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八年級(jí)勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2024-10-20 09:55:06 勵(lì)志演講稿 我要投稿

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)勵(lì)志的演講稿,歡迎大家分享。

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿6篇

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。

  顯而易見,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

  前兩天和朋友聊天,她說想考雅思出國(guó)。我問為什么要出去,她說不喜歡此刻的工作,總體還好,但有時(shí)需要應(yīng)酬。她喜歡做事,對(duì)人際關(guān)系沒興趣,也覺得自我不擅長(zhǎng)。我說你這是在逃避,出國(guó)是追求某種東西的手段,而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國(guó)就沒有應(yīng)酬了嗎就沒有人際關(guān)系了嗎國(guó)外也是地球,不是真空。

  成長(zhǎng)是痛苦的,應(yīng)對(duì)問題迎難而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

  我們的肌肉,在合理的范圍內(nèi),越使用,越鍛煉,越強(qiáng)健。人際關(guān)系本事,以及任何一種本事和肌肉一樣,也是越鍛煉,越強(qiáng)大。屢屢逃避壓力,長(zhǎng)期不用,本事將像缺乏使用的肌肉般萎縮,我們將徹底錯(cuò)失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  另外,朋友實(shí)際上是給自我貼了個(gè)“不擅長(zhǎng)人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎異常愿意給自我貼各種標(biāo)簽,不擅長(zhǎng)人際關(guān)系、不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、不擅長(zhǎng)音樂、不擅長(zhǎng)寫作……總之,在某方面,我沒天賦,不擅長(zhǎng)。

  扯蛋!不是你不擅長(zhǎng),是你選擇了不擅長(zhǎng)。心理學(xué)家研究,大約付出一萬(wàn)小時(shí),或者十年時(shí)間,如果智力正常,你幾乎能夠?qū)W會(huì)任何東西,成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家,是不需要天賦的,只需要勤奮。天賦,是用來成為大師的。勤奮加天賦,能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要,成為某個(gè)領(lǐng)域的專家就足夠。所以,天賦不重要,勤奮不可少。

  給自我貼標(biāo)簽,就是自我設(shè)限,這個(gè)我不會(huì),那個(gè)我不行。繼而逃避,不再嘗試,用進(jìn)廢退,長(zhǎng)此以往,某方面的本事真就退化了。結(jié)果有三個(gè),要么自卑,承認(rèn)自我不行。要么裝個(gè)性,我就這樣,愛咋咋地。要么裝清高,沒什么就看不起什么。

  那么如何突破自我的舒適區(qū)域,提升自我的短板呢要實(shí)現(xiàn)改變,有兩種方式,第一是巨變,第二是漸變。

  巨變的方式,是把我們從舒適區(qū),一下子丟到恐慌區(qū),從而實(shí)現(xiàn)迅速的改變。如同一個(gè)人怕水,你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙,覺得唉呀,原先如此,沒啥大不了的。也有可能,他受了驚嚇,狼狽地爬上來,從此再也不碰水了。

  我更喜歡漸變的方式,也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來,到拉伸區(qū),經(jīng)過完成一些小的挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。顯而易見,逐步提升成就是提升自信的有效方式。

  治療恐懼癥,比如怕狗的人,最有效的方式,是先給她接觸玩具狗,之后是可愛的.小狗,然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話,能夠先嘗試在幾個(gè)人面前發(fā)言,然后是十幾個(gè),最終是幾十個(gè)。

  人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。

  最近在練習(xí)跑步,一點(diǎn)一點(diǎn)兒的,從最初的能夠跑3公里,到4公里,到5公里,到這周的8公里。一步步的積累成就,建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。

  找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

  別人代替不了你成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是痛苦的,可你無處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向,前面的路,得邁動(dòng)你的腳。

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  說實(shí)話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的`等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。

  ”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有自我的規(guī)劃跟目標(biāo)就不要隨便的放棄,沒有人能一帆風(fēng)順的成功也鮮少有人能夠想做什么,什么就成功,路途上肯定會(huì)碰到一堆問題,但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗(yàn),這些考驗(yàn)讓你能夠?qū)W習(xí)到更多,也因?yàn)榭简?yàn)才能讓你一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn),它會(huì)給痛苦也會(huì)給你辛苦耕耘后的甜美果實(shí),而你要懂吸收跟領(lǐng)悟。

  一條路,沿路上會(huì)有千奇百怪的風(fēng)景,可能是萬(wàn)里無云也可能是狂風(fēng)暴雨,但在逆境中你要應(yīng)對(duì)每個(gè)考驗(yàn),不是逃避也不是退縮,你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時(shí)的休息,但不要因?yàn)樗艞壪氲竭_(dá)的天地;也許一次次的考驗(yàn)好聽是磨練,但其實(shí)讓你有想放棄的意念,只是你放棄就失去了成功的機(jī)會(huì)。

  因?yàn)槟婢衬悴拍軐W(xué)習(xí)更多,明白如何應(yīng)對(duì)考驗(yàn)也明白如何去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不要人為逆境就是要阻礙你的高墻,它只是讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,可能會(huì)有傷害、會(huì)有痛苦甚至?xí)ツ承〇|西,但你要明白在逆境中前進(jìn)才是你該有的動(dòng)力,不要輕易的放棄,因?yàn)槊織l路都有它的逆境在等你。

  逆境給的是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)在安逸的環(huán)境中是不可能學(xué)習(xí)到的,逆境或許讓你很慢才能到達(dá)目標(biāo),但你每個(gè)步伐卻比別人踏的結(jié)實(shí),你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多,可能別人早到達(dá)目的但也容易失去保護(hù)目標(biāo)的本事,而你卻被逆境考驗(yàn)著你的本事,不但讓自我更有足夠保護(hù)目標(biāo)的本事,也讓自我不輕易放棄。

  不要認(rèn)為逆境就是要折磨你的'手段,它固然有痛苦、有要打擊你的手段,但在這些阻礙的背后,賜于你的收獲你可有去體會(huì)到,它給你的不是僅有表面,其實(shí)它也想給你更多更多的經(jīng)驗(yàn)跟成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不要把逆境當(dāng)成放棄的借口,是因?yàn)槟阆敕艞壦圆欧艞,而不是逆境逼著你放棄,而你要在逆境中放棄嗎?還是越逆境越要往前進(jìn)呢?

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿4

各位老師各位同學(xué):

  走在青春的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。

  手牽著手,父母伴我們起程走進(jìn)青春。

  肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

  心連著心,你我他在命運(yùn)的琴弦上譜寫青春。

  青春猶如一輪躁動(dòng)初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護(hù)和關(guān)照。

  關(guān)注就像快樂生活中的一點(diǎn)誘惑,正是在愛心的呵護(hù)之下,關(guān)愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的'生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長(zhǎng)起來,家庭教會(huì)我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會(huì)的技能,社會(huì)也使我們了解到經(jīng)歷風(fēng)雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的`羽翼和明媚的空間。

  青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因?yàn)橛袗墼诤亲o(hù)著我們,但莎士比亞說過,過分的關(guān)注會(huì)折斷天使的羽翼,當(dāng)我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時(shí),人們往往會(huì)把他們看作一個(gè)世間的天使。

  父母愛孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì)保護(hù)孩子是應(yīng)有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍(lán)色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長(zhǎng)空,俯瞰人生。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

  青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進(jìn),搏擊一生。

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿5

各位老師各位同學(xué):

  一鑒池水,溫柔無語(yǔ)。一片荷葉,恬淡而達(dá)觀。一朵蓮花,楚楚動(dòng)人。然而有誰(shuí)能懂得一朵蓮花的心事?

  一方天地,默默無言。一條道路,蒼茫而悠遠(yuǎn)。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰(shuí)知曉一朵蒲公英的向往?

  誰(shuí)不曾迷茫,誰(shuí)不曾彷徨,但請(qǐng)不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向。

  我認(rèn)定德國(guó)心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出,代價(jià)的籌碼是生命,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨(dú)自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

  我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì)發(fā)光。他從生活底層做起,開始了一條創(chuàng)新路,對(duì)于外界的評(píng)論,他自信的回答到:“我想堅(jiān)持自己的風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,我沒輸不需要改變。”他堅(jiān)持了,他做到了。

  那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張,不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪,不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭。

  人生路上,親情、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,請(qǐng)攜帶“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信;請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的爽朗。

  沒有被淚水澆灌的.青春是無味的;沒有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

  朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

八年級(jí)勵(lì)志的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XXX。

  今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。

  世界那么大,在這個(gè)世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會(huì)感到人生許多時(shí)候都是美好的。

  不得不說,人生路上難免會(huì)有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時(shí)候,要勇敢地抬頭。我從書上看到過這樣一句話:“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人!辈磺纳且约赫茸约,只有自己拯救自己,才能在逆境中不斷的前進(jìn)。我?guī)缀趺刻於寄苈犚娨恍┍г,什么“今天作業(yè)多啊。”“今天我好困啊。”這些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。

  但是,光抱怨有什么用!更多的時(shí)候,我們也許要逼自己一把。有個(gè)年輕人進(jìn)去一家企業(yè),由于他多才多藝,書法、寫作、音樂、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來,當(dāng)初參加工作時(shí)的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。

  因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)他只有大專學(xué)歷,以此為起點(diǎn)考研究生是很難的事。于是,他白天上班時(shí)認(rèn)真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書山題海之中。為了實(shí)現(xiàn)自己考研的'夢(mèng)想,他常常學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)鐘,肚子餓了就啃一點(diǎn)面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那段時(shí)間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯(cuò),沒必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗(yàn)不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來學(xué)習(xí)。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他幾乎喘不過氣來。但他并沒有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績(jī)公布的那天,他含著淚撕碎了令人心酸的成績(jī)單,他剛要把成績(jī)單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風(fēng)刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個(gè)年輕人的眼睛濕潤(rùn)了!一只卑微的蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個(gè)年輕人終于收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。他拿到錄取通知書時(shí),說了這些一句話:當(dāng)你覺得自己不夠幸運(yùn)的時(shí)候,把自己逼上絕路吧!當(dāng)你站在絕路上時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)就在頭頂。

  人生只有這兩個(gè)選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應(yīng)有安穩(wěn)平淡的中間選擇,只有堅(jiān)持努力,才能做一個(gè)出眾的自己。

  謝謝大家,我的演講完畢!能夠到達(dá)理想的彼岸。

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