成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿(14篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我也是這樣。因?yàn)樽x書,我還惹出不少趣事呢。
一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買菜了,家里面只有我一個(gè)人。我本來是打算下樓去跟小伙伴們一起玩的?勺叩介T口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽鑰匙沒帶,我只好自認(rèn)倒霉,在家里等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊,可過了一會(huì)兒后我便覺得無聊極了。我就去書房里亂翻,希望能找到一本好看的書,來打發(fā)時(shí)間?墒俏野褧苌系臅伎幢榱,發(fā)現(xiàn)這些書我都看過了。當(dāng)我準(zhǔn)備坐著干等的時(shí)候,無意中在爸爸的書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》,我便打開書看了起來。當(dāng)我讀到魯達(dá)倒拔垂楊柳時(shí),我情不自禁地贊嘆道:“魯達(dá)的勁可真大啊!”當(dāng)我讀到林沖誤入白虎堂時(shí),我又情不自禁地感嘆道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀著讀著,我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來了。她在門外用力地敲門,可我仍然沉浸在書中的精彩情節(jié)里,一點(diǎn)也沒有聽見。最后媽媽以為我不在家,就打電話給爸爸,讓他回家開門。當(dāng)媽媽進(jìn)屋時(shí),發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看著書,只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感嘆道:“你可真是個(gè)書蟲啊!”
還有一次,我在家看書,媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店后才發(fā)現(xiàn)走的太急,忘了跟媽媽拿錢了……
“書是人類進(jìn)步的階梯!敝灰嘧x書,你就一定會(huì)樂趣多多,收獲多多。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。
人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學(xué)習(xí)不順心,考試受挫,身體患病,人際關(guān)系處理不好等等,諸如此類,都會(huì)給我們帶來煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。
前些日子,高三年級(jí)有一部分學(xué)生因?yàn)殡A段性考試受挫,他們當(dāng)中有的情緒低落,意志消沉;有的出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象,更有甚者,他們開始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學(xué)們,這一點(diǎn)千萬要不得。
成功學(xué)大師陳安之講過一句振聾發(fā)聵的話:檢討才是成功之母。同學(xué)們,你們對(duì)受挫的經(jīng)歷認(rèn)真檢討過沒有?
同學(xué)們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認(rèn)真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業(yè)嗎?你們對(duì)待每一次練習(xí)和考試十分認(rèn)真嗎?一位偉人曾經(jīng)說過,任何事情就怕“認(rèn)真”二字。只有“認(rèn)真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經(jīng)把“認(rèn)真”二字作為禮品送給我的學(xué)生,今天我把“認(rèn)真”贈(zèng)送給全體同學(xué)們,希望你們今后“認(rèn)真”“認(rèn)真”“再認(rèn)真”!
也許有的同學(xué)會(huì)說,老師,我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么不見學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步呢?是的,你對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)不滿意。而你現(xiàn)在獲取的成績(jī),是靠過去的學(xué)習(xí)方法獲得的,那么,你要想使自己的成績(jī)有很大的飛躍,就必須改變現(xiàn)有的方法。
運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀看,對(duì)于每一位同學(xué)來說,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),要想發(fā)展就必須從改變自己做起。在此,我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:
1、改變?nèi)昼姛岫鹊亩唐趯W(xué)習(xí)行為,使之成為長(zhǎng)期積累、持之以恒,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底;
2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學(xué)風(fēng),使之成為馬上行動(dòng)、雷厲風(fēng)行,要做到看書快,做題快,走路快,吃飯快,需要快的時(shí)候,要快快快;
3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習(xí)慣,使之成為腳踏實(shí)地、一絲不茍;
4、改變支離破碎、一盤散沙的學(xué)習(xí)模式,使之成為每天一反省,每周一總結(jié),使之能夠舉一反三、觸類旁通;
5、改變陳規(guī)陋習(xí)、定勢(shì)思維,使之成為靈活多變、精益求精;
6、改變膽怯自卑、保守懦弱,使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂觀自信。
同學(xué)們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內(nèi),天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。
最后,我有三點(diǎn)與全體師生共勉:
第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產(chǎn)和寶藏!沒有自信的人,身在糧倉(cāng)也會(huì)被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
與大家共勉的第二點(diǎn)是:世上沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有暫時(shí)停止成功。
昨天失敗了,并不等于今天依然失敗。相信過去不等于未來。
同學(xué)們,成功實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做,因?yàn)橹貜?fù)才是學(xué)習(xí)之母。對(duì)于我們每個(gè)人來說,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。
與大家共勉的第三點(diǎn)是:馬上行動(dòng),決不放棄。
我始終認(rèn)為:生活不相同眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)。只要信念沒有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。
請(qǐng)全體同學(xué)們記住四句話:
我是一座寶藏,我有無限潛能。
過去不等于未來。
馬上行動(dòng),絕不放棄。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的XX:
當(dāng)我呱呱墜地來到這個(gè)五彩斑斕的世界上,就有一樣?xùn)|西一直陪伴著我。它是我喪氣時(shí)飄然而至的一句鼓勵(lì);在我失敗時(shí)悄悄豎起的大拇指;在我快樂時(shí)那張同樣溫暖的笑顏。它,就是愛。
記得有一次,英語一向很好的我竟然只考了八十幾分,這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中,坐在書桌前思考來思考去,還是決定把卷子給媽媽簽名。
我拿著卷子,慢慢地挪到媽媽的身旁,將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分?jǐn)?shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,倒數(shù)著最后的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。出人意料的是,媽媽接過了卷子簽了名,又還給了我,說:“我相信你知道應(yīng)該怎么做的,媽媽相信你能做好的!”說罷,轉(zhuǎn)身出了房間。那句話,有一些嘆氣,更多的卻是鼓勵(lì),不輕不重的,卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
淡淡的,是愛。
回憶中,長(zhǎng)達(dá)五年的小學(xué)占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次帶上領(lǐng)巾,第一次洗碗,第一次敬禮……還有那第一次的競(jìng)選。
以前的我成績(jī)不錯(cuò),膽子卻很小。參加競(jìng)選,只是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),經(jīng)過老師的提議后才勉強(qiáng)答應(yīng)下來,硬著頭皮去的。
報(bào)名了之后我就認(rèn)真準(zhǔn)備了一份演講稿?烧l知競(jìng)選那天站在講臺(tái)上,我連連念錯(cuò)好幾個(gè)字。同學(xué)們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。從講臺(tái)回到座位的時(shí)候,我一直低著頭,卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指,仿佛在告訴我不要害怕失敗,總有一天會(huì)成功的。那個(gè)手勢(shì),就像一縷陽光,驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾,心中涌起一股暖流。
暖暖的,是愛。
某個(gè)雙休日,朋友約我去公園放風(fēng)箏。
陽光懶懶的灑在草地上,我和她拉著風(fēng)箏的線在草地上瘋跑。朋友的風(fēng)箏飛得老高,我的還只是被拖在地上。難道是我的風(fēng)箏“壓力”太大?我不信,又一次奔跑了起來,風(fēng)箏很慢卻很穩(wěn)地往上升,嘴角不覺有了弧度,回頭看朋友,她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光,瞬間溫暖了我的眼眸。細(xì)碎的光亮似乎在眼睫上跳躍,心中被一種莫名的情愫所填滿,滿得似乎都要溢出來。
滿滿的,是愛。
人過境遷,時(shí)間的推移讓一切都變了樣,唯一不變的是作業(yè)本上諄諄的評(píng)語;是生病時(shí)告知作業(yè)的短信;是做作業(yè)是聲旁那杯溫?zé)岬呐D獭磺械囊磺,幻化成一串玓瓅的珠玉,一縷芬芳的青煙,在漫漫的成長(zhǎng)道路上,終究會(huì)黯淡,終究會(huì)飄散的……
唯有愛,在我的心中永恒。
謝謝大家!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:
大家好!
很高興今天在這里跟大家分享這一年來的感受,時(shí)間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,二零二零年已經(jīng)悄然不見,今天我們?cè)缫延瓉砹诵碌囊荒辏碌囊荒,新的希望,新的開始。我們?nèi)耘f要保持初心,繼續(xù)前行。
同時(shí)也更要不忘初心,牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當(dāng)然也需要階段性的總結(jié),在這辭舊迎新之際,我也對(duì)我過去的工作進(jìn)行相應(yīng)的一些總結(jié)。
其實(shí),這一年以來我內(nèi)心的感受就是:感謝。感謝這次工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了專業(yè)技能,感謝這里每一個(gè)溫暖的人給我的幫助和照顧,感謝始終支持我的家人為我保駕護(hù)航,也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長(zhǎng)。
在公司的這一年,我在方方面面都有了很大的成長(zhǎng),在二零二零的這一年讓我學(xué)會(huì)了許多。說實(shí)話起初面對(duì)這個(gè)崗位我是有一些茫然的,但正是這段時(shí)間的不斷摸索,不斷學(xué)習(xí),積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在各位的幫助之下,我對(duì)這份工作才得以游刃有余。這段工作時(shí)間里,也曾遇到過一些問題,但更多的是收獲。
在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下,在肖總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我也取得了一定的成績(jī),完成了五百萬的業(yè)績(jī)。二零二零年已經(jīng)成為過去時(shí),在未來的二零二一年,我爭(zhēng)取做到:不僅完成指標(biāo),還要超額超量,高效高質(zhì)的完成任務(wù)。感謝代總給我提供了這個(gè)大平臺(tái),在做好本職工作的同時(shí),也不定時(shí)的出差學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了我們的能力,更是開闊了我們的眼界。
不管時(shí)間會(huì)有多快的流逝,生命的步伐永不會(huì)停歇,總要一如既往地繼續(xù)前行。過去的時(shí)光里也曾在成功中喜極而泣,也曾在失敗中跌跌撞撞成長(zhǎng)。得到也好,失去也罷,一切都已成為過去的記憶。每個(gè)人在前進(jìn)的過程中,只有不斷的總結(jié)過去的不足,積累經(jīng)驗(yàn)才能更好的繼續(xù)前進(jìn)。
過去的一年已經(jīng)過去,新的一年,我們都要有新的樣貌,不忘初心,繼續(xù)前行。新的一年迎接一個(gè)全新的自己,不是停滯不前,不是安于現(xiàn)狀。
新的一年,就該有夢(mèng)有方向,用更好的自己迎接更好的未來。在接下來的新的一年的工作計(jì)劃中,我們要牢記使命,不忘單位的宗旨,更加嚴(yán)格要求我們自己,大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以上是我對(duì)過去一年的簡(jiǎn)單總結(jié)以及對(duì)未來的期望,人無完人金無足赤,過去的時(shí)間里,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),當(dāng)然也會(huì)存在許多的不足之處,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠指出,我會(huì)及時(shí)改正,更快更好的完善自我,投身新的工作中,創(chuàng)造更大的價(jià)值。天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。
我始終堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。即使未來會(huì)面對(duì)一些困難,我也會(huì)無所畏懼,繼續(xù)前行。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我相信,未來,我們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級(jí)x班的xx同學(xué),很高興也很榮幸,能夠站在這里進(jìn)行演講,這也是我第一次上臺(tái)演講!此刻的心情,非常地激動(dòng)!說回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)!”
不知道在座的各位同學(xué)有沒有非常想要感謝的人?我有。當(dāng)我看過一個(gè)生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們的結(jié)合,沒有他們的相遇,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這片大地上探知生命的奧秘,更不可能有機(jī)會(huì)站在這里給大家進(jìn)行演講,他們是我對(duì)這個(gè)世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵(lì)志成長(zhǎng)的原因。
父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會(huì)覺得他們對(duì)我們好是理所當(dāng)然而忽略對(duì)他們進(jìn)行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對(duì)他們感恩,因?yàn)橐坏┠氵B父母的恩情都不在意的話,那這個(gè)世界上,你又怎會(huì)懂得去感恩其他的人呢?
父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,亦是這個(gè)世界上對(duì)我們不求回報(bào)的人。他們的不求回報(bào),是他們對(duì)我們的愛,但不代表我們就可以不去感恩這份愛。我們每一個(gè)人,只有在懂得了感恩的時(shí)候,才會(huì)懂得如何去愛人,才會(huì)懂得如何將自己心中的感謝用行動(dòng)表達(dá)出來,而父母正是給我們這個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對(duì)我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對(duì)自己的父母都不懂感恩,很容易就會(huì)變成傳說中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的話,也許會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,也許會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)只懂得索取卻不懂得付出的人。
心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)。我們大家都來感恩吧!在我們還小的現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)我們的好,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)這些幫助過我們的人,長(zhǎng)大后的我們,一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的大人的!
我們每一個(gè)人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛的人,才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)懂得愛的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開始,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>
謝謝大家傾聽,我的演講完畢!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:
大家上午好
相識(shí)便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將做出我最真誠(chéng)的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠(chéng)信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。
我來自于一個(gè)平凡的家庭,家人對(duì)我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛,不求回報(bào),全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強(qiáng)呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費(fèi)的午餐,通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。
今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來伸手,飯來張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!xx后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。
通過了這次的暑假體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),號(hào)召當(dāng)今的xx后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒有辦不到的事,請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。
我的演講完畢~再次感謝~
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的'老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說,人生成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗岩粋(gè)個(gè)天真無邪、無憂無慮、內(nèi)心毫無罪惡的人,帶入另一個(gè)天地。
你知道人生的意義嗎?不知道。我曾問過喧鬧的城市,它以車輛的鳴笛,告訴我,給我答案,可惜我聽不懂它的語言;我也曾問過蒼穹,蒼天以白云的變幻,落淚的神情,向我訴說,可我不明白;我更曾跑到深山野嶺去吶喊,回答我的卻只有回聲。
如今,我已長(zhǎng)大了,對(duì)于人生也有了幾分了解。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變過程。它能使一個(gè)人的思想更成熟,讓人懂得凡事都要三思而后行。因此,成長(zhǎng)是一種美。
在人生成長(zhǎng)的道路上,肯定會(huì)遇到許多為難的事,但我們是不是知道,在前進(jìn)的路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。
在人生成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到很多很多災(zāi)難,在災(zāi)難面前,如果你因事不關(guān)己而退縮,那么你的一生注定將平淡而庸俗,也許災(zāi)難瞄準(zhǔn)的下一個(gè)目標(biāo)就是你。
巨富和肥胖并沒有什么兩樣,不過是獲得了超過自己需要的東西罷了。多余的脂肪會(huì)壓迫人的心臟,多余的財(cái)富會(huì)拖累人的心靈。人生多余的追逐,多余的幻想只會(huì)增加一個(gè)人生命的負(fù)擔(dān)。
在大的挫折與大的災(zāi)難面前,能坦然承受,這就是一種度量。拿得起,實(shí)為可貴,放得下才是人生處世之真諦。
人生成長(zhǎng)的道路坎坷而寬闊,迷漫而長(zhǎng)遠(yuǎn),在成長(zhǎng)中很容易跌倒,但請(qǐng)相信太陽依舊會(huì)從東方升起。
我的演講完畢。謝謝大家!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤(rùn),也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無法選擇,無法回避。
那是一次班主任布置的任務(wù),說是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動(dòng)過程。因?yàn)檫@樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對(duì)我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí),導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說,我們不僅要會(huì)在歡樂時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇9
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的標(biāo)題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝,并無比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我懼怕超時(shí)帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來自負(fù)是一個(gè)雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動(dòng)來證實(shí)——小事也請(qǐng)求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進(jìn)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局動(dòng)身,卻不可能做到對(duì)每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),()用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)競(jìng)賽停止的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。
方才,我的同窗提示我時(shí)光快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成績(jī)這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛?cè)雽W(xué)的我,成長(zhǎng)中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校,接受了夏天的一次酷熱的考驗(yàn),在那酷熱的太陽下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步,我們堅(jiān)信著我們能成為一個(gè)強(qiáng)大的集體;團(tuán)結(jié)的集體。
從第一次上臺(tái)發(fā)言介紹自己的緊張,到之后的出口成章,就是一個(gè)天大的轉(zhuǎn)變,這意味著我從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)中學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一位少年了,我長(zhǎng)大了!在哪以后我不斷地激勵(lì)著自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關(guān)注,得到老師的認(rèn)可,不知道何時(shí)我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進(jìn)的希望,我前進(jìn)的路。功夫不負(fù)有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個(gè)美好的印象,并獲得了許多獎(jiǎng)狀,我獲得了勇氣和自信,看著自己自信的陽光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"
從一個(gè)毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人,其實(shí)這其中也藏著一堆艱辛的奮斗,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,讓你說不清,包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持著你,或許它們“陰險(xiǎn)”前后陷害著你,但是可千萬不要抱怨,這小精靈是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。
例如有一次,我上體育課,不小心把U盤扔了,那時(shí)滋味真不好受,一股小情緒涌上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然U盤還是沒找到,但是平息了怒火讓我學(xué)會(huì)了冷靜,讓我明白了有失去,就會(huì)有獲得。這個(gè)剛開始的初中,好像是上天專門為我們制定的人生關(guān)卡,是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過的坎,是我們必定要解的結(jié)。
初中好像像一個(gè)魔法師,將頭腦簡(jiǎn)單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們,變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,變成對(duì)國(guó)家有用的人。它激勵(lì)著我們的成長(zhǎng),你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的伙伴,真誠(chéng)的朋友,只要有這個(gè)天然的老師,我們就能在風(fēng)雨中成長(zhǎng),就能在困難中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我回想起初中里的一切,我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用著初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來無盡的喜悅。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇11
自從媽媽給我買了一些書后,我最喜歡的就是《我的第一本科學(xué)漫畫書》中的《火山歷險(xiǎn)記》了,它是韓國(guó)漫畫家洪在徹,柳己韻編寫的一本漫畫書。
我買這本書的原因是聽同學(xué)說這書很好看,還是一本科學(xué)漫畫,講了許多的野外生存方法。還有它的書皮是硬的,水倒上去不會(huì)濕,一擦就擦掉。
里面的內(nèi)容是多利,蒙志,里娜,在中國(guó)長(zhǎng)白山的火山口歷險(xiǎn)記。它教會(huì)我了許多野外生存經(jīng)歷。
媽媽一開始非常反對(duì)我看漫畫書,說:“看漫畫不好,會(huì)影響學(xué)習(xí)”。但是媽媽見我看的津津有味也拿去看了看。誰知,媽媽也像我一樣對(duì)這本書愛不釋手,一有空,就會(huì)搶著看。
很快,媽媽有給我買了《我的第一本科學(xué)漫畫書》,其它的書有《原始叢林大冒險(xiǎn)》《神秘原始洞求生記》《非常氣候求生記》……
現(xiàn)在,我看的科學(xué)漫畫越來越多,野外生存的方法也懂得很多,這本書豐富了我的業(yè)余生活,我喜歡它。
聽了我的介紹,你也想買這本書嗎。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇12
親愛的朋友們:
成長(zhǎng),到底意味著什么??jī)H僅意味著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問題,我沒有細(xì)想,我只知道,小時(shí)候,成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨(dú)行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空?粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人,長(zhǎng)成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。
在父母的呵護(hù)下,我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng),我意識(shí)到,成長(zhǎng),并不像我小時(shí)候想象的那樣"完美和詩意",犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎?嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的,長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會(huì)殷切地叮囑你:孩子,你長(zhǎng)大了,你該記住"責(zé)任"這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細(xì)地琢磨著,什么是責(zé)任呢?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長(zhǎng)就有擔(dān)當(dāng),有成長(zhǎng)必有責(zé)任!我想,大家不會(huì)忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會(huì)忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個(gè)鐘頭,累得只想趴下。記得那時(shí)候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫面,也不會(huì)再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義。
現(xiàn)在,當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候,覺得自己忽然明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會(huì)累我們也怕苦,但因?yàn)樨?zé)任,我們必須如此!我們明白,這個(gè)世界存在著競(jìng)爭(zhēng)的壓力,只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),只有盡著自己的責(zé)任才能不會(huì)被壓力所擊倒,才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你所做的一切都是成長(zhǎng)的代價(jià),都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長(zhǎng)大了許多。從成長(zhǎng)為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了"小大人"的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔(dān)子更重了,"責(zé)任"兩字的分量真的是沉甸甸的了。
作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責(zé)任?梢哉f,讀好書,益智力,長(zhǎng)知識(shí),是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們已進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了。
再加上剛剛進(jìn)入高中,很多方面難免會(huì)不習(xí)慣,這一些,對(duì)于我們來說,是一個(gè)小小的考驗(yàn),我想,如果可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績(jī)一般的你,也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住我們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn),高振東校長(zhǎng)曾對(duì)學(xué)生講:"我們要知道讀書絕對(duì)不是為了自己,讀書是為了國(guó)家而求學(xué)問,天下興亡,我的責(zé)任。"讀書關(guān)系著天下興亡,國(guó)家興盛,若是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任,天下豈有不興,中國(guó)的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國(guó)土上開船的船長(zhǎng),而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書,不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福,更關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)前途,不僅為了自己,更是為了我們的國(guó)家。國(guó)家需要人才,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁,國(guó)家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn),你只要想到這一點(diǎn),想到讀書和我們的國(guó)家的關(guān)系,你就會(huì)明白讀書是一種責(zé)任,一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們意識(shí)到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內(nèi)的事,但責(zé)任重大,大可至國(guó)。"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。"
我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。除了明白"學(xué)習(xí)"是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因?yàn)槿涡远?為所欲為",也不能因?yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會(huì)辨別是非曲直,要學(xué)會(huì)為自己精打細(xì)算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴(yán)感,并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。
這一切的一切,都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長(zhǎng),修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對(duì)自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已是彩羽初長(zhǎng)想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國(guó)家的未來和希望。梁?jiǎn)⒊f:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大,我們一定會(huì)在用實(shí)際行動(dòng)來履行自己的責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行"成長(zhǎng)不失責(zé)任"的道理。我們相信,我們的國(guó)家到我們這一代人手里,將會(huì)更強(qiáng)更輝煌。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
各位同學(xué),你可以自我,但你必須知道,一個(gè)人只有自律、自立、自理、自強(qiáng)才能主宰自我,實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn),都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力?鬃釉f:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”意思是多自我反省,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥疲皇鞘耸肿愕逆i鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。
自理、自立,意思是自己獨(dú)立,自己動(dòng)手,豐衣足食,然而我們遺憾的看到,每當(dāng)開學(xué)的第一天或?qū)W期結(jié)束的最后一天,住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛(wèi)生,缺乏自理,自立能力,古人訓(xùn):“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長(zhǎng),而臨時(shí)的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,面對(duì)挑戰(zhàn),你能坦然應(yīng)對(duì)嗎?
當(dāng)然,我們還要從自律自立中走向自強(qiáng),《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠(yuǎn)。貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!后來,他成了音樂家。司馬遷說:”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來,他名垂青史,越王勾踐說:“君子報(bào)仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報(bào)此仇!”后來,他成為了一代霸主。他們都用自強(qiáng)構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景。
在同學(xué)身上,我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習(xí),我們要有勇氣去面對(duì),要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自律、自立、自理、自強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的!
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力!边@些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了。
記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì),那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!
心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說:是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!
謝謝大家!
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