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勵志演講稿(優(yōu)選14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
跨過9年的學(xué)習(xí),我們在此相聚于xxx中學(xué)!在這個高中的階段里,我相信即使是高一的同學(xué)們也早已經(jīng)了解了自己現(xiàn)在的情況。
來到高中,我們好像一夜之間長大了一樣,過去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人,但還是有不少的同學(xué)對這個轉(zhuǎn)變感到欣喜若狂。
是啊,成為“大人”這是我們多少人的夢想。成為了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以為自己喜歡的`事情做出決定……
隨著我們在高中階段邁入青春,在生活中,我們確實有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收獲了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實是我們的收獲,是我們的成長。但是,高中階段,也同樣是我們最松懈,最容易犯下錯誤的時候。
當(dāng)我們在面對眾多選擇和空間的時候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責(zé)任,忽略我們的義務(wù),結(jié)果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情,其實在我們的身邊已經(jīng)發(fā)生了很多次了。有些同學(xué),在初中很自律,很愛學(xué)習(xí)。但在渡過初中以后,他們就放松了自己,以為自己的“長大”了。但卻殊不知,高中才是學(xué)習(xí)中的第一個難點!在這里,我們要面對學(xué)習(xí)中第一個巨大轉(zhuǎn)折——高考!
沒錯,高考!我認(rèn)為,無論是誰,無論是高中的哪個階段。當(dāng)聽到高考二字的時候,我們都應(yīng)該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間,但同時也帶來了更加沉重的責(zé)任!如果我們只看見眼前的輕松,卻忘記了三年后的責(zé)任,那就會踏錯最重要的一步!
同學(xué)們,青春,是我們最為精彩的時間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該為自己的今后的人生做出打算!因為,在高中之后,我們還有更多的時間和人生去體會,去享受!如果我們僅因為這三年的時間而放棄了今后幾十年的歲月,這不僅僅是對我們自己人生的不負(fù)責(zé),更是對養(yǎng)育我們的家庭,對教育我們的老師以及一起學(xué)習(xí)競爭的同學(xué)們的不負(fù)責(zé)!
同學(xué)們,因為拼搏,青春才會無比的美好,因為奮斗,青春才會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),大學(xué)生是天堂的驕傲,大學(xué)生更有名,幸運,但隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生在社會中的比例越來越高,當(dāng)然,大學(xué)生仍然是祖國的支柱,國家的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中,有一些片面或極端的思維偏見,這些傾向束縛了學(xué)生的思維,扼殺了學(xué)生的發(fā)明,阻礙了學(xué)生的進(jìn)步和勝利,如大學(xué)生不耐煩、機械思維、極端個人主義、忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才、殘骸的殺手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)帶來的一些不良思想的影響,加上作弊前獨生子女的增加,在家里可以被稱為成千上萬的溺愛,任何東西都可以來,伸手,所以很多不良習(xí)慣也被感染,如何幫助這些學(xué)生走上準(zhǔn)確的生活軌道,糾正不良習(xí)慣和習(xí)慣,是我們的社會人應(yīng)該考慮和動手。
首先,與時俱進(jìn),與國際接軌,與時俱進(jìn),與時俱進(jìn)。青年的未來離不開國家的未來,國家的未來離不開青年的未來。大學(xué)生只能把自己的未來聲譽和國家的發(fā)展前景結(jié)合起來,真正實現(xiàn)自己的個人幻想,做一個對社會有用、對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的前提,成為好人才,成為好支柱。眾所周知,今天的.時代是一個常識時期,只有無知的人才能在未來日益復(fù)雜的社會中贏得一席之地。因此,在學(xué)校期間,我們每個大學(xué)生都應(yīng)該充分利用各種資源,提升自己,超越自己,有專業(yè)導(dǎo)演、愿景和創(chuàng)造力。
第三,要成為培養(yǎng)道德、智力、身體、美、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生、好國家,創(chuàng)造高貴健全的個性,以健康的身心迎接困難和挑釁。同時,培養(yǎng)偉大的愛,以寬廣的心態(tài)生活,形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作能力,為未來的社會服務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,掌握有限的時間,創(chuàng)造無限的生活。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛進(jìn)入社會,年輕而充滿活力,應(yīng)該學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)分析能力和決心,先思考,先思考。同時,注意個人言行、禮貌、誠實、道德、道德修養(yǎng),學(xué)會控制自己,調(diào)整自己,走向社會,參與現(xiàn)實、愿意服務(wù)、公益事業(yè),充分展示個人魅力和個人自我克制,這將是我們未來就業(yè)的無形財產(chǎn)。
希望今天的大學(xué)生,繼往開來,捕風(fēng)捉影,活出自己,少年強則,學(xué)生們,愿你們用盡全力斗爭托起日朝陽,扛起中國脊梁。
勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過一句話:因為我不愿由于回家太晚,想給母親量血壓時她已經(jīng)睡著。
因為我怕為盯早自習(xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。
xx年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問,我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀! 我知道,我的這個夢不會實現(xiàn),因為我是一個老師,我是一個清河中學(xué)的老師。我們還有一個更大的夢想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚名,讓每一個老師為自己是清河中學(xué)的`一員,感到更驕傲更自豪!
這也折射著我們一個普普通通的教師的教育興縣強國之夢!每一位清中人都在為著這個夢想不遺余力地奮斗著,我們堅信:這個夢可以實現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)! 然而這個夢想還包含著更多的意味。
這個夢想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動會意識到脖子在疼;站在講臺上,常會感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會疼;上樓時,常會下意識地摁著腿,因為膝蓋疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽我的課,一個學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會就發(fā)黑了,一直到下午,那個地方,還凹凸不平。
到第二天,那個地方,還發(fā)紅,還疼。那個女生,找我認(rèn)錯,抱著我的手哭了,她說沒想到我會堅持不放手,她說以后再也不會在課堂上看課外書。但是,當(dāng)時在教室里,幾乎沒有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。
這個夢還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實,有著良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個不稱職的父親! 那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來,那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。
但是,這個夢想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個啥?就為這心中的夢啊!一朝夢圓,每個清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個清中人都毫無怨悔;一個人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢,我們會成功!
勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
那些花兒,被風(fēng)吹走,誰帶來了風(fēng),因為我在青春的路途上奔跑。
鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農(nóng)人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。
青春本應(yīng)在愉快的奔跑。
我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田里務(wù)農(nóng)的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜歡奔跑帶風(fēng)的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊念叨,要慢,要慢……
愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風(fēng)吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完,眼前狂奔的孩子永遠(yuǎn)不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現(xiàn)實的'我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽。
小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復(fù)賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進(jìn)入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴(yán)肅。
沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風(fēng)聲。
理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的.感情,覺得它是我最親密的朋友。
在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
勵志演講稿 篇6
親愛的老師和學(xué)生們:
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。
讓我先給你講個故事。在非洲的一片密林中,四個瘦子背著一個沉重的箱子在密林中蹣跚前行。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U。上課時,船長生病死在叢林里。在他去世前,船長把自己制作的盒子托付給他們,并真誠地說:"如果你能把這個盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西。"埋葬船長后,他們帶著手提箱上路了。道路變得越來越困難,他們的力量變得越來越小,但他們?nèi)匀怀錆M活力地向前走。終于,有一天,綠色的屏障突然被拉開了。歷經(jīng)種種磨難后,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我一無所有!”
所以,當(dāng)我打開盒子時,我發(fā)現(xiàn)那是一堆無用的木頭!在這樣一個故事中,船長似乎給了他們一盒無用的木頭,但事實上,他給了他們行動的目的,使他們獲得了比黃金生命更有價值的東西。這個故事告訴我們,在學(xué)習(xí)和做任何事情時,我們必須有一個明確的目的和目標(biāo)。聾啞人跳起來一只漂亮的千手觀音,盲人爬上珠穆朗瑪峰,他們的腿和下肢被截肢,他們駕駛飛機飛回藍(lán)天.許多正常人做不到的事情,但是這些殘疾人已經(jīng)把它們變成了現(xiàn)實。這不禁讓人吃驚。他們也為自己的毅力和永不奉獻(xiàn)的精神所感動。他們成功的'主要原因是他們有必勝的信念,從不放棄自己的目標(biāo)。“一切都是事先做好的,但在做之前什么都不做”。它決定了奮斗的目標(biāo),如何堅持,如何永不放棄。它需要一個行動計劃和對成功的信念。這是你的行動指南,也是你挖掘和利用身體潛能的催化劑。如果你認(rèn)為你是杰出的,你將是真正杰出的。如果你想象自己很小,你會落后于別人。如果你想象自己很勇敢,你將會真正無所畏懼。如果你想象榮耀,你會變得偉大。
因為當(dāng)你在行動前熱身時,想象你想做什么的每一個細(xì)節(jié),理清你的思緒,然后在腦海中深深記住它們,當(dāng)你采取行動時,你會很方便,并且能夠應(yīng)付。幽默演講的學(xué)生,動機應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)必須有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們成為你想象中的現(xiàn)實去感受他們,體驗他們,相信他們。相信在不久的將來,你會看到它們最終成為現(xiàn)實。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!我相信,以上鼓舞人心的幽默演講可以幫助你!
勵志演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動力。前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的`意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。
你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回想;青春是一場夢幻的冒險,把稚嫩的我們演變?yōu)槌墒於碌娜恕G啻菏且淮稳A麗的演出,演繹出我們年輕時奮斗的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以看見沿途最耀眼的風(fēng)景。
隨著青春時光的悄悄流逝,我們也漸漸變得慎重,不再像以前那樣肆意浪費下去,面對事情學(xué)會了忍受。長大后的我們不知從何時起學(xué)會了沉默,不是不說,只是心里有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,于是就挑選了沉默。
當(dāng)你在孤獨失落時,是否有朋友的安慰陪伴;當(dāng)你在傷心欲絕時,是否曾有過父母送來的`暖心問候;當(dāng)你在敗興低谷時,是否也有良師給予你前進(jìn)的氣力。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分,他們會把你變成更優(yōu)秀的人,在未來遇見秀的自己。
我們青春的歲月由我們自己來珍愛掌控,“青春,一半明媚,一半悲傷”郭敬明說的這句話一點也沒錯,說得確切很有道理。在那些學(xué)生時期的日子里,我們開心過傷心過痛楚過失望過,這些都將成為成長中必經(jīng)歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的困難,背不完的課本知識,雖然有時會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,乃至有時會迷失方向,細(xì)數(shù)著青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應(yīng)當(dāng)用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有豪情生氣;青春是固執(zhí)的,卻在風(fēng)雨過后沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生挑選,在人生的十字路口我們挑選了不同的方向走下去,有了這些點點滴滴的點綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應(yīng)像十萬個為何那樣,多問為何這樣的話,很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的人生哲理,終究得到人生的奧妙。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
同學(xué)們:
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的.。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的`青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇11
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是“想成功就要堅持”。
首先,我想和大家分享一個有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)最簡單最容易做的事:每個人都盡可能向前伸出手臂!闭f著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開始,每天做300次,大家都可以嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的`?一個月后,蘇格拉底問學(xué)生:“哪個學(xué)生堅持一天扔300次?”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的學(xué)生堅持。一年后,蘇格拉底又問大家:“請告訴我,還有哪些同學(xué)堅持了最簡單的切割動作?”這時,整個教室只有一個人舉手。這個學(xué)生就是柏拉圖,后來成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。
法國偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說過:“天才是長期的毅力!敝袊鴶(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和研究工作,必須持之以恒!笔聦嵣希瑘猿植恍傅呐鸵懔ξ覀儫o論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外,這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫十六七個小時。即使累得胳膊都傷不了,眼睛里也流著淚,他也不會浪費一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項偉大的工作。他給我們的啟示是什么?我覺得他給我們每個人都注入了強大的精神力量,那就是目標(biāo)明確,堅持不懈,成功!世界上最容易的是堅持,最難的是堅持。說起來容易是因為大家愿意做就能做,說起來難是因為畢竟真正能做的人很少。
堅持是一種信仰,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。
現(xiàn)在,我們有些同學(xué)考試作弊,沒有為眼前的利益制定長期的計劃。這種做法不符合高中風(fēng)氣,不僅讓學(xué)校和老師蒙羞,也失去了考驗自己的機會。失去這個機會就相當(dāng)于放棄了自己。最后,一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯了對象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,F(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的.必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷,肩并肩地向洪水抗(fàn)帟r的團(tuán)結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
微笑,是一種弧度,是美的弧度。
微笑,是一粒種子,可以長成參天大樹。
同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對生活!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇13
10上世紀(jì)60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達(dá),不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對方用石頭砸了頭。感覺委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說:"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。
"你想成為哪種男人?"
一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護(hù)你自己,"蘇托洛在開始教奧巴馬練拳前這樣說,"手要一直抬高,身體不斷移動,但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導(dǎo)靈活地跳躍騰挪,學(xué)習(xí)揮拳。不過一時的大意讓他忘記了防護(hù),而代價讓他印象深刻。"我感覺下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說。
半小時后,筋疲力盡的父子倆走到一個池塘旁的'水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學(xué)會如何在困難而危險的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點,他們之間就像國家之間一樣。強壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強者同樣會占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問奧巴馬。
勵志演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講題目是“學(xué)習(xí)成就夢想,奮斗改變命運”,眾所周知,夢想是人們內(nèi)心深處最深切的渴望,夢想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢想能夠讓你創(chuàng)造無法想象的奇跡。
萊特兄弟用堅定不移的決心,戰(zhàn)勝無數(shù)次失敗,通過多年不懈努力,終于實現(xiàn)了兒時的夢想,更是成就了人類飛天的夢想。
今天,我們應(yīng)該抓住人生求學(xué)的大好時期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設(shè)定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。也許你會因此而放慢腳步,也許你會錯失某些機會,但請相信:持之以恒的學(xué)習(xí)、永不放棄的奮斗必定會為你贏得香花和掌聲,我們的'夢想終將實現(xiàn),我們的命運與眾不同。
滿目青翠的關(guān)山是我們堅實的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實地,希望就在前方;拥哪耆A,無限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng)造奇跡,帶著夢想起飛,譜寫最為動人的命運交響曲!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
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