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初三的勵(lì)志演講稿(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初三的勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三的勵(lì)志演講稿1
尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,再過(guò)天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——xx年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜膫(gè)站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底了多少,天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我們都希望自己在中考的時(shí)候能有個(gè)好的成績(jī),不想九年的努力就這一年白費(fèi)了,所以我們改正那么做呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木,挖掘你們的潛能,為天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在為你們解答問(wèn)題。而你們的也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
可能有的同學(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)。回家喝到湯水的.次數(shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?要知道,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考。
在最后的天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。
最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)xx年中考,讓我們xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
初三的勵(lì)志演講稿2
xxx:
下午好!我很榮幸有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表談?wù)?0xx年的三年級(jí),這是我們高中入學(xué)考試的一部分。20xx多年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)流淌的河流,思考著逝去的時(shí)間和事物,發(fā)出一聲世代相傳的嘆息:死者就像丈夫。時(shí)光匆匆流過(guò)我們的指尖,像流水一樣流淌了三年,我們已經(jīng)走過(guò)了初中的路。那些美好的日子溫暖而快樂(lè),豐收在望。然而,即將到來(lái)的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后,在這個(gè)三年制的中學(xué)結(jié)束時(shí),這是六月的第三天,一次不同尋常的高中入學(xué)考試。今天,我想喊:讓我們今天的奮斗成為明天最好的回憶!因?yàn),再過(guò)100天,我們將踏上人生轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)場(chǎng)。在寒冷的窗戶下三年的努力學(xué)習(xí),1000多個(gè)日夜,所有的努力工作,所有的努力工作,所有的努力,將在六月的三天收獲。
由于我們過(guò)去的努力,我們的勢(shì)頭越來(lái)越大。我們從未停止探索。這條路是無(wú)盡的。我們身后有腳印,太陽(yáng)在前面。我們不必四處張望。但我們只需要向前推進(jìn)。只要我們勇敢,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。現(xiàn)在的你,也許此刻的結(jié)果不是很理想,這并不可怕,可怕的是你早就失去了信心,可怕的是你沒(méi)有去戰(zhàn)場(chǎng)摔倒了。離高中入學(xué)考試還有100天,即2400小時(shí)、144000分鐘和8640000秒。只要我們把握每一秒鐘,創(chuàng)造每一秒鐘的奇跡,奇跡就會(huì)每一秒鐘發(fā)生!現(xiàn)在你可能離你的夢(mèng)想越來(lái)越近了。然而,我們期望如何在眾多花朵中繁殖花朵,以及如何在夢(mèng)中繁殖夢(mèng)想。既然你對(duì)自己有信心,你應(yīng)該警惕傲慢和魯莽,繼續(xù)努力工作,讓自己變得更好!決戰(zhàn)的時(shí)候到了。我們別無(wú)選擇,只能以高昂的.士氣、自信、堅(jiān)定的意志、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和完美的能力以及我們的卓越成就來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。對(duì)于高中入學(xué)考試,我們必須堅(jiān)持下去,永不放棄!你愿意讓你面前的所有努力化為烏有嗎?你愿意看著自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?也許你認(rèn)為你不夠聰明,但是有五個(gè)因素影響你的成功:第一是你的目標(biāo),第二是你的頭腦,第三是你的勇氣,第四是你的堅(jiān)持,第五是你的智慧。至于目標(biāo),高中入學(xué)考試就要到了。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的高中入學(xué)考試目標(biāo),并為之努力奮斗。
說(shuō)到心態(tài),關(guān)鍵是要有良好的心理素質(zhì)。面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們應(yīng)該熱情地?fù)肀≌{(diào)整你的思維,把壓力變成動(dòng)力。談到勇氣,我想起軍事書(shū)籍中的一句話:當(dāng)兩支軍隊(duì)相遇時(shí),勇敢的人獲勝,當(dāng)兩支勇敢的人相遇時(shí),聰明的人獲勝。說(shuō)到堅(jiān)持,本質(zhì)是堅(jiān)持的較量。俗話說(shuō),有抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),沒(méi)有抱負(fù)的人往往有決心。愛(ài)迪生說(shuō):“生活中的許多失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壟r(shí)沒(méi)有意識(shí)到自己離成功有多近!”我們有青春,沒(méi)有什么是不可能的!不要回顧過(guò)去,只關(guān)注我們未來(lái)的夢(mèng)想!男孩女孩們,從這一刻起,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!他們中最大的敵人是我們自己。如果我們超越自我,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸摸到夢(mèng)想的天堂!
孩子們,今天,離期末考試只有100天了。100天是100項(xiàng)指控,100天是100場(chǎng)戰(zhàn)斗!偉大的抱負(fù)可以忍受孤獨(dú),但是珍惜每一寸陰意味著獲得每一寸金。經(jīng)過(guò)十多年的苦心磨劍,誰(shuí)會(huì)在六月初相互競(jìng)爭(zhēng)?珍惜100天,爭(zhēng)取100天,讓青春的花蕾在六月綻放;爭(zhēng)取100天,爭(zhēng)取100天,讓家長(zhǎng)老師在六月份去想象期望!我們決心努力奮斗一百天,爭(zhēng)奪考場(chǎng)。我們相信,瓊會(huì)驕傲而容光煥發(fā)。高中入學(xué)考試不會(huì)讓我們有停滯的時(shí)刻。高中入學(xué)考試不允許我們有任何錯(cuò)誤。在高中入學(xué)考試中,沒(méi)有任何猶豫的余地。在高中入學(xué)考試中,我們一定要贏!讓我們今天的奮斗成為明天最好的回憶!
初三的勵(lì)志演講稿3
走進(jìn)初三,我們躊躇滿志
初三(10)班 彭蓉
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的.心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 ;
三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;
三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì)做筆記
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如
果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。 “三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下:
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書(shū)寫(xiě)的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽(tīng)課的效率。
在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)?zhēng)У臇|西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(xiě)(但是要注意:寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)
對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽(tīng),課后瘋狂地寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題(寫(xiě)完了不能就算了,還要?dú)w納寫(xiě)題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩(shī)詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
初三的勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
4年的初中生涯,3年的.努力,與一次中考的切磋是兩種維度。跟隨音樂(lè)的旋律,我們一起踏上人生的新征程,鋪滿未來(lái)的道路充滿深刻的期盼。
面對(duì)中考的考場(chǎng),我們化學(xué)生組成了最強(qiáng)的打擊,那需要凝結(jié)全力的瞬間,冷靜應(yīng)對(duì),克服一切難關(guān)。要盡力地調(diào)整自己的心態(tài),保持充分的信心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
獨(dú)立、自信,做不怕困難的自己,這是新時(shí)代的要求。讓我們就算走到最后一刻,也要充分發(fā)揮自己的潛能,放飛理想,遇到挫折不要失望,面對(duì)一切,依然積極向上,笑對(duì)每一個(gè)困難,拼搏到底,不負(fù)蒼天不負(fù)有心人,挑戰(zhàn)自我,成就未來(lái)!
謝謝大家!
初三的勵(lì)志演講稿5
大家好!今天我非常榮幸能在這里和大家一起參加中考勵(lì)志誓師大會(huì)。我們的中考即將到來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎?
在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們需要做的第一件事就是調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。要調(diào)整好自己的心態(tài),積極主動(dòng)的面對(duì)考試,盡可能地保持平靜:只留下干凈、清晰的思維,否則紛繁復(fù)雜的`情緒會(huì)讓我們難以發(fā)揮自己的最好實(shí)力。
其次,我們需要依據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃。不同的同學(xué)有不同的時(shí)間安排,而時(shí)間的利用的高效率能使我們?cè)俣痰臅r(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具有可行性,時(shí)時(shí)根據(jù)自己的復(fù)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)整,不能死板地要求一定要按照計(jì)劃復(fù)習(xí),這樣適得其味而不適得其樂(lè)。
最后,我們需要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門學(xué)科。不同的學(xué)科需要不同的學(xué)習(xí)技巧,有難點(diǎn)的學(xué)科要有重點(diǎn)、清晰地記憶,而任務(wù)較輕的學(xué)科則要追求完美。只有把每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都掌握好之后,我們才有可能取得一個(gè)好的中考成績(jī)。
相信只要我們不斷地努力和付出,每一次的挫折和勝利都會(huì)塑造我們的性格與毅力,使我們更堅(jiān)強(qiáng),也更成熟。祝福大家在接下來(lái)的考試中取得好的成績(jī)!
初三的勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間真的是非常的快,初x的學(xué)習(xí)結(jié)束了,步入了初x過(guò)去的x年實(shí)在是讓我充實(shí),過(guò)去x年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)進(jìn)步了很多,進(jìn)入了初x階段,時(shí)間是非常寶貴的,我也是意識(shí)到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來(lái)還是會(huì)有非常多的事情等著我去做好,初x是非常寶貴的一年,我認(rèn)為我們應(yīng)該努力的去做好這些事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有很多事情是我們要去落實(shí)的,過(guò)去x年來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中不管是做什么事情都應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),我作為一名中學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。
開(kāi)始初x的學(xué)習(xí)生活,一定要認(rèn)真的一點(diǎn),要對(duì)自己要求高一點(diǎn),學(xué)習(xí)是自己的事情,過(guò)去x年我一直都沒(méi)有太多的要求,把松懈安逸當(dāng)作一種常態(tài),現(xiàn)在我也是意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的.嚴(yán)重性,真的是不能夠接受這一點(diǎn),這對(duì)我的影響是非常的大的,同學(xué)們?cè)诔鮴階段我們應(yīng)該認(rèn)真的一點(diǎn),畢竟初中就僅僅只有x年,我相信在初x的時(shí)候我能夠做的更好,對(duì)自己更加的嚴(yán)格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態(tài)要調(diào)整了,很多時(shí)候都是應(yīng)該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認(rèn)為還是會(huì)有一些重要的事情等著我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個(gè)方面,都說(shuō)初x是幸苦的一年,但是在學(xué)業(yè)生涯中總得為自己的努力一把。
讀書(shū)是現(xiàn)在我們最應(yīng)該做好的事情,也是我們應(yīng)該要去搞好的事情,未來(lái)還會(huì)有很多事情等著我們,不管是做什么都應(yīng)該要讓自己提起勇氣,包括學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中很多事情都是相對(duì)的,這一點(diǎn)毋庸置疑,現(xiàn)在我也是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),有些事情一定要認(rèn)真的督促自己,搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,我認(rèn)為這對(duì)我而言是一次非常好的挑戰(zhàn),同學(xué)們讓我們一起努力吧,保持一個(gè)好的狀態(tài)學(xué)習(xí)好,認(rèn)真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對(duì)自己個(gè)各個(gè)方面有信心一點(diǎn),無(wú)論是做什么,我們現(xiàn)在還是有時(shí)間的,這對(duì)我們來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,初x階段時(shí)間很寶貴,這一點(diǎn)非常的重要的。
開(kāi)始初x的學(xué)習(xí)生活,我相信大家一定能夠更加的認(rèn)真,在這一點(diǎn)上面是必然的,同學(xué)們讓我們一起提起精神開(kāi)始xx階段的學(xué)習(xí)吧。
初三的勵(lì)志演講稿7
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年歲月,不見(jiàn)得是寒窗苦讀,我們過(guò)的也是充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,同時(shí)也有對(duì)初中,對(duì)這個(gè)授予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛(ài)。
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭(zhēng);在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道,你們用你們的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師,終生為父。如今我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)不要擔(dān)心我們會(huì)將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處,安徒生爺爺說(shuō)過(guò),藏著并不等于忘記;而我要說(shuō)的是,珍藏是最好的銘記。
我想三年的.初中生活給我們帶來(lái)的,除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:有同學(xué)們晨讀時(shí)專心致志的情景;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有校園歌手大賽上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲;有同學(xué)們考場(chǎng)上那皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時(shí)就想,等到哪一天,我們雙目渾濁,白發(fā)蒼蒼,我們?cè)倏纯茨巧档目蓯?ài)的畢業(yè)照時(shí),我們的內(nèi)心會(huì)涌起怎樣不可名狀的感動(dòng)。如果我們哪天在街上,透過(guò)三三兩兩的人群,隔著偶爾有汽車掠過(guò)的馬路再次遇見(jiàn)時(shí),我們又會(huì)是怎樣的一種悸動(dòng)?
友情的珍貴,先人無(wú)數(shù)次歌頌過(guò)。李白“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的辛酸;高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”篤定;王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來(lái)的路上,給我們的不只是物質(zhì)上的幫助,還有精神上的無(wú)形的支持。
今天站在你們身邊的是教過(guò)你們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相處,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能自豪地說(shuō):那是我教的學(xué)生!
未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要踏上新的征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
謝謝大家!
初三的勵(lì)志演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、各位同學(xué):大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的.凝視,給我們最堅(jiān)決的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們沉著地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次的輝煌,編織溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;貞涍@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里辭別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝親愛(ài)的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
初三的勵(lì)志演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的.時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
初三的勵(lì)志演講稿10
流年似水,歲月如梭,不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有百天的2月27日!
教峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng),德?lián)P中學(xué)成長(zhǎng)的三年,我們的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拍攝著,它從“嫩黃的芳兒”長(zhǎng)成如今的“綠油一片”,在迎著明天的道路上經(jīng)歷了耐人尋味的風(fēng)雨、嚴(yán)寒!它的成長(zhǎng)為我們樹(shù)立了一塊無(wú)語(yǔ)的豐碑,永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我們勇往直前!
說(shuō)德?lián)P當(dāng)然不能忘了一切為它的成長(zhǎng)而日夜操勞的'人,尤其是田董事長(zhǎng)和胡校長(zhǎng),是他們用辛勤的汗水和寶貴的心血為我們眾德?lián)P學(xué)子打造了這個(gè)美好的環(huán)境!對(duì)此,作為學(xué)生代表的我此刻只想對(duì)田董事長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)和陪同我們沖刺的各位老師以及一切關(guān)心我們的人們說(shuō):“你們辛苦了,我們真誠(chéng)的感謝你們!”
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到害不復(fù)回,君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,同學(xué)們,時(shí)間正如風(fēng)馳電摯的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,也考驗(yàn)懦夫,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)淚!
或許許多同學(xué)對(duì)于自己的統(tǒng)考失望,但你是否想過(guò)人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順沒(méi)有“山重水復(fù)”哪來(lái)的“柳暗花明”?對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我希望我的學(xué)習(xí)、生活每天都精彩?墒强傆幸恍╆幇档幕疑刮矣袝r(shí)欲哭無(wú)淚像小孩,但我堅(jiān)信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用百天的時(shí)間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄,面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下自己的貪玩之心,消化特有的七情六欲;不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己的卻又是自己走過(guò)的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂(lè)人生觀是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想像的要?dú)埧岬亩!自古以?lái)君子以自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周圍一馬平川我們要手指青天,仰天而嘯:我們要奮力向前!
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。今天,我們百日會(huì)戰(zhàn)誓師,母校領(lǐng)導(dǎo)老師給我們喝壯行酒,此刻雖“無(wú)風(fēng)蕭蕭分易水寒”的雄壯,但有“修我戈矛,與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒,待德?lián)P400壯士凱旋時(shí),我們?cè)贁[謝師宴,酬謝母校栽培。
同學(xué)們,一百日會(huì)戰(zhàn),三天定奪,無(wú)論成敗,我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對(duì)自己的人生棋盤時(shí)說(shuō):我盡里,我無(wú)悔!
讓我們一起努力為中考加油吧!
初三的勵(lì)志演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因?yàn)?看著大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認(rèn)真地聽(tīng)從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑,我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣,會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),可是現(xiàn)在,絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來(lái)不說(shuō),而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過(guò)關(guān)的!
看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我,我不服你的認(rèn)真勁,一次模擬考試成績(jī)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲,而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)、一起鍛煉,我的.心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開(kāi)心的事情!你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿!
我們有值得驕傲的地方,可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔恪2皇菃?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開(kāi)小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考,對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀!)這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!
想想:兩個(gè)月來(lái),也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡,前三年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過(guò)了,現(xiàn)在我們大可不必過(guò)于緊張,中考的號(hào)角已然敲響,該來(lái)的早晚要來(lái),需要我們坦然面對(duì)。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對(duì)大家說(shuō)的:努力做最好的自己吧!
人生也是如此,沒(méi)有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢?太陽(yáng)每天都是新的,不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽(yáng)吧,太陽(yáng)就會(huì)在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現(xiàn)在一樣陽(yáng)光四射,普照大地!
想開(kāi)些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無(wú)論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我們都要從容去面對(duì)!沖刺了,就讓我們?nèi)σ愿鞍?不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!
太陽(yáng)每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂(lè)應(yīng)對(duì)吧,好嗎?
初三的勵(lì)志演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,緊張的初三生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半,回首過(guò)去的日子,我們?yōu)樵?jīng)取得的進(jìn)步而由衷喜悅;為曾經(jīng)的失敗而迷茫焦急地尋找前進(jìn)的方向;也曾為xx災(zāi)區(qū)的罹難同胞們獻(xiàn)一份愛(ài)心,盡一點(diǎn)力量;更曾為百年奧運(yùn)的圓滿落幕而倍感驕傲與自豪……
回首往日,我們感觸良多,展望未來(lái),我們信心百倍!隨著xx考試的結(jié)束,大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)為努力之后的收獲與提高而興奮不已,有些同學(xué)因?yàn)榍岸螘r(shí)間的準(zhǔn)備不足,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而懊喪萬(wàn)分,也有些同學(xué)認(rèn)為自己付諸了充足的精力去準(zhǔn)備應(yīng)考,卻依舊未能取得佳績(jī)而倍感遺憾……其實(shí),這都是正常的現(xiàn)象,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、坎坷,只有擺正自己的心態(tài),調(diào)整,改善當(dāng)前的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度,才能擺脫困境,塑造一個(gè)全新的自己,那么,我們具體應(yīng)該如何做呢?
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn),在失落之中學(xué)會(huì)審視自己一段時(shí)間以來(lái)的.學(xué)習(xí)與生活,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當(dāng)作對(duì)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定,但一定要保持清醒,再接再厲,切不可在喜悅之中迷失自我,忘乎所以。
二、掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,當(dāng)你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程中,有事倍功半,力不從心的感覺(jué)時(shí),也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效,要勇于突破,勇于創(chuàng)新,尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想,海德格爾曾說(shuō),浮躁源于目標(biāo)的迷失,痛苦來(lái)自過(guò)多的要求,對(duì)待未來(lái)的中考,長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生,亦是如此,只有明確自己拼搏的方向,奮斗的源頭,心靈的需要,才能擁有繼續(xù)向前的動(dòng)力,才能腳踏實(shí)地,向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里,我們展望為期不遠(yuǎn)的中考,展望至關(guān)重要的高考,展望我們充滿希望的未來(lái)——這都需要我們分秒必爭(zhēng),全力以赴的面對(duì),腳踏實(shí)地、滿懷信心的前行,請(qǐng)拿出“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的進(jìn)取精神,“愈挫愈勇,百折不撓”的生活態(tài)度,“不拋棄,不放棄”的堅(jiān)定信念吧,在新的起點(diǎn)上,讓我們攜手前行!
最后,希望大家調(diào)整狀態(tài),掌握好方法,規(guī)劃好未來(lái),在新的一年中,取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三的勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法,歡迎大家批評(píng)指正。 初三,是我們學(xué)習(xí)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會(huì)神,繃緊學(xué)習(xí)這根弦,盡力考取一個(gè)較好的高中,為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此,我有幾點(diǎn)建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意力是打開(kāi)我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開(kāi)得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高!澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)?墒牵话銇(lái)說(shuō),做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
三、相信自己,明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考,那才是真正的`較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,爭(zhēng)取
在中考取得成功,即可問(wèn)心無(wú)愧。
四、樹(shù)立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。“看不到將來(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”,這話說(shuō)得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo),你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后,每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助! 謝謝!
初三的勵(lì)志演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
春去秋來(lái),四季交替。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生了。 原本以為初三只是多做點(diǎn)題罷了,與初二沒(méi)什么區(qū)別,可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初三多做的題不只是一點(diǎn)兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來(lái),做完這張還有那張,它們就像一座座大山壓在我的心口,讓我喘不過(guò)氣來(lái);原本空癟的書(shū)包也被各種練習(xí)題塞面;放學(xué)的路上再也沒(méi)有我歡快、跳躍的身影,取而代之的是一個(gè)滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語(yǔ)語(yǔ)法等的沉重身影,也總感覺(jué)語(yǔ)文啊、物理啊、化學(xué)啊更換交替,在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。
這就是初三的生活嗎?每天從睜開(kāi)眼開(kāi)始,就與各種題目“斗智斗勇”,有的時(shí)候都得“兩敗俱傷”,但,我依然提醒自己,不能后退一步,我是初三的學(xué)生了。我還要為隔三差五的考試做準(zhǔn)備,滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三,我拼了;我拼了,初三!
累的時(shí)候我就趴在窗臺(tái)上仰望天空,還好,感覺(jué)天空依然是那么遼闊,遼闊到能包容萬(wàn)物。“天空都可以包容世間萬(wàn)物,為何你就不可以包容一個(gè)小小的'初三呢?”人生沒(méi)有回程票,初三僅此一輪,我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問(wèn)自己,這樣叮囑自己,既然我們改變不了初三來(lái)臨的事實(shí),那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷,也只有365天,每過(guò)一天,我都要為進(jìn)步而拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。小小初三,你不能耐我何,而我,要奈你何!
步入初三,我計(jì)劃著,要有規(guī)律的安排每一天:早晨起床后,首先復(fù)習(xí)昨日的內(nèi)容:如文言文背誦,數(shù)學(xué)公式等;我的理科比較弱,我建立了一個(gè)錯(cuò)題本,將每次做練習(xí)的錯(cuò)題,半懂題抄下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候多翻閱。在課上認(rèn)真聽(tīng)講,盡量不落下老師講的知識(shí)點(diǎn)。遇到不會(huì)的問(wèn)題,先請(qǐng)教同學(xué),然后再去辦公室請(qǐng)教老師:我的作文水平不穩(wěn)定,為提高作文水平,我就每天觀察生活,觀察生活中的有趣的事情,然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情,形成口頭作文,為寫(xiě)作積累素材;中考不僅考文化課,還會(huì)考體育,于是我就緊跟體育老師的步伐,認(rèn)真練習(xí)老師教的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),達(dá)到中考體育不失分!
世上無(wú)難事,只怕有心人。初三,如果你是暴風(fēng)雨,我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海,我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云,我就是那撥云見(jiàn)月、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
毛澤東說(shuō):?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉。课乙f(shuō):初三來(lái)了,我主沉!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
初三的勵(lì)志演講稿15
敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心里有太多的不舍和難過(guò);叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺(jué)。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書(shū)的背影,操場(chǎng)上我們矯健的身姿,倒計(jì)時(shí)牌上我們?cè)S下的諾言,考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。
我很幸運(yùn),能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,而且對(duì)我們的生活照顧得無(wú)微不至。最讓我印象深刻的是老師的過(guò)關(guān)檢查,每個(gè)人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識(shí)的盲點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績(jī),老師應(yīng)該是最大的功臣!
同樣,我們也要感謝父母對(duì)我們的`關(guān)懷,多少個(gè)日夜的陪伴,多少叮囑的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們銘記于心。父母?jìng),你們辛苦?
同學(xué)們,幾年來(lái),我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,情緒低落,總是有同學(xué)的安慰和鼓勵(lì),讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。雖然,我們因?yàn)橛^點(diǎn)的不同,有過(guò)爭(zhēng)吵,但是,我們會(huì)換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在學(xué)校的日子,一定會(huì)是我們一生的美好回憶!
初中的生活是一本倉(cāng)促的書(shū)籍。一千多天的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是也留給我們那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這些日子,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結(jié)局。
同學(xué)們,初中時(shí)光很短;人生的路,還很漫長(zhǎng)。衷心祈愿,初中的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!讓我們共同祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
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