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高三勵志演講稿

時間:2023-07-16 13:59:55 勵志演講稿 我要投稿

高三勵志演講稿(優(yōu))

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的高三勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三勵志演講稿(優(yōu))

高三勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會堅強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。

  俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的'生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長。

  即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

  活著死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

高三勵志演講稿2

各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。

  感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動力;

  其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動力。

  第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

  語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題計劃,要根據(jù)自己的.薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。

  大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點(diǎn),并把知識點(diǎn)應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

  錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點(diǎn)是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

  每一種方法還要學(xué)會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。

  這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),每個人都會是一匹黑馬!

  我的演講完了!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿3

  高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長,其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去。現(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去140天了。對大多數(shù)同學(xué)而言,過去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。

  同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

  再過139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

  拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未來的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

  拼搏,就是在未來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  拼搏,就是在未來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

  拼搏,就是在未來的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

  拼搏,就是在未來的139天里,能夠堅持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

  更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的`喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進(jìn)無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生!

  今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。 更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。 更強(qiáng)是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以,從現(xiàn)在開始的139天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

  第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實(shí),高三才會更精彩。

  139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!

  當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿4

尊敬的朋友們:

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動員很累,做中國的運(yùn)動員更累。作為一名運(yùn)動員,無法在運(yùn)動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

  一、學(xué)會享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村干部帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛認(rèn)識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”.這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與實(shí)力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的.就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要屏棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要屏棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方法不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  四、學(xué)會自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是屏棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

  有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

  即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo),那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

高三勵志演講稿5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的`沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

高三勵志演講稿6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一年前,我們懷揣著夢想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的'機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價值,那就是一種成功。

  古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實(shí)踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

  也許很多人會突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因為你有這個認(rèn)識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當(dāng)下。

  既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢想。

  謝謝大家!

  我的演講完畢!

  在此

敬禮!

  姓名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

高三勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春就是一小船,我看見它停留在我十八歲的港灣里,搖曳著身體,在水中劃出一道美麗的水紋。嗨!高一,滿懷期待地歡迎新的生活,對未來充滿了希望,我站在十八歲的船頭,向遠(yuǎn)處瞭望。軍訓(xùn)是給新生的“見面禮”,這個禮物的“含金量”實(shí)在是太高了,讓人有點(diǎn)承受不起。本不想接受,可是迫于壓力,不得不照單全收。架好船,揚(yáng)起帆,正準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,去發(fā)現(xiàn)和開辟一片新的“陸地”,一片只屬于我的.世界。高一的學(xué)習(xí)生活似乎比想象中的還要緊張,在還未弄清自己的方向的時候,不得不用雙肩擔(dān)負(fù)起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終于,我修好了失靈的指南針,正準(zhǔn)備加上油,像那無邊的大海駛?cè)。嘿!高二,?jīng)過了一年的磨練,脫去了新生的志氣,成為了一名“名副其實(shí)”的高中生。但卻不料此時的船像泰坦尼克號一樣,撞上了冰上的一角,面臨著沉船的危險。此時的船長像是熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。在經(jīng)過四面八方的鼓勵之下,船長決定生死一搏:修船!哪怕是開著一輛“破相”的船,也要繼續(xù)向前行駛,不能半途而廢。此時的我正在抓緊每分每秒,我要在船駛進(jìn)港灣之前,把船修好。

  高三,還沒有踏入高三門檻的我,看著學(xué)長學(xué)姐們的忙碌,心里不禁感到一絲迷茫和惆悵,我想:我的高三生活也應(yīng)該是如此吧;蛟S你們都和我一樣,心中充滿了懷念,彷徨和希冀,那是一份真實(shí)的靦腆的萌動,那是一份想要操縱人生的激情與渴望!站在十八歲的路口,朝后回望。那是一段裝載精彩的人生,而我準(zhǔn)備揮手告別那酸甜苦辣的過去。站在十八歲的路口,翹首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悅,未知的失敗和煩惱。我會在這個時候彷徨嗎?我會被困難壓倒嗎?站在十八歲的路口,抬起頭來,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老師的鼓勵,感受到了朋友的關(guān)切。站在十八歲的路口,望向大海,我決定:把帆留給風(fēng),把槳留給浪,把船長的位置留給我!站在十八歲的路口,我決定揚(yáng)帆起航。

高三勵志演講稿8

  我曾經(jīng)無數(shù)次夢想過,花開時湖邊折枝的人群里會有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

  高一那年,我差點(diǎn)就把自己廢成了一塊銹鐵。上課時睡覺聊天看漫畫,跟后面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無法想象我所在的中學(xué)有著多么爛的文科班——本科上線三人是個什么概念?更具諷刺性的是,那三個人全部是復(fù)讀生。于是我在大家或無奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。

  我只是突然間覺醒了,覺得自己一輩子不能就那樣過。事后很多人問我怎么回事,也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般浪子回頭的故事,而我當(dāng)時所能想到的解釋只有這一句:我只是覺得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^去。

  第一次月考,我考了年級第12名。這是一個聽上去差強(qiáng)人意的成績,可是,理智還是提醒我——那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊,12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠(yuǎn)只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學(xué)生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什么了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實(shí)上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然后,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,如今的我在哪里都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應(yīng)該考好的人都考好了!比缓笏龗吡宋乙谎郏颐靼姿臐撆_詞也就是說在她看來我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識里對她的話不置可否。她繼續(xù)說:“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺得人家是先天不足?墒俏蚁胝f,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因為有失敗的風(fēng)險!你連這一點(diǎn)風(fēng)險都承擔(dān)不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……”后面她又說了什么我已經(jīng)想不起來了,我承認(rèn)當(dāng)時我是完完全全地懵了,反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認(rèn)——她的判斷是正確的。

  那晚我在日記里寫,試試吧,試試努力一個月會不會見效。當(dāng)時我根本不敢對自己承諾什么結(jié)果,也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)晚自習(xí)下課一動也不動坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人竟然是我自己。

  然后,我迎來了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺。抱著書走在回家的路上,茫然地看著人來人往,心里空空的沒有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因為它關(guān)系著我此后的方向和道路選擇。其實(shí),考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結(jié)舌了一次。是的,我考了第一。

  你永遠(yuǎn)也無法想象那個結(jié)果于我而言多么重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當(dāng)自己的名字出現(xiàn)在了成績單的第一行時,我默默地對自己說:記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。

  后來我再也沒有改變過那種態(tài)度和方法。其實(shí)所有的方法說白了都是沒有方法的,只有一個詞:刻苦。我堅守著我的不是方法的方法,也堅守著我的名字在成績單上的位置,一直到高考前的最后一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。

  即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠(yuǎn)。所有的老師都堅信我將會是學(xué)校里有史以來考得最好的一個文科生,而在他們的概念里,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運(yùn)氣好點(diǎn)兒的話也許可以上復(fù)旦、人大。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志愿——如果可以稱之為志愿的話。

  高三第二學(xué)期,我們搬進(jìn)了剛剛落成的教學(xué)樓。搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子,踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場,初雪未融,空氣濕冷,光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里,眼睛靜靜地看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空, 我說了一句話,只說了一句話。對著遠(yuǎn)處的天空,我默默在心里說:“等著吧,我要你見證一個奇跡!蔽抑溃@世上的確沒有什么不可能的事情。

  我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚,我真的是差一點(diǎn)就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

  呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個北方的春天里,我們一個個頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手;倘欢置H坏奈覀冊诰次放c期待中迎來又送走了一模、二模以至n模,每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅不可摧,不論是吟慣了“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的詩情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的'畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細(xì)都是奢侈,徒留無數(shù)次的希望在無數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,無數(shù)次的激揚(yáng)在無數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命努力掙扎。逼著自己埋進(jìn)去,埋進(jìn)書本,埋進(jìn)試卷,埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛,因為怕有什么會在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來——上帝,我是個女孩子啊。

  踏入考場的時候后我很平靜!氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣。”事實(shí)上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說這是一種自信,莫如說這是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只招一個名額,為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。

  考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊,視野里的東西卻越發(fā)清晰。我相信是因為一切真實(shí)的感知都要以淚水和苦痛作為代價。

  事實(shí)上我懷念那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與兌變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠(yuǎn)的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜,但我最感謝的,是我自己!皼]有不可能”這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會是使我終生受益的東西。

高三勵志演講稿9

  也許我們偶爾會失敗,甚至想放棄,但這一切都不重要,因為這一切終究會過去,生命每天都是的,今天我們將度過一個全新的生命,讓我們共同度過一個愉快的下午,大家說好嗎?

  前段時間我給我們高三的同學(xué)做了關(guān)于高考壓力的問卷調(diào)查,抽樣調(diào)查了255位同學(xué),結(jié)果顯示認(rèn)為自己現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)壓力過大影響學(xué)習(xí)的同學(xué)占19%,認(rèn)為壓力過小沒有動力的同學(xué)占13%,有68%的同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)壓力適中。

  在另一項對考試焦慮量表的調(diào)查中,29%的同學(xué)能以比較輕松的態(tài)度對待考試,55%的同學(xué)面臨考試時有點(diǎn)緊張,但基本不影響考試反而能促進(jìn)你發(fā)揮自己的潛能,另有10%的同學(xué)在面臨考試時心情過于緊張了,可能會影響你的考試,但這種緊張也比較容易調(diào)節(jié),只有1%的同學(xué)對考試會過度焦慮,并且你也為自己的焦慮擔(dān)心。

  當(dāng)然還有5%的同學(xué)對考試沒有任何壓力感,說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到高考,對自己的狀態(tài)信心百倍的同學(xué)只占8.5%,這說明更多的同學(xué)在越臨近高考信心越不足了。

  有位同學(xué)說我是復(fù)讀生,去年高考失手,但平時成績都很好也挺穩(wěn)定,我很害怕今年再次失手,每位同學(xué)都希望在高考中能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,你們知道在高考中要正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮的是什么嗎?憑的就是良好的心理素質(zhì),那么在考前優(yōu)化情緒強(qiáng)化信心就非常有必要了。

  一、把目標(biāo)定在每一天

  有學(xué)生說:老師,只有20多天了,現(xiàn)在努力還會不會有成果?我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬、奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。我覺得我還有好多知識沒掌握。

  我家里人又非常希望我考上大學(xué),我伯父家出了兩個大學(xué)生,我們家就指望我跟他們爭口氣,要不他們在伯父面前抬不起頭。我現(xiàn)在很痛苦,老師,你覺得臺灣什么時候打仗啊?我問他打仗跟他有什么關(guān)系。他說打仗我就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。

  你們?yōu)槭裁磿䦟ψx書那么恐懼呢?因為你們面對太多的考試,太多的練習(xí),太多的功課,你們覺得很累啊。今天,我給你們減減負(fù)。你,上來一下,掌聲鼓勵。

高三勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐,每到一個節(jié)點(diǎn),它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰(zhàn)即將到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準(zhǔn)備對抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。

  但是同學(xué)們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩(wěn)不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰(zhàn)斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們,請你堅強(qiáng),也請你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!

  最后一個學(xué)期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實(shí)我的心里也很慌張,但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我?guī)砹耸裁矗坎皇浅晒Γ膊皇沁M(jìn)步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學(xué)們,只有我們真正認(rèn)識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。

  高考確實(shí)是我們高中的.最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學(xué)生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅起來,但是我們也不應(yīng)當(dāng)過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結(jié)果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結(jié)果,這是我們成長的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。

  所以同學(xué)們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們?nèi)松砷L之中的一次歷程。親愛的朋友,辦法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應(yīng)該悲觀,樂觀一點(diǎn),積極一點(diǎn),我相信美好的明天最終一定抵達(dá),掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學(xué)們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!

高三勵志演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風(fēng)破萬里浪,到達(dá)夢想的彼岸。

  一個人只要有了奮斗的目標(biāo),就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達(dá)他心中的彼岸!

  為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。

  把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得知識并不是的目的,如何對待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。

  很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會那份忙碌的.充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。

  高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!

  讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。

高三勵志演講稿12

  我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生,會考上北京大學(xué);我不信任平時交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長從不過問的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就逃出升天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發(fā)揮的機(jī)會,我不信任腦白金腦黃金……

  上高三之后,學(xué)校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運(yùn)”字——“運(yùn)動員會”。我上清華后,認(rèn)識一個同學(xué),他在高三前,一直是個運(yùn)動員。上高三之后,成績排名在30多位。高三畢業(yè)時,高考成績卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當(dāng)運(yùn)動員的時候,教練說,只有你流的`血汗,不會欺騙你。”

  我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學(xué)將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運(yùn)動員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。

  如果你沒有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)!敲,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

  做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。

高三勵志演講稿13

  在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的'行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!

  高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三勵志演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個美好的日子,我們迎來了x年高考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實(shí)的度過這美好而富有激情的100天。

  100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲成功的甘甜?

  沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的`奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

  既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。

  100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。

  同學(xué)們,再多的豪言壯語,我們不說;為了實(shí)現(xiàn)理想的打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓騰飛的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。

  我們頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的夢想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共鑄母校的輝煌!

  祝愿尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢六月!

高三勵志演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

  首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。

  從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。

  在三年級開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進(jìn)步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的'孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言,我緊張極了,拿著發(fā)言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過后似乎是因為老師記住了我,我成為了學(xué)校的播音員,也愈加自信。

  直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題,我問爸爸,爸爸說:“你只是個別字講的不清楚,經(jīng)過鍛煉已經(jīng)好了很多了。”我沒有逃避自身存在的問題,而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿,努力地咬準(zhǔn)每一個字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時候,我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績,站在領(lǐng)獎臺上拿著沉甸甸證書的我卻異常淡定,因為只有自己知道,在比賽前熬了多少個夜晚。

  我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

  至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結(jié)束后,考點(diǎn)門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認(rèn)真思考了這個問題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?

  時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學(xué),選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

  “寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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