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勤學(xué)勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-05-15 09:59:05 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勤學(xué)勵(lì)志演講稿(經(jīng)典15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的勤學(xué)勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勤學(xué)勵(lì)志演講稿(經(jīng)典15篇)

勤學(xué)勵(lì)志演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”。

  可以說我們從一歲生日就開始了一輩子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為一個(gè)庸俗的話題,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著我們局限于看書。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,做事和學(xué)習(xí)要講究方法,要講究想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的是要對自己有充分的信心!

  成功研究的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道,是一切‘奇跡’的基礎(chǔ),是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。

  但是,自信不是無緣無故依附于人類的。首先,人們應(yīng)該有真正的天賦,然后他們才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動機(jī)。

  所以我們做人,首先要做一個(gè)充滿經(jīng)書的人,然后要自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N空洞的力量,要想成功,就要把自信附加到“努力”這個(gè)燃燒自信的機(jī)器上,讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。

  我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該注意方法。

  從前,有一個(gè)禪師帶著一群弟子來到一片草地上。他問弟子們?nèi)绾吻宄莸厣系碾s草。弟子們想到了各種各樣的'方法,比如拉、鏟、挖等等。但是禪師說這不是最好的辦法。因?yàn)椤耙盎饛奈赐耆淌伤鼈,它們在春風(fēng)中又長高了”。

  最好的辦法是什么?禪師說:明年你就知道了。

  第二年,徒弟們回來,發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)長成了一片片的麥粒,原來的雜草已經(jīng)看不見了。弟子們意識到最好的方法是在草地上種植食物。

  這告訴我們,在學(xué)習(xí)中要注重方法、思維和創(chuàng)新。

  同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)是等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候是今天,只有今天是我生命中最重要的一天;只有今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對手和自己的唯一機(jī)會。不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)是今天,現(xiàn)在!

  君子自強(qiáng)不息。讓我們以認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,努力學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造屬于我們自己的藍(lán)天。

  演講結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿2

敬愛老師、親愛同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二(1)班xx,今天我發(fā)言題目是:勵(lì)志勤學(xué),走向成功。

  有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。

  他叫孫xx,決心考北大時(shí),他高二,模擬考時(shí),英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)。還被英國兩所著名大學(xué)同時(shí)錄取。

  她叫林xx.她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷中國人,同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府獎學(xué)金錄取。

  這些在我們眼中神一樣存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞普通學(xué)子。

  然而后來,他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),登上了一個(gè)又一個(gè)高峰。可一句輕描淡寫”后來”中,包含了多少辛酸汗水與勇氣,他們自己也記不清。

  那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時(shí),他們已經(jīng)用三種方式得出了答案人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí),他們已經(jīng)寫完了作文人;那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí),他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌人……他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做哪一道題,成為考場上靈機(jī)一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句閱讀,成為作文中妙筆生花。只是在一本本一道道習(xí)題中,堆積細(xì)碎知識卻在潛移默化中將他們引向高處。

  尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力另一個(gè)名字。

  努力結(jié)果會帶來什么,我們不得而知。或許是一次次失敗,或許是漸漸走向成功?墒侨绻蝗ヅΓ悄阋苍S永遠(yuǎn)也不會知道,自己身上,蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí),心中迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。

  誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!沒有人會知道未來會是怎樣,可努力會讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來你會感謝現(xiàn)在努力你!你對未來定位是什么?你希望未來你在哪里,你希望未來你過著什么樣生活?而今天你,真已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖在奔往未來路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅(jiān)持走向心中方向。你要相信,沒有到不了明天。

  我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好自己,成為一個(gè)更好獨(dú)一無二自己,這便是時(shí)光和努力全部意義。

  今天是20xx年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期時(shí)間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實(shí)現(xiàn)量堆砌,質(zhì)飛躍;希望我們可以用最后7天努力,為一學(xué)期起早摸黑,交上一份滿意答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:”我努力了!”讓努力學(xué)習(xí)每一天,為我們學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿句號。

  加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!

  我發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿3

  眾所周知,我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠博覽群書,刻苦學(xué)習(xí)。

  成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,就要靠勤奮地學(xué)習(xí)。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是1%的靈感加上99%的辛勤汗水”。沒有這99%的辛勤汗水,任何天才都一事無成。

  勤學(xué),不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀勤練習(xí),而且包括勤動腦,勤思考?鬃釉f:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué),也同樣會一無所得。要善于學(xué)會用正確的.方法學(xué)習(xí)和思考,這才是真正的勤學(xué)。

  勤學(xué),還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學(xué),還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學(xué)的角度看,是有道理的。只有讀書讀到心里去了,產(chǎn)生了興趣,才會真正體悟到那種樂在其中,苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學(xué)到知識。

  歷史在發(fā)展,社會在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代。今天,我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”,“鑿壁借光”;也用不著再“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,那就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。希望你們好好使用它,讓它幫你開啟那扇成功的大門!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿4

同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天,國旗下講話的主題是《勵(lì)志勤學(xué)》。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

  由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書,可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的`動力,離開了苦讀,遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),明確自己的奮斗目標(biāo)。

  歷史在發(fā)展,社會在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。

  那么學(xué)習(xí)過程中,怎樣才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異成績呢?給大家?guī)讞l建議:

  1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),盡自己最大的能力先自學(xué),把課文讀通,熟悉數(shù)學(xué)例題等,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題,敢于向老師提問題。

  3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),主動復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念。

  4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,早晨到學(xué)校后,及時(shí)交作業(yè),抓緊時(shí)間早讀,課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備;回家后不僅要做書面作業(yè),更要主動復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中華,更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。

勤學(xué)勵(lì)志演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的'參考,促進(jìn)他們主動向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了 “鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿6

親愛小朋友:

  大家好!我是大四班陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先,請大家猜個(gè)謎語:“小樹干,五個(gè)杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰本領(lǐng)大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加幸浑p手。今天,我演講題目就是《我有一雙勤勞手》。

  我有一雙勤勞手,別看它又細(xì)又小,它會做事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!在家里,我有一雙勤勞手--每天我回到家,就把鞋柜上鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動好孩子。

  在學(xué)校里,我也有一雙勤勞手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶;老師說我是個(gè)得力小助手。

  我用這雙勤勞手,學(xué)會了自己事情自己做,學(xué)會了他人事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞雙手,使我們生活變得越來越充實(shí),越來越快樂吧!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),將來的期望依舊掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的`期望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱難的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師以前說過這樣一句話:聰慧的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰慧的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到足踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是足踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的創(chuàng)造家;愛因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,感謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  初中的生活也已慢慢接近終點(diǎn),在這接近終點(diǎn)的'那一刻也就意味這離中考的時(shí)間也就不遠(yuǎn)了。上一周各科新課也已結(jié)束,余下的四十幾天是我們?yōu)橹锌级鰷?zhǔn)備的重要階段“復(fù)習(xí)”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段,同學(xué)們不管你以前的學(xué)習(xí)如何!都已成為過去。我們只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“復(fù)習(xí)課”多看書,多做題,盡自己最大的努力永不放棄相信自己“我能行”只有做好這一點(diǎn)我相信成功必將屬于我們!

  同學(xué)們請記住一句話:我們的口號是:用自己侓動的青春旋律譜寫六月的輝煌!我們的格言是:努力:一切皆有可能。放棄:絕對不會成功。所以:永不言棄。nevergiveup!

  同學(xué)們聽了這篇短短的文章,你們還在等什么,讓我們一起為自己加油吧!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是《感恩勵(lì)志,勤學(xué)向上》。

  又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下,沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜羞@莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜羞@七彩的童年,因?yàn)楦卸鞑艜羞@和諧的社會。

  古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。我們都是幸福的孩子,每天生活在陽光和甜蜜之中,我們應(yīng)該心懷感恩。但生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩。在此,我要堅(jiān)定并鄭重地倡導(dǎo)大家:一起學(xué)會感恩。我們要感謝父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無私的愛和關(guān)懷;我們要感謝老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會了我們做人和成才的道理;我們要感謝同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽光;我們要感謝班級,是它讓我們懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的父母在焦急地等著你。如果你心存感恩,?dāng)老師批評你時(shí),你會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心地幫助你。如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒溃湎н@份友情。如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

  感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;感恩,也會讓我們的生活灑滿金色的.陽光。學(xué)會了感恩,母親千百句的嘮叨就成了動聽的樂曲。學(xué)會了感恩,老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥就成了前進(jìn)路上的航標(biāo)。

  我們正處在人生的黃金階段,需要從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)良好品德。所以,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡,用勤學(xué)去成就自己人生的夢想。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動機(jī)”,有了這個(gè)“發(fā)動機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向,李時(shí)珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人,會以“天下興亡”為己任,確立人生目標(biāo),也必將因此成就自己的人生。

  同學(xué)們,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。讓我們體味真情,懷著感恩之心茁壯成長;讓我們激勵(lì)意志,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;讓我們勤學(xué)向上,點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩!

  謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于足踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更鼓勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有中意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會是出類拔萃的。

  感謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿11

尊敬的各位老師各位家長:

  我今天發(fā)言的題目是勤學(xué)立志。

  勤學(xué)立志顧名思義:勤奮學(xué)習(xí),立下志愿;這個(gè)話題對于我們青年學(xué)生來說在這個(gè)特別的假期,在我們國家正在遭受病毒襲擊的時(shí)刻顯得尤為重要,今天有許許多多的科學(xué)家,醫(yī)生,軍人等等正戰(zhàn)斗在抗擊病毒一線,用他們平時(shí)勤學(xué)的專業(yè)知識實(shí)現(xiàn)保護(hù)人民生命健康的志愿,他們是英雄,是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們今天的壯舉是他們和我們一樣年少時(shí)立下的保家衛(wèi)國,報(bào)效祖國的志向?qū)崿F(xiàn)。

  人無志不立,立志就是志向、目標(biāo),就是將來我們要干什么成為什么樣的人,我相信大家和我一樣在心中都有一個(gè)志向,都想成為一個(gè)對社會有用的人。那如何才能實(shí)現(xiàn)自己的志愿呢?唯有勤學(xué),唯有持之以恒的勤奮,因?yàn)闀接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)很辛苦,我也曾排斥過繁多的作業(yè),也在遇到難題時(shí)想放棄,但自己立下的志向告訴我不能放棄,考試成績的自尊心讓我不能放棄,父母堅(jiān)持不懈的關(guān)心和幫助讓我沒有放棄,我常向年級優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習(xí)方法,自己也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天必須完成。慢慢的我有了為解決疑難而激動,為獲得新知識而興奮,學(xué)習(xí)讓我有了樂趣,我知道,只要我堅(jiān)持,我的志向?qū)崿F(xiàn)就會越來越近。但在這條漫漫的勤學(xué)之路上也有人因?yàn)槌圆涣嗽缙鹜硭,背書業(yè)的苦,開始懈怠了,也有人在這個(gè)沒有人監(jiān)管的上課期間,遲到早退或是開著課,玩著游戲的自欺欺人,玩物喪志。咱們在看看此時(shí)此刻正發(fā)生在我們身邊勤學(xué)立志的真實(shí)故事:在淅川,一位叫小通的高三學(xué)哥和在洛寧一位叫翠珠的初一學(xué)妹,他(她)們都因?yàn)榧揖车呢毢,沒有絡(luò)又舍不得花費(fèi)高額流量費(fèi)用,為了不耽誤上課,他(她)們上屋頂,去院落里蹭,不論天寒地凍,從不放棄,因?yàn)樾⊥ǜ绺缦胍獙?shí)現(xiàn)他的志向是考上浙大。在這個(gè)特殊時(shí)期像他們這樣屋外蹭,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)的寒門學(xué)子各地還有,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)是他們心中的幸福,因?yàn)樗麄冎乐R才能改變命運(yùn)。而此刻坐在溫暖舒適電腦屋里的我們要心懷感恩,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己業(yè)精于勤而荒于嬉。

  在實(shí)現(xiàn)志向的勤奮道路上,需要我們腳踏實(shí)地,誠信,篤定。在上學(xué)習(xí)和考試時(shí)要嚴(yán)于律己,不偷懶不耍小聰明,用真實(shí)的成績找己的不足,而后用勤奮行動補(bǔ)齊短板,慢慢的你也會成眼中優(yōu)秀的他。同學(xué)們,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,三個(gè)月后的中考,三年后的高考會讓我們看到結(jié)果,上天不會辜負(fù)今天我們每一個(gè)勤奮刻苦努力的`人,因?yàn)樘斓莱昵凇?/p>

  同學(xué)們,疫情終將戰(zhàn)勝,但災(zāi)難不會絕跡,今天我們唯有刻苦勤學(xué),掌握真才實(shí)學(xué),將來我們才能成為他們一樣的英雄,才有能力保護(hù)我們的國家,守護(hù)我們的家人。此刻我們的父母都在自己的崗位上辛勤的工作,為我們著舒適的學(xué)習(xí)條件;我們的老師也一如既往的備課上課給我們答疑解惑,我們要安心努力學(xué)習(xí),讓父母放心,讓老師舒心,時(shí)不我待,從現(xiàn)在起,牢記自己的志向,拼搏當(dāng)下,只爭朝夕,不負(fù)韶華。

勤學(xué)勵(lì)志演講稿12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的`兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好地相見。步入競爭激烈地社會,才真正地見識到擁擠地招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研地重重壓力,遇到了以前從未碰到地難題,拉開了另一個(gè)生活場景地帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻地實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深地淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決地問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生地觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系地投機(jī)取巧心理是萬萬不可行地,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位地高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。又到了要說再見地時(shí)候了,可是再見是為了再一次地相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活地磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新地生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱地理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去地,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖地力量,讓前行地路因回憶而充滿無限陽光。

  我地演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初二(1)班的**,今天我發(fā)言的題目是:勵(lì)志勤學(xué),走向成功。

  有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。

  他叫孫**,決心考北大時(shí),他高二,模擬考時(shí),英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。還被英國兩所著名的大學(xué)同時(shí)錄取。

  她叫林**.她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人,同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府的獎學(xué)金錄取。

  這些在我們眼中神一樣的存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。

  然而后來,他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),登上了一個(gè)又一個(gè)高峰?梢痪漭p描淡寫的"后來"中,包含了多少辛酸的汗水與勇氣,他們自己也記不清。

  那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時(shí),他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí),他們已經(jīng)寫完了作文的人;那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí),他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌的人……他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題,成為考場上的靈機(jī)一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀,成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中,堆積的細(xì)碎的知識卻在潛移默化中將他們引向高處。

  尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。

  努力的`結(jié)果會帶來什么,我們不得而知;蛟S是一次次的失敗,或許是漸漸走向成功?墒侨绻蝗ヅ,那你也許永遠(yuǎn)也不會知道,自己的身上,蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí),心中的迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。

  誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!

  沒有人會知道未來會是怎樣,可努力會讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來的你會感謝現(xiàn)在努力的你!

  你對未來的定位是什么?你希望未來的你在哪里,你希望未來的你過著什么樣的生活?而今天的你,真的已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖

  在奔往未來的路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅(jiān)持走向心中的方向。你要相信,沒有到不了的明天。

  我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好的自己,成為一個(gè)更好的獨(dú)一無二的自己,這便是時(shí)光和努力的全部意義。

  今天是20xx年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期的時(shí)間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實(shí)現(xiàn)量的堆砌,質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力,為一學(xué)期的起早摸黑,交上一份滿意的答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:"我努力了!"讓努力學(xué)習(xí)的每一天,為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

  加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。

  勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識、鞏固知識的目的,老師也會夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

  當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的.收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。

  “心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。

  擁有夢想,一根小小火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢想,一朵小小浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢想指引力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

  同學(xué)們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個(gè)美好幻影。夢想實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛努力。

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛努力和苦澀汗水。成功彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力跋涉者;學(xué)海書山路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小風(fēng)光!古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄精神,在我們學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣問題,會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)落差等新困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大距離,不論夢想實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己夢想,永遠(yuǎn)不要讓愛你父母和老師對你殷切期望落空。

  同學(xué)們,你想成為什么樣學(xué)生?你想要什么樣人生?這是我們每個(gè)人都無法回避問題。理想和追求決定著我們行動方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一滴追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力去迎接挑戰(zhàn),那么你夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。

  有人說:擁有夢想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要還在于行動,在于行動中沒有堅(jiān)韌毅力,有沒有頑強(qiáng)信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把每天課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要事情去做,全身心投入,你只有做好了當(dāng)天作業(yè),消化了老師講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天目標(biāo),明天目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)目標(biāo)。追求夢想道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功希望。

  滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想道路上必然會遇到各種各樣障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初夢想。

  同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

  讓我們披荊斬棘,共同打造青春美麗!

  擁有夢想,就要付諸行動。努力吧,同學(xué)們!

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