勵(lì)志演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿1
同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)你：“假如給你十分鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬(wàn)不要亂說(shuō)，因?yàn)槟愕幕卮鸷芸赡荜P(guān)系到你的前途和命運(yùn)。
美國(guó)有一位非常著名的預(yù)言家，他的不少預(yù)言都應(yīng)驗(yàn)了，被美國(guó)人稱(chēng)為“上帝的嘴巴”。
有一次，這位預(yù)言家到一所大學(xué)作講座，臺(tái)下有許多聽(tīng)眾。中途休息的時(shí)候，有兩位同學(xué)找到他，請(qǐng)他預(yù)測(cè)一下自己的命運(yùn)。預(yù)言大師微微一笑，說(shuō)道：“好的，我向你們提一個(gè)問(wèn)題好嗎？”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！�
預(yù)言大師說(shuō)：“請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下，如果上帝無(wú)條件地給你們十分鐘的時(shí)間，也就是說(shuō)，這十分鐘時(shí)間具有無(wú)限量的魔法，你們可以隨意運(yùn)用。”第一位同學(xué)想了想說(shuō)：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢(qián)，而對(duì)他說(shuō)，我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)�！�
第二位同學(xué)說(shuō)：“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車(chē)撞到的人，可以利用這十分鐘時(shí)間躲過(guò)汽車(chē)；被地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時(shí)間逃生；生命垂危的病人，可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機(jī)遇，使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”
預(yù)言大師聽(tīng)了兩個(gè)同學(xué)的回答，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我已經(jīng)知道你們的'命運(yùn)了�！彼麑�(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的命運(yùn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但要注意節(jié)儉，不然的話晚年很可能會(huì)窮困潦倒�！庇謱�(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你現(xiàn)在雖然很艱苦，但將來(lái)很可能會(huì)成為出色的政治家�！钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣，說(shuō)：“我爸爸是金融大亨，將來(lái)我會(huì)繼承他的財(cái)產(chǎn)，晚年怎么會(huì)窮困潦倒呢？”預(yù)言大師笑了，說(shuō)道：“這要問(wèn)你自己�！�
后來(lái)，預(yù)言果然應(yīng)驗(yàn)了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng)，終于在一次金融危機(jī)中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾，勤奮讀書(shū)，后來(lái)當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國(guó)第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高，是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律，通過(guò)某些細(xì)節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢(shì)。比如他說(shuō)某個(gè)小行星在某年要落到地球上，是他通過(guò)對(duì)這個(gè)小行星運(yùn)行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測(cè)的結(jié)果。
推測(cè)一個(gè)人的命運(yùn)也是一樣，他提出“假如給你十分鐘”的問(wèn)題讓人回答，就是看這個(gè)人怎樣運(yùn)用時(shí)間、怎樣對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是生命，若干個(gè)“十分鐘”累加起來(lái)，就是一個(gè)人命運(yùn)的軌跡。換句話說(shuō)，命運(yùn)是自己造就的，科學(xué)合理地、以自己最滿意的標(biāo)準(zhǔn)去運(yùn)用時(shí)間，就能造就出最完美、自己最滿意的命運(yùn)。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上，注定他將來(lái)成為一個(gè)敗家子；吉米？卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上，他的理想必定遠(yuǎn)大。就像周恩來(lái)，“為了中華之崛起”而讀書(shū)，最終成為中華人民共和國(guó)的好總理。
“給你十分鐘”，是把握和創(chuàng)造命運(yùn)的開(kāi)始。如果你用足用好時(shí)間，不虛度、不浪費(fèi)，命運(yùn)就會(huì)變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)不濟(jì)，就必須去深刻反思，自己是不是沒(méi)有用好生命中的每個(gè)“十分鐘”？
勵(lì)志演講稿2
我家有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里有許許多多的書(shū)，其中，我最喜歡的書(shū)是《木偶奇遇記》。
這是一本故事書(shū)，主要寫(xiě)了書(shū)中的'主人公皮諾曹有著所有小孩子都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等缺點(diǎn)，在經(jīng)歷了一次又一次危險(xiǎn)后，他逐漸學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母，最終成為了一個(gè)真正的小男孩兒。
因?yàn)楣适聵?gòu)思奇特，情節(jié)幽默、夸張，充滿了想象和幻想的藝術(shù)魅力，書(shū)中的“蟋蟀的警告”、“說(shuō)慌話與長(zhǎng)鼻子”、“種金幣的原野”、“抓住偷雞賊”、“玩國(guó)‘變驢’”等等這些故事都讓我開(kāi)心。
同學(xué)們，你們喜歡這本書(shū)嗎?喜歡就去新華書(shū)店買(mǎi)吧，到時(shí)候，你們可別忘了我這個(gè)介紹人呀
勵(lì)志演講稿3
大家好！我叫***，今天。我參選的班干部是小組長(zhǎng)，雖然我很小，但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，理由是：
1.平時(shí)有機(jī)會(huì)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作，減輕老師一點(diǎn)辛苦。
2.有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，小組長(zhǎng)的工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書(shū)本，所以我愿意做這項(xiàng)工
3.能夠有和同學(xué)們多交流的機(jī)會(huì)。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn)，是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4.我做給小組長(zhǎng)的工作，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，支持我，幫助我。
勵(lì)志演講稿4
手邊放了一張你的照片。大二的你，20歲，一件駝色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒(méi)有發(fā)型，笑得很不知所以。我還記得那一天早晨，你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了，于是胡亂穿了一件，在10年后的我看來(lái)，卻也蠻清爽的。
現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)你處心積慮做的一些搭配，常常以失敗告終，而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當(dāng)然，那時(shí)的你是不會(huì)明白的，而如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。
我記得20歲的你焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備去通宵玩電腦游戲時(shí)，你表面上歡呼雀躍，心里卻一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:"當(dāng)初我是好不容易才考入大學(xué)的，4年之后，我該怎么出大學(xué)?"岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著一張張相似的臉龐，你最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪兒了嗎?為什么只有自己那么傻?
傻到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)電腦，只能用稿紙一遍又一遍地寫(xiě)日記。因?yàn)椴恢涝搶?xiě)什么，所以哪怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，也要重來(lái)一遍，寫(xiě)字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高，稿紙卻浪費(fèi)了不少�？粗豁秤忠豁车母寮埡蛷奈窗l(fā)表過(guò)的文章，心里居然沒(méi)有一絲的疑惑，只會(huì)告訴自己:"哇，昨天晚上又寫(xiě)了6頁(yè)呢!如果有一天，你真的成了大文豪，這些稿紙可真的就值錢(qián)了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè)的時(shí)候。
那時(shí)很多雜志社很尊重作者，所以你也就常常會(huì)收到退稿信。上面寫(xiě)著諸多類(lèi)似卻又不盡相同的話。無(wú)非是謝謝你的支持和參與，只是你的選題和文筆不太適合他們雜志，希望你繼續(xù)支持。你把這些退稿信一一留著，很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字，你偶爾打開(kāi)看時(shí)，總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì)在別人面前拿出這些信來(lái)，讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨，那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹(jǐn)小慎微，任何一點(diǎn)小的改變都會(huì)讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了，我拿到對(duì)方的聯(lián)系方式和名字了呢"。
寫(xiě)到這里時(shí)，我其實(shí)很想對(duì)你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的，但也謝謝你那種不要臉的應(yīng)對(duì)方式，讓我一直走到了今天，從未害怕過(guò)。"
終于第一篇文章發(fā)表了，稿費(fèi)是30塊錢(qián)。你當(dāng)然沒(méi)有把稿費(fèi)取出來(lái)，而是將稿費(fèi)單好好地折疊起來(lái)，放在錢(qián)包里，供人隨時(shí)瞻仰，然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏，這筆稿費(fèi)還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費(fèi)單過(guò)期，你才把它好好地收藏起來(lái)，從未有過(guò)兌現(xiàn)它的念頭。
這30元的稿費(fèi)背后，你大概前后花了200多元請(qǐng)客吃飯慶祝。有些人對(duì)事情的投入是為了生活，你那時(shí)的投入是為了證明你可以。
在醫(yī)院長(zhǎng)大的你，背著你爸報(bào)考了師范大學(xué)中文系，以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對(duì)話，近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫(xiě)父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上，被你爸看到。他開(kāi)著車(chē)第一次主動(dòng)去學(xué)校找你，請(qǐng)你吃飯。你在去見(jiàn)他的.路上，帶著170多頁(yè)的小說(shuō)稿，小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫(xiě)的是什么我現(xiàn)在忘記了，因?yàn)樗鼪](méi)有發(fā)表過(guò)，甚至你當(dāng)初寫(xiě)它的時(shí)候也就沒(méi)有想著要發(fā)表。我記得你對(duì)你爸說(shuō)的第一句話是:"爸，你看，我現(xiàn)在能寫(xiě)這么多。"
你學(xué)會(huì)了說(shuō)"我很好"。
"我很好"不是指你終于熬到有了錢(qián)、有了朋友、有了人照顧的日子，而是你終于可以習(xí)慣沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們，你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí)，而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱，離開(kāi)你們，我一樣能過(guò)得很好。
你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎(jiǎng)可以加素質(zhì)分，于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加，所以只要認(rèn)真參與，主辦方一般都會(huì)給你三等獎(jiǎng)，而一個(gè)院級(jí)比賽的三等獎(jiǎng)能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，甚至?xí)ㄗ檀筚惸愣紖⒓恿�。你花�?0元錢(qián)在路邊攤找人刻了一個(gè)名字，然后印在紙上，交給了組委會(huì)，獲得了三等獎(jiǎng)--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機(jī)倒把感到羞愧，現(xiàn)在的我多少會(huì)覺(jué)得"當(dāng)時(shí)怎么能這樣"，可20歲的你滿腦子都是"如何與別人不一樣"，"不一樣"是個(gè)特別大的命題，于是你會(huì)節(jié)約一天的伙食費(fèi)去刻一個(gè)章，你也會(huì)拿著精心寫(xiě)的作文去參加比賽。組委會(huì)的師哥告訴你:"你的文章很好，應(yīng)該是第一名，但是另外一個(gè)師哥要找工作，所以這個(gè)第一名要讓給他，你還有很多機(jī)會(huì)的。"他還沒(méi)有說(shuō)完，你便迅猛地點(diǎn)頭，你心里想:"得獎(jiǎng)本來(lái)就賺了，還獲得了學(xué)長(zhǎng)當(dāng)面的肯定......"
那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人，其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計(jì)較的人。( 青春勵(lì)志電影)唯一不同的是，很多計(jì)較的人常常會(huì)在事情發(fā)生時(shí)計(jì)較，而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以，當(dāng)結(jié)果不如你想的那么壞時(shí)，你都能欣然接受。
所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺，說(shuō)你二百五，你甚至有很長(zhǎng)一段時(shí)間都認(rèn)為自己真的挺傻的，現(xiàn)在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻，只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。
當(dāng)然，你也犯過(guò)很多錯(cuò)誤，失去了一些本該一直繼續(xù)交往的朋友。但成長(zhǎng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類(lèi)人當(dāng)中的幸存者;不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。
在20歲到30歲這10年的時(shí)間中，我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。
勵(lì)志演講稿5
依舊邁著軍訓(xùn)的步伐，依舊裹著疲倦的軀殼，意識(shí)早已被軍訓(xùn)給同化，眼神呆的像個(gè)木雞，當(dāng)然說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神，我們已經(jīng)搞了十多天的軍訓(xùn)，一路走來(lái)，帶著歡笑，帶著酸痛，也帶著機(jī)械的支架，像個(gè)機(jī)器人一般的'形象特質(zhì)。當(dāng)然，這些話并不代表這我對(duì)軍訓(xùn)生活的厭惡，說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過(guò)的悸動(dòng)。
時(shí)間是這樣，回憶也跟著這樣，唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶了，當(dāng)然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶，所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時(shí)候的確苦，可在空閑時(shí)想想，苦的日子才能更好的令人回味，或說(shuō)今天的苦，明天想起來(lái)就是樂(lè)。苦中作樂(lè)的人是令人敬佩的，我想我是不屬于的，我屬于的相反，只是樂(lè)中憶苦，或說(shuō)因苦而樂(lè)。所以軍訓(xùn)我并不快樂(lè)，當(dāng)然以后想起來(lái)會(huì)是快樂(lè)的。
勵(lì)志演講稿6
論偉人他沒(méi)有毛澤東問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有馬克思、恩格斯無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想提出的偉大貢獻(xiàn)，論文化程度他沒(méi)有巴菲特哥倫比亞大學(xué)學(xué)歷，更沒(méi)有資本作為創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大后盾。
他雖赤手空拳起家，卻創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)神話并長(zhǎng)期雄踞世界華人首富寶座，他雖年過(guò)八旬卻依然一心撲在工作上。這個(gè)被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱(chēng)的主人公李嘉誠(chéng)。
孟子曾說(shuō)過(guò)：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠(chéng)一生的寫(xiě)照，也是他歷經(jīng)艱辛不敗不餒的精神支柱。
1928年7月29日，李嘉誠(chéng)出生于廣東省潮安縣的一個(gè)書(shū)香世家， 1939年6月，日本對(duì)潮州進(jìn)行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險(xiǎn)，輾轉(zhuǎn)到香港寄居在舅父家里。禍不單行，李嘉誠(chéng)的父親因思鄉(xiāng)及勞累過(guò)度不幸染上肺病不久去世，由于家庭貧困作為長(zhǎng)子的李嘉誠(chéng)被迫離開(kāi)了學(xué)校毅然挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。
李嘉誠(chéng)先在舅舅的鐘表公司當(dāng)泡茶掃地的小學(xué)徒。在艱苦困難的三年工作中他學(xué)會(huì)了察言觀色，見(jiàn)機(jī)行事；每天總是第一個(gè)到達(dá)公司、最后一個(gè)離開(kāi)公司。得到舅舅和大家的`賞識(shí)。
17歲時(shí)李嘉誠(chéng)到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當(dāng)推銷(xiāo)員，開(kāi)始了推銷(xiāo)生涯
推銷(xiāo)使他明白，不但僅要充滿自信，而且要熟悉所推銷(xiāo)產(chǎn)品，盡最大努力讓客戶感到產(chǎn)品的廉價(jià)且優(yōu)秀。他的勤勞和創(chuàng)新意識(shí)很快便成為全公司的佼佼者，由于出色的推銷(xiāo)成績(jī)，他18歲就做了部門(mén)經(jīng)理，兩年后又被提升為公司總經(jīng)理。
走南闖北的推銷(xiāo)生涯，不僅初步形成了李嘉誠(chéng)的商業(yè)頭腦，豐富了他的商業(yè)知識(shí)，而且也使他結(jié)識(shí)了很多好友，學(xué)會(huì)了各種各樣的社會(huì)知識(shí)。同時(shí)，在推銷(xiāo)過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了寬厚待人、誠(chéng)實(shí)處世的做人哲學(xué)
60 、70年代李嘉誠(chéng)通過(guò)意大利留學(xué)期間眼觀耳聽(tīng)，悟出了塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)。在香港快人一步研制出塑膠花，填補(bǔ)了市場(chǎng)的空白，掀起了香港消費(fèi)新潮流，長(zhǎng)江塑膠廠由默默無(wú)聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。
塑膠花為李嘉誠(chéng)帶來(lái)數(shù)千萬(wàn)港元的盈利，長(zhǎng)江廠成為世界最大的塑膠花生產(chǎn)廠家，李嘉誠(chéng)塑膠花大王的美名，不僅蜚聲全港，還為世界的塑膠同行所側(cè)目。
李嘉誠(chéng)赤手空拳起家依然能創(chuàng)造不朽的神話，然而身為當(dāng)代大學(xué)生的我們呢，條件比他當(dāng)年要好很多，如果我們把握好方向并朝著既定的目標(biāo)努力奮斗相信一定能創(chuàng)造屬于自己的一片天地！
勵(lì)志演講稿7
領(lǐng)導(dǎo)和同事：
早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。
十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒(méi)有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門(mén)，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，年輕人無(wú)與倫比的朝氣，對(duì)做第一的激情，對(duì)老師的無(wú)限熱愛(ài)，走進(jìn)了北郊新落成的'新校區(qū)。
漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園，面對(duì)北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠(chéng)相待，自得其樂(lè)。
雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
勵(lì)志演講稿8
各位同學(xué)：
大家好！
今天站在這里做這份演講，真的是太榮幸、太開(kāi)心了。謝謝各位今天的支持，今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。
同學(xué)們，小學(xué)的我們正是處于基礎(chǔ)階段的時(shí)候，我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學(xué)的知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ)，我們需要把這階段的基礎(chǔ)打好，才能為我們以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。當(dāng)然，我也知道學(xué)習(xí)上還是會(huì)有些艱難，在我們之間，肯定是有很多人對(duì)于學(xué)習(xí)中的難題書(shū)不擅長(zhǎng)去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認(rèn)真面對(duì)難題，要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會(huì)做的題目，就輕易選擇放棄了。我覺(jué)得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下，可以去試著做一下，不管結(jié)果如何，至少你選擇了努力。像我剛開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，真的就是偏科嚴(yán)重的`很，對(duì)于數(shù)學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì)去選擇做那些我看著就難的題目的，基本上都是略過(guò)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)以前，我都是不及格。
我在進(jìn)入四年級(jí)后，我的成績(jī)跟班上同學(xué)拉開(kāi)了一大截。我的父母對(duì)此也是很憂慮，那時(shí)候我忽然就覺(jué)得自己好差。以往我總是不在意，覺(jué)得數(shù)學(xué)不好怎么了，其他成績(jī)好就行了，就是這樣不愿意去挑戰(zhàn)，所以造成我成績(jī)水平都很差。忽然有一天，我認(rèn)真的去看待數(shù)學(xué)了，開(kāi)始去嘗試做難題了，雖然開(kāi)始是困難的，畢竟有太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，一下子怎么可能追的上。但是我也沒(méi)有在放棄了，而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)，挑戰(zhàn)以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的我。我慢慢的自己去做題，不會(huì)就去看書(shū)，去找同學(xué)老師問(wèn)，我努力的去把題目給解出來(lái)，因此經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的一個(gè)積累，我慢慢的就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了，做題也開(kāi)始有模有樣了。我的努力給了我回報(bào)。在四年級(jí)的一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)及格了，還拿到了七十多分，這可是難得的。正是因?yàn)槲业牟环艞墸业牟煌讌f(xié)，愿意去挑戰(zhàn)不會(huì)的東西，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力后得到正確答案的時(shí)候，我就產(chǎn)生了滿滿成就感，無(wú)比開(kāi)心，那是我以前學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有得到過(guò)的感受。
同學(xué)們，我們現(xiàn)如今到了五年級(jí)，我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚，所以希望大家從此以后開(kāi)始正視自己，去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的，相信真正的努力，結(jié)果不會(huì)讓你失望的。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的.學(xué)生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級(jí)。上課唱歌也不錯(cuò)。我報(bào)名了《我心中的百靈鳥(niǎo)》。之前只進(jìn)過(guò)一次總決賽。
晚上，我在家里，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動(dòng)作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學(xué)校，是初賽。到了之后，我自信而成功地拿起了話筒。節(jié)奏過(guò)后，我開(kāi)始唱歌。過(guò)了一會(huì)，老師停了歌：“好，下一個(gè)人。”我放下了聽(tīng)筒。
在回班的路上，另一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你這次一定過(guò)了。我看見(jiàn)一個(gè)法官和你一起唱歌�！蔽覜_她笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有。我很難過(guò)。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次繼續(xù)努力。失敗了也沒(méi)關(guān)系。重要的是你是不是認(rèn)真的。失敗是成功之母�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒，因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ��！?/p>
勵(lì)志演講稿10
各位青年朋友們：
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！�
其實(shí)，別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否相信自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人向你挑戰(zhàn)之前，就覺(jué)得自己沒(méi)有能力打敗對(duì)方!不論在什么時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!
其實(shí)失敗是最好的老師。向失敗鞠躬，你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心，自信地去迎接。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開(kāi)心。成功了，說(shuō)明你是強(qiáng)者;失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。
人生最強(qiáng)大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己肯定自己，是一種意志的勝利。自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。自己控制自己，是一種理智的成功。自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。自己超越自己，是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的'力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。不用去畏懼失敗，因?yàn)樗皇浅晒Φ囊粔K墊腳石罷了，要相信自己有勇氣能克服它。
當(dāng)然，我們不得不承認(rèn)，人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工懶惰，才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度。如果說(shuō)懶惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿11
放假了，回家了。搭上回家的汽車(chē)，聽(tīng)著親切的家鄉(xiāng)話，那種說(shuō)不出的喜悅從心頭涌出。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)。
這是個(gè)小城市，卻干凈美麗。我生長(zhǎng)在一個(gè)農(nóng)村，那里有著我愉快的童年。每次回來(lái)我都要一個(gè)人跑到家鄉(xiāng)的沁河。望著流淌的清澈的河流，還有那蔥郁的樹(shù)林，我的心都醉了，太愛(ài)這片土地了。雖然 這幾年這里的水漸漸枯了，魚(yú)也少了。但還保持著那古老而樸素的寧?kù)o。
記得當(dāng)初還厭倦了這個(gè)小小的地方，總夢(mèng)想著離開(kāi)那窮苦的山村。如今在繁鬧的城市里混鬧了幾年，越是思念那片安靜的.故土。那里藏著太多的回憶。其實(shí)我多愿呆在這一輩子�？晌乙灿刑嗟膲�(mèng)想， 當(dāng)我休息下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)帶著我心愛(ài)的女孩來(lái)到這里共度一生。她會(huì)愛(ài)上這個(gè)山清水秀的地方的。我拿著古老的笛子給她吹著悠揚(yáng)的音樂(lè)，她跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，我們的愛(ài)融入這片自然，多幸福。不 需要太多的名利，只求詩(shī)意的活著。
愛(ài)這里，我回守候在這里。
勵(lì)志演講稿12
大家好，我是XX，來(lái)到游戲，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌挠螒蛑�，找到新的游戲了�?/p>
我是游戲?qū)W習(xí)一般，相貌一般大一女生自我介紹簡(jiǎn)單大方，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交游戲。我喜歡看書(shū)，特別是游戲_的書(shū)，希望在游戲能夠交到一些志同道合的'書(shū)友。
我和在座的游戲們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的游戲空間，有施展才華的更廣闊的游戲。我想，有游戲就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)游戲無(wú)限美好的未來(lái)。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我國(guó)旗下演講的主題是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。同學(xué)們，一個(gè)溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們?cè)僖淮翁と胄@，看到熟悉的老師，熟悉的.同學(xué)，熟悉的環(huán)境，感到無(wú)比的親切。而這也意味著一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了么？
20xx年1月23日，職教中心常主任在職代會(huì)上做了題為“改革驅(qū)動(dòng)，凝心聚力抓管理；逆勢(shì)突圍，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展；為把職教中心建設(shè)成為企業(yè)人才培養(yǎng)，素質(zhì)提升的高地而努力奮斗”的工作報(bào)告。確定了“重管理，強(qiáng)執(zhí)行，抓落實(shí)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)'18。9。0'”的總體工作目標(biāo)。即：經(jīng)營(yíng)收入x萬(wàn)元，教育培訓(xùn)考核綜合評(píng)價(jià)為90%，五類(lèi)約束性指標(biāo)為0。
并提出了“一個(gè)中心，兩大工程，三種意識(shí)，四大硬仗，六個(gè)突破”的工作思路，其中在樹(shù)立三種意識(shí)中提出了“機(jī)關(guān)服務(wù)基層，后勤服務(wù)教學(xué)，教學(xué)服務(wù)學(xué)生學(xué)員”的三個(gè)“服務(wù)意識(shí)”。而作為學(xué)生的我們，就是其中最受益的一個(gè)群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了最有力的保障，作為一名學(xué)生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報(bào)，我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；樂(lè)觀向上的生活態(tài)度；尊師重敬，不斷發(fā)掘自身潛能，為中心的發(fā)展增光添彩。
俗話說(shuō)：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承�！兜茏右�(guī)》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個(gè)人最基本的品德。作為一名學(xué)生，從孝順父母到尊老愛(ài)幼；從尊敬師長(zhǎng)到遵守校規(guī)校紀(jì)；從誠(chéng)信友善到平等待人；從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會(huì)變得更加和諧美麗。
同學(xué)們，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手并進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“18。9。0”奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
勵(lì)志演講稿14
今天我坐在書(shū)房里目不轉(zhuǎn)睛地讀了《流淚不如流汗》一文之后，我想了很多很多。在困難和挫折面前，有些人往往一把鼻涕一把淚哭，可是這有什么用呢，到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。但是，流淚的人如果在困難和挫折面前，想辦法，迎著困難努力地去拼搏。最后，是會(huì)嘗到成功的喜悅的'。
聯(lián)想到自己，我有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難和挫折時(shí)，也會(huì)流淚，但最后卻是一無(wú)所得，只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫干的時(shí)候，最后卻嘗到了果實(shí)的甜蜜。在全國(guó)“小百花杯”少年書(shū)畫(huà)攝影聯(lián)展活動(dòng)中，剛開(kāi)始由于自己的字寫(xiě)得不好，對(duì)參加這一活動(dòng)沒(méi)有信心，看到別的同學(xué)積極報(bào)名，我感到非常傷心，也還暗暗地落了淚，后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下，我讀了《流淚不如流汗》一文，激發(fā)了我參加這次活動(dòng)的信心。今后，我一定要多流汗水，少流淚水。
勵(lì)志演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂(lè)。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春的夢(mèng)想就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄兡菦](méi)放下的青春之夢(mèng)，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的'道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的是光芒青春，綻放最美麗的是夢(mèng)想的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的青春夢(mèng)想之歌。哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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