勵(lì)志青年演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志青年演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志青年演講稿1
青春,青春,好閃亮的字眼!可有如窗外的清風(fēng),可有如那燦爛的陽光,可能讓一切隨我們所意,讓我們深深地理會(huì)青春“的美好呢?
驀然回首,一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動(dòng),一路陽光雨露中的每一次最真的感受,每一杯斟滿的釅茶,都是花季中深深淺淺的心跡,便多了幾分感悟,便多了幾分體會(huì),便多了幾分力量。
在青春的歲月里,心是時(shí)晴時(shí)雨,腦是異想天開,人是自以為是,可思想?yún)s經(jīng)常要與你的心,你的腦,你的人作對(duì),你的思想在潛移默化中深刻,你的目光在歲月流年中深沉,你的ki伐在日趨堅(jiān)定,你的口袋在征途中豐盈,你會(huì)貪婪起來,想用它裝起你這一路上所學(xué)的東西,以此來證明你所曾擁有過的曾經(jīng)!這一路走來,天依然是望不穿的天,路還依然是那走不盡的路;想要得到的總得不到,要學(xué)會(huì)少抱怨,還要用耐心去對(duì)待一切,F(xiàn)在,也不需要深深理會(huì)什么才是”危險(xiǎn)“了,要知道一心向前,努力做好;不要怕汗水比海水咸,想想看,我們的眼淚不是比蜂蜜還甜嗎?
伴隨著青春的腳步,有著河灘上擱淺的迷惑,有著折斷忍情的隱痛。有人說:苦惱是青春的伴侶。而我卻覺得,唯有苦惱過,才會(huì)更懂得去選擇,才會(huì)更懂得去面對(duì),才會(huì)更懂得去做好。只有自己親身經(jīng)歷過那種滋味,才會(huì)在人生的道路上,多幾分成熟與穩(wěn)重。也許,這時(shí)的你會(huì)覺得:在這旅途里,有風(fēng)有雨未必不是件好事。關(guān)鍵的是你站在這叉道口時(shí),怎樣去把握好。只有真正地相信自己,努力地去做好一切,總有一方晴空會(huì)為你而空的。但愿,雨后的彩虹會(huì)更美麗,今后的旅途會(huì)更順利。
年輕的我們總喜歡將青春描繪得神奇美麗和歡樂無憂,而事實(shí)總能如我們所愿嗎?在這青春的歲月里,有許許多多大大小小的事情總需要我們?nèi)⿶,去思索,去解決,而且總是沒有理由去推卸它。既然,我們能擁有這每個(gè)人都向往的青春年華,不管有多少的苦惱,還是讓我們用最美的心態(tài)去對(duì)待,迎浪搏擊,勇往直前!只有這樣,才能使青春的樂章絢麗多彩,多姿多彩!
勵(lì)志青年演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“把握現(xiàn)在,成功在于堅(jiān)持”。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈”,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。
古今中外,這樣的例子不勝枚舉。就說說我們非常熟悉和崇敬的追風(fēng)少年,跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯,最開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑,起跳,跨欄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來說,只何等的枯燥,乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是:明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人都能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲龅降,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”,有的人采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇往直前,堅(jiān)持不懈,與“攔路虎”作斗爭(zhēng),最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇往直前堅(jiān)持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悅。
同學(xué)們,本學(xué)期即將結(jié)束大家難免身心疲憊,但當(dāng)困難阻擋你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮不要放棄,一定要堅(jiān)持不懈,才能通往成功!
謝謝大家!
勵(lì)志青年演講稿3
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“弘遠(yuǎn)抱負(fù)”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力氣的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向?隙巳松哪繕(biāo),才可能取舍生活的道路,進(jìn)而才可能控制、把持自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充斥意義,—切仿佛清楚、曖昧地?cái)[在你的眼前。什么是應(yīng)該去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的因素都是那么顯明而清晰。于是生活便會(huì)增加更多的活氣與豪情。使我們本身隱匿的潛能得到充分地爆發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國度,社會(huì)構(gòu)造都瀕臨—種金字塔狀。大批的人處在金字塔的底部,只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有一般的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的幻想和累贅,而處在塔頂?shù)娜藙t是欣欣向榮,享受豐富的財(cái)產(chǎn),發(fā)展前程不可限量。然而人們往往疏忽了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)大名鼎鼎、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
仔細(xì)察看—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平淡中渡過,只管他們也在辛勤奮動(dòng),畢生斗爭(zhēng)不止,然而只能表演可有可無的次要角色,其基本起因在于他們?nèi)鄙僬嬲膬?nèi)能源。社會(huì)的請(qǐng)求,別人的束縛,使他們看待生涯、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎么才干夠讓本人的人生有天翻地覆的變更。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人比擬,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或者你感到自己當(dāng)初的位置是如許低微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只有你強(qiáng)烈地盼望攀緣勝利的巔峰,將自己擺在全部社會(huì)的宏觀世界之中,當(dāng)真做好人生定位,明白奮斗目標(biāo),并樂意為此付出艱苦的盡力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,取得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人不長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假如—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己天天要做些什么,腳步不曉得朝什么方向邁出。將人生的深遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)代的短期目標(biāo),好像人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為久遠(yuǎn)目標(biāo)做基本,這就是所有成功的人所遵守的公式。
“千里之行,始于足下”。即便有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)進(jìn)程。成功的人是最有理想、最理智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們理解—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過堅(jiān)苦卓絕的努力,一直地改良和進(jìn)步;成功的人毫不會(huì)只以事件做完為滿意,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
盼望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制訂人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。擯棄那種無聊地反復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),信任是金子不管在哪里早晚都會(huì)發(fā)光的情理,不論碰到什么艱巨險(xiǎn)阻,畢竟會(huì)獲得成功。新生活就從斷定目標(biāo)之日開端。
勵(lì)志青年演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。五月,是忙碌的五月,五月,也是紅色的五月。月初,我們迎來了勞動(dòng)節(jié),而此刻又迎來了青年節(jié)。很高興,能有這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與活力的舞臺(tái),展現(xiàn)新時(shí)代新青年的風(fēng)采;很高興能在這樣一個(gè)振奮人心的日子里,和大家歡聚一堂,共享青春的盛宴。今日,我演講的題目是《堅(jiān)守初心,青春無悔》。
人們總說,青年是人生的朝陽,充滿活力,蒸蒸日上;人們總說,青年是人生的火焰,熾熱濃烈,熱血沸騰;人們總說,青年是人生的旗幟,迎風(fēng)而舞,無懼風(fēng)浪。__在給青年的寄語中這樣說道,他說:“青年一代有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有期望”。身為青年,我們的肩上,擔(dān)的不僅僅是我們的未來,還有國家和民族的期望。
作為一名青年,我們正處在人生最完美的時(shí)候,這段朝氣蓬勃的時(shí)光,我們有足夠的時(shí)間,也有足夠的精力,去追夢(mèng),去圓夢(mèng)。青年的力量是無窮的,青年的精力是旺盛的,青年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,早期共產(chǎn)主義者陳獨(dú)秀,曾這樣贊美過青年,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!蔽覀兙褪悄清賱胖︻^的新芽,我們就是那含苞欲放的花朵,我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表著一切可能,我們也創(chuàng)造著一切可能。(事例省略321字)
青年,是一個(gè)時(shí)常被贊譽(yù)的群體;青年,是一個(gè)被委以重任的群體。我們要明白自我肩負(fù)的重任,我們要承擔(dān)身為青年該有的使命,在有限的青春時(shí)光里,書寫自我的輝煌篇章。
“盛年不重來,一日難再晨”。青春是短暫的花火,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi),做有益于社會(huì),有益于人民,有益于國家的事。(事例省略298字)
作為一名青年,我們首先要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也!比缓螅刈〕跣,大膽嘗試。走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路,我們一路前行,一路奮進(jìn),都是源于一份初心,這份初心是什么,這份初心珍惜韶華,潛心讀書,這份初心是敏于求知,勤于學(xué)習(xí)。在此,我呼吁各位,珍惜青年時(shí),莫惜金縷衣,用我們的熱血點(diǎn)亮夢(mèng)想,用我們的奉獻(xiàn)書寫青春的贊歌。
在此,祝在座各位青年節(jié)歡樂。我的演講完畢,多謝大家!
勵(lì)志青年演講稿5
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎? 同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志青年演講稿6
彈指一揮間,不知不覺自己踏上工作崗位已經(jīng)14年了,從一個(gè)稚氣十足、白紙一張、毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,成長為一個(gè)自信、從容、有自己教學(xué)風(fēng)格的骨干教師,內(nèi)心的幸福感是無法用語言來形容的;叵脒@從教的14年,有太多的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng),第一次參加市優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng),第一次參加省優(yōu)質(zhì)課獲得二等獎(jiǎng),第一次獲得區(qū)巾幗崗位明星,第一次獲得區(qū)優(yōu)秀教師標(biāo)兵,第一次去農(nóng)村支教……曾經(jīng)的工作成績讓我引以自豪,但成績只屬于過去,未來的路應(yīng)該怎樣走?如何進(jìn)一步提升自己?這是值得我思考的問題,正如人生的一個(gè)十字路口。于是今年暑假,我參加了學(xué)校的中層干部競(jìng)選,當(dāng)選為教導(dǎo)處的一名副主任,開始了新的征程。
剛來教導(dǎo)處,我有點(diǎn)兒不適應(yīng)。原來只需要備好課,上好課,看好作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生就可以了,而現(xiàn)在還需要負(fù)責(zé)自己的分管工作。常常是手頭的工作還沒完成,上課的時(shí)間就到了,我拿著課本匆匆忙忙趕到教室。我們英語老師的課是比較多的,每周12節(jié),4個(gè)早自習(xí),還有夢(mèng)想課,每天基本都是3節(jié)課。有時(shí)候一天忙下來,水都忘了喝,嗓子經(jīng)常都是沙啞的。教導(dǎo)處加班加點(diǎn)也是常事。不是領(lǐng)導(dǎo)安排你加班,而是自己手頭的工作確實(shí)干不完,用“披星戴月”來形容也不夸張。
我曾經(jīng)想過放棄,甚至想過是不是要辭去這個(gè)職務(wù)?靜下心來想一想,張校長和周校長的話縈繞在我耳邊。作為一名干部,就要能吃苦,講奉獻(xiàn)。作為一名干部,就要協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理的關(guān)系。作為一名教學(xué)干部,不能放棄自己的專業(yè)成長,同時(shí)也要做好課題研究,處理好教學(xué)和課題研究的關(guān)系。我開始調(diào)整自己的心態(tài),告訴自己靜下心來,不急躁、不浮躁,把要處理的工作寫在本子上,一項(xiàng)一項(xiàng)完成,既能提高工作效率,也提高了自己工作的成就感。遇到處理不了的問題,及時(shí)向李麗麗主任、周校長反應(yīng)、請(qǐng)示,不擅自盲目處理。關(guān)于承擔(dān)的英語閱讀課題實(shí)驗(yàn),積極與英語組的幾位老師研討,大家共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,交流碰撞,及時(shí)總結(jié)反思。心態(tài)改變了,一切都會(huì)豁然開朗。我也覺得自己能適應(yīng)這個(gè)崗位,并且力爭(zhēng)做出成績!
塞斯曾說過:“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里,變?yōu)槭裁茨?變(yōu)楦悄阕约海 崩鄯e經(jīng)驗(yàn)、增長閱歷、遞增知識(shí),不斷提升自己、變?yōu)樽约,在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心,不斷進(jìn)!踏上新的征程,只為遇到更好的自己!你準(zhǔn)備好了嗎?
勵(lì)志青年演講稿7
各位老師、同學(xué):
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。
踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。
青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
勵(lì)志青年演講稿8
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的青春,青春需要努力奮斗,只有努力奮斗之后,才能展現(xiàn)出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐,但它從不衰變。
人們常說青春是美好的,是我們一生中最瘋狂的時(shí)期,復(fù)雜而短暫?偸亲屓顺撩云渲,不小心錯(cuò)過了青春。結(jié)果很多人后悔中年以后沒有珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返;蛘吆蠡诋(dāng)時(shí)做的一些傻事。但是,我覺得,青春無悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的,比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因?yàn),我們有著其他時(shí)代的人所沒有的東西,在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)匀豢梢耘^斗,繼續(xù)為自己的理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),但有句話說得好:“不瘋,就老了。”誰不想給自己的青春增添一些色彩?誰希望自己的青春平淡平凡?誰希望自己的青春成為自己未來內(nèi)心的遺憾?我們的青春應(yīng)該是轟轟烈烈的,這樣才不會(huì)浪費(fèi)我們的生命;這會(huì)讓你的生活有意義;只有這樣才能有值得紀(jì)念的價(jià)值!
青春,讓我們不要錯(cuò)過。青春,它給我們時(shí)間,給我們歡樂,給我們動(dòng)力。讓我們帶著快樂的心情繼續(xù)在操場(chǎng)的跑道上奔跑,為自己的青春吶喊!
這個(gè)世界總會(huì)帶給我們一些遺憾。當(dāng)我們回到初中,當(dāng)我們年少無知的時(shí)候,如何才能理解青春的意義,珍惜這段時(shí)光?然而,也許有些人醒來后會(huì)聽別人的建議。那時(shí),我們?cè)l(fā)誓要談?wù)撃切┎环犀F(xiàn)實(shí)的理想,這些理想雖然可笑,卻反映了青年的特點(diǎn)。
青春,是如此獨(dú)特。感覺很奇妙,很獨(dú)特。即便如此,還是有很多人沒有牢牢抓住,錯(cuò)過了就沒有了。這樣,或許,人們開始理解“獨(dú)特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理,其意義看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜,難以用語言詮釋。
我覺得青春就像一頓美餐,但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過程中,我一直陶醉在其中,我太沖動(dòng)了。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)回味并流連忘返。“那年誰叫我們十八歲,那是在我們年輕的時(shí)候!笔堑模m然那些年我們做了很多錯(cuò)事,但我們的青春一路無悔。
勵(lì)志青年演講稿9
親愛的同學(xué)們老師們:
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代 我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志青年演講稿10
“我如果愛你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你,絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止象泉源,常年送來清涼的慰籍;也不止象險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨,不,這些都還不夠,我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起……”我就是以舒婷的這首《致橡樹》開啟了我人生的新課題,開始了為人師表的角色轉(zhuǎn)換。
站在三尺講臺(tái)前,回顧自己短短的一年工作經(jīng)歷,看著可愛天真的學(xué)生,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這里,愛上了這個(gè)職業(yè),天空懂得大海的深情,所以化身為湛藍(lán)色的幕字;落葉懂得大樹的執(zhí)著,所以化身為養(yǎng)料,落在大樹的腳下;飛鳥懂得自由的幸福,所以它化身為靈動(dòng)的音符自由歌唱;教師懂得為人師表的責(zé)任,所以化作春風(fēng)吹動(dòng)著含苞待放的花蕾。
教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己需要做的還有太多、太多。通過和我們學(xué)校老師的接觸我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的老師都是多才多藝,我明白了自己與之的差距,我們的老師們是那么的熱愛和執(zhí)著于教育教學(xué)工作,她們對(duì)學(xué)生付出了愛和心血,老師們鉆研教學(xué)教材,所以有些老師任課的班級(jí)成績一直都很好,她們?cè)诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇,她們課時(shí)很多,但很少有怨言,仍就用飽滿的熱情對(duì)待工作。
這種敬業(yè)精神深深的觸動(dòng)了我……我從沒有像今天這樣反思過自己,我到底做了些什么?我該怎樣做?同時(shí)我也是第一次意識(shí)到我手里的這份工作不再單單是工作而是我需要珍視的事業(yè)。那么對(duì)于自己的事業(yè)我又該怎樣經(jīng)營,付出多少呢?一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我們的老師付出的是汗水而我付出是淚水:
初為人師,不懂得教育學(xué)生的方法,不懂得與學(xué)生交流的手段,記得新學(xué)期的第一個(gè)星期,我就留下了“光榮的淚滴”,那次中午學(xué)校值日,學(xué)生吃完午飯我要負(fù)責(zé)中午的午睡,其中有個(gè)四年級(jí)的男同學(xué),不遵守紀(jì)律,我警告他好多次仍然屢教不改,氣急之下我收了他的作業(yè),沒想到卻達(dá)到了相反的效果,他沒有把我放在眼里,一副不屑一顧的表情,行為更加過分,甚至反抗我的教育,剛剛踏上工作崗位的我,剛剛帶著大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想走進(jìn)小學(xué)校園,心中還有無限期待的我,不知道怎么樣做,坐在椅子上看著面前調(diào)皮的學(xué)生,不知道自己的選擇是對(duì)還是錯(cuò),迷茫中留下了我工作中的第一滴眼淚。
曾幾何時(shí)身處象牙塔,如今以由坐在講臺(tái)下聽課的學(xué)生轉(zhuǎn)化為踏上講臺(tái)的老師,我原本以為,作為一個(gè)老師只要上好一節(jié)課,把知識(shí)傳授給學(xué)生就可以了,事與愿違,理論就是理論,現(xiàn)實(shí)教學(xué)中是要理論與實(shí)踐相結(jié)合的。后來我們學(xué)校主任的開導(dǎo),讓我明白了凡事要講究方法,面對(duì)不同的事要有不同的應(yīng)對(duì)方法,小學(xué)生的本性就是調(diào)皮,活潑,好動(dòng)的,所以就要適應(yīng)他們的心態(tài),研究他們的心理。后來,我沒有把他的行為通知班主任,通過思想的教育,我們作了好朋友。現(xiàn)在中午午睡還是他幫我管紀(jì)律呢!
在教學(xué)方面上,初登講臺(tái)時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完,但就好像一個(gè)人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,面對(duì)一些突發(fā)事件不知道怎樣來處理,最令我茫然的是學(xué)生的成績,在上大學(xué)時(shí),只要我自己用功學(xué)好,考試的成績就可以優(yōu)秀過關(guān),可是現(xiàn)在,我的作品是我的學(xué)生,第一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束,我驚呆了,怎么會(huì)這樣?那么多不及格的同學(xué),看著成績單,不知道為什么會(huì)這樣,心靈上的這種撞擊是我從來都沒有經(jīng)歷過的,課堂上看者那一張張寫著童貞的臉,看著那些還沒被世事污染的臉,突然感覺到從未有過的責(zé)任感。
我要怎樣才能在以后的日子里告訴他們其實(shí)生活正如他們想象的那么美好,我又怎么才能讓他們相信其實(shí)他們期待的東西并不會(huì)因?yàn)樗麄兊目拷h(yuǎn)離他們,我又怎么才能保護(hù)他們不被現(xiàn)實(shí)所傷害呢?此時(shí)的心情,有著莫明的莊重,不是因?yàn)楹ε率裁,而是因(yàn)檫@樣的責(zé)任真的讓我承受不起,來到這里其實(shí)離我的想象很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我也在做思想上的掙扎,很矛盾,我真的應(yīng)該怎樣去做?是不是自己還不夠成熟?
經(jīng)過了一學(xué)期的磨練,通過領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo),我總結(jié)出一句話也驗(yàn)證了在學(xué)校時(shí)教授講的一句話,“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”。而經(jīng)過一年來的歷練與學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在上課時(shí),能以學(xué)生為主體而把自己擺在一個(gè)組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上,能面向全體學(xué)生了。
在教育理念中有這樣一句話,“老師的一句話可以影響學(xué)生的一生”,其實(shí)一個(gè)人如果有一個(gè)可以讓他靈魂有所顫動(dòng)的的老師,那他的人生所能進(jìn)行的轉(zhuǎn)變將會(huì)是一輩子的,擔(dān)負(fù)著這樣的責(zé)任,我無時(shí)無刻不在提醒自己千萬不可掉以輕心。因?yàn)楹芸赡茉賹砼c學(xué)生的相處中,他們可能會(huì)因?yàn)槲业囊痪湓挾鴵p失了他的一生,也或許他會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾@得了新生。我意識(shí)到了我的價(jià)值,因?yàn)槲覔?dān)負(fù)著許多學(xué)生的希望與未來。此時(shí)此刻心情又有些沉重……
現(xiàn)在我要做的,我所能做的就是成為學(xué)生成長的一束光,起到照亮他們前程的作用,使他們揚(yáng)帆起航!
只有在風(fēng)雨中,我才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有在接觸中,我才會(huì)懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我才體會(huì)得到人生百味;因此我努力地張開翅膀,等待飛翔。
只有在挫折中我才感悟得到堅(jiān)韌;只有在失敗中,我才能夠站起;只有一次次地放手嘗試,才會(huì)成功,才能成才。
一年的教育工作,一年經(jīng)歷使我懂得了很多,雖然沒有了雨后彩虹的欣喜,多的卻是汗珠和淚水;雖然沒有了少年的癡狂,多的卻是自信與責(zé)任;雖然沒有了秋千的秋天,心中多的卻是一份從容。
勵(lì)志青年演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的'淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
勵(lì)志青年演講稿12
xxx:
青春是一首詩,雋永的文字透露著理想的渴望。青春是一幅畫,用五顏六色描繪未來的理想。青春是一首歌,節(jié)奏敲打著時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春,有的人會(huì)有,那就是希望;有人曾經(jīng)擁有過,那是留戀;有人擁有它,這就是財(cái)富!}詞看著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的興奮,由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壯而有活力,轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌,悠揚(yáng)而充滿溫情,博大而深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高遠(yuǎn)而令人羨慕。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用自信和與生俱來的進(jìn)取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來10次,不要總讓淚水打濕了線條。青春對(duì)擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里,珍惜它,充實(shí)它就好。在這期間,我們會(huì)做好,我們會(huì)一直關(guān)注自己的青春。如果平庸,那么青春就會(huì)隨著時(shí)間悄悄溜走。切爾尼夫斯基有句名言:“一個(gè)不被給予知識(shí)的熱情所激勵(lì)的人,是永遠(yuǎn)做不了大事的!睍r(shí)間不能浪費(fèi),青春不能浪費(fèi)。為了展示生命在我生命中的價(jià)值,我愿意把我寶貴的青春獻(xiàn)給新世紀(jì)!白尲(dòng)的情緒閃電般地傳遍靈魂;讓夢(mèng)想舞蹈出自我張揚(yáng);讓天真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵!边@是我的青春宣言!
我騎著馬走過我的青春,小心翼翼地一步一步譜寫我的青春變奏曲,當(dāng)我回首時(shí),我會(huì)細(xì)細(xì)品味我青春的旋律——有美,有成長,有青春,有痛苦。也許,就是因?yàn)檫@種五味雜陳的感覺,讓我深刻地回憶起自己的青春未完待續(xù)。
勵(lì)志青年演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
細(xì)細(xì)綿綿,無聲無息,一場(chǎng)雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進(jìn)青春。
青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸福……
唉,又是一場(chǎng)失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進(jìn)步時(shí),卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。滴滴答答,連綿不斷的細(xì)雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會(huì)有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。
幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關(guān)心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗(yàn)過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學(xué),傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細(xì)雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉(zhuǎn);我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。
滴滴答答,綿綿細(xì)雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。
一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅(jiān)韌,面對(duì)著的幸福要好好珍惜,一點(diǎn)一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。
我喜歡雨后,因?yàn)樗臀业那啻阂粯印踉泼懿贾笥幸粓?chǎng)大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!
我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。
勵(lì)志青年演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!!!
勵(lì)志青年演講稿15
特別開心,其實(shí)節(jié)目組讓我上臺(tái)演講,我說我演講什么,這話題太多了。青春是什么?那是一場(chǎng)完全無法忘記的,至今沒有消散的,一場(chǎng)激情、一場(chǎng)奔跑、一場(chǎng)攀登、一場(chǎng)摯愛。在座的七位,我沒有一個(gè)能忘掉你們!袁文逸,你在臺(tái)上分享的時(shí)候,老方的眼淚就在這,你那顆心那么真誠,那么柔軟,我“嘩”眼淚就下來了!我當(dāng)時(shí)承諾你,一定要拿你做原型,邀請(qǐng)你做聯(lián)合編劇,現(xiàn)在我告訴你,我們的故事都編出來了,拿袁文逸作為我們一個(gè)戰(zhàn)地玫瑰的原型,我們做了另外一個(gè)故事叫《撤離戰(zhàn)場(chǎng)》。張昕宇、梁紅,你們倆打動(dòng)我的那一點(diǎn),我“啪”眼淚又下來了!青春是永遠(yuǎn)在路上的,沒有目的,僅僅是釋放,特別感謝你們的分享。郭列,我記得臺(tái)上有觀眾問你,如果在你的臉萌和你的愛人之間,你選擇誰?你說我首先選我愛的人,所以我也愛死你了!天一這小伙子,愛死他了!在世俗的價(jià)值觀念面前,選擇你自己的心愿,敢于去實(shí)踐。饅頭和橙子,我一直記得你們,你們倆之間的愛,太燦爛了!你們七位青春分享者,愛死你們大家了,太愛你們了!
在座的很多都不夠30歲,我是30公歲,我過去這30年,我干過很多不同的行業(yè),首先,念大學(xué)之前我干過混凝土工程、我打過隧道、修過大橋、當(dāng)過機(jī)械鉗工,同時(shí)我們干海洋。XX年“5·7”空難,我在現(xiàn)場(chǎng)(注:XX年5月7日,北方航空公司的一架客機(jī)在大連海域失事,飛機(jī)上所有乘客和機(jī)組人員全部遇難,由于“黑匣子”所發(fā)出的聲吶信號(hào)只能維持30天,因此能否第一時(shí)間將“黑匣子”打撈出水備受關(guān)注。事故發(fā)生4天后,方勵(lì)主動(dòng)請(qǐng)纓,尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話給美國生產(chǎn)制造聲吶信標(biāo)定位儀的工廠,告訴他我們這邊掉了一架飛機(jī),你必須要幫我這個(gè)忙,不管你是借我一臺(tái)(聲吶定位儀)、租我一臺(tái)或者你幫我造一臺(tái),不管什么代價(jià),我必須今天干到一臺(tái)儀器。凌晨四點(diǎn)多,美國來電話說,工廠正在幫我制造一臺(tái),可是我又傻眼了,我自己沒用過這個(gè)儀器,雖然我懂這個(gè)原理,但我自己沒用過。我就想到一個(gè)人,全球很有名的一個(gè)深海打撈專家,也是聲吶專家,約翰 菲什。他幫我介紹了一個(gè)老頭,后來我就找到這個(gè)老頭,我說什么代價(jià)你就開,我付錢。星期天下午,這個(gè)老頭帶著儀器跟我一起飛到大連,連夜出海,第二天就搜索到目標(biāo),三天之內(nèi)就把“黑匣子”找著了。那一次的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人來講,當(dāng)然這個(gè)過程其實(shí)很悲哀,因?yàn)槲覀冇泻芏嗌г诤5,但是從我們的專業(yè)上講,就像一個(gè)巨大的成就感,志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說,老方你之所以這么快樂,這么自由,是因?yàn)槟悻F(xiàn)在有錢了,我說你真的是不明白,那是個(gè)扯淡!為什么?因?yàn)槲乙恢本镏ü筛峭鎯,一扭頭50后不見了,再一扭頭,來了一撥60后,再過一陣60后不見了,現(xiàn)在來的基本上全是80后和你們?cè)谧?0后。
后來我又干上電影,干了XX年,《安陽嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋果》、《觀音山》、《二次曝光》……我從XX年開始做電影,把所有的業(yè)余時(shí)間全投到電影里面去了,現(xiàn)在我差不多每天花10到12個(gè)小時(shí)在電影里,花4到6個(gè)小時(shí)在科技里,我做設(shè)計(jì),做研發(fā)。人家說你哪來這么多時(shí)間,我說因?yàn)槲以趽寠Z生命,我過去這20多年,平均每天睡四到四個(gè)半小時(shí),就是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩,它讓我實(shí)在舍不得睡覺。吃飯不得不吃,就隨便填一點(diǎn)東西,有時(shí)候就是一凍包子,凍餃子,超簡(jiǎn)單,不是我刻意要這樣,它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反復(fù)跟大家講的,太難得活一回了!這個(gè)感受不是一點(diǎn)一滴的,是每天結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地在這,天天都在感動(dòng),因?yàn)槲疫活在這個(gè)燦爛的世界里,還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運(yùn)。以前我說,我身后希望能留二十部好電影,現(xiàn)在我做了十部。一部電影從策劃到下片,兩年時(shí)間,七百多天,我們來自五湖四海,因?yàn)檫@樣一個(gè)電影把我們聚在一起,所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開機(jī)飯,我都跟我們每一個(gè)最底層的場(chǎng)工、每一個(gè)司機(jī),一個(gè)一個(gè)挨個(gè)敬酒,所以每一次開機(jī)飯我都喝大,因?yàn)檫@是一群人的心血,永遠(yuǎn)難忘的一段生命的紀(jì)念,它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀(jì)念碑,也可能就是一個(gè)垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀眾的掌聲、眼淚和笑容,這是對(duì)我們最大的回報(bào)。
因?yàn)槲冶却蠹叶嘧吡巳嗄曷,我們的路?yīng)該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢(mèng)想和心愿去走。最關(guān)鍵的是我們用什么去衡量我們的成就,我們的成功?他人的笑容,我們的快樂,全世界沒有什么還能跟這個(gè)比較的。如果說我跟大家在一起能對(duì)大家能有什么幫助,我就是告訴大家,在自己未來的路上,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)追夢(mèng),這一生才值得,因?yàn)槲覀冎挥幸淮螜C(jī)會(huì),所以永遠(yuǎn)要追夢(mèng)!
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青年勵(lì)志演講稿08-14
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青年創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿09-28
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