成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿5篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話：我以前埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有打倒她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的.成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)要經(jīng)歷蛻變，要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次戰(zhàn)勝的的困難，每一次跨過(guò)的挫折，每一次歷經(jīng)的艱辛，都會(huì)是你回憶中的獨(dú)家珍藏。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心�？墒俏义e(cuò)了，我要讓著表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來(lái)，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長(zhǎng)吧，至少努力過(guò)后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)――南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習(xí)了起來(lái)。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生;當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當(dāng)我?jiàn)^力往著前方飛奔時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見(jiàn)有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的.結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道有些事無(wú)能為力，但還是會(huì)努力去爭(zhēng)取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(zhǎng)，但我相信，在我遇見(jiàn)它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長(zhǎng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來(lái)的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事們：
大家好！
很高興今天在這里跟大家分享這一年來(lái)的感受，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，二零二零年已經(jīng)悄然不見(jiàn)，今天我們?cè)缫延瓉?lái)了新的一年，新的一年，新的希望，新的開(kāi)始。我們?nèi)耘f要保持初心，繼續(xù)前行。
同時(shí)也更要不忘初心，牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當(dāng)然也需要階段性的總結(jié)，在這辭舊迎新之際，我也對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行相應(yīng)的一些總結(jié)。
其實(shí)，這一年以來(lái)我內(nèi)心的感受就是：感謝。感謝這次工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了專業(yè)技能，感謝這里每一個(gè)溫暖的人給我的幫助和照顧，感謝始終支持我的家人為我保駕護(hù)航，也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長(zhǎng)。
在公司的這一年，我在方方面面都有了很大的成長(zhǎng)，在二零二零的這一年讓我學(xué)會(huì)了許多。說(shuō)實(shí)話起初面對(duì)這個(gè)崗位我是有一些茫然的，但正是這段時(shí)間的不斷摸索，不斷學(xué)習(xí)，積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在各位的幫助之下，我對(duì)這份工作才得以游刃有余。這段工作時(shí)間里，也曾遇到過(guò)一些問(wèn)題，但更多的是收獲。
在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下，在肖總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我也取得了一定的成績(jī)，完成了五百萬(wàn)的業(yè)績(jī)。二零二零年已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，在未來(lái)的二零二一年，我爭(zhēng)取做到:不僅完成指標(biāo)，還要超額超量，高效高質(zhì)的完成任務(wù)。感謝代總給我提供了這個(gè)大平臺(tái)，在做好本職工作的同時(shí)，也不定時(shí)的出差學(xué)習(xí)，這不僅培養(yǎng)了我們的能力，更是開(kāi)闊了我們的眼界。
不管時(shí)間會(huì)有多快的流逝，生命的步伐永不會(huì)停歇，總要一如既往地繼續(xù)前行。過(guò)去的時(shí)光里也曾在成功中喜極而泣，也曾在失敗中跌跌撞撞成長(zhǎng)。得到也好，失去也罷，一切都已成為過(guò)去的記憶。每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，只有不斷的總結(jié)過(guò)去的不足，積累經(jīng)驗(yàn)才能更好的繼續(xù)前進(jìn)。
過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年，我們都要有新的'樣貌，不忘初心，繼續(xù)前行。新的一年迎接一個(gè)全新的自己，不是停滯不前，不是安于現(xiàn)狀。
新的一年，就該有夢(mèng)有方向，用更好的自己迎接更好的未來(lái)。在接下來(lái)的新的一年的工作計(jì)劃中，我們要牢記使命，不忘單位的宗旨，更加嚴(yán)格要求我們自己，大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以上是我對(duì)過(guò)去一年的簡(jiǎn)單總結(jié)以及對(duì)未來(lái)的期望，人無(wú)完人金無(wú)足赤，過(guò)去的時(shí)間里，雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，當(dāng)然也會(huì)存在許多的不足之處，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠指出，我會(huì)及時(shí)改正，更快更好的完善自我，投身新的工作中，創(chuàng)造更大的價(jià)值。天下事有難易乎，為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。
我始終堅(jiān)信:世上無(wú)難事，只怕有心人。即使未來(lái)會(huì)面對(duì)一些困難，我也會(huì)無(wú)所畏懼，繼續(xù)前行。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍。我相信，未來(lái)，我們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自高一六班的xxxxxx，今天我想就“讀書”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵�，但它可以改變�(nèi)松臍庀�。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千，更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的.樂(lè)章。
清晰的記得，福樓拜曾說(shuō)，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn)，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問(wèn)，如果沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒(méi)有對(duì)真我的探索追求，怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉?這些，都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂(lè)，愈加輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開(kāi)成長(zhǎng)的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開(kāi)的，夢(mèng)想彼岸!
成長(zhǎng)勵(lì)志主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!人的一生必定將經(jīng)歷出生、兒童、少年、青年、中年、老年甚至是死亡，這是每個(gè)人都無(wú)法改變的。
從懵懂到成熟，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，從調(diào)皮到沉穩(wěn)。
記得當(dāng)年我剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，進(jìn)入了一年級(jí)的`學(xué)習(xí)。告別了幼兒園的吃喝玩樂(lè)，來(lái)到了小學(xué)的教室，開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英這三門課程，未免是有點(diǎn)不習(xí)慣的。一開(kāi)始懵懂的我在這一坐就是六年，在這六年里，我學(xué)到了很多，我學(xué)到了很多新知識(shí)，開(kāi)闊了我的心智;老師也教會(huì)了我許多做人的道理，我從中領(lǐng)悟了很多。
一晃，六年就跟箭一般，還是不能攔住畢業(yè)的到來(lái)，心中懷著深深的不舍。因?yàn)樵谶@里，我待了六年;在這里，有陪伴了我六年的同學(xué);在這里，有和藹可親的老師。
現(xiàn)在，我成為了一名中學(xué)生，進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段。跟小學(xué)有大不同，學(xué)習(xí)氣氛變得緊張了，從一天上六節(jié)課變成了八節(jié)課，課程也慢慢地增多，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。這大概也是成長(zhǎng)的一個(gè)考驗(yàn)吧，我們?cè)诼L(zhǎng)大，生活慢慢的在考驗(yàn)著我們，讓我們從中磨練，走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)之路。
成長(zhǎng)的歷程有苦有甜，我們哭過(guò)笑過(guò)累過(guò)，但這都是從種子發(fā)芽成大樹(shù)一般，在成長(zhǎng)中磨練，未來(lái)會(huì)更加光明，讓我們一起珍惜吧!
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