積極向上勵(lì)志演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的積極向上勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
積極向上勵(lì)志演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn),成功總?huì)與努力過(guò)的人握手,只要享受了努力的過(guò)程,我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過(guò)了,和黃鸝鳥(niǎo)相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過(guò),就不是失敗者!努力過(guò),失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生夢(mèng)想的追求?墒,失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來(lái),不放棄對(duì)人生夢(mèng)想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就必須是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深。河幸粋(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連教師也不喜歡他。
有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳,教師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了!毙∧泻⒛贸隽藘蓚(gè)更粗糙的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的!痹,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的活力,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。
積極向上勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。
說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。
宋曉波從小就聽(tīng)不到,我想,他的父母可能會(huì)遺棄他吧!但他的父母沒(méi)有,像普通父母一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人交流,在這樣一種充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。大家也許會(huì)說(shuō),宋曉波不是挺好的嗎?
哪有遇到什么困難?我們?cè)囅胍幌,一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人,一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強(qiáng)拼搏,不向自我認(rèn)輸?shù)木袷顾〉昧私袢盏某删停卸嗌偃讼脒^(guò)他背后的汗水與艱辛……
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅(jiān)持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會(huì)成功!
積極向上勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對(duì),解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來(lái)了成功的曙光。
愛(ài)迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家,給人類帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被學(xué)校開(kāi)除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對(duì),他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
與愛(ài)迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠,他所譜寫(xiě)的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章?墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈,聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲?墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終獲得了成功。
孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理,更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí),我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì),并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
這世上本就沒(méi)有一帆風(fēng)順的人,如果有,那這人也必將沒(méi)什么成就,也不會(huì)懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患,死于安樂(lè),一個(gè)一生生活在安樂(lè)窩中未經(jīng)任何挫折的人,也必將是一個(gè)無(wú)所作為的人。所以,在我們的生活中,在我們前進(jìn)的路上,盡管我們?nèi)f分希望能一帆風(fēng)順,但我們也要直面挫折,感謝挫折。沒(méi)有挫折,我們就不會(huì)知道會(huì)有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的因素。
當(dāng)初愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候,試用過(guò)上千種材料,也就是說(shuō)面臨過(guò)上千次挫折,然而,他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料,在他以后進(jìn)行相關(guān)發(fā)明時(shí),就可以少走很多彎路。我國(guó)有一次在發(fā)射衛(wèi)星的過(guò)程中,未能一次性升空,表面看來(lái)是一個(gè)遭受了挫折的發(fā)射,然而,正是這一次不成功,許多國(guó)外專家還在到外打聽(tīng)我們?cè)谖茨艹晒Πl(fā)射的情況下是怎么成功制動(dòng),沒(méi)有釀成大的事故,在他們眼里,這是一個(gè)很值得研究的課題。
面對(duì)挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是我們?nèi)绻诖煺勖媲暗皖^,從前再也不敢前進(jìn),那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十,做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓(xùn),防止以后再犯類似的錯(cuò)誤,再一次遭受本可避免的挫折。
積極向上勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論任何人,在其成長(zhǎng)的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),積極進(jìn)取,沖破阻礙,到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)放松心態(tài),輕輕地對(duì)自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開(kāi)時(shí)就是藍(lán)天。面對(duì)困難只有有了健康的心態(tài),輕松應(yīng)對(duì),才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會(huì)有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。
當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)拍拍你的手,給自己以鼓勵(lì)。有首歌唱到“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起的你左手,左手代表著方向,不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁”,多么富有內(nèi)涵的歌曲,簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡(jiǎn)單說(shuō)句,困難算什么,有我在,一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵(lì),困難就會(huì)后退一些。
總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),積極進(jìn)取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的.生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿7
愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
我很珍惜這次的機(jī)會(huì),這次的機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的珍貴的,我也很希望自己通過(guò)這次的演講可以給我們?nèi)w的同學(xué)帶來(lái)更多的正能量,我們也可以都積極向上,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)現(xiàn)有的生活,積極的去做好自己的每一件事情,努力向上就會(huì)收獲到自己所期待的東西,所以我們不管是什么時(shí)候,自己面對(duì)著怎樣的難題或是承受著怎樣的痛苦,我們都不能放棄自己前進(jìn)的腳步,積極努力的去生活和學(xué)習(xí),總有一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
其實(shí)不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,又或是在以后的生活當(dāng)中,心態(tài)都是非常重要的,只有當(dāng)自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)我們才能更好的去做自己的事情,才能更好的完成自己所需要去努力的事情,有時(shí)候心態(tài)也決定了我們是否可以成功,就好比我們的考試,如果自己從一開(kāi)始就對(duì)自己的成績(jī)沒(méi)有信心,覺(jué)得自己考不出滿意的成績(jī),那么就一定不會(huì)獲得很大的成功,反之,要是我們不管是做什么,都可以保持自己足夠的自信,可以加倍努力的去做好自己的事情,那么我們就一定會(huì)有更多的收獲,所以心態(tài)不管是什么時(shí)候,都是很重要的。,保持正確良好的心態(tài)也會(huì)讓事情容易很多。將生活中的磨難與挫折都當(dāng)成是一種磨煉,一種鍛煉自己身心的機(jī)會(huì),積極的去面對(duì)這些困難和挫折,我們就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),也會(huì)收獲更多的東西。
積極的去面對(duì)生活,去面對(duì)生活中的所有的好與壞,面對(duì)好的時(shí)候不驕傲,不自滿,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己身上的優(yōu)點(diǎn),面對(duì)壞的事情的時(shí)候,不氣餒,不放棄,努力的去解決,更好的完善自己的缺陷,保持良好的心態(tài),擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),樂(lè)觀的去對(duì)待所有的事情,不放棄自己,相信自己,認(rèn)可自己。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,自己最重要的就是需要在學(xué)習(xí)上面足夠的積極和努力,積極的去融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,融入到課堂上,努力的完成自己的學(xué)業(yè),保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,積極樂(lè)觀的去學(xué)習(xí),很多的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)變得更加的美滿,我們也會(huì)在收獲到一定的成績(jī)的時(shí)候更好的感激自己的努力和付出,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,積極向上,努力付出,做一個(gè)充滿了正能量的學(xué)生,也可以用自己身上的好的品質(zhì)感染到身邊的同學(xué),共同努力和進(jìn)步,也要相信我們努力之后,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)和出色的收獲。
謝謝你們!
積極向上勵(lì)志演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折既人生路上的阻礙與打擊,有人挑戰(zhàn)挫折,有人逃避挫折于是也就有了不一樣的人生,不是嗎?
做任何事情多不可能一帆風(fēng)順,挫折是在所難免的,應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)人生。
具體來(lái)說(shuō),競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折,將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫(xiě)出來(lái),告訴自己,挫折是上帝賜予 的最好的禮物,讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái)。
感謝挫折。
積極向上勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的青春,青春需要努力奮斗,只有努力奮斗之后,才能展現(xiàn)出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐,但它從不衰變。
人們常說(shuō)青春是美好的,是我們一生中最瘋狂的時(shí)期,復(fù)雜而短暫。總是讓人沉迷其中,不小心錯(cuò)過(guò)了青春。結(jié)果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返。或者后悔當(dāng)時(shí)做的一些傻事。但是,我覺(jué)得,青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的,比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因?yàn),我們有著其他時(shí)代的人所沒(méi)有的東西,在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)匀豢梢耘^斗,繼續(xù)為自己的理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),但有句話說(shuō)得好:“不瘋,就老了。”誰(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩?誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡?誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內(nèi)心的遺憾?我們的青春應(yīng)該是轟轟烈烈的,這樣才不會(huì)浪費(fèi)我們的生命;這會(huì)讓你的生活有意義;只有這樣才能有值得紀(jì)念的價(jià)值!
青春,讓我們不要錯(cuò)過(guò)。青春,它給我們時(shí)間,給我們歡樂(lè),給我們動(dòng)力。讓我們帶著快樂(lè)的心情繼續(xù)在操場(chǎng)的跑道上奔跑,為自己的青春吶喊!
這個(gè)世界總會(huì)帶給我們一些遺憾。當(dāng)我們回到初中,當(dāng)我們年少無(wú)知的時(shí)候,如何才能理解青春的意義,珍惜這段時(shí)光?然而,也許有些人醒來(lái)后會(huì)聽(tīng)別人的建議。那時(shí),我們?cè)l(fā)誓要談?wù)撃切┎环犀F(xiàn)實(shí)的理想,這些理想雖然可笑,卻反映了青年的特點(diǎn)。
青春,是如此獨(dú)特。感覺(jué)很奇妙,很獨(dú)特。即便如此,還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。這樣,或許,人們開(kāi)始理解“獨(dú)特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理,其意義看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜,難以用語(yǔ)言詮釋。
我覺(jué)得青春就像一頓美餐,但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中,我一直陶醉在其中,我太沖動(dòng)了。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)回味并流連忘返!澳悄暾l(shuí)叫我們十八歲,那是在我們年輕的時(shí)候!笔堑模m然那些年我們做了很多錯(cuò)事,但我們的青春一路無(wú)悔。
積極向上勵(lì)志演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
從前有一個(gè)國(guó)家,地不大,人不多,但是人民過(guò)著悠閑快樂(lè)的生活,因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國(guó)王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國(guó)王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國(guó)王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見(jiàn)。
國(guó)王沒(méi)有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個(gè)人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次,國(guó)王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實(shí),而且肌膚泛光,看起來(lái)就有一國(guó)之君的氣度,隨從看見(jiàn)國(guó)王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國(guó)王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命,國(guó)王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國(guó)王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過(guò)草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
國(guó)王很開(kāi)心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來(lái)向國(guó)王撲過(guò)來(lái)。國(guó)王一愣,看見(jiàn)花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái),他下意識(shí)地閃了一下,心想:“完了!”
還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國(guó)王覺(jué)得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來(lái)詢問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙,國(guó)王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重,但國(guó)王的興致破壞光了,本來(lái)國(guó)王還想找人來(lái)責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后,國(guó)王越想越不痛快,就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國(guó)王,一邊微笑說(shuō):“大王。∩倭艘恍K肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開(kāi)一點(diǎn),一切都是最好的安排!”
國(guó)王一聽(tīng),悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說(shuō):“你真是膽大包天,我的手指都沒(méi)了,你還認(rèn)為這是最好的安排!”
智慧大臣發(fā)覺(jué)國(guó)王十分憤怒,卻毫不在意說(shuō):“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排。”
國(guó)王說(shuō):“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說(shuō):“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!
國(guó)王說(shuō):“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑,仿佛國(guó)王在說(shuō)一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!
國(guó)王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛(wèi)立刻近前,國(guó)王說(shuō):“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住,一時(shí)不知如何反應(yīng)。國(guó)王說(shuō):“還不快點(diǎn),等什么?”侍衛(wèi)如夢(mèng)初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國(guó)王忽然有點(diǎn)后悔,他大叫一聲說(shuō):“慢著,先抓去關(guān)起來(lái)!”智慧大臣回頭對(duì)他—笑,說(shuō):“這也是最好的安排!”
國(guó)王大手一揮,兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。
積極向上勵(lì)志演講稿11
尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天,無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
xxx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xxx天你會(huì)怎樣。
在這里,我提四點(diǎn)建議:
一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的xxx天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xxx天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!
同學(xué)們,最后xxx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)xxx天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們總會(huì)遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對(duì)這些問(wèn)題無(wú)能為力,不知道從何下手,于是被問(wèn)題打。蝗欢,有些人并不畏懼他們,積極面對(duì)他們,解決了一個(gè)個(gè)難題,最終迎來(lái)了成功的曙光。
愛(ài)迪生是一位偉大的美國(guó)發(fā)明家,他給人類帶來(lái)了電的福音。她的生活中有很多問(wèn)題。他小時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好被學(xué)校開(kāi)除,但母親沒(méi)有放棄他,教他在家學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,但在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),惹了麻煩,被售票員打聾了左耳。然而,他沒(méi)有退縮,仍然堅(jiān)持科學(xué)實(shí)驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料,但他仍然沒(méi)有放棄,繼續(xù)試驗(yàn),最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想如果愛(ài)迪生沒(méi)有積極面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不成功等問(wèn)題,他的成功從何而來(lái)?正是因?yàn)樗诿鎸?duì)生活中的難題時(shí)“不拋棄,不放棄”,他才成為世界著名的科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
他就是——的貝多芬,在面對(duì)生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂(lè)大師,他的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂(lè)章。但是誰(shuí)知道他的余生是在沉默中度過(guò)的呢?當(dāng)別人在中年如火如荼的時(shí)候,命運(yùn)給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命根子,沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴里叼著一根木棍來(lái)感知音符,克服了許多困難,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)生活的艱辛,貝多芬沒(méi)有選擇放棄,而是找到了解決的辦法,并以頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終的成功。
孟子曾說(shuō):“故天將降大任,人必患其心態(tài),勞其筋骨,餓其體膚,亂其行動(dòng)。因此,他們很有耐心,一直做不到!惫湃硕贾,要想成為人才,首先要吃苦,更不用說(shuō)我們了。當(dāng)我們面對(duì)生活中的各種失望時(shí),我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)它們,積極尋求解決辦法,這樣他們就能解決它們,我們就能一步一步走向成功。積極面對(duì)生活中的困難是我們手中成功的關(guān)鍵。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿13
同學(xué)們:
大家好。
擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
所以――
是雄鷹,你就勇敢的去搏擊屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)辟屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!
世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒(méi)有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨(dú)靠自身的素養(yǎng)實(shí)力和價(jià)值,靠學(xué)靠干靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能是踏實(shí)的足跡。
謝謝。
我的演講完畢,謝謝大家。
積極向上勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!
朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑,需要頑強(qiáng)的耐力和斗志力,并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道,使我熱血沸騰,讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的,更是殘酷的。沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你,讓你感到一種空洞洞的孤獨(dú)感,但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人,讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去,看不到盡頭,讓人感到前方一片迷茫。
可是既然是比賽,就會(huì)有名次,但這并不重要,也許你不但不是前幾名,甚至是還是倒數(shù)第幾名的時(shí)候,你曾想過(guò),你的過(guò)程是否努力過(guò),是否咬著牙去拼過(guò),那時(shí)你會(huì)感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣,最終一點(diǎn)兒力氣了,但只要你再邁開(kāi)長(zhǎng)腿跑幾步,握緊拳頭拼一下,勝利就會(huì)向你靠近。朋友們,盡情地?fù)]灑你們汗水吧,讓我們一齊賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出精彩來(lái)吧!
其實(shí)比賽考驗(yàn)的并不是成績(jī),而一個(gè)人的心態(tài),生活也是如此,不是有位名人說(shuō)過(guò):“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。學(xué)習(xí)上也一樣,也是一個(gè)你追我趕的過(guò)程,只要你一放松,別人就會(huì)趕上你,超越你。
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