高三學(xué)生勵(lì)志演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高三學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
初夏的天氣,陽(yáng)光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落,隨手翻開日歷,又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時(shí)得我們將醉了誰(shuí)?將美了誰(shuí)?高中生活即將結(jié)束,馬上人去樓空的教室又將被誰(shuí)填滿?
夏天的早晨,微風(fēng)輕揚(yáng),抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天,回到了那個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的青春之旅,只是時(shí)間變了,那些人,那些事,早已遠(yuǎn)去,徘徊在記憶的最深處,想說(shuō)的太多,回憶的也太多。
這一年,生命開始轉(zhuǎn)折的這一年,生命得車輪淺淺的開始有了顏色,這個(gè)漫長(zhǎng)的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲鳴,以及即將告別的這些青春的'歲月。
高三,人生中最美好的一段回憶,也許現(xiàn)在身為高考生的我們,看著遍體鱗傷的自己,似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際,或許我們會(huì)埋怨生活,埋怨自己,會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、?努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”
似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘記了原來(lái)的方向,偏離了預(yù)訂得軌道?粗F(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們,為不可推測(cè)的結(jié)局而努力的奮斗著的大家,我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué),不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。
我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,相信自己,夢(mèng)想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞,自信的面對(duì)一切,注意好休息和生活規(guī)律,畢竟身體才是革命的本錢。
告別這個(gè)純真的年代,這些努力過(guò)的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間又是三年,三年真的很快,如今自己作為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的,20xx年的盛夏,我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對(duì),在考場(chǎng)上能夠:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谧约旱膽(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,抒寫出屬于自己的勝利的篇章,我祝福我們,祝我們成功!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿2
尊敬的給位老師、同學(xué)們:
大家好!
“高中號(hào)”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達(dá)碼頭,時(shí)間的飛速流逝,似乎讓我們都有一些措手不及,依稀還記得我們剛見面時(shí)的模樣,那是一種對(duì)新生活的期待,而當(dāng)時(shí)的我們也知道接下來(lái)的三年似乎并不會(huì)輕松,很快,我們今天就來(lái)到了高三的節(jié)點(diǎn)上,不管過(guò)去怎樣,我都想說(shuō),讓我們重新點(diǎn)燃希望!
經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年多的拼搏和努力,我們成功的接過(guò)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手中的接力棒,這是一份責(zé)任與傳承,看著他們金榜題名后的喜悅,大家的心中是否有很深的觸動(dòng)呢?知道他們踏進(jìn)了自己理想中的校園,大家是否也很向往呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)他們讓我重新燃起了斗志,我們距離自己心目中的目標(biāo)已經(jīng)越來(lái)越近了,曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來(lái)開花結(jié)果,所以在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、做好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們都知道一份適合自己的計(jì)劃,會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍,有了清晰的規(guī)劃,我們才能夠時(shí)刻明確自己當(dāng)前所處在的位置,進(jìn)而能夠方便自己做出及時(shí)的調(diào)整,看似一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃,最后或許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
2、掌握自己的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)是高三的`學(xué)生了,對(duì)于每一學(xué)科的學(xué)習(xí)都有著自己獨(dú)特的方式,但是難免會(huì)有遇到問(wèn)題的時(shí)候,那么在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教之后,更重要的是用自己的方式去理解記憶,只有轉(zhuǎn)換成自己所掌握的,才是真正的理解。
3、調(diào)整自己的心態(tài),在這所剩不多的時(shí)間里,我們難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安等情緒,但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗,不過(guò)是前進(jìn)路上的一處小小的泥坑,而當(dāng)我們成功突破阻礙,在前方等待我們的便是柳暗花明,任何情緒都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,或許會(huì)有疲憊,那我們就選擇短暫的休息,或許會(huì)精神不佳,那我們就去操場(chǎng)上跑一圈,但是最后我們都要重拾心態(tài),堅(jiān)定向前。
“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!蔽覀兗磳⑦~入最高學(xué)府,而高三就是我們最后的考驗(yàn),不逼自己一把,我們?cè)跄苤雷约河兄鯓拥臐摿,身為一名肩?fù)責(zé)任的高中生,我們理應(yīng)突破一切的艱難險(xiǎn)阻,不畏艱險(xiǎn)就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手,只剩下最后的xx天,相信我們自己一定可以做得到,這一次我們一定要贏!無(wú)悔青春,只爭(zhēng)朝夕!謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了,面對(duì)接下來(lái)的這半年,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒(méi)有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!
首先我想和大家分享一個(gè)小故事,而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強(qiáng),不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒(méi)有辦法于是叫來(lái)了家長(zhǎng),我父母是很嚴(yán)格的人,當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸腵收拾了一頓。我想這時(shí)候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒(méi)有。我有所改變不是因?yàn)楦改傅倪@一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí),我看見了他們辛苦的背影,這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。
父母默默的付出,但從未向我道過(guò)一聲抱怨,甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒(méi)有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生!碑(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來(lái)的,而這個(gè)結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后,我改變了很多,我開始花費(fèi)心思學(xué)習(xí),我也開始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。
現(xiàn)在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因?yàn)檫@是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績(jī),我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來(lái)的道路如何,我們都要做一個(gè)敢作敢為的人,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,同時(shí)也是讓我們認(rèn)識(shí)自我的一場(chǎng)測(cè)試,所以不管我們現(xiàn)在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對(duì)得起自己的青春,才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容,也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)是我們的未來(lái),成功也會(huì)是屬于我們的成功!
我的演講完畢,感謝各位!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長(zhǎng),求索睍睆時(shí)光!生命的意義,不在于它有多長(zhǎng)久,因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。
奮斗,一個(gè)讓懶惰者望而卻步,勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗,一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,一個(gè)使成功者引以為榮,墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣,它是樂(lè)觀者快樂(lè)的源泉,悲觀者厭世的借口!生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅(jiān),不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩(shī)于江心!
死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒(méi)有什么不可能!“怕走崎嶇路,莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅,但,奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,那么請(qǐng)別回頭!我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但卻可以增加它的寬度!
奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無(wú)所謂失敗!奮斗,一定要堅(jiān)持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的`熱血。
奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無(wú)為,卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗,讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!奮斗,讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿5
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的.陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿6
親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請(qǐng)你們?cè)倏匆谎勰銈兊睦蠋煛T谀俏⑽⒌男v里,埋藏著和你們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和你們一樣無(wú)畏的前行。三年中,盡管你們?cè)?jīng)因年少無(wú)知頂撞老師,盡管你們?cè)?jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們?cè)?jīng)抱怨作業(yè)太多,將來(lái),你們一定深深地感到,師愛是偉大的,無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬(wàn)千的期許。
親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請(qǐng)你們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),三年前一句羞澀的問(wèn)候,一次拘謹(jǐn)?shù)?握手,掀開友誼的序幕。三年來(lái)你們彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。過(guò)了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗(yàn)高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗(yàn)高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了你們心血的是實(shí)驗(yàn)高中三年,見證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗(yàn)高中三年。
親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中,你們是否還應(yīng)記得拿到中招實(shí)驗(yàn)高中錄取通知書時(shí)的驚喜,是否還應(yīng)記得第一次看到實(shí)驗(yàn)高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗(yàn)高中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗(yàn)高中的校園,實(shí)驗(yàn)高中的老師,實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué),實(shí)驗(yàn)高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗(yàn)高中永遠(yuǎn)是你可以?康臏剀案蹫,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們常回家看看!
親愛的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗(yàn)高中的園丁,我們都是實(shí)驗(yàn)高中人,實(shí)驗(yàn)高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績(jī),為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣,為實(shí)驗(yàn)高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任,為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!
親愛的高三同學(xué)們,最后你們請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!放眼望望嵩山,上萬(wàn)株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍,那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各踏上高三的我們,要把自己放在正確的`位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿8
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一直以來(lái),我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對(duì)她(他)們的離去,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲乙苍x開過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開,讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛,知識(shí)的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的”我果斷的說(shuō),“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的`辛苦及自己對(duì)老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。
考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎?面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來(lái)了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。
同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對(duì)親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。
決戰(zhàn)高考之巔
x年前,在長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里,有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”
那個(gè)男孩就是我,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說(shuō)這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”。
對(duì)此,我早已習(xí)慣?状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái),我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來(lái),為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
時(shí)間過(guò)得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識(shí)愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵诒仨殨r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和本事是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的`教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢(mèng)想的成績(jī),考上夢(mèng)想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天的體育?,我們學(xué)校體育教師以及初三的全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé),不辭辛苦的敬業(yè)精神,令我十分感動(dòng)。你們辛苦了!三年磨一劍,又快到了該收獲的季節(jié)了,推開記憶之窗,去年的7月我們帶著幸福的笑臉、帶著奮斗的激情、帶著拼搏的渴望加入到初三年級(jí)這個(gè)特殊而又火熱的團(tuán)隊(duì)中來(lái),我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的`76位勇士用汗水詮釋了什么是拼搏、什么事奉獻(xiàn),多少次起早貪黑,路雖然很曲折,但我們風(fēng)雨下的腳步卻依然是這么穩(wěn)健,大家舍小家顧大家,克服了種。種困難,恪盡職守,正是大家的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng),才會(huì)取得一模優(yōu)異的成績(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“火車跑得快、全靠車頭帶“,一年來(lái),在艾校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體初三教師銳意進(jìn)取、奮勇開拓,取得了一次又一次的優(yōu)異成績(jī)。而這些成績(jī)的取得都離不開我們初三年級(jí)的領(lǐng)航人——張校長(zhǎng)的英明決斷,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)給我們講話。
最后請(qǐng)校長(zhǎng)致。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的`前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xxxx天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!謝謝大家。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的
中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)里?吹
中國(guó)的富強(qiáng),看到
中國(guó)屹立在世界的東方,看到
中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè)走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!
我從小就抱著這個(gè)夢(mèng)想,在音樂(lè)之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。
我從四歲就開始學(xué)鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)開始,我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會(huì)在五線譜上畫一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒(méi)掌握多少漢字的我,最大的樂(lè)趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂(lè)中。
小學(xué)三年級(jí),我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)偉大的作曲家,承受了似乎無(wú)盡的痛苦!不僅要面臨曲高
和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變;蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂(lè)如此悲壯!
希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)造
精神食糧,鼓勵(lì)所有失去勇氣的人重新站起,為所有的
中國(guó)人爭(zhēng)光!
希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂(lè)的.人建一所學(xué)校,給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),給貧寒而有音樂(lè)才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。
希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè)家,給所有人帶來(lái)歡樂(lè),給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有
中國(guó)人撐起一片“世界流行樂(lè)”的天空。
為了
中國(guó)更加繁榮富強(qiáng),我將持之以恒的追求我美麗的
中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿13
大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認(rèn)真聽,存有異議的地方可以會(huì)后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商。
陽(yáng)春三月孕育無(wú)限生機(jī),青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!
中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。在這個(gè)季節(jié),那擺脫不掉的孩子氣,那血?dú)夥絼偟臎_動(dòng),那知識(shí)的日漸積累,那朦朦朧朧的情感,那刻意為之的打扮,那故作成熟的舉動(dòng),那設(shè)上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗(yàn),都是一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們?nèi)绾蝸?lái)把握自己,運(yùn)籌帷幄,決勝于未來(lái)呢?
總結(jié)若干成功走過(guò)高中的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、智慧、開朗、陽(yáng)光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。
一、做一個(gè)有志向、有抱負(fù)的中學(xué)生(勵(lì)志教育)
我們要有自己的志向、目標(biāo),我們更要利用好現(xiàn)在的時(shí)間磨礪自己的意志。
志向是什么?志向應(yīng)該是一個(gè)人精神至高追求的體現(xiàn),我們會(huì)因?yàn)橹鞠虻募?lì)和召喚確定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,會(huì)因?yàn)樽非笾鞠虻膶?shí)現(xiàn)而充實(shí)無(wú)比。過(guò)程是充實(shí)的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
在我們的身邊,就有很多過(guò)得十分充實(shí)的同學(xué),雖然沒(méi)有展示過(guò)什么豪言壯語(yǔ),但卻在扎扎實(shí)實(shí)的為自己的志向付出努力!想想你的小時(shí)候,家長(zhǎng)、老師問(wèn)你長(zhǎng)大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長(zhǎng)“為了讓孩子過(guò)得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實(shí)現(xiàn)育人成才的志向!
敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時(shí)候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟(jì)的時(shí)候抓著自己白花花的胡子無(wú)限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來(lái)可以實(shí)現(xiàn)的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽睿恳粋(gè)人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時(shí)間,充實(shí)的生活就是從你今天立下的遠(yuǎn)大的志向開始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!
某些學(xué)生的“志向”:力爭(zhēng)三年娶一個(gè)準(zhǔn)媳婦回家,于是,中國(guó)家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個(gè)沒(méi)有志向的人組成了一個(gè)沒(méi)有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問(wèn)題,即使將來(lái)有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下!更會(huì)讓我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒(méi)有志向的危害!其實(shí)這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒(méi)有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現(xiàn)更好的說(shuō)明了這些同學(xué)的內(nèi)心是多么的空虛無(wú)助!
所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標(biāo)那是高尚。
沒(méi)有志向的人沒(méi)有資格談尊嚴(yán),沒(méi)有志向的人哪里還有什么未來(lái)?
二、把勤奮看成最基本的原則
每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的',他賜予了我們每一個(gè)人一把開拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。
勤奮是衡量一個(gè)人的底線。
窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無(wú)上進(jìn)心,得過(guò)且過(guò)的熬日子,這樣的人沒(méi)有人看的起,久而久之還會(huì)成為社會(huì)的累贅。同樣是窮人,卻因?yàn)榍趭^與否獲得了不同的精神境界和評(píng)價(jià),這,就是勤奮的力量。
高二,因?yàn)閳?jiān)持而美麗。這是我開學(xué)之初寫得一篇文章,被“勵(lì)志一生”全文轉(zhuǎn)載。歡迎欣賞,提出你的看法。
勤奮就是當(dāng)時(shí)我提到的需要堅(jiān)持的很重要的一項(xiàng)。三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,在這些堅(jiān)持中,你才能更好的積累知識(shí),磨練意志!在堅(jiān)持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實(shí)的姿態(tài),把這個(gè)階段需要掌握的知識(shí)和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿14
尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下戰(zhàn)書好!
我很幸運(yùn)代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的標(biāo)題是:《敢問(wèn)路在何方,路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時(shí)我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè),來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的盼望。三年以來(lái),我們便與漂亮的試驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣,于是天天凌晨,我們踏進(jìn)校門,見國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來(lái),間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì),讓我們振作精神,開端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里,興許你會(huì)陷著迷茫,會(huì)想:我的`基本不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個(gè)值得鑒戒的處所,而不是一個(gè)值得迷戀的地方,更不是一個(gè)值得懊悔的地方!在過(guò)去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)火來(lái),凝視前方的路。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來(lái)。同學(xué)們,過(guò)去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來(lái)是通往成功的大道,讓我們擁抱它!
同窗們,瞻望將來(lái),一百天就在咱們腳下,我們要執(zhí)著自負(fù)、腳踏實(shí)地地走過(guò)。我們要愛護(hù)時(shí)間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地,我們要用雙手撐起實(shí)中的光輝!我們?cè)S諾:孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證實(shí):不比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!
同學(xué)們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。實(shí)在,獲得成功談何輕易,我們還有很長(zhǎng)的一段路要走,這須要付出點(diǎn)滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí),不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細(xì)的立場(chǎng),走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn),我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學(xué)們,一百天是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對(duì)高考,這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國(guó)真說(shuō):既然取舍了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無(wú)怨無(wú)悔地走下去。
同學(xué)們!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁著動(dòng)搖的步調(diào),走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄W詈,祝賀同學(xué)們?cè)谛袑⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來(lái)!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿15
仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔,歲如流矢,時(shí)若飛蓬。時(shí)間如飛馳的戰(zhàn)車載著我們奔赴百日后的戰(zhàn)場(chǎng),那正是我們十二載礪劍,一朝夢(mèng)圓的地方。所以不要迷茫惶恐,不要駐足觀望,鼓起勇氣,堅(jiān)持走下去,我們終會(huì)迎來(lái)生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。
有人不免嘆息,我已經(jīng)很努力了,卻收獲甚微,我甚至比以前還勤奮,可成績(jī)卻每況愈下。那不是退步,只是進(jìn)步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅(jiān)持與放棄的岔路口,不知如何選擇。請(qǐng)別猶豫,堅(jiān)持下去!努力下去未必成功,可就此放棄必定是徹徹底底的失敗,成功與否靠的是能力,而有沒(méi)有信心走下去靠的是勇氣!你,我誰(shuí)都不是懦夫,即刻的努力未必即時(shí)見效,可是再小的.弧度經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累也會(huì)成就巔峰。 我想問(wèn),高三的日子有多苦?早出晚歸,比莊稼漢還累,食不知味,沾枕頭就睡,好像回到了艱苦卓絕的舊社會(huì)?墒,再苦的高三苦不過(guò)黃蓮拌苦膽,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再難的高三,我們也已經(jīng)走過(guò)了一大半,請(qǐng)別留下功虧一簣的遺憾!
暫且不奢談做祖國(guó)棟梁,匡扶天下的壯志理想,想想自己的父母,曾經(jīng)比奧特曼還無(wú)敵的爸爸,沒(méi)有兒時(shí)印象中那樣偉岸強(qiáng)壯了,一向愛美的媽媽身體逐漸發(fā)福,皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長(zhǎng),卻無(wú)暇顧及歲月對(duì)自己無(wú)情的凋剝,他們?cè)谖覀兩砩霞挠枇水吷钜笄械南M,只是為了我們(nèi)蘸笥幸粋(gè)安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個(gè)幸福的晚年?面對(duì)屈指可數(shù)的一百天,我們又怎能躑躅不前?
十__歲的年紀(jì)不應(yīng)該有半點(diǎn)猶豫,飛揚(yáng)的青春也不容半點(diǎn)遲疑!在座的各位有誰(shuí)不想讓父母,家庭引以為傲?又有誰(shuí)忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流?
那么請(qǐng)堅(jiān)定“決戰(zhàn)百日,不負(fù)光陰”的信念,奮力一搏。
別怕像個(gè)瘋子似的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己比用奢侈品打點(diǎn)自己來(lái)的更有魅力,學(xué)習(xí)并非是單純?yōu)榱艘环莺诘墓ぷ,更是為了一種不為物役的淡泊,但為書癡的快樂(lè)。
別怕努力已晚,一切都還不晚,畢竟還有一百天,一百天,足可以締造奇跡,一百天,足以讓我們蛻變!有心人,皇天終不負(fù)。一息尚存,不敢落征帆,拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨,威武亮劍!
別再懷疑自己,低谷終將過(guò)去,英雄之所以為英雄,是因?yàn)樗亲永镉心欠N第101次站起來(lái)的剛毅不屈!柳非永暗,必得花明,暫時(shí)的低迷不過(guò)是過(guò)關(guān)前最后的試煉,沖下去,我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!
昨日風(fēng)雨,昨日喧囂 今朝雄師,昂首咆哮!
我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴?huì)勇往直前。
我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì)九萬(wàn)里扶搖,負(fù)青天!
少年一事便能狂,今夕博浪戰(zhàn)蒼茫
蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌!
青蠶,噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。
夙凰,浴烈火涅槃而得萬(wàn)世永生。
我輩當(dāng)戰(zhàn)!戰(zhàn),戰(zhàn)破黎明前的黑暗,前方必是陽(yáng)光燦爛,碧海藍(lán)天。
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