- 高中生勵(lì)志演講稿 推薦度:
- 高中生勵(lì)志演講稿 推薦度:
- 高中生的勵(lì)志演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高中生勵(lì)志演講稿(13篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的.豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
高中生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是XXX,非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié),回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告,并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩,對(duì)老師的感謝,并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福:老師教師節(jié)快樂(lè)!
從踏入學(xué)門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,高考都是在座的每一位的最終目標(biāo),考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊(duì),更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢?要知道,大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說(shuō),他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù),如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學(xué)路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執(zhí),只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額,我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,我肯定是說(shuō)不上來(lái)的,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法;我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的'難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是,在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的,在高三初三的時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié),改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂(lè)觀的心態(tài)等等,也是必須要有的。
我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院,這是一個(gè)理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時(shí)間,還不敢說(shuō)清華會(huì)帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華精神。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神;海納百川的包容會(huì)通精神;人文日新的進(jìn)取求新精神。說(shuō)起來(lái)這些精神大家也許都很清楚,但是當(dāng)這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身邊人的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有更深刻的感受。身邊的每個(gè)人都不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì),都會(huì)力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會(huì)不知不覺(jué)拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說(shuō)一句,如果你的目標(biāo)是清華,那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
高中生勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評(píng)委、親愛的同學(xué)們
大家好,我高二、班級(jí)學(xué)生
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉(cāng)促的書,書中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)?嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對(duì)。
高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。
當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的'政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。
這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)橛兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請(qǐng)不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;
握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!
高中生勵(lì)志演講稿 篇4
曾親見有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧!
我常在想,該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒(méi)有答案。
人生可是一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!
突然覺(jué)著自我長(zhǎng)大了,有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐,學(xué)校里的明爭(zhēng)
暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的.四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧,有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的;蛟S真是這樣的!
“鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”
也許,再回首時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō):"這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!"我想說(shuō):"你看天多自在,能夠隨心所欲,能夠哭,能夠笑,旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō),因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。
青春的我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒(méi)能逃脫。所以,努力掙破自我的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自我的夢(mèng)想飛翔!
這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾。
高中生勵(lì)志演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時(shí)候感覺(jué)十分親切。去到電影院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)觀眾里,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什么這些人,都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因?yàn),青春,是我們每個(gè)人的'夢(mèng)想的起點(diǎn),夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過(guò)去,今天,我的演講題目是“青春夢(mèng)想曲”。
在我眼里,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個(gè)樂(lè)章交織起來(lái)的交響樂(lè),這第一樂(lè)章就是“心中有夢(mèng)”。
生而為人,與其他動(dòng)物的不同之處,就在于我們會(huì)讓做夢(mèng),我們愛做夢(mèng),我們無(wú)法抑制自己不去做夢(mèng),這個(gè)夢(mèng),就是理想,就是人生目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng),是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢(mèng)想曲的第二樂(lè)章就是“敢于追夢(mèng)”。中國(guó)載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想,而且敢于追求夢(mèng)想,做出了令人贊嘆的成績(jī),青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谧约旱墓ぷ鲘徫簧嫌赂易穳?mèng)。
青春夢(mèng)想曲的第三樂(lè)章就是“勤于圓夢(mèng)”。停留于腦中的夢(mèng)想是空想,只有腳踏實(shí)地地實(shí)干,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)干就是聞雞起舞,埋頭苦干。就是你追我趕,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),拓寬各類學(xué)科的知識(shí)面。青春只有一次,時(shí)間不等人。
我自己是一名青年編輯,來(lái)自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從xx年以來(lái),每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào),我們?cè)诠ぷ鏖g隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無(wú)私幫助,可以說(shuō)我們編輯室每天都在勇敢地追夢(mèng),勤奮地圓夢(mèng),每天都在奏響著青春夢(mèng)想曲。
個(gè)人的力量是有限的,集體的智慧是無(wú)限的,把個(gè)人的夢(mèng)想融匯到集體的夢(mèng)想當(dāng)中去,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。借這次演講的機(jī)會(huì),我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)建議,可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織青年員工,定期召開沙龍會(huì),集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席,每期主持人輪流設(shè)立,每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞,還可專門討論一本書、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì),可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解,激發(fā)創(chuàng)意靈感,讓我們彼此交流夢(mèng)想,共同圓夢(mèng),一同奏響青春的夢(mèng)想曲。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的`背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長(zhǎng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深地埋在我的心里,我用希望澆灌著它,使它生根、發(fā)芽;我有一個(gè)夢(mèng)想,它載著我愛國(guó)的情懷,讓我對(duì)祖國(guó)念念不忘、無(wú)比期待;我有一個(gè)夢(mèng)想,它不僅是我的夢(mèng)想,也是所有中華兒女的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是——報(bào)效祖國(guó)!
祖國(guó),多么莊嚴(yán)的名字!凝聚著多少勞動(dòng)人民的鮮血與力量!祖國(guó),多么讓人熱血沸騰的名字!祖國(guó)啊祖國(guó),你哺育了無(wú)數(shù)中華兒女!引領(lǐng)我們走上騰飛的道路!
我要為祖國(guó)出一份力!在我有這個(gè)小小的`夢(mèng)想的時(shí)候,我就從小事開始實(shí)踐。首先,我自己要做好每一件事。如:學(xué)習(xí)、做家務(wù)、幫助別人……其次,我還倡導(dǎo)別人也做好每一件事,努力成為有用之才,以后為祖國(guó)出力。
我還要保護(hù)祖國(guó)的環(huán)境,愛護(hù)每一棵草,每一朵花,不亂扔垃圾,讓天更藍(lán)、水更清、草更綠,讓中國(guó)成為“綠色天堂”!我對(duì)科學(xué)發(fā)明很感興趣,以后我會(huì)一直研究科學(xué),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后研制出新的東西,發(fā)現(xiàn)出新的定律,探究出更多奧秘,為中國(guó)科學(xué)界做出貢獻(xiàn)!
報(bào)效祖國(guó),不僅僅是我一個(gè)人的事,也是所有中華兒女的事!我還要倡導(dǎo)人們一起來(lái)報(bào)效祖國(guó),保護(hù)家園!從現(xiàn)在開始,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
我要帶著這個(gè)夢(mèng)想,讓希望澆灌,用實(shí)踐施肥,讓夢(mèng)想越長(zhǎng)越大,越飛越高,讓夢(mèng)想成為“參天大樹”,成為“展翅雄鷹”!同學(xué)們,你們一定也有自己的夢(mèng)想,可能很渺小,也可能很遠(yuǎn)大。不過(guò),只要你們努力了,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名高中生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的高中生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的高中,我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于高中生活的信息,有人說(shuō)高中生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)高中生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诟咧欣,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。
也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,高中已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔高中混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了高中的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起高中時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)高中過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)高中階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的`彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿 篇9
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?
我想,答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。那么怎樣去面對(duì)挫折呢?
“自古英雄多磨難!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國(guó)大業(yè);音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇。
是的,挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的!币虼,可以說(shuō)挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然,挫折并不能自主地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高!敝挥斜е绺叩纳钅繕(biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺(jué)地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的'人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn),大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。
“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒!备矣诿鎸(duì)挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值,才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
高中生勵(lì)志演講稿 篇10
以前有位同事得到的年終評(píng)語(yǔ)是:業(yè)務(wù)出色,態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。
原來(lái)他什么都好,就是終日寡言少語(yǔ),再加上一臉嚴(yán)肅表情,給人1種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場(chǎng),空氣就格外凝重。
話太少,會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),老板根本就想不起還有個(gè)這人。開會(huì)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數(shù)來(lái)數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人。這一次他發(fā)話了:還有我。
在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
傷心也是活該,誰(shuí)讓你沒(méi)有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺(jué)得這個(gè)笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過(guò)節(jié)嗎?是你對(duì)這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺(jué)高人一等?
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人意想不到的。
最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的'職位。接觸下來(lái),我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無(wú)患,說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己?jiǎn)?"她還不忘剖析自己,"我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開心的。"的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀MBA的老同學(xué)如今主攻的就是"表達(dá)自己"。他們老師不僅逼著他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn),并且鼓勵(lì)他們站起來(lái)說(shuō),甚至站在桌子上揮著手臂說(shuō)。如果不說(shuō),就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),只好向自己宣戰(zhàn)。
若想獲得別人的認(rèn)可,那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?
高中生勵(lì)志演講稿 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,僅有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。
我們生活的世界,也由原先的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距!
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見理科教師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,之后便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到那里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的.人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽著自我的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
高中生勵(lì)志演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是來(lái)自7(13)班的王冕同學(xué),在入學(xué)時(shí),我的成績(jī)還很一般,而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法,使我不斷前進(jìn)。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。
劉翔是家喻戶曉的奧運(yùn)田徑冠軍,在他出征奧運(yùn)會(huì),接受記者采訪時(shí)曾說(shuō):“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然,我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功,當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心!在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段,我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂,輕裝才好上陣,分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根,考試是對(duì)我們的總結(jié),公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先,要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好,效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室,懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容,下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理,也就是練習(xí)和鞏固。
在這里,我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)做到的:
1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門功課的作業(yè),對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。
2、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。
3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。
4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。
5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃釉唬骸皽毓识隆保v的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,可以看懂的暫時(shí)放過(guò),不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn),還要認(rèn)真聽取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的`鞏固練習(xí),趁熱打鐵,認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”,在課堂上打牢基礎(chǔ)。
6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊,也可以閱讀一些名著,這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質(zhì)。
7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法,要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
高中生勵(lì)志演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上_月的征程,朝著_月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的`決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩__天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
【高中生勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
高中生勵(lì)志格言11-29
高中生勵(lì)志作文11-13
給高中生的勵(lì)志名言11-15
高中生勵(lì)志格言11-15
高中生勵(lì)志語(yǔ)錄精選11-15
高中生勵(lì)志文章09-14
高中生的勵(lì)志簽名09-05
高中生勵(lì)志簽名10-24
高中生勵(lì)志語(yǔ)錄08-25