大家!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂(lè)的!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩!”

  讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我的.感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

  我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  考試是檢測(cè)大家學(xué)習(xí)成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績(jī),證明自己的學(xué)習(xí)成果,也為未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)打一個(gè)好的.基礎(chǔ)。我們都知道,在申請(qǐng)大學(xué)的過(guò)程中,GPA是非常重要的。這代表著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的成績(jī)、能力和態(tài)度。會(huì)考所考察的各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。因?yàn)檫@是我們將來(lái)完成大學(xué)學(xué)業(yè),甚至畢業(yè)后找工作的基礎(chǔ)。

  同時(shí),考試也是督促大家學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。你可能會(huì)覺(jué)得考試讓你感到壓力很大。但是,當(dāng)你有壓力的時(shí)候,你也更有動(dòng)力去做一件事。你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诳荚囍,往往?huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)比較高。所以,我們不妨把考試當(dāng)做一個(gè)機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,把平時(shí)沒(méi)學(xué)好的知識(shí)再去學(xué)一學(xué),把平時(shí)不懂的問(wèn)題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學(xué)過(guò)的知識(shí),使我們?cè)谶@一個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較大的提高。

  同學(xué)們,每個(gè)人都渴望成功,討厭失敗。如果你現(xiàn)在不認(rèn)真復(fù)習(xí),那么你必然在考試之后心情沮喪,充滿(mǎn)挫敗感。相反的,如果你能抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),那么你就很有可能在考試中取得理想的成績(jī)。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  法,是每一個(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則,更是我們富國(guó)強(qiáng)民、安邦治亂的必要方略。

  我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑,接收到各種新鮮的.事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法,才能正確分辨。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等,這些行為對(duì)不對(duì)呢?

  只有我們學(xué)了法,才會(huì)知道這些都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會(huì)用正確的方式、方法來(lái)保護(hù)自己呢?也只有通過(guò)學(xué)法,才能用合法的途徑來(lái)保護(hù)自己。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話(huà)。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒牵瑦(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的.科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢(mèng)想,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑:瞅瞅,什么叫做異想天開(kāi)。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢(mèng)去吧。這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥(niǎo)從他頭上飛過(guò),他呼喚大鵬鳥(niǎo),把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥(niǎo),希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn),大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了,便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山,一時(shí)間天搖地動(dòng),一聲巨響后,山炸開(kāi)了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會(huì)意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來(lái),仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥(niǎo)問(wèn)它是否后悔,石頭說(shuō):不,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。

  是啊,因?yàn)橛行拍睿^實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬(wàn)別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān),我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無(wú)法替代,也無(wú)法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。

  可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的'摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿(mǎn)火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿(mǎn)希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶,在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

  我們要成功、要夢(mèng)想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。

  信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿(mǎn)生機(jī);是漸落的夕陽(yáng),優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。

  成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《品位友誼》。

  春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂(lè)事。

  物以類(lèi)聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開(kāi)肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話(huà)。當(dāng)然,沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門(mén)第之見(jiàn),只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開(kāi)的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,微系的.紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長(zhǎng)。

勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有,就要有遠(yuǎn)大的`理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

勵(lì)志演講稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度。不同的國(guó)家、不同的民族、不同的社會(huì),有著不同的核心價(jià)值觀(guān)。新中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)包括了理想信念、民主法制、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、寬厚兼容、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新十二個(gè)方面。

  任何價(jià)值觀(guān)都存在于社會(huì)之中,體現(xiàn)在社會(huì)之中。在古代的中國(guó),國(guó)民以忠君愛(ài)民為本,歷出現(xiàn)了家喻戶(hù)曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。革命時(shí)期,為了新中國(guó)的成立,革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚、保家衛(wèi)國(guó)的英雄主義讓我感動(dòng)。“風(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛(ài)的`中國(guó)”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂。新中?guó)成立后,由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百?gòu)U待興,人民當(dāng)家做了主人,全國(guó)人民熱血沸騰,投入了轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。袁隆平用“一粒種子改變世界”,李四光“打破中國(guó)貧油論”。隨著社會(huì)的發(fā)展,改革創(chuàng)新成了社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。小崗村“冒天下之大不韙”的舉動(dòng)無(wú)意間成為中國(guó)改革開(kāi)放的序幕,中國(guó)因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探索,大膽實(shí)踐,使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過(guò)了幾十年的辛苦建設(shè),我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為了文明、民主、獨(dú)立,自強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。隨著社會(huì)的變革,我們的價(jià)值觀(guān)也在不斷地發(fā)生變化。不同時(shí)期有著不同的價(jià)值觀(guān)。

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革中,一些不容忽視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏,這些都反映了某些人的價(jià)值觀(guān)取向,我們是新中國(guó)的陽(yáng)光少年,我們要努力學(xué)習(xí),確立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的人觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我們應(yīng)該不斷探索,勇于發(fā)現(xiàn),不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為共產(chǎn)主義理想而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。

勵(lì)志演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的'政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

  在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的`過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

勵(lì)志演講稿16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

  其實(shí),做到誠(chéng)信并不難,關(guān)于它,我們身邊就有不少——記得有一次,我和媽媽上街去玩,突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,原來(lái)是車(chē)胎爆了。我們只好到附近的車(chē)行去修,修車(chē)的是一個(gè)老頭,他笑瞇瞇地接過(guò)自行車(chē),動(dòng)作熟練,仔細(xì)地檢查后,告訴我們車(chē)胎被硬物刺破了,并給我們內(nèi)外胎都換上了新的,而且只收了25元,我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場(chǎng)xx結(jié)束以后,我們覺(jué)得很口渴,就到較遠(yuǎn)的商店去買(mǎi)飲料,付錢(qián)使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢(qián)包不見(jiàn)了,一定是落在修車(chē)那里了。這就麻煩了,如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒(méi)辦法,包里可有好幾百塊錢(qián)了呀!正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí),迎面卻碰上了那個(gè)老頭,手里捏著媽媽的包,氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái):“你們的'錢(qián)……錢(qián)包忘拿了,不……不然就麻煩了!”我們高興得不得了,十分感激,真是一個(gè)誠(chéng)信善良的好人呀!

  誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿17

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的'信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

勵(lì)志演講稿18

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當(dāng)名大歌唱家,貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師,小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特……

  兒時(shí)的夢(mèng):小時(shí)候,每當(dāng)走到玩具店門(mén)口,看著里面應(yīng)有盡有的精美玩具時(shí),我就想進(jìn)去買(mǎi)一個(gè),可是零花錢(qián)不夠,當(dāng)我沮喪的回家時(shí),心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想自己能當(dāng)一位玩具制造師。

  童年的夢(mèng):童年時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲,英勇殺敵時(shí),我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武!可是那是只有從前有一只龍,他只有一只腳。它好奇的問(wèn)蜈蚣:我用一只腳走路,已經(jīng)覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)了,你有那么多只腳,又是如何安排她們之間的'出腳順序呢!

  蜈蚣答道:說(shuō)實(shí)話(huà),我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,只是自然的行走。有位女學(xué)生問(wèn)于右任老先生:您的胡子這么長(zhǎng),睡覺(jué)時(shí),是放在棉被里!還是棉被外!

  于老回家后,一個(gè)禮拜都睡不安穩(wěn)。

  心靈感悟:每個(gè)人都靠著一呼一吸之間生存下來(lái),如果你刻意去留心一呼后一定要一吸,一吸之后一定要一呼的話(huà),相信你一定呼吸的很累!

勵(lì)志演講稿19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的'第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

勵(lì)志演講稿20

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  擁有自信,就擁有了成功的一半。

  兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

  國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的.人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂(lè)觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!

勵(lì)志演講稿21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天、和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,我們唯有抓住今天,才會(huì)等到果實(shí)累累的明天。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的.信心,激發(fā)我們的斗志。

  扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。

  同學(xué)們,振作起來(lái),我們以青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(zhǎng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,一定會(huì)笑迎六月,圓夢(mèng)中考。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿22

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  我是xx小學(xué)的xx老師,非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次的演講活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  三寸粉筆,三尺講壇,是我每天的工作;早七點(diǎn)出發(fā)、晚五六點(diǎn)回家、陪陪兒子玩耍,三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā),這就是我一天的生活,作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的'老師,終日在八公里的這條線(xiàn)上奔波著。只有我,才知道的緊迫性,才知道教育對(duì)于孩子,對(duì)于農(nóng)村千萬(wàn)個(gè)家庭意味著什么。

  我們?cè)诮逃龖?zhàn)線(xiàn)上兢兢業(yè)業(yè),拋家舍業(yè),是為了誰(shuí)?為了明天,為了那哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望,對(duì)于鄉(xiāng)村,教育就是藥,這個(gè)藥不但能醫(yī)病,還能醫(yī)愚,而好的教育,就是靈丹妙藥,為了能去改變一點(diǎn)點(diǎn),我一直嚴(yán)格要求自己。

  好老師要有理想信念。堅(jiān)定的信念意味著教師肩負(fù)著國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,有了這樣的信念,才能夠給學(xué)生傳播夢(mèng)想的正能量。

  好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識(shí),更要以身作則,給學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

  在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長(zhǎng)的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。為了孩子,為了孩子的明天,成長(zhǎng)自己,堅(jiān)信選擇,收獲快樂(lè)!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿23

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《爭(zhēng)口氣就勝利》。

  當(dāng)嘲笑彌漫周?chē),困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們?yōu)榱藸?zhēng)口氣,堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)每個(gè)春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭(zhēng)口氣,迎上勝利。

  爭(zhēng)口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂(lè)地翱翔自由;或許你就能像魚(yú)兒一樣悠閑地漫游快活。

  童第周從不及格的差生到出類(lèi)拔萃的生物學(xué)家,這是他的爭(zhēng)氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國(guó)工程師也豎起大拇指的工程師,這是他的爭(zhēng)氣建造了中國(guó)的第一條鐵路;海倫·凱勒從無(wú)法上學(xué)、身患疾病成為知識(shí)淵博的女作家,這是爭(zhēng)氣塑造了她的才氣;劉翔由無(wú)名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者,這是爭(zhēng)氣,成就了他的超越。

  爭(zhēng)氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強(qiáng)不屈。松樹(shù)不泄氣,于是爭(zhēng)氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來(lái)張望;蓮花不泄氣,于是爭(zhēng)氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽(yáng)光;梅花不泄氣,于是爭(zhēng)氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。

  不爭(zhēng)氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。

  三國(guó)時(shí)的劉禪因不爭(zhēng)氣,國(guó)家亡了,落得個(gè)“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭(zhēng)氣,喪權(quán)辱國(guó),落得個(gè)“弱國(guó)無(wú)外交”的下場(chǎng)。

  不爭(zhēng)氣的'船,航不過(guò)洶涌的大海;不爭(zhēng)氣的樹(shù)苗,長(zhǎng)不成參天的大樹(shù);不爭(zhēng)氣的鳥(niǎo)兒,飛不上廣袤的天空。

  爭(zhēng)氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動(dòng)才會(huì)有勝利的收獲。為了爭(zhēng)氣,這是心中的信念,并付諸于行動(dòng)之上,勝利就會(huì)迎上來(lái)。

  一個(gè)集體如果不爭(zhēng)氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會(huì)如果不爭(zhēng)氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族如果不爭(zhēng)氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國(guó)家如要不爭(zhēng)氣意味著位低權(quán)弱。

  中國(guó)絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭(zhēng)氣!面臨美國(guó)的“霸權(quán)主義”我們要爭(zhēng)氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭(zhēng)氣,捍衛(wèi)我們的祖國(guó),壯大我們的實(shí)力。

  爭(zhēng)氣讓我們充滿(mǎn)力量,爭(zhēng)氣讓我們迎上勝利!

勵(lì)志演講稿24

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?锖、孫敬、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)的文學(xué)家。

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的.妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

  聽(tīng)了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

  愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話(huà):勤奮是通往成功的大道。

  在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寄予中秋》。

  中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  同學(xué)們你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

  “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。

  人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。

  我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報(bào)效祖!古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó);更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

  在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:

  第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的'前提!

  第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。

  第三,為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志。請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我們是國(guó)家的希望!

  最后我衷心地向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),忘我工作的老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿26

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈。

  很早的時(shí)候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴,媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)初級(jí)電子琴,但后來(lái),隨著琴藝的提高,教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功,從初級(jí)一下子跳到了三級(jí),只要家里一來(lái)客人,我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝?陕模业呐d趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了,我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣,時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子,聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂(yōu)郁和悲傷,后來(lái)才知道,原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》,我抑制不住心中的激動(dòng),搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻,我還努力學(xué)了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁!、我整個(gè)心思都停留在了鋼琴身上。

  所以,我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想——-有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅,簡(jiǎn)直棒極了!

  我越來(lái)越喜歡彈鋼琴,我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事,因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中,我會(huì)深深的陶醉在曲子里,我把它當(dāng)成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗,不懈追求的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,推動(dòng)著我。

  我想,等我真的有了一架鋼琴,我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢(mèng)中的'婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。

  如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)坐在燈光閃耀的金色大廳,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛翔。

勵(lì)志演講稿27

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我曾不喜歡面對(duì)老人,不喜歡面對(duì)一張溝壑縱橫的臉,接受完老土的教育后,還得虛偽地說(shuō):"我明白了!"之所以如此,是因?yàn)橹袊?guó)幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心,讓我無(wú)可奈何地遵循著。

  但奶奶的到來(lái)讓我改變了看法。

  暑假,爸爸把奶奶接到家住,我熱情地招呼她看電視、聽(tīng)音樂(lè),她總是立在那里,不知所措;我給她說(shuō)一些瘋狂的.、有趣的事,她也只會(huì)僵硬地微笑。幾天下來(lái),她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過(guò)時(shí)習(xí)慣。

  但,在與奶奶相處的日子里,我漸漸明白:老人一直生活在寂寞中,面對(duì)日新月異的生活,年邁的他們似乎無(wú)法跟上時(shí)代的步伐,只能看著我們被潮流沖得越來(lái)越遠(yuǎn),若我們不念老人的恩情,不回頭看看他們,他們只能一直孤獨(dú)著。

  今天是重陽(yáng)節(jié),在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我站在這里呼吁大家尊敬老人,因?yàn)樗麄冾嵟媪麟x了幾十年,是該安享晚年的時(shí)候了!他們的青春在中流逝,是該感受和平的時(shí)候了,他們養(yǎng)育子女,是該得到回報(bào)的時(shí)候了,因?yàn)樵谶@個(gè)不傳統(tǒng)的世界里,敬愛(ài)的老人們還得保持著純真,苦守著寂寞,用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿28

尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:

  大家好!

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。

  人生如白駒過(guò)隙,我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無(wú)為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。

  我們這些青少年,生在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿29

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《夢(mèng)》。

  夢(mèng)是一顆種子,會(huì)生根、發(fā)芽。

  小時(shí)候,我集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,爸爸媽媽夸我漂亮,爺爺奶奶夸我能干,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親夸我懂事,老師朋友夸我聰明,我亦自信滿(mǎn)滿(mǎn),成為爸媽的驕傲,爺爺奶奶的心肝,小朋友的楷模,老師的得意,我更相信我的未來(lái),就像媽媽說(shuō)的一樣:好好學(xué)習(xí),將來(lái)上大學(xué),留在大城市。

  夢(mèng)是一株幼苗,結(jié)出許多花的蓓蕾。

  小升初,我是演繹的主角,但又是一個(gè)跟我無(wú)關(guān)的選擇,私立初中的電話(huà)來(lái)了,爸媽欣喜之余,憶起了那個(gè)不菲的學(xué)費(fèi),還有我——青春期的女孩,就這樣,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的重點(diǎn)班有了一席之地,兒時(shí)的玩伴在隔壁的普通班,每當(dāng)我去找她時(shí),她總是很忙,我感覺(jué)到了她的'刻意遠(yuǎn)離;課程學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重,英語(yǔ)成了我的致命傷,我這時(shí)才知道聰明只是一道美麗的光環(huán),“山外有山,人外有人”才是血淋淋的現(xiàn)實(shí);身體部位的悄然變化,內(nèi)心對(duì)異性的莫名渴求,讓我惶恐,卻又無(wú)法說(shuō)出口,為什么媽媽的告誡與內(nèi)心的需求截然相反呢?借助網(wǎng)絡(luò),我宣泄著我的青春,我重新?lián)碛辛俗孕,我的偶像是韓寒,是郭敬明。

  夢(mèng)是一棵樹(shù),須經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮。

  “忽如一夜東風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是對(duì)初中三年生活的描述,一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),“滿(mǎn)地黃花堆積”,“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”,中考過(guò)后,夢(mèng)碎了。拿著中考成績(jī)單,面對(duì)著媽媽的責(zé)罵,我開(kāi)始沉默,我的自信杳無(wú)音訊,我的偶像望塵莫及;奶奶嘮叨著女子無(wú)才便是德,我的心開(kāi)始哭泣,我還是心肝寶貝嗎?爸爸張羅著籌錢(qián)買(mǎi)高中,我保持著沉默,內(nèi)心在滴血,我承受得起嗎?

  班主任給我留言,職校的對(duì)口單招班應(yīng)該很適合我,我的心開(kāi)始復(fù)蘇,真是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。隨著深入的了解,信念的種子在潛意識(shí)中發(fā)芽、長(zhǎng)大,父母吧選擇的權(quán)利交給我,因?yàn)槲也辉谑倾露纳倌,我已長(zhǎng)大。

  夢(mèng)是人生的一部分,在騰飛中等待著重生。

  勤奮、踏實(shí)、上進(jìn),這是老班對(duì)一年級(jí)的我的評(píng)價(jià),我微微一笑,寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,我深知上帝在為我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),又為我打開(kāi)一扇門(mén),我要好好地珍惜。

  二年級(jí),按專(zhuān)業(yè)分班,換來(lái)一位女班主任,換了一幫新同學(xué),也換來(lái)幾位強(qiáng)勁對(duì)手,我?jiàn)^然前行著,執(zhí)著而倔強(qiáng)。老班信奉勤奮是到達(dá)成功的階梯,逼得我們每天早起晚歸,幸運(yùn)的是我跟英語(yǔ)老師很貼心,因?yàn)樗抑懒松匙拥南M莝andwich,兩只驢子在家里吃草的時(shí)候被射死了是assassinate;男友偏科厲害,成績(jī)起色不大,欣慰的是對(duì)我溫柔體貼,照顧有加;同學(xué)之間,雖有明爭(zhēng)暗斗,但總體而言,大伙處得倒也融洽。惟一值得一提的就是,老班對(duì)我恩愛(ài)有加,隔三差五耳提面命,其實(shí),作為一個(gè)女孩,我都懂,但雨季里的情感,那將是我永久的記憶,我用穩(wěn)健中的進(jìn)步來(lái)證實(shí)我的成長(zhǎng)。

  高三,屈指算來(lái),時(shí)間并不長(zhǎng),來(lái)年四月份就考試了,我準(zhǔn)備著,一而再的背誦,無(wú)休止的試卷,節(jié)假日的技能訓(xùn)練,我準(zhǔn)備好了,展開(kāi)雙翅,等待……我相信,振翅過(guò)后,肯定是“面朝大海,春暖花開(kāi)。”

  大學(xué)一直就是孩提的目標(biāo),卻從來(lái)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),我要像鳳凰一樣,振翅飛入大火的目標(biāo),追尋重生的起點(diǎn)。

勵(lì)志演講稿30

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。

  在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無(wú)知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù),朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng)空間。

  在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后,我們開(kāi)始思考:再過(guò)取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

  志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的'責(zé)任。

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不干涸!蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會(huì),對(duì)困境中的人給予幫助,真誠(chéng)的為人民服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說(shuō),雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,然而倘若果真如此,又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國(guó)人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?

  在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見(jiàn),他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過(guò):下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn),他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn),錯(cuò)過(guò)一秒,就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

  張米亞老師走了,向倩走了,無(wú)數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開(kāi),他們?cè)缫鸦魈焓,把奉獻(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

  同學(xué)們,讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子,讓它迅速的成長(zhǎng),支撐起我們信仰的殿堂,開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!

  我的演講完畢,謝謝!

勵(lì)志演講稿31

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的'理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿32

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  理想?理想是什么?理想可以說(shuō)是人一生的夢(mèng)想。我的理想是什么?我不知道,整天無(wú)所事事的我沒(méi)有讓無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞去填補(bǔ)這個(gè)無(wú)底洞,直到幾天前老師提出來(lái),我才認(rèn)真的想過(guò)。

  經(jīng)過(guò)了幾天的思索我終于答出了我的答案——一個(gè)兵。有人可能會(huì)不解,我一個(gè)懶胖子去當(dāng)兵?能吃得下兵營(yíng)里的苦嗎?你真的想去當(dāng)兵么?

  其實(shí)每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)酷酷的夢(mèng),就是英雄夢(mèng),而在我的印象中所有的兵人都是酷酷的,雖然說(shuō)我一個(gè)懶胖子可能會(huì)吃不下兵營(yíng)里那冷酷嚴(yán)峻的考驗(yàn),但所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登!敝灰遗α瞬还苣懿荒苄校叶枷肴ピ囈辉,讓別人眼中的鄙夷變成驚奇。

  為了我心中的'英雄夢(mèng),我要從現(xiàn)在開(kāi)始減肥,每頓一碗湯一碗菜一個(gè)饅頭,還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉自己懶惰該干什么不干什么的壞習(xí)慣,每天早睡早起,被子整理得好,向著一名兵人的標(biāo)準(zhǔn)看齊。

  一個(gè)人沒(méi)有了理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,無(wú)法在廣闊的天空上翱翔,就像魚(yú)兒沒(méi)有了尾巴,無(wú)法在遼闊的大海里遨游。

勵(lì)志演講稿33

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的'工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀(guān)世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún),獲得成功。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿34

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《美》。

  有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

  和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

  和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

  朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

  和諧之美亦在于平凡的'生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱(chēng)之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

勵(lì)志演講稿35

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水與人類(lèi)的生命密不可分,但有時(shí)它會(huì)用老虎般的嘴吞下無(wú)數(shù)孩子的生命。說(shuō)到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說(shuō),防止溺水很重要!

  夏天來(lái)了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會(huì)造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關(guān)注:剛和爺爺學(xué)游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中央,因體力不足被活活淹死;兩個(gè)小學(xué)生,暑假去外婆家度假,瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚(yú),淹死在河里,沒(méi)活下來(lái)。這一串驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省,而這些死亡背后,更多的是對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的缺乏。

  家長(zhǎng)和老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要防止溺水,但并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)游泳是必然的。關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識(shí),“防患于未然”。

  雖然是寫(xiě)出來(lái)的.,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)!可以讓你受益終生。同時(shí),讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。

勵(lì)志演講稿36

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xx班的。今天我講話(huà)的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”無(wú)疑,蜜蜂是懂得感恩的。

  一位哲人說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志!备卸魇且环N美好的品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報(bào)之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無(wú)私的.饋贈(zèng),感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩那些幫助過(guò)我們的人……

  感恩是一種愛(ài)心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國(guó)少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了“英國(guó)的驕傲”的稱(chēng)號(hào),并深深地打動(dòng)了所有英國(guó)人。歷經(jīng)生死,小皮奇明白了如何去愛(ài)。愛(ài)心就應(yīng)該如接力棒,一個(gè)個(gè)的傳遞,傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

  感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的“護(hù)鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì),由于魚(yú)翅等高消費(fèi)的需求增大,日前鯊魚(yú)正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚(yú)翅了!為了我們的未來(lái),請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧!如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,一定可以起到積極的效果!

  感恩不是口號(hào),不是作秀,而是應(yīng)該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是的感恩。

  感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

  同學(xué)們,讓我們銘記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開(kāi)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

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