期末考試勵(lì)志演講稿(集錦11篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的期末考試勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)――期末考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的.心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
期末考試勵(lì)志演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
期末考試臨近,我覺(jué)得做好以下幾個(gè)方面,對(duì)提高我們的成績(jī)有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
再次,人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固?鬃诱f(shuō):“溫故而知新“,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,逐一做答?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
最后考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí),我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對(duì)于這次期末考試,學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級(jí)、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數(shù)人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí),作弊的學(xué)生,學(xué)校將一律嚴(yán)肅對(duì)待。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的.黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善。
最后,為了期末考試取得好成績(jī),讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間,作最后的沖刺吧!
期末考試勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來(lái),經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,請(qǐng)問(wèn),你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的`。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝!
期末考試勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級(jí)08年的第一次升旗,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到深中初中的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們初一的'同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機(jī)會(huì)我給我們初一年級(jí)同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),
期末考試勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)進(jìn)步對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然是令人感到喜悅的事情,但是我們都明白想要學(xué)習(xí)進(jìn)步除了天分以外還要自身的不斷努力才行,畢竟除了老師的教導(dǎo)以外也要自己引起重視并認(rèn)真對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)才行,而且學(xué)習(xí)進(jìn)步也是老師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況,雖然學(xué)習(xí)的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較好的進(jìn)步。
在我看來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步需要在整體方向上按照老師的教學(xué)步驟進(jìn)行下去,畢竟作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視老師的授課內(nèi)容并認(rèn)真做好這方面的筆記,至少老師的制定的教學(xué)方針比我們閉門造成的效果要好得多,因此即便有時(shí)會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的見(jiàn)解也是建立在老師的教學(xué)成果之中,所以我們要鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊,另外也要體諒老師在教學(xué)工作中的艱辛并更加努力地學(xué)習(xí),須知此刻在學(xué)習(xí)中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧。
有時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要和同學(xué)進(jìn)行討論并展開(kāi)思維方面的交流,當(dāng)老師的'精力無(wú)法顧及班上每個(gè)學(xué)生的時(shí)候自然要做好這方面的學(xué)習(xí)才行,遇到難題多向課代表或者成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教從而將其解決,能夠在學(xué)習(xí)中擁有相互交流的好伙伴也是令人感到高興的事情,既能夠讓我們向成績(jī)好的同學(xué)看齊并努力學(xué)習(xí)著對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也能夠在成績(jī)相差不大的情況下通過(guò)相互間的競(jìng)爭(zhēng)提升自身的成績(jī),以往在每次考試結(jié)束以后我們也都會(huì)通過(guò)成績(jī)的對(duì)比找出自身需要加強(qiáng)的地方。
想要學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的工作,在我看來(lái)不重視家庭教育也是導(dǎo)致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績(jī)下降狀況的原因,在學(xué)校的時(shí)候還能夠在老師的監(jiān)督下認(rèn)真學(xué)習(xí),可是在家的時(shí)候往往是做完作業(yè)以后便開(kāi)始玩耍從而忽略了學(xué)習(xí),須知每日學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都是需要在家進(jìn)行復(fù)習(xí)才能夠進(jìn)一步鞏固,而且利用這段時(shí)間對(duì)第二天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)往往能夠產(chǎn)生更深的印象,這是大多數(shù)學(xué)生難以做到且需要在以后的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng)的地方,也希望引起重視的我們能夠做到這點(diǎn)并為了提升自身學(xué)習(xí)而努力。
相信大家都明白學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然枯燥卻也是為了自己的成長(zhǎng)而努力著,若不想將來(lái)的自己一事無(wú)成便應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境,無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助亦或是家長(zhǎng)的叮囑都要謹(jǐn)記在心才行。
謝謝大家!
期末考試勵(lì)志演講稿6
同學(xué)們,時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌。一晃本學(xué)期竟然只剩下一個(gè)月不到,連老師都覺(jué)得好像剛剛開(kāi)始,可是,年終考試的號(hào)角確實(shí)已經(jīng)吹響,在此,我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級(jí)級(jí)部的全體老師和同學(xué)們談一談老師們的肺腑之言。
1、同學(xué)們,首先,老師們想告訴你,你和所有人一樣,無(wú)法選擇你的出身,你的父母,當(dāng)然,還有你的老師。所謂命運(yùn),就是命和運(yùn)。命是天定,我們確實(shí)無(wú)力回天。但運(yùn)卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨,不要牢騷,接受你的一切,然后考慮如何學(xué)習(xí)得更好,生活得更好。從而改變自己的命運(yùn),甚至整個(gè)家族的命運(yùn)都因?yàn)槟愣淖!“我將?lái)會(huì)到哪里去”?進(jìn)入中學(xué),前途選擇就已經(jīng)開(kāi)始。將來(lái)你是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)甚至是灰領(lǐng)職業(yè)層次,不管怎樣選擇,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功的機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的、有頭腦的人。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力吧!
2、作為老師,我們不能承諾的東西很多,我們不能保證在你完不成作業(yè)時(shí)不生氣,我們不能保證在你上網(wǎng)墮落時(shí)不憤怒,甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時(shí)不把你趕出教室。親愛(ài)的同學(xué)們,我們唯一能保證的就是:我們會(huì)為了你的前程,竭盡全力,鞠躬盡瘁!
孩子們,教育是很主觀的事,所以你們別指望我們所有的老師會(huì)用你喜歡的方式培養(yǎng)你,教育你。我們會(huì)最大程度地保護(hù)你的安全,保護(hù)你的自尊,保護(hù)你成長(zhǎng)中脆弱的心靈,但同時(shí)我們相信教育對(duì)一個(gè)人成才的重要性。尤其當(dāng)你由一個(gè)小姑娘變成一個(gè)少女,或由一個(gè)小男孩變成一個(gè)少年時(shí),我們必須用各種教育 把你五花大綁起來(lái)才不會(huì)使你在這個(gè)光怪陸離、充滿各種誘惑的社會(huì)中長(zhǎng)得歪歪扭扭,甚至連給別人當(dāng)踏板的可能性都沒(méi)有,更別提成為什么棟梁之材。
3、同學(xué)們,去讀書吧!讀書,是門檻最低的'高貴之舉。所以,請(qǐng)你,一定要培養(yǎng)閱讀成為你人生的興趣之一!多讀好書,多讀名著,名著因被很多人反復(fù)閱讀,已成為當(dāng)代社會(huì)詞語(yǔ)的前提性素材。如果不了解名著,就會(huì)在將來(lái)的文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。當(dāng)然,你可以不愛(ài)閱讀,但請(qǐng)你千萬(wàn)不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書,有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外,再無(wú)別的用途。尤其是那些漫畫書,它們對(duì)你們的閱讀習(xí)慣有著極大的破壞作用。因?yàn)樗谋憩F(xiàn)形式是變化多端的畫面和簡(jiǎn)單化、模式化的語(yǔ)言,完全摒棄了有助于培養(yǎng)你們思維能力和表達(dá)能力的敘述性語(yǔ)言,你們?cè)诳催@種書時(shí)只顧跟著視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)的象聲詞追逐故事情節(jié),幾乎留不下一句完整的話。長(zhǎng)此以往,你們的作文水平會(huì)大幅度下滑!
老師不指望你從事寫作,但文學(xué)將帶給你寶貴的素質(zhì)?觳褪降臅r(shí)尚雜志偶爾翻翻可以,但千萬(wàn)別當(dāng)圣經(jīng)去讀。電視里的娛樂(lè)節(jié)目更不允許自己用超過(guò)30分鐘的時(shí)間去欣賞,因?yàn)椴恢档谩8匾氖,千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)和游戲。千萬(wàn)!記住我這里用的是千萬(wàn)!還有手機(jī)是否應(yīng)該用只有你自己知道。憑心說(shuō),手機(jī)對(duì)你的未來(lái)真得有用嗎?我們現(xiàn)在所做的一切,都應(yīng)該是在為未來(lái)鋪路!而不是拆路!
4、對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)甚至對(duì)社會(huì)上你看到的一些問(wèn)題,你可以大膽批判,但不要抱怨,要采取行動(dòng),擇其善者而從之,其不善者而改之。哪怕微不足道。請(qǐng)記住,這個(gè)世界不是為你準(zhǔn)備的,但它為所有人提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
5、不要過(guò)度為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力!對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)想說(shuō)一句:只有先改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能改變你未來(lái)的人生高度,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就意味著你的將來(lái)!耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因?yàn)橛辛讼M湃ヅ,而是因(yàn)榕α瞬趴吹玫较M。你真正的壓力不是別人比你努力,而是比你牛幾倍的人仍然在努力!所以,你必須要努力!你所做的努力,也許暫時(shí)看不到成功。但你不要灰心,你不是沒(méi)有成長(zhǎng),而是在為成為一棵參天大樹(shù)扎根!深深地扎根!
20、永遠(yuǎn)不要瞧不起學(xué)習(xí)不好、家境困難的學(xué)生,有時(shí)低起點(diǎn)會(huì)帶來(lái)大飛躍。說(shuō)不定,有一天,他會(huì)成為你的貴人!同學(xué)們,你中學(xué)的朋友很可能就是你將來(lái)事業(yè)的一部分。他們會(huì)幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力,所以,你要努力,你和你的朋友會(huì)一起在將來(lái)打造一個(gè)可能很輝煌的事業(yè)。但是請(qǐng)記住,你們必須要一起努力才可以。
21、多笑笑,會(huì)讓自己快樂(lè)。經(jīng)常陪家里人聊聊天,父母長(zhǎng)輩的人生經(jīng)驗(yàn)就是你的大筆財(cái)富,能讓你少走很多彎路,是你走向成功的捷徑!
22、我們這是進(jìn)入初中的第一年!同學(xué)們,第一年尤為關(guān)鍵!絕對(duì)不要放松,先確立自己的領(lǐng)先位置,這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)有絕對(duì)的好處!
23、千萬(wàn)不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學(xué)教室不是你的家,防人之心不可無(wú)。
24、要勇于去學(xué)自己不會(huì)的東西。有些孩子可能一開(kāi)始什么都不知道,但是一段時(shí)間以后,由于他們見(jiàn)了人就請(qǐng)教,最后很可能成了高手。在中學(xué)里面一定要不恥下問(wèn),不要怕丟面子,否則吃虧的是你自己。希望下一步,你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬!
25、如果你有創(chuàng)新的念頭,不妨平時(shí)多跟同學(xué)交流,或許你們可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)參加創(chuàng)新計(jì)劃大賽呢。
26、初一初二時(shí)老師的管理相對(duì)較為寬松,時(shí)間相對(duì)充裕,如果沒(méi)有計(jì)劃,很容易荒廢。最好給自己訂一個(gè)計(jì)劃吧,日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、季度計(jì)劃年度計(jì)劃都要有。
27、應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的第一要素,愛(ài)護(hù)自己,珍惜自己,非常重要!因?yàn)榻】岛蜕且磺械谋惧X!請(qǐng)大家一定要注意安全,愛(ài)惜自己。記。簾o(wú)論何時(shí)無(wú)論何事都不要自暴自棄!無(wú)論什么事情發(fā)生,都不要放棄自己的生命!動(dòng)輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子,無(wú)疑,是這個(gè)世界上最愚蠢的人。你死了,除了最愛(ài)你的爸爸媽媽會(huì)哭!其它人暗地里都會(huì)用譏笑的口吻叫你的另一個(gè)名字——蠢貨!
28、中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,每個(gè)人都想要好成績(jī),人人都在暗里下苦功。不要看一時(shí)之得失,定好計(jì)劃,按自己的步驟穩(wěn)步向前。
29、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的,用智慧去分辨兩者。
30、孩子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣,帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏,累累碩果定然會(huì)綴滿枝頭。
同學(xué)們,作為老師,很多理想已經(jīng)是我們抵達(dá)不了的高地,但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰!關(guān)于人生和學(xué)習(xí),我們有很多答案想告訴你,但希望你先自己尋找問(wèn)題。我們會(huì)隨時(shí)在辦公室等你,傾聽(tīng)你的困惑和難題。
最后,老師把汪國(guó)真的一句詩(shī)送給大家:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”。
期末考試勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念,很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變,“右行”教育深入人心,同學(xué)們?cè)谡n堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注,更加高效。因?yàn)槲覀兌贾溃肴〉脙?yōu)異的成績(jī),要想考入理想的大學(xué),就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長(zhǎng)曾明確指出:“講規(guī)則是實(shí)現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的!蔽覀冎挥袑(shí)現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”,才可能實(shí)現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo),這也是學(xué)校實(shí)施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計(jì)劃”的應(yīng)有之義。
“講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī),抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)過(guò)程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,自我約束能力差,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復(fù)習(xí)任務(wù),請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué),你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后?期末考試是對(duì)同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們?cè)u(píng)價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們,期末考試臨近,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常緊迫,與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來(lái)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,進(jìn)而讓自己要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,要會(huì)做,更要做得規(guī)范。
高三的同學(xué)們,我校近年高考連創(chuàng)佳績(jī),而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化,你們已經(jīng)見(jiàn)證;自己的目標(biāo),你們已然明確,現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會(huì)感到疲憊,身心都是如此,但沒(méi)有辦法,你們必須堅(jiān)持,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經(jīng)又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!相信有了老師們的陪伴和家長(zhǎng)們的支持,再加上同學(xué)們自己不懈的追求,最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學(xué)們,老師們對(duì)你們的期望更高,你們的擔(dān)子也就更重,現(xiàn)在的你們正處在高中三年長(zhǎng)跑途中的關(guān)鍵階段,因?yàn)楦叨歉咧谐猩蠁⑾碌囊荒,高二就是?zhǔn)高三!高二是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺,學(xué)生的成績(jī)往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績(jī)較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對(duì)象,在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,思維方式的轉(zhuǎn)變,從高中開(kāi)始,學(xué)生的思維開(kāi)始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變,到了高二年級(jí)這種轉(zhuǎn)變要基本完成;第二,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,到了高二,你們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性必須增強(qiáng),獲取知識(shí)一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過(guò)自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受,另一方面通過(guò)自學(xué)主動(dòng)獲取知識(shí)。你們能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是你們的成績(jī)能否突破的關(guān)鍵。
高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的'適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,從開(kāi)學(xué)至今,你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀,都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年,希望你們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時(shí)期對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展,不偏科,同時(shí),你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各科的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,如果有一科給自己拖后腿,自己就會(huì)對(duì)這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感,使這一科的成績(jī)?cè)嚼酱,進(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中很吃力,影響自己整個(gè)高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法,與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中你們要多問(wèn),多思考,向老師、同學(xué)們請(qǐng)教,把自己不懂的問(wèn)題隨時(shí)解決,否則問(wèn)題只能越積越多。
同學(xué)們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒(méi)有寧?kù)o和閑適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。同學(xué)們,面對(duì)高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我為峰的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們,相信你們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書寫拼搏的篇章,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試勵(lì)志演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽,相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段,奔向終點(diǎn)屬于自己的成就與榮耀!
首先,我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。期末考試也是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,它讓你盡情的表演一番,考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的自己。期末考試還是一劑清醒藥,能讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),從而為我們今后的學(xué)習(xí)指明方向。
第二,就是考前的復(fù)習(xí)方法。平時(shí)的勤奮刻苦固然重要,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng):就是在考前這段時(shí)間,心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間可以分段,即每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣既不會(huì)遺漏,又不會(huì)覺(jué)得十分疲勞。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而會(huì)在考試中發(fā)揮失常。準(zhǔn)確,是指要明確清楚地,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。以復(fù)習(xí)自己的薄弱知識(shí)為主,鞏固其他較扎實(shí)的內(nèi)容為輔。例如平時(shí)知識(shí)量較大的數(shù)學(xué),按自己的情況,可以針對(duì)各種概念性知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)或是針對(duì)各種經(jīng)典例題、拓展知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)。方法有很多,但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。無(wú)論怎么復(fù)習(xí),我覺(jué)得最重要的還是效率。即在復(fù)習(xí)的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整心情。
最后還要重申的.,則是考前的心態(tài),要在思想與心理上做好充分準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張感、有適當(dāng)?shù)膲毫。這會(huì)幫助我們更好的集中思想,端正態(tài)度,從而提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)。同時(shí),心理上則要有充分的自信,要有無(wú)悔的態(tài)度,積極向上,笑面考試。這樣,我們就會(huì)達(dá)到一個(gè)精神上的平衡點(diǎn),達(dá)到最佳狀態(tài),從而考出好的成績(jī)。
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!毕M瑢W(xué)們記。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)!最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
我的演講完了,謝謝大家!
期末考試勵(lì)志演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:
下午好,很榮幸我能代表七年三班的全體小伙伴在這里發(fā)言。
繁忙的考試結(jié)束了,也預(yù)示著我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別小伙伴談心,幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師,她工作認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴(yán)父慈母般的感受,我們都很愛(ài)她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的`傳授知識(shí)。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè)老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對(duì)我們教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。
成績(jī)已成過(guò)去,未來(lái)的征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)定不移地以"三好"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上,我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上,我們要聽(tīng)從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報(bào)我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!
期末考試勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
你們好,我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席,來(lái)自十七班的xx,今天我要說(shuō)的,是即將到來(lái)的期末考試。上周五,我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí),向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn),就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感,更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間,再創(chuàng)新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問(wèn)題。有的人很會(huì)珍惜時(shí)間,他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成就。其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的.人只能留下一片悔恨!背晒Φ娜,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重:看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,我們白天
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己,超越八年級(jí)的法寶。然而,也有很少一些同學(xué),沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué),感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái),那么你一定會(huì)捧著試卷后悔:“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實(shí)的知識(shí),高漲的熱情,迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
期末考試勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是來(lái)自高20xx級(jí)11班的倪xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:調(diào)整狀態(tài)迎接期末,積極主動(dòng)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,期末考也隨之而來(lái)。這是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),是自信、自覺(jué)、意志的考驗(yàn),也是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),“大戰(zhàn)”在即,許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、上好復(fù)習(xí)課
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準(zhǔn)備的成果。在復(fù)習(xí)課中,老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,對(duì)前面知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理。因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要,同學(xué)們應(yīng)集中粗力,認(rèn)真回顧。
二、敢于提問(wèn),善于提問(wèn)
提問(wèn)是一門藝術(shù),《師說(shuō)》中有一句話:“人非生而知之者”。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)有困惑,會(huì)有短處,這時(shí)候便要勇敢提出來(lái),弄懂以后還要進(jìn)行對(duì)應(yīng)練習(xí),以達(dá)到強(qiáng)化記憶的效果。
三、融會(huì)貫通,自我復(fù)習(xí)
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對(duì)關(guān)重要。每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和缺陷,因此每個(gè)同學(xué)都要有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上不足,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)組合,從而編織出一張系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng),幫助我們進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)。
四、學(xué)會(huì)糾錯(cuò),整理筆記本
糾錯(cuò)是查漏補(bǔ)缺的第一步,總結(jié)自己失誤犯錯(cuò)的原因,從而找出自己在學(xué)習(xí)知識(shí)中的缺陷與不足,這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中,希望以“刷題”的方法強(qiáng)化所學(xué)知識(shí),可效果并不明顯。這時(shí)候,便要將舊題、新題結(jié)合起來(lái),一方面找出“舊題”“錯(cuò)題”所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),另一方面結(jié)合對(duì)應(yīng)“新題”進(jìn)行記憶,相信會(huì)達(dá)到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)
積極樂(lè)觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的'作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí),沉下心,不浮躁,平心靜氣按時(shí)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事,以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)期末。
六、勞逸結(jié)合
復(fù)習(xí)因此重要,但也要保持身體健康,有良好精神狀態(tài),“開(kāi)夜車”或過(guò)早起床復(fù)習(xí)是不提倡的,睡眠不足會(huì)導(dǎo)致效率嚴(yán)重下降。另外,還要有適當(dāng)?shù)腻憻,以增?qiáng)體質(zhì),作為復(fù)習(xí)的堅(jiān)固保障。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生并不完整,請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,把握住剩下的時(shí)間吧,為自己拉出一個(gè)滿意的結(jié)局!
我的演講完畢,謝謝大家!
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