高考勵(lì)志演講稿(通用15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的高考勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。
高考勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。
提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過(guò)有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛(ài)勞動(dòng),理由是不夠充分的。
當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛(ài)的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無(wú)法提起興趣的腦力勞動(dòng)。
歷史課本告訴我們,人類(lèi)應(yīng)對(duì)世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)分工越來(lái)越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來(lái)越趨向于單純。從某種角度來(lái)說(shuō),放棄或者說(shuō)不熱愛(ài)某些勞動(dòng),是人類(lèi)歷史發(fā)展的必然,也是人類(lèi)智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛(ài)都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的.必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就。可是有些崇拜能力的現(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過(guò)上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過(guò)這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是具有不可替代性的,不是花錢(qián)請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現(xiàn)不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無(wú)法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無(wú)法超越人類(lèi)的天性。王陽(yáng)明思想之所以光耀后世,輻射東亞,是因?yàn)樗鲝垺爸泻弦弧!爸切兄,行是知之成”,理論、思想固然重要,然而要想改造世界、改變自己,必須還得身體力行。王陽(yáng)明正是抓住了“行”這個(gè)在過(guò)去和當(dāng)時(shí)都為理論家們所忽略的“關(guān)鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類(lèi)是惰性動(dòng)物,用“好逸惡勞”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容屬于客觀描寫(xiě),毫不夸張。所以,改造人類(lèi)的惰性,超越這個(gè)不良的天性,是全人類(lèi)及其個(gè)體得以持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展的重要保障。
我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛(ài)勞動(dòng)”的人,從不“熱愛(ài)”到“熱愛(ài)”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類(lèi)不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛(ài)勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱(chēng)作萬(wàn)物之靈長(zhǎng)!述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
高考勵(lì)志演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。不知不覺(jué)間,距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話(huà):
一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:
取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續(xù)航行”。
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線(xiàn)上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿(mǎn)荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、有老師們的.諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)
同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來(lái)的200天里,享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來(lái),不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會(huì)成功,因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
愿我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松∠嘈?0xx我們一定會(huì)一飛沖天!
高考勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(x)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想與生活。
同學(xué)們,今天距離20xx年高考僅剩x天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開(kāi)始了高考倒計(jì)時(shí),高考沖刺的戰(zhàn)役也早已打響。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。"
這么多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。感恩老師的培養(yǎng),用高考拉開(kāi)光輝的帷幕!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請(qǐng)不要把太多的'精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),你必將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛。
在這最緊張、最寶貴的短暫時(shí)光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過(guò)三分二,憑付桐花報(bào)與之”。我們相信通過(guò)大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝于千里之外。
看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們:
以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,
以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,
以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),
以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,
以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,
以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己;讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。少年俠氣,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)此時(shí)不搏何時(shí)搏?就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才會(huì)有成功;
拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;
拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失。
拼潛力,大家往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞!在知識(shí)的海洋里遨游,其樂(lè)無(wú)窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮!蔽乙f(shuō)的是:“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮”!當(dāng)然,這并不簡(jiǎn)單。
畢業(yè)班的戰(zhàn)友們,拼吧!
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿4
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去,F(xiàn)在,不知不覺(jué)中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿(mǎn)懷憧憬和期待,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無(wú)拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)20xx高三勵(lì)志演講稿:拼搏高三20xx高三勵(lì)志演講稿:拼搏高三。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):“高考,如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的`人生!
今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。 更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。 更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。 更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以,從現(xiàn)在開(kāi)始的139天里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”20xx高三勵(lì)志演講稿:拼搏高三演講稿
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!
高考勵(lì)志演講稿5
還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。
這是最困難的二十七天,也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說(shuō),大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我們別無(wú)選擇,我們退無(wú)可退。
想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場(chǎng)的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗(yàn)著你的信心。
我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下每一個(gè)老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的`意志!對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上。
你們應(yīng)該驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠(yuǎn)拿著筆,心中永遠(yuǎn)在想著該想的事,你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考。
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí),在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來(lái)到這里唯一的價(jià)值。正因?yàn)槲覀兺春匏挪慌滤,?jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)。
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。
盡管你們中大多數(shù)人實(shí)力不濟(jì),但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進(jìn)考場(chǎng)!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路,F(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對(duì)手的心愿。
這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。不要相信那些考前放松的鬼話(huà),給我復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
再說(shuō)一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書(shū)本,在我說(shuō)話(huà)的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說(shuō)了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標(biāo),你的眼中已經(jīng)沒(méi)有任何東西!
孩子們,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!
高考勵(lì)志演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。在這個(gè)距離高考僅有100天的嚴(yán)峻時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進(jìn)行此莊嚴(yán)的誓師。
在電影電視里,我們都曾看見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在出征前往往都要舉行誓師大會(huì)。在古代社會(huì),更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學(xué)們壯行!
在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦地訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛槁氈懈呷蠋熕龅囊磺校际菫榱四銈兡軌蛴兴鳛,為了你們能夠出?lèi)拔萃!讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的風(fēng)采,你們的成功就是老師們的追求與幸福。
一百天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人如此說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備忘記近三年來(lái)的征途上所撒下的汗水。這實(shí)在讓人遺憾,其實(shí)越是在接近目的地的時(shí)候,就越是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。我們決不能害怕競(jìng)爭(zhēng),你們背負(fù)的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認(rèn)為,百日時(shí)間太短,只爭(zhēng)朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個(gè)問(wèn)題:
1、保持樂(lè)觀自信
不要人為地背起各種各樣的包袱,戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視問(wèn)題,不要前怕狼,后怕虎,認(rèn)為自己不行,要快樂(lè)學(xué)習(xí)。有信心才有動(dòng)力,有了信心才能看到光明。
2、不驕,不躁,“實(shí)實(shí)在在”地學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)不能浮于表面,每天要實(shí)實(shí)在在地解決幾個(gè)問(wèn)題,象愚公移山一樣,搬一點(diǎn),問(wèn)題就會(huì)少一點(diǎn)。在高考的'最后沖刺階段,一定牢記
"認(rèn)真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。認(rèn)真如此,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
3、學(xué)習(xí)緊扣考綱,有計(jì)劃,有方法
緊扣考綱有自己的計(jì)劃,學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)才系統(tǒng),才能充分利用閑散時(shí)間,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)要點(diǎn)。要抓住課堂45分鐘,聽(tīng)老師怎樣應(yīng)用方法解題。并不失時(shí)機(jī)地記憶、歸納、總結(jié)、應(yīng)用,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,知識(shí)全靠積累。
一百天太短,分秒必爭(zhēng),大家要腳踏實(shí)地,不要錯(cuò)過(guò)沖刺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們雖然不能改變自己的起點(diǎn),難道我們不能贏得勝利的終點(diǎn)嗎?心若在,夢(mèng)就在,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮成就未來(lái)。我們要用汗水澆鑄自己的實(shí)力,用毅力編織美好的夢(mèng)想,用拼搏鑄就人生的輝煌!
同學(xué)們!
珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。
享受一百天,用智慧豐富內(nèi)涵。
拼搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛。
奮斗一百天,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占!
把驕傲奉獻(xiàn)給父母、師長(zhǎng)和學(xué)校,讓高考的勝利之歌傳遍四方!高考百日沖刺勵(lì)志演講稿篇5
老師們,同學(xué)們:
你們好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來(lái)20__年高考,迎接祖國(guó)的挑選,我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
在這里,我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,就是在這里,新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負(fù)學(xué)校重托,
不負(fù)恩師厚望,
不負(fù)父母期望,
不負(fù)青春夢(mèng)想!
頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄就輝煌!最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)美好的日子,陽(yáng)光為我們駐足,時(shí)間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬(wàn)米長(zhǎng)跑到了百米沖刺的時(shí)候,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響! 萬(wàn)里長(zhǎng)征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)!
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)! 三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,滿(mǎn)載著希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天,我們自信自強(qiáng),去書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松男缕,奏響湖西中學(xué)的希望! 我們揚(yáng)帆起航,向著太陽(yáng)的'方向?倳(huì)在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成,它就不會(huì)被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會(huì)被吹破;只要這舟滿(mǎn)載著我們的自信,就不要怕它會(huì)沉沒(méi);只要我們還在奮力地?fù)u著希望之漿,我們的心靈深處就能聽(tīng)到那前方傳來(lái)的聲聲召喚!“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人們,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗的歷程。勇敢無(wú)畏是我們的向?qū),放平心態(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。梁?jiǎn)⒊f(shuō):干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說(shuō),寶劍只有在磨刀石上磨過(guò),才會(huì)閃耀出奪目的光芒。
而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓(lè)! 祝愿同學(xué)們奮斗100天,天天進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天離**年高考還有27天,我們每一位同學(xué)都已經(jīng)歷了高三這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試的技能。在這一年里,我們師生緊密在一起,有過(guò)考試進(jìn)步時(shí)的歡喜與快樂(lè),也有過(guò)成績(jī)不如意時(shí)的憂(yōu)傷與煩惱;有過(guò)老師與你交流談話(huà)時(shí)的鼓勵(lì)與給予的殷切希望,也有過(guò)老師對(duì)你在前進(jìn)路上彷徨時(shí)的批評(píng)與勸誘。
同學(xué)們,在高三這一年你們已和老師在進(jìn)步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個(gè)人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國(guó)旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話(huà)。
1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區(qū)別。
這里說(shuō)的是一個(gè)寓言故事,說(shuō)有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱米优艿脑絹(lái)越遠(yuǎn),獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗聽(tīng)后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液螅值軅兌俭@訝地問(wèn)他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說(shuō):“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒(méi)追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒(méi)命啦。”這里我想表達(dá)的意思是對(duì)于高考備考準(zhǔn)備的我們盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進(jìn)取精神,并且我認(rèn)為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長(zhǎng)。兔子的一句話(huà),使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰(zhàn)一個(gè)人能力的極限,是挑戰(zhàn)生命的極限,是考驗(yàn)心理素質(zhì)的極限,二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時(shí)侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認(rèn)為自己是完不成的,但真是這樣子的'嗎?你沒(méi)有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能啊!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài),他所承受的是責(zé)任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,至少我們應(yīng)學(xué)習(xí)用生命奔跑的兔子,面對(duì)一切,充分認(rèn)識(shí)到我們自己背負(fù)的是整個(gè)人生生命。∶總(gè)人都有極大的潛力。誰(shuí)要想出類(lèi)拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力。世上沒(méi)有不可能的事,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在于奮斗的過(guò)程,同時(shí)也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來(lái)維持的。
獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過(guò)程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結(jié)果。我想同學(xué)們,我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過(guò)程,如果我們最后能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對(duì)未來(lái)可能無(wú)望結(jié)果的備考放棄,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)更為美好的結(jié)果。
2、遵規(guī)守紀(jì)、服從管理,自信心態(tài)、科學(xué)備考。
。1)要與自己的老師密切合作,遵守班級(jí)的紀(jì)律,按時(shí)上下課,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,服從老師管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要不經(jīng)允許隨意離開(kāi)教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。要約束自己的行為,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)在一高的美好人生歷程,在即將離開(kāi)母校奔赴遠(yuǎn)方開(kāi)辟自己更美好未來(lái)的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。
(2)以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求搞好自己的心理、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)未來(lái),面對(duì)高考,面對(duì)親人,面對(duì)老師、面對(duì)朋友,我講的這些提醒話(huà)語(yǔ),你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個(gè)美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的**屆學(xué)生的實(shí)力和行動(dòng)去說(shuō)話(huà)吧!
謝謝!我的發(fā)言完了。
高考勵(lì)志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們:
大家好!
紫燕歸來(lái),柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽(yáng)春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話(huà)高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠(chéng)摯的謝意!
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天,最需給力。某某年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。某某年寒窗苦讀,某某年含辛茹苦,某某年的厲兵秣馬,某某年破繭化蝶,某某年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,煽動(dòng)“隱形的翅膀”,就在今天,揚(yáng)帆啟航。
鑒于此,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議:
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提
高考年年考,高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí),不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同學(xué)們一定要回歸教材,把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障,大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。
二、提高能力是根本
縱觀近幾年來(lái)的高考試題,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都注重了對(duì)能力的考察,F(xiàn)在的高考僅僅依賴(lài)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該通過(guò)有效的訓(xùn)練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破:
1.科學(xué)利用已做試卷
對(duì)以往做過(guò)的試卷,要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神,重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目,要進(jìn)行歸納總結(jié),看問(wèn)題出在哪里?是解題思路錯(cuò)了,還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò),是隱含條件未能挖掘,還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差。總之,認(rèn)真歸納,一定會(huì)收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向
每年高考都有熱點(diǎn),建議同學(xué)們?yōu)g覽全國(guó)各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區(qū)的整合卷,具有很大的參考價(jià)值。
3.認(rèn)真對(duì)待每次考試
態(tài)度決定一切,針對(duì)每一次測(cè)試,我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu),科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律,更需要假以時(shí)日,重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后,特別是經(jīng)過(guò)模擬考試以后,有的學(xué)生成績(jī)一滑再滑,時(shí)間匆匆的'溜走,學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結(jié)底,還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。
建議大家靜下心來(lái),結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí),會(huì)使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去,你的實(shí)力會(huì)不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證
高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證,如何把我們的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)呢?我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章:
1.平常心
其實(shí),高考也只是一場(chǎng)檢測(cè)而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸大她的作用。通過(guò)高考,能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢(mèng)想。但如果不能成功,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應(yīng)該客觀認(rèn)識(shí)高考,持之以恒的為之奮斗,無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。
2.自信心
自信心的培養(yǎng),和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成情況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標(biāo),然后不斷的去實(shí)現(xiàn)它,超越他。這樣你的信心就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。
3.進(jìn)取心
無(wú)論“平常心”還是“自信心”,都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣,敢為人先的勇氣,拼命三郎的硬氣,臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進(jìn)取心。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅(jiān)信,我們二中學(xué)子一定會(huì)晝夜兼程,奮勇向前!親愛(ài)的同學(xué)們!我真誠(chéng)地祝福你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過(guò)關(guān)斬將,蟾宮折桂。
最后送你們8個(gè)字:自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是xx年3月3日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場(chǎng),再有95天我們就要用青春之筆去書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章! 朋友,此時(shí)此刻讓我們撫心自問(wèn),接下來(lái)的這段時(shí)間我們將怎樣度過(guò),我們將以怎樣的姿態(tài)應(yīng)對(duì)高考?
豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有這樣的志向和目標(biāo)。我們首先要有一個(gè)目標(biāo),人一旦有了目標(biāo)才有奮斗的方向,才有奮斗的動(dòng)力。正像剛才鄭校長(zhǎng)說(shuō)的那樣:能考上二本的向著一本邁進(jìn),能考上一本的向著“重點(diǎn)”加油。對(duì)不對(duì),同學(xué)們? 也許我們前進(jìn)的道路上會(huì)充滿(mǎn)坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅(jiān)不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會(huì)遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達(dá)目的誓不休的決心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,任重道遠(yuǎn),天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧,勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的寒窗下凝鑄的滿(mǎn)是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實(shí)地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點(diǎn)小小的困難而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫(xiě)下這樣一句話(huà):狂風(fēng)和巨浪阻擋不了我對(duì)夢(mèng)想的渴望,今天,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!是啊,朋友,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航! 在人生的道路中,沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說(shuō)這十幾年的努力是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松的話(huà),那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的`沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時(shí)候,我會(huì)感覺(jué),我的大學(xué)離我很近很近,近的觸手可及;也有時(shí),我會(huì)感覺(jué)它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。因?yàn),我知道:還有很多知識(shí),我們沒(méi)有熟練掌握,還有很多規(guī)律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒(méi)有總結(jié),還有很多錯(cuò)誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
“珍惜分分秒秒,奮斗時(shí)時(shí)刻刻”。我想:這不僅僅是個(gè)口號(hào),要的付諸行動(dòng)要的是真抓實(shí)干。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。
同學(xué)們,你聽(tīng)——高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)。讓我們沖向戰(zhàn)場(chǎng),亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚(yáng)起勝利的帆! 我堅(jiān)信:平凡的生活,會(huì)因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會(huì)因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
沖剌一百天,讓美麗的夢(mèng)在六月張開(kāi)飛翔的翅膀; 奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發(fā)出→萬(wàn)丈光芒!
高考勵(lì)志演講稿11
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行誓師大會(huì)。作為一名高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的.信念,一天漲一分,60天漲60分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本60多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期,剩下60天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后60天,我們的同學(xué)該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄。。
謝謝!
高考勵(lì)志演講稿12
老師們同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的___,作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺(jué)既羞愧又激動(dòng)。羞愧的是,我第一次參加高考并沒(méi)取得滿(mǎn)足的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。
高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái),但至少肯定,同學(xué)們的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō),行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才干順利走下去。
同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?那時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈牛Φ阶詈,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的`100天,是激情燃燒的100天,是堅(jiān)韌拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅,淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!
走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們,讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。
書(shū)山有路,效率方為徑;題海無(wú)涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景,書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。
在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探究,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn),忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)明的驚喜。
三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵(lì)大家:
不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!
當(dāng)我們站在高考門(mén)前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!
當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開(kāi)一切奮力向前?
自己選擇的路,就算跪著爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn),我們是熱血青年。我們需要豪情,沒(méi)有豪情無(wú)以踏平坎坷;我們需要柔情,沒(méi)有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹;
我們需要?dú)鈩?shì),沒(méi)有氣勢(shì)無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。
同學(xué)們,振奮起來(lái)吧,為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)代青春無(wú)悔,只因我們竭力而為!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好,
很榮幸在這樣一個(gè)場(chǎng)合代表整個(gè)高三年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。20xx年高考離我們只有不到200天的時(shí)光了。此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們只能勇往直前,義無(wú)反顧,奔赴那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這短短的200天里,我們還能做點(diǎn)什么呢?
首先,堅(jiān)定自己的信念,朝著前方邁進(jìn)。
從我們踏進(jìn)校門(mén)的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報(bào)。兩年多來(lái),我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下,努力前行,進(jìn)步明顯,取得了可喜的成績(jī);有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo),不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過(guò)日子。老話(huà)說(shuō)得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)信自己的能力,明確自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn),?jiān)持到底,決不輕言放棄。只要有一線(xiàn)希望,就要付出百倍努力。
其次 ,保持良好的精神狀態(tài),克服懈怠、焦慮心理。
高考比拼的不僅是知識(shí)和能力。更是對(duì)勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái);唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅(jiān)持到底,雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無(wú)限精彩。道路是艱難的.,泥濘坎坷,充滿(mǎn)艱辛苦痛,而我們只能一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),急躁冒進(jìn),臨近高考,同學(xué)們要沉著冷靜,過(guò)度的焦慮情緒會(huì)成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
再次,科學(xué)復(fù)習(xí)迎考,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
高考復(fù)習(xí),時(shí)間緊張,七門(mén)功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段,學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡(jiǎn)單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求,科學(xué)應(yīng)對(duì),針對(duì)自己薄弱之處,加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升,確保不會(huì)出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領(lǐng)下,系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識(shí)體系,查漏補(bǔ)缺,抓住重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練,規(guī)范化答題,進(jìn)一步提高對(duì)全國(guó)卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績(jī),備戰(zhàn)20xx,我們一定要科學(xué)應(yīng)對(duì)。
最后,珍惜時(shí)光,不讓一日閑過(guò)。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。高考越來(lái)越近,我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話(huà),也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在這200天的起跑線(xiàn)上飛翔。讓我
們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄造20xx高考新的輝煌!
我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿14
同學(xué)們,老師們:
高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達(dá)成功的頂峰了。今天的大會(huì),就是我們?cè)诘巧享敺逯暗膭?dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。學(xué)校號(hào)召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強(qiáng)的勁頭,以“不到長(zhǎng)城非好漢”、不達(dá)目標(biāo)不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。
今天是x月x日,離20xx年高考只有x天時(shí)間了,高考的腳步越來(lái)越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W(xué)們,“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!”號(hào)角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。物競(jìng)天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了的.出路。所以我們必須競(jìng)爭(zhēng),我們必須拼搏。
同學(xué)們,在這最后沖鋒的過(guò)程中,請(qǐng)你們記住這樣一句話(huà):“堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”
多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。
堅(jiān)持到底,永不放棄。無(wú)論你?汲煽(jī)有多好,你都不要滿(mǎn)足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個(gè)境界,
多一分是另一種命運(yùn)。沖刺高考,如逆水行船,不進(jìn)則退,過(guò)去每年都曾有平時(shí)成績(jī)的佼佼者,因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿(mǎn)和松勁,到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。堅(jiān)持到底,永不放棄,即使你?汲煽(jī)有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后幾天沖刺的過(guò)程中,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實(shí)力,態(tài)度覺(jué)得高度!
堅(jiān)持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿(mǎn)的精神從容面對(duì)即將來(lái)臨的高考。高考既是考知識(shí)、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個(gè)教授說(shuō):高考考場(chǎng)上,是四分考知識(shí),六分考心理。不要為過(guò)去的某次?脊⒐⒂趹,要往前看,要看過(guò)程,相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過(guò)分焦慮,堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無(wú)怨無(wú)悔,我們就無(wú)愧于師長(zhǎng)和父母,無(wú)愧于我們自己!要愛(ài)護(hù)好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺(jué),適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅(jiān)持像過(guò)去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們!在過(guò)去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級(jí)的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒(méi)到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚(yáng)的斗志堅(jiān)持和拼搏。
同學(xué)們,今后x天走過(guò)的每一步,都是在書(shū)寫(xiě)人生中最為關(guān)鍵的一頁(yè),今后x天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情,讓大學(xué)夢(mèng)在火紅的六月實(shí)現(xiàn)!
“苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!弊屛覀償y起手來(lái),師生一道,共同譜寫(xiě)xx中學(xué)20xx年高考的新輝煌!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿15
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是20xx年_月_日,是我們_屆學(xué)子高考百日誓師的日子。我能代表高三全體教師發(fā)言,感到很榮幸,也很激動(dòng)。榮幸在于:我們感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三師生的信任和關(guān)心;激動(dòng)的是:從今天開(kāi)始,我們將以嶄新的精神風(fēng)貌,和同學(xué)們一起生活、一起奮斗,向20xx年的高考發(fā)起最后的沖刺!
這是一個(gè)沖鋒號(hào)響起的時(shí)刻——我們熱血沸騰
這是一個(gè)即將實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻——我們充滿(mǎn)期待
這是一個(gè)開(kāi)始沖刺的時(shí)刻、一個(gè)火山即將爆發(fā)的時(shí)刻——我們渾身充滿(mǎn)了力量!一中無(wú)堅(jiān)不摧、志在必得力量。
回想我們走過(guò)的高三時(shí)光,努力、拼搏、執(zhí)著的精神伴隨著我們?nèi)〉昧瞬恍〉倪M(jìn)步。不但養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了思路、提高了成績(jī)。所有這一切,都為你們最后這一百天的沖刺,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件。所以我說(shuō),最后的一百天,將是你們實(shí)現(xiàn)飛躍的一百天、創(chuàng)造奇跡的一百天,更是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、高湊凱歌的前奏曲。同學(xué)們,在這決戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)刻,希望你們都是義無(wú)反顧的斗士,用一腔熱血,筑起一座青春無(wú)悔的豐碑;用蓬勃的青春,寫(xiě)下一篇神采飛揚(yáng)的神話(huà)!
同學(xué)們:
最后的一百天,是高中生活最關(guān)鍵的一百天!通過(guò)這一百天,你們將從一只丑小鴨蛻變成一只美麗的白天鵝;將從一名普通的高中生,升格為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。能否順利的完成這次飛躍,就看你們?nèi)绾蚊鎸?duì)這最后的.一百天!回答是毋庸置疑的,那就是:爭(zhēng)分奪秒、竭盡全力、排除萬(wàn)難、爭(zhēng)取高考最后的勝利!
作為你們的老師,又是你們的戰(zhàn)友,我們榮辱與共。老師將和你們一路同行,不離不棄,相互扶持,相互鼓勵(lì),一同沖向20xx年的六月。讓我們心往一處想,勁往一處使,握緊拳頭、跨開(kāi)步子,以飽滿(mǎn)的熱情,走向那個(gè)神圣的日子,創(chuàng)造一個(gè)感天動(dòng)地的奇跡!
作為你們的老師,我們承諾:
1、認(rèn)真?zhèn)鋫浜妹恳还?jié)課,仔細(xì)研究高考動(dòng)態(tài),努力把握高考方向,保證每一節(jié)課的高效性,保證每一道題的有效性,讓同學(xué)們學(xué)而有用,學(xué)而高效,不走彎路,不做無(wú)用功,以高效的學(xué)習(xí)完成這最后的沖刺!
2、加強(qiáng)作業(yè)批改和自習(xí)輔導(dǎo),保證做到全批全改,自習(xí)輔導(dǎo)熱情、到位,無(wú)論課上課下,不管何時(shí)何地:為學(xué)生解決問(wèn)題,就是我們的第一要?jiǎng)?wù)。
3、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生最可靠的知心人,做學(xué)生最有力的的支持者。如果說(shuō)學(xué)生是勇敢的攀巖者,那么老師愿做一根繩索,讓安全伴你前行;如果學(xué)生是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,老師愿做你們前進(jìn)道路上的開(kāi)拓者,為你們清除一切障礙和危險(xiǎn),甘愿用生命為你們開(kāi)辟一條勝利之路!
同學(xué)們,20xx年高考考場(chǎng)上的勇士們!
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,萬(wàn)馬千軍,馳騁沙場(chǎng),是何等的威武雄壯!愿每一位同學(xué),用你的洪荒之力,譜寫(xiě)青春無(wú)悔之歌,為自己的人生添彩,讓父母驕傲,為母校爭(zhēng)光!讓我們攜手共創(chuàng)20xx年武中高考的新輝煌!
謝謝大家!
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