勵(lì)志主題演講稿12篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志主題演講稿 篇1
親愛(ài)的朋友們:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的`創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァN腋卸鲗?duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩,很多很多的人。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
勵(lì)志主題演講稿 篇2
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,你們處在一個(gè)多么美好的時(shí)代!
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),有更多的閑暇時(shí)間去思考,去閱讀,去生活。在校園里,我們可以去聽(tīng)我們喜歡的課程,學(xué)習(xí)我們感興趣的知識(shí)。這是一個(gè)思想決定一切的時(shí)代,思想產(chǎn)生價(jià)值,而價(jià)值鼓勵(lì)著我們進(jìn)一步去思考,去發(fā)問(wèn),去訴說(shuō)!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),正是因?yàn)槲覀兊乃枷,我們才擁有了真正的尊?yán)和自由。人是一顆會(huì)思想的葦草,在這自由而偉大的時(shí)代,我相信我們的思想將像青草一樣遍布大地,開(kāi)出美麗的花朵。
但是,同學(xué)們,語(yǔ)言是思想的載體。不論你在思考時(shí),在表達(dá)自己的想法時(shí),還是在與人論辯時(shí),都離不開(kāi)固有的語(yǔ)言形式。一個(gè)偉大的思想,離不開(kāi)清晰而明確的語(yǔ)言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開(kāi)人生中一次次演講帶來(lái)的影響力。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的最好的武器。
什么是演講?演講是一個(gè)人面對(duì)眾多聽(tīng)者,就某一個(gè)問(wèn)題說(shuō)明道理,發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)情感,并帶有宣傳、鼓動(dòng)作用的一種實(shí)踐行動(dòng)。一次好的演講,它可以使聽(tīng)眾流淚,可以使聽(tīng)眾深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉(zhuǎn)瞬即忘。
好的演講往往包含著真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的'問(wèn)題很通俗,但它一定蘊(yùn)含著演講者最真實(shí)的情感,反映著他以生平經(jīng)歷總結(jié)出的思想?梢哉f(shuō),一個(gè)好的思想家才能做出一次好的演講,而沒(méi)有想法是絕對(duì)沒(méi)有資格去進(jìn)行演講的。
但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演講中,首先要了解演講心理,演講心理既包括聽(tīng)眾的,也包括自己的!拔摇迸e的例子聽(tīng)眾感不感興趣?“我”講的問(wèn)題聽(tīng)眾有沒(méi)有g(shù)et到點(diǎn)子上?“我”講的東西對(duì)聽(tīng)眾而言有沒(méi)有價(jià)值?還有“我”講的清不清楚?又或者啰不啰嗦?這些都是在演講過(guò)程中需要考慮到的聽(tīng)眾的心理。還有演講者自己的心理:有沒(méi)有緊張?有沒(méi)有自大?對(duì)自己的演講有沒(méi)有足夠的自信?這都是要注意的問(wèn)題。
除了演講心理,演講語(yǔ)言也是我們要注意的東西。演講語(yǔ)言也分為兩方面,一是有聲語(yǔ)言,即我們說(shuō)的話;二是無(wú)聲語(yǔ)言,即我們的動(dòng)作表情。好的演講應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言準(zhǔn)確且精煉,并且通俗易懂,生動(dòng)形象。不準(zhǔn)確容易引起誤解,不精練和手動(dòng)難以引起聽(tīng)眾的共鳴。好的演講還應(yīng)當(dāng)配有一些恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表情,起到控制場(chǎng)面氛圍的作用。
在有了想要講的內(nèi)容和愿望后,又具備了一些基本的演講技巧后,我們應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備一次演講呢?
首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象,你只有知道給誰(shuí)講,他們的知識(shí)水平如何,興趣點(diǎn)在哪里,你才能對(duì)癥下藥,讓聽(tīng)眾聽(tīng)的明白,也讓他們有情感上的共鳴。其次要寫好演講稿,注意說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,并且語(yǔ)言要通俗易懂,最好還能生動(dòng)形象。最好,在演講時(shí),記得恰當(dāng)使用動(dòng)作表情,配合你的演講,盡量使演講氛圍達(dá)到你想要的效果,還有記得隨機(jī)應(yīng)變,說(shuō)錯(cuò)、怯場(chǎng)都不要緊,只要你及時(shí)平靜下來(lái),找到好的解決辦法就行。
最后,再讓我提出幾個(gè)演講小技巧:
1、演講進(jìn)場(chǎng)時(shí)要昂首挺胸,眼睛平視,手臂自然擺動(dòng),站穩(wěn)再開(kāi)講;
2、演講前注意要有眼神交流,稱呼時(shí)要望向你稱呼的對(duì)象;
3、講完之后記得說(shuō)“謝謝”和鞠躬;
4、準(zhǔn)備演講時(shí)記得查一些克服緊張的小技巧,還有一些常用的手勢(shì),最好還能提前練習(xí)一下;
5、最后,平時(shí)一定要多練習(xí)演講,演講能力不是天生就有的,不練習(xí)也是不可能掌握的。
同學(xué)們,在這個(gè)自由而美好的時(shí)代,多思考,多讀書,學(xué)學(xué)演講,讓我們的思想開(kāi)枝散葉,讓我們的聲音響徹大地!
勵(lì)志主題演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天,在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開(kāi)始沸騰,我的生命開(kāi)始燃燒,我找到了要為之而奮斗的.那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來(lái),看不見(jiàn)希望,但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來(lái),我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)。
勵(lì)志主題演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙.意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
勵(lì)志主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是X班的XX,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)X的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的`脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!
謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天距中考還有近一百天,歷史的車輪不會(huì)因我們沒(méi)有準(zhǔn)備好,而停止腳步,時(shí)間還是會(huì)一天一天地過(guò)去。我們要做的就是:只有擠時(shí)間,抓緊時(shí)間,提高效率,去趕、超、去發(fā)揮我們的能力,用渾身解數(shù)爭(zhēng)取成功。
今年我們沖刺中考的口號(hào)是“勵(lì)志、篤學(xué)、自信、成功”,其中包含多層意思,他向我們從精神上、行動(dòng)上、心理上、理想上提出了要求與期望。
勵(lì)志,是需要我們有吃苦、勤奮的精神。
篤學(xué),希望我們能勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué),精學(xué)。
自信,讓我們?cè)谛睦砩夏苷{(diào)適好,不過(guò)度焦慮,不隨隨便便,昂頭挺胸,面帶微笑地去迎接一次次的困難與挫折。
成功是我們的理想、追求。每個(gè)人的目標(biāo)不一,但每個(gè)人都有一個(gè)成功的向往,理想不是憑空想象而來(lái),需要我們?nèi)ツ_踏實(shí)地地走、去努力實(shí)現(xiàn)的。
談二點(diǎn):一是準(zhǔn)備好
希望我們?cè)谛睦砩蠝?zhǔn)備好,不要走向兩個(gè)極端:或是慢慢來(lái),或者太焦急。我們說(shuō)時(shí)間不多了,但做事情要一步步來(lái),并在一步步中要扎實(shí),要消化。
希望我們?cè)谛袆?dòng)上準(zhǔn)備好,象一個(gè)初三學(xué)生的樣子,學(xué)習(xí)是我們的專業(yè),能知道自己處在什么地方、什么身份,要有專心學(xué)習(xí)的狀態(tài),各學(xué)習(xí)時(shí)段安排好,早、中、晚,節(jié)假日要充分利用好。
希望我們?cè)谥锌颊魍局校眢w棒棒的,始終能保持強(qiáng)的免疫力、清醒頭腦,作息時(shí)間與學(xué)校同步的.狀態(tài)。
希望我們?cè)谛撵`上作好準(zhǔn)備,要有感恩的心。同學(xué)們,我們的努力就是感恩,就是對(duì)父母的最好報(bào)答。要有文明之心,讓我們的教室環(huán)境雅靜舒適,便于學(xué)習(xí),讓們的學(xué)習(xí)環(huán)境少一點(diǎn)臟話,少一點(diǎn)噪聲,多一刻寧?kù)o,多一刻良好的學(xué)習(xí)氣氛;更要有愛(ài)心,對(duì)校、老師、同學(xué)的愛(ài),有愛(ài)心的人,他的文章才會(huì)感動(dòng)人,才有震憾力。
第二,能把握好。
一是把握好系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這個(gè)系統(tǒng)是兩層意思。
一是單學(xué)科的系統(tǒng),要完整地解決,綜合的聯(lián)想。
還有一個(gè)系統(tǒng)是本身自己學(xué)習(xí)的整體系統(tǒng),各學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,讓自己強(qiáng)的學(xué)科更強(qiáng),讓自己弱的學(xué)科變強(qiáng),運(yùn)用強(qiáng)學(xué)科中的學(xué)習(xí)方法、思維去解決弱學(xué)科的問(wèn)題。
二是把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)也是二個(gè)意思:
首先學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,從現(xiàn)在起把握一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)論是時(shí)間安排上的細(xì)節(jié),讓自己融入整個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)之中,把握晨“讀”、午“練”,晚“鞏固”的原則,上課聽(tīng)好記好筆記,將問(wèn)題收集,弄懂了再一個(gè)個(gè)地勾去。從現(xiàn)在起早早打算,無(wú)論是資料的整理,分類、安放、保存都要早有安排;準(zhǔn)備好袋子(社會(huì)學(xué)科更加),有可能養(yǎng)成集錯(cuò)題、妙題、疑難問(wèn)題的習(xí)慣。
再次是把握生活中的細(xì)節(jié)。良好的生活是身體健康的保證,是自信的體現(xiàn),更是成功的必需,這里例舉幾個(gè),
(一)是營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,吃要講究。
(二)是生活節(jié)奏要把握好,半年下來(lái),我們的習(xí)慣還沒(méi)有改好,要休息好,要文靜、要有精神。
(三)在假期的日子,要利用好。要自覺(jué),也不要過(guò)分依賴假期。
同學(xué)們,讓今天的宣誓出征儀式留在我們的記憶里,讓今天的誓言成為我們努力的借口與勇氣。
希望同學(xué)們,以一流的精神狀態(tài),以專業(yè)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以一顆感恩的心,文明之心去走向中考沖刺這段歷程,讓我們不要看到老師還在做你的思想工作,好好學(xué)習(xí),看到的是自覺(jué)自主的學(xué)習(xí),不要看到你沉迷在小說(shuō)不良情感、游戲之中,看到的是自信與堅(jiān)韌。讓我們一起努力,一起加油,去迎接20xx年6月那美好的時(shí)刻,我校中考勝利的那一刻。
勵(lì)志主題演講稿 篇7
人生是什么?是不甘平庸為了追求遠(yuǎn)大理想和享受幸福的過(guò)程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?我想你的腦袋沒(méi)被驢踢過(guò)的話,你肯定會(huì)選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學(xué))就屬于那種“腦袋被驢踢”的類型,毫無(wú)目的的活著,沒(méi)目標(biāo),沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)行動(dòng),沒(méi)自信……
像這樣的人(后者)應(yīng)該回頭了。我們大家都知道人生有六個(gè)階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的.時(shí)期,也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;少年,如詩(shī)如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望!翱蓱z天下父母心”,天下的父母,誰(shuí)不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的希望,必須珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力、有目標(biāo)。
這里有幾個(gè)關(guān)于人生哲理性的問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家,看看你是否能回答上來(lái)。
人為什么要活著,為什么要立下遠(yuǎn)大目標(biāo)?
活著是為了誰(shuí)活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費(fèi)這著青春年華?
再想想怎樣才能學(xué)好習(xí),學(xué)了這么多年究竟是為了啥?
人生需要做那幾件事?……
這些問(wèn)題你都清晰嗎?我敢說(shuō)肯定有百分之八十的人這些問(wèn)題連想都沒(méi)想過(guò),就這樣忽忽悠悠的度過(guò)了人生,浪費(fèi)掉了青春年華……
勵(lì)志主題演講稿 篇8
大家好!
最近在寫一本新的書,本意上講我的22歲到26歲的成長(zhǎng)。然而我卻幾次寫不下去,因?yàn)楦杏X(jué)我過(guò)的太過(guò)順利。一些能稱得上困難的日子,無(wú)非就是那么新人都會(huì)遇到的問(wèn)題,比如無(wú)法平衡工作和生活,起薪太低無(wú)法生存,工作忙碌壓力大等等。那些當(dāng)時(shí)很難很難的事情,回過(guò)頭去想的時(shí)候,總是迷離不清的呈現(xiàn)在眼前,我總會(huì)為這些年的平庸感到不安。
現(xiàn)在我26歲了,在一個(gè)很有名的公司坐一個(gè)不高不低的位置,拿不高不低的薪水,過(guò)著還算清新而沒(méi)什么太大負(fù)擔(dān)的生活,安靜閑適,沒(méi)什么事兒就在家宅著,不喜歡見(jiàn)生人,也不喜歡聚會(huì)交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時(shí)候,我總會(huì)臨陣逃脫,或是干脆消失不見(jiàn),天知道我怎么養(yǎng)出這么個(gè)鬼怪的性格,愈發(fā)的孤僻讓我開(kāi)始很難理解我自己的內(nèi)心。
上周末在開(kāi)復(fù)網(wǎng)做了一個(gè)演講和網(wǎng)友訪談,那是一個(gè)大雨瓢潑的夜晚,在坐在昏黃色的臺(tái)燈下,帶著耳機(jī),跟很多迷離的不知所措的網(wǎng)友交流。他們對(duì)未來(lái)害怕、恐慌、不知道怎么面對(duì),不知道哪里能有多余的勇氣勻給現(xiàn)在的自己。那一刻我突然很想告訴他們,我也曾這樣走過(guò)這些看起來(lái)荒唐而摸不透的時(shí)光。我回過(guò)頭,看見(jiàn)你們還在對(duì)岸的樣子,就很想開(kāi)一艘船過(guò)去,帶給你們更多的勇敢和沖動(dòng),這是年輕人特別應(yīng)該擁有的東西,而不能一畢業(yè)就像一個(gè)中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長(zhǎng)輩的生活方式,而每一代人都在慢慢長(zhǎng)成自己曾經(jīng)鄙視的那種樣子,輪回一樣的讓人難過(guò)。
那場(chǎng)問(wèn)答中,有好幾個(gè)小姑娘聚焦了一個(gè)問(wèn)題,為什么女孩子在進(jìn)入職場(chǎng)后會(huì)落后于男生,是不是女孩子天生真的收到職場(chǎng)歧視。歧視職場(chǎng)并沒(méi)有歧視女孩子,而是我們自己,以及自己的'父母。我百分之百的相信,每個(gè)女孩子的父母都會(huì)跟女兒講“工作不用太好,賺錢不用太多,不要那么辛苦那么用力,嫁個(gè)好男人才是最重要的!泵恳粋(gè)女孩子都曾在12年上學(xué)中付出全力,卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁。父母,作為每一個(gè)女孩子最親近的人,不管女孩子多么強(qiáng)大,多么不理會(huì)周圍的目光,但是只要最親近的父母一句話,就可以打碎全部的勇氣和信心,天知道一個(gè)女孩子長(zhǎng)成自己的模樣,要有多用力才做的到?于是每個(gè)女孩子都在日復(fù)一日的教誨中相信,自己那么努力,很可能嫁不出去,找個(gè)好老公,依靠老公賺錢養(yǎng)家才更有出息。其實(shí),相夫教子的生活固然沒(méi)什么不好,不是所有成功成仁才是最完美的理想,但努力,應(yīng)該是一種常有的狀態(tài),哪怕是當(dāng)了全職太太,也要努力做好飯,努力健身保持身材。
每個(gè)山頭都有自己的風(fēng)景,女孩子爬的再高也會(huì)有想對(duì)應(yīng)的那個(gè)人,怕就怕在山底就夢(mèng)想山頂有個(gè)人開(kāi)著飛機(jī)下來(lái)接你,再回到山頂過(guò)上流人的生活,女孩這樣幻想,父母也更加夸張的這樣幻想,造就了越來(lái)越多的女孩子等著男人帶著車子房子趕著白龍馬來(lái)敲門,全然不看看自己是不是值得對(duì)方那樣做?
丁小妞兒一次跟我吃飯說(shuō):“我爸媽常說(shuō),你說(shuō)你有什么?學(xué)歷工作長(zhǎng)相哪個(gè)牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼,雖然丁小妞各方面真都挺好的,但是有這樣的思想實(shí)屬不易。每個(gè)女兒當(dāng)公主養(yǎng)大,但是每個(gè)兒子也是當(dāng)王子養(yǎng)大的,這個(gè)世界,誰(shuí)都不欠誰(shuí)的,每一分錢都不是刮風(fēng)逮的。
勵(lì)志主題演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的才能不是天生的,要通過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的艱難過(guò)程而得來(lái)。古今中外許多名人的事例告訴我們這個(gè)道理。
著名的科學(xué)家牛頓和諾貝爾的童年都不幸福,但是他們經(jīng)過(guò)努力都取得了巨大的成就。
牛頓小時(shí)候父親早逝,家里十分貧窮,經(jīng)常輟學(xué),成績(jī)也不好。可這種貧窮、寂寞的童年使小牛頓養(yǎng)成了獨(dú)立思考的`能力,他經(jīng)常自已動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了計(jì)時(shí)水鐘,動(dòng)手做了風(fēng)車……在輟學(xué)的日子里,他努力自學(xué),勤奮讀書,終于考上了“劍橋大學(xué)”,當(dāng)了大學(xué)教授。他在數(shù)學(xué)、光學(xué)和力學(xué)等方面都有重大的成就,研究出了“二項(xiàng)式定理”,發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)光譜,發(fā)明了第一架反射式望遠(yuǎn)鏡……1685年牛頓開(kāi)始寫力學(xué)箸作,并取得了了巨大成就。
諾貝爾小時(shí)候體弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力帶病自學(xué),捧回了令人滿意的成績(jī)單。有一次,他出國(guó)迷上了炸藥,便冒著生命危險(xiǎn)研究這可怕的炸藥,炸藥爆炸了上千次,諾貝爾多次負(fù)傷,可他卻很高興。諾貝爾發(fā)明了達(dá)納炸藥、膠體炸藥和其他炸藥,對(duì)事業(yè)十分執(zhí)著。諾貝爾經(jīng)過(guò)努力還成了企業(yè)家,他的甘油炸藥公司遍布全世界,還創(chuàng)辦了研究所。這一切都是靠諾貝爾的努力、勤奮得來(lái)的。
中國(guó)文學(xué)家魯迅為了文學(xué)去異地求學(xué)、棄醫(yī)從學(xué)、勤奮自學(xué)、博覽群書,用他的巨著喚醒了人們。
牛頓在臨終前說(shuō):“我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的孩童,時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)更光滑的一塊卵石,或者更美麗的貝殼,我為此興奮不已。但是,展現(xiàn)在我面前的卻是浩瀚的真理之海,我的發(fā)現(xiàn)是多么微不足道啊!”連一個(gè)偉人都會(huì)說(shuō)出這樣謙虛的話來(lái),我們更應(yīng)該勤奮讀書。才能來(lái)自勤奮。
勵(lì)志主題演講稿 篇10
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里簡(jiǎn)單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的`"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又的確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,務(wù)必?fù)碛兄R(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里簡(jiǎn)單自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人明白。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從此刻開(kāi)始,讓我們活得精彩!
謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿 篇11
各位親愛(ài)的朋友們:
大家好!
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起拼搏奮斗精神。
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的'是拼搏。
拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。艱苦奮斗的具體內(nèi)容和要求在不同時(shí)代、時(shí)期有不同的表現(xiàn)形式,但它的精神實(shí)質(zhì)在任何時(shí)候都是不變的。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng),那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問(wèn)題的根本途徑,我們要做的只有一點(diǎn),便是:不斷上進(jìn)。也許你已經(jīng)感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們?cè)倏匆豢礋熛鯊浡淖闱驁?chǎng),看,這球多么有力而迅猛,幾乎沒(méi)有被阻擋的可能,但隊(duì)員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時(shí),他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒(méi)有希望呢?還是不能瞄準(zhǔn)呢?不,時(shí)間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會(huì)成功!同學(xué)們,今天我們站在國(guó)旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。拼搏奮斗精神吧,做生活的強(qiáng)者,始終不忘記拼搏奮斗精神才能贏!
謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿 篇12
青春,是極盡的瘋狂還是什么?我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
他們?cè)诙窢?zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的'努力。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是只有一次的,而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
親愛(ài)的同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
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