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高三學(xué)子勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-06-30 07:05:12 勵(lì)志演講稿 我要投稿

高三學(xué)子勵(lì)志演講稿14篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高三學(xué)子勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

高三學(xué)子勵(lì)志演講稿14篇

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開(kāi)日歷,你會(huì)驚異地發(fā)覺(jué):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆忙了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D(zhuǎn)瞬間,高中生活將與我們揮手告辭!翻開(kāi)日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)覺(jué):距離高考還有x天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。

  “x天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是預(yù)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人非常圓滿,由于在接近目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。“x天的時(shí)間太短”,布滿朝氣、胸懷抱負(fù)的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮勉努力,分秒必爭(zhēng),由于他們信任,奇跡總由強(qiáng)者制造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必需拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最終才是最好!氨^論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于制造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲快樂(lè),就是最大的勝利。

  假如說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到四周那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)當(dāng)有絲毫的緊急、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)當(dāng)像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必需有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的.寶劍,要敢于亮出自己的氣概,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。軟弱不能贏得對(duì)手的憐憫,只能留下笑料,甚至在軟弱中滅亡。

  路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中布滿陽(yáng)光,布滿盼望,布滿激情,布滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的才智,擋不住你的勝利!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的士氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

  要信任:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃耀的才智火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將溶化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我肯定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請(qǐng)信任,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌絢爛的明天。

  最終再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山到處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  感謝大家!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  早上好!我是。20xx年高考即將到來(lái),高三學(xué)子們也將進(jìn)入最后沖刺。在這里,我借簡(jiǎn)媜的一句話把祝福送給學(xué)長(zhǎng)們,愿你們每天醒來(lái)時(shí),天依舊清亮,風(fēng)依然分明。

  在這個(gè)緊張的時(shí)刻,愿你們不負(fù)初心,全力以赴,為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。十年寒窗,你們寄予了多少夢(mèng)想,又積攢了多少憧憬,為此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老師辛勤的教導(dǎo),父母殷切的目光,在等待答案,等待印證。如同電影《霸王別姬》里,師父教徒弟唱戲的時(shí)候說(shuō),“你得自個(gè)兒成全自個(gè)兒”,在這關(guān)鍵時(shí)刻,請(qǐng)昂首迎戰(zhàn),竭盡全力,成全自己,因?yàn)槟銈儗?huì)是最棒的!

  在這個(gè)時(shí)刻,愿你們能以平常心,輕松應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)征途一路走來(lái),經(jīng)歷了太多太多,一路相隨,一路修煉,面對(duì)高考持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后,只有時(shí)刻保持清醒的頭腦才能笑到最后,一顆平常心,無(wú)處不勝境。愿你們能輕松進(jìn)場(chǎng),仔細(xì)答題,認(rèn)真檢查,從容交卷,順利圓夢(mèng)。

  在這個(gè)時(shí)刻,愿你們銘記這片土地,帶著感恩,虔誠(chéng)致謝,感謝腳下這片溫情的土地,這個(gè)溫馨的校園。在這里,我們?cè)淮斡忠淮斡迹妥呦﹃?yáng);我們一次又一次埋頭苦讀,汲取知識(shí);我們一次又一次滿場(chǎng)歡跑,強(qiáng)身健體;我們一次又一次盡情歡唱,響徹云霄。這里浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的`足跡,這里也指引著我們成長(zhǎng)的方向——自強(qiáng)不息,止于至善。

  雖然路途艱難,但我相信,你們一定能走出屬于自己的精彩。你們?cè)谝獾拿恳患,為此走出的每一步,都?huì)因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想,你們心中一定懷著對(duì)大學(xué)的諸多憧憬和向往,那么,就堅(jiān)持你們的夢(mèng)吧,不懼未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你們?cè)鵀橹冻鲞^(guò)汗水的愿望!

  愿你們能在六月收獲屬于自己的成功!謝謝!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好在這綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識(shí)到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)。在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來(lái)和希望,精英班的老師們始終把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

  借此機(jī)會(huì),我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  第一、樹(shù)立目標(biāo),擺正心態(tài)。

  高考是哪一天?今天5月3號(hào),一個(gè)月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開(kāi)不敗》,職燁在文章開(kāi)頭這樣寫道“高三開(kāi)始的前一個(gè)星期,開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議。幾乎和我們今天開(kāi)會(huì)的日子相差無(wú)幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個(gè)高考?jí)魡?知識(shí)改變命運(yùn),高考改變?nèi)松N覀兘K于有了今天即將面對(duì)高三的機(jī)會(huì)。所以在這一時(shí)刻請(qǐng)想想父母期盼的目光,請(qǐng)想想自己辛勞的汗水,再問(wèn)問(wèn)自己:我的目標(biāo)是哪所大學(xué),我今天付諸行動(dòng)了嗎?

  想改變?nèi)松娜撕芏,成功,在一開(kāi)始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的人生。還記得《花開(kāi)不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo):我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ),在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請(qǐng)樹(shù)立你奮斗的目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海,貼到床頭,寫到你隨時(shí)能看得到的地方,讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。

  第二、樹(shù)立自信,持之以恒

  人生就是一場(chǎng)比賽,既要有長(zhǎng)跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!高中兩年我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅(jiān)持目標(biāo),持之以恒,同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來(lái),沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的`心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒(méi)有了,只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開(kāi)不敗》的例子,是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時(shí)間段,經(jīng)過(guò)自我?jiàn)^斗而逐步自信的成功的典范。

  在剩下的一年的日子里,對(duì)我們來(lái)講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請(qǐng)?jiān)趭^斗中樹(shù)立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。

  第三、時(shí)刻有吃苦的準(zhǔn)備

  臺(tái)灣作家李敖講過(guò)一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個(gè)人將來(lái)都要離開(kāi)父母,步入社會(huì),自己去拼搏自己的人生。我們將來(lái)的生存本領(lǐng)是用今天吃的苦換來(lái)的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國(guó)各地四千萬(wàn)高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來(lái),在吃苦在拼搏。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫道:無(wú)論多么苦,多么無(wú)聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)我們?cè)诔钥嘀袑W(xué)到知識(shí),獲得成績(jī)時(shí),你會(huì)真正的明白什么是苦盡甘來(lái)。

  第四、學(xué)習(xí)要竭盡全力。

  有這么一個(gè)故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒(méi)命了!”

  講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學(xué)習(xí)中,你竭盡全力了嗎?

  今后,也許老師們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些,言語(yǔ)更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì)理解,也一定能理解,或者將來(lái)會(huì)理解,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺械囊磺卸际菫榱四銈,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將?lái)后悔總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

  同學(xué)們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰(zhàn)高三的時(shí)刻來(lái)到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下很短暫的時(shí)間。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被些許因素所影響。

  同學(xué)們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái),相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己。

  暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的'“我不行”去努力拼搏最后的時(shí)間。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好吧!。同學(xué)們,只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

  我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!睘闇(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為中學(xué)創(chuàng)造奇跡,為中學(xué)樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!

  謝謝大家!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇5

在場(chǎng)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

  “冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。

  高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的`猛士,最后也必然凱旋。

  在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  謝謝大家!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的`信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇7

友愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  我今日演講的題目是《決戰(zhàn)的士氣》。離6月7日還剩xx天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣始終做題目,成果會(huì)提高嗎?這樣的成果,考試能達(dá)到抱負(fù)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?或許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信念,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的士氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!

  一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的士氣,可又有幾個(gè)人能始終保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

  一、早上出門時(shí)給自己打氣,告知自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的士氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二、給自己寫一些鼓舞式的話語(yǔ),從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的力量,每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿士氣,三、仔細(xì)做好每一件事,仔細(xì)完成每一科的作業(yè),這是士氣的真正來(lái)源。其實(shí)做同學(xué)這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的.。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅匦枰愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,樂(lè)觀總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越可怕越要去做。

  同學(xué)們,只剩3個(gè)月了,我們需要以士氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最終一刻的成功,去努力,去拼一次,或許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇8

各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但人生征途,我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說(shuō)青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)裂烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。

  然而就在上周,高中班主任對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)排查,共查出外出上網(wǎng)學(xué)生33人,而其中尤以高三學(xué)生居多。

  我想如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困難,并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò),就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

  有這么一個(gè)故事:三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只青蛙想:“這是命。”盤起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨;第二只青蛙想:“這桶看起來(lái)太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去的。今天死定了!狈艞壛饲笊呐,一會(huì)兒便沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周圍,想:“真是不幸!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油?恐逃蛪K的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。

  對(duì)于這三只青蛙來(lái)說(shuō),失敗緣于不堅(jiān)持,成功緣于不放棄,而即將進(jìn)入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?

  1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座,邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。

  生活處處多風(fēng)險(xiǎn),逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢,我們的理想會(huì)更接近。

  同學(xué)們,無(wú)論前面路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。運(yùn)中人們,行動(dòng)起來(lái)吧!決不輕言放棄,為創(chuàng)造運(yùn)中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗吧我的演講完畢,謝謝大家高三學(xué)子勵(lì)志演講稿篇6

  養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)兄學(xué)者們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  十二年春去冬來(lái),寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。在與時(shí)光同行的歲月里,你們學(xué)到了很多吧?!是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時(shí)間——日光加燈光,你們知道“歲月不等人”;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)一次次挑戰(zhàn),你們總是那么從容應(yīng)對(duì),用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷前行、不斷奮進(jìn);你們明白了“時(shí)不我待,機(jī)不可失”的含義,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……

  十二年過(guò)去了,你們都變了。摒棄了昨日的`無(wú)知,你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己的人生方向。

  夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,請(qǐng)張開(kāi)你們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢(mèng)想,向前飛吧:向著太陽(yáng)升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空也許十二年的確是一段長(zhǎng)路,坎坎坷坷,你們也有過(guò)傷有過(guò)淚?墒牵叩浇袢,十二年還是悄悄地快過(guò)去了,十二年終究還剩下最寶貴的100天了。

  100天,意味著什么?這是你們用來(lái)完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,你們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來(lái)到你們的面前。再過(guò)100天,你們就要接受祖國(guó)的選拔,成為國(guó)家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于你們我們是多么羨慕你們,因?yàn)槊魈炷銈兊娜松鷮⒆兊酶鼱N爛。而我們也不會(huì)忘記,明年的這個(gè)時(shí)候,我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學(xué)生,我們也正一步步向著勝利的終點(diǎn)行進(jìn)。

  我們知道,作為學(xué)兄學(xué)姐,你們都是最優(yōu)秀的,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱。珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利,只有把握住時(shí)間,我們才能更好地把握住知識(shí)。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越,有所成就。我們也相信,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定做好,該把握的我們一定把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)——你終于來(lái)了在你們和我們的手中,其實(shí)都握著一把利劍,這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的,有了這把利劍,我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開(kāi)出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來(lái)更加美好。

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的.淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自身努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇10

  知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

  而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的`另一個(gè)階段,作為家長(zhǎng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長(zhǎng)大成人了!

  你們終于大了,你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。

  一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說(shuō),一個(gè)人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國(guó),服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。

  孩子們,我知道,你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān),那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:面對(duì)國(guó)家的標(biāo)志。

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇11

老師,同學(xué)們:

  大家好要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在--中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢,舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的`速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。

  最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  祝大家高考成功,謝謝!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好每一株小苗的破土發(fā)芽,都踴動(dòng)著生命強(qiáng)烈的追求;每一個(gè)朝陽(yáng)的黎明燃燒,都升騰起對(duì)未來(lái)火紅的憧憬。今天,為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、增長(zhǎng)我們的能力才干,在同學(xué)們的大力倡導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們精心的籌劃,我們“深藍(lán)”文學(xué)社終于在我們霍邱二中的母體中誕生了。

  “興趣是最好的老師!币龊靡患,就必須對(duì)她感興趣。今天我們能夠匯聚一堂,就說(shuō)明我們都有一顆摯愛(ài)文學(xué)的火熱心腸!吧钏{(lán)”文學(xué)社的成立則給我們互相交流、互相學(xué)習(xí)提供了一個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是演員,我們要在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng),淋漓盡致地展現(xiàn)我們的個(gè)性。當(dāng)然,想要在這個(gè)大舞臺(tái)上翩翩起舞,給觀眾留下深刻的印象,還需要我們付出艱辛的.努力。

  也許你從小就有著當(dāng)作家的美好夢(mèng)想;也許你期望和志同道合的朋友一起到文學(xué)的世界里徜徉;也許你有許多青春的困惑彷徨需要傾訴,那么,讓我們?cè)凇吧钏{(lán)”文學(xué)社這片沃土上播下我們青春的種子,播下我們理想的種子、播下我們勤奮的種子吧!它一定會(huì)發(fā)芽、吐綠、開(kāi)花、結(jié)果,一定會(huì)使我們?cè)黾酉蛏系牧α,使我們永葆青春的活力?/p>

  我們都很年輕,思想還不成熟,筆觸尚顯稚嫩,這就需要我們汲取養(yǎng)分。因此。從書(shū)中汲取我們肌體需要的營(yíng)養(yǎng)是我們的使命。對(duì)于閱讀,我有下面的一段摘抄文字――

  珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒伯特之緩緩流動(dòng)斯特勞斯之徐徐吹拂。

  珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)歡;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。

  是啊,只有喜歡讀書(shū),人的視野才能更加開(kāi)闊。世界太大,我們不可能什么都去體驗(yàn);閱歷再?gòu)V,我們的視野也會(huì)受到一定的局限。時(shí)間浩渺,無(wú)窮無(wú)盡,需要抓緊;生命短暫,精力有限,更須珍惜。因此,讀書(shū)是擴(kuò)大視野、延長(zhǎng)生命的好方法,也是寫好人生華章的不二法門。

  作為“深藍(lán)”文學(xué)社的一員,很欣喜我能夠和大家一起步入“深藍(lán)”文學(xué)社這座文學(xué)的殿堂。從今天起,我們的“深藍(lán)”文學(xué)社就像一座橋梁,架起我們和文學(xué)的通途;我們的“深藍(lán)”文學(xué)社就像一枚碩果,懸掛在高高的樹(shù)巔,直到我們攀上了,才能摘取。

  朋友,讓我們拿起手中的筆,共同編織青春旅途中那道最亮麗的風(fēng)景;讓我們拿起手中的筆,一起涂抹生命歷程中那種最閃亮的色彩;讓我們拿起手中的筆,齊心抒寫人生這段最精彩的華章。謝謝大家!

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的'機(jī)會(huì)。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)。

  高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  今日,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,堅(jiān)韌拼搏,制造性地做好最終一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地制造佳績(jī)。

  高三這最終一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它打算著一個(gè)人的人生走向,打算著一個(gè)人將來(lái)的生活質(zhì)量,打算著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,打算著一個(gè)老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最終。

  高三全體同學(xué),今日站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的.雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的抱負(fù),滿懷高效的方法,滿懷殷切的盼望,不要把圓滿留給將來(lái),不要讓懊悔纏繞一生,要堅(jiān)決地、堅(jiān)決地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給同學(xué),把最動(dòng)人的關(guān)懷送給同學(xué),與我們的同學(xué)一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。

  學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了同學(xué),一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生供應(yīng)全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最終一百天積聚力氣。

  學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

  感謝大家!

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