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奮斗勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-06-16 08:56:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

奮斗勵(lì)志演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的奮斗勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗勵(lì)志演講稿

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì)產(chǎn)生一系列的問題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

  那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào),也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。

  自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗,有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中,因此建立自信也就無(wú)從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對(duì)奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。

  有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問:“人們老說要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺得我的人生沒希望,活得沒有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥模伤F(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會(huì)說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí),晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。

  “我從小受的教育就是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺得不值。就因?yàn)槲覜]有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因?yàn)槲覜]有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會(huì)怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

  關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到,F(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無(wú)用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無(wú)是處,光憑奮斗根本不行……”

  那么,我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?

  首先,奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢(shì)。就對(duì)奮斗的意義有疑惑的年輕人來(lái)講,她對(duì)于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個(gè)同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí),反而輕松愉快地考上了大學(xué),因此,她覺得她的同學(xué)沒有奮斗。

  其實(shí),“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情、快樂與自豪,意味著收獲與贈(zèng)予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

  其次,人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才會(huì)有不少人產(chǎn)生“社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用”的觀點(diǎn)。其實(shí),把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù),但若把公平?dāng)成現(xiàn)實(shí)的,則很幼稚。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里,不存在絕對(duì)的公平。不少年輕人遇到不公平的事,往往愛發(fā)牢騷、抱怨,甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無(wú)為、逃避現(xiàn)實(shí)的托詞而不努力,結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  第三,有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上,這類人以是否戰(zhàn)勝了別人來(lái)定自己的榮辱。別人一有成就,他就覺得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉下了,奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個(gè)目的,那便是要比別人強(qiáng),比別人更成功。

  實(shí)際上,人生最重要的目的,是要通過努力和奮斗來(lái)發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對(duì)自己適合的目標(biāo)。他們?cè)诔鋵?shí)和提高自己的同時(shí),享受自己奮斗的樂趣,而不是以外界的好惡來(lái)評(píng)定自己的成績(jī)。他們?cè)诎l(fā)展自己的過程中,考慮的是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價(jià)值。自然,他們因?yàn)橛胁煌谒说、適合于自己的人生目標(biāo),也就沒有絕對(duì)落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多自卑的人,往往沿著這樣的思路考慮問題:“因?yàn)槲也恍小晕也蝗プ觥艺娴牟恍邪桑 。如果能換為:“因?yàn)槲也恍小晕乙颖杜Α袆?dòng)起來(lái)→我變得越來(lái)越行了!”,我堅(jiān)信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫長(zhǎng)的人生的道路上,留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

  人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動(dòng)之中。所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑,承認(rèn)自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行動(dòng)建立起自己獨(dú)特的人生價(jià)值。活著,就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。

  換一種思路,必然會(huì)海闊天空!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們、老師:

  大家好!

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容,青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子,所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇3

  今天,國(guó)旗下講話的主題是《奮斗吧,少年!》

  這一周,“7選3”的高考,這一場(chǎng)戰(zhàn)役即將打響。高考,是我們高三學(xué)生人生征途中最為重要的一次考試,也是最為激動(dòng)人心的時(shí)刻。它對(duì)我們高三學(xué)生翻開生命中嶄新的一頁(yè),有著不可估量的意義和作用。今天,我先來(lái)看一個(gè)短片,一個(gè)與高考有關(guān)的特殊活動(dòng)。

  在剛剛播放的短片中,有我們熟悉的明星,有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰(zhàn)》,更有我們熟悉的話題“知識(shí)改變命運(yùn)”。毫無(wú)疑問,高考,就是一場(chǎng)改變命運(yùn)的考試。面對(duì)高考,我們能做什么,唯有兩個(gè)字:努力!在短片中,多次提到的也是這個(gè)詞:努力。努力的是指什么,指的就是用盡全力去做。在視頻中,孫紅雷有這么一句話讓我印象頗為深刻,他說:“我們中國(guó)的高考是非常公平的,沒有任何門檻,無(wú)論你的父母是什么人,無(wú)論你家住多大的房子,你們都在同一個(gè)起跑線,這個(gè)時(shí)候拼的是你們的努力!” 越努力,越能挖掘潛能;越努力,越能不負(fù)光陰;越努力,越能收獲成就。當(dāng)然,在我們努力前行的過程中,會(huì)有壓力,這是很正常的事情。壓力是我們前行的動(dòng)力;壓力是我們實(shí)現(xiàn)理想的鋪墊。我們能頂著壓力、我們要努力拼搏,這就是我們笑傲考場(chǎng)的資本,這就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必經(jīng)之路。

  高考的競(jìng)爭(zhēng)激烈嘛?高考的結(jié)果殘酷嗎?我想答案都是肯定的。在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們要迎難而上,我們要拼搏向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著高考對(duì)我們的考驗(yàn)和歷練!我們要如水手一般,勇往直前;我們要像雄鷹那樣,展翅高飛。高考,不僅僅是我們高三的學(xué)生即將要面臨的考試,也是我們高一高二學(xué)生在不久的將來(lái)就要面臨的考試。讓我們所有的學(xué)生一起共勉:

  我們?cè)谧呦蚋呖嫉恼鞒讨,始終以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以努力的態(tài)度勤于學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  最后,祝愿我們高三學(xué)子在4月“7選3”的高考中取得優(yōu)異成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇4

  人的一生不可能沒有遇到過挫折,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折才能摘到美味可口

  的成功之果。我也不例外,在成長(zhǎng)的路上遇到的挫折不計(jì)其數(shù),但正因?yàn)檫@些挫折,才使我的成長(zhǎng)之路豐富多彩,趣味無(wú)窮。

  有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,市里有“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的活動(dòng)。我們學(xué)校也積極參加,老師在班級(jí)里選了五位同學(xué)去參加,我很榮幸被選上。比賽前,我精心準(zhǔn)備自己的演講稿,并在英語(yǔ)老師那兒說了一遍,,確保自己萬(wàn)無(wú)一失,老師也說:只要再講得生動(dòng)些,就能進(jìn)入復(fù)賽了。這使我信心十足,并更努力地一遍又一遍地練習(xí)。比賽那天到了,當(dāng)我到那兒看見這情景時(shí),我驚呆了。只見參賽的人多如繁星,擠進(jìn)去都有些困難,這時(shí)我的心又懸了起來(lái),但總是勸自己沒事的。輪到我了,走進(jìn)考場(chǎng),三位外國(guó)考官筆直地坐在椅子上,偌大的考場(chǎng)被考官的一聲不發(fā)感染了,到處都是緊張的氣氛。只聽見“please”,我便開始演講,可是越說越緊張,到最后索性囫圇吞棗地結(jié)束了演講,原來(lái)面帶微笑的臉在這時(shí)變得沮喪,低垂著頭走出了考場(chǎng),等待面試的結(jié)果,被我猜中,沒選中。這件事使我整整傷心了一個(gè)星期。但我悟出一個(gè)道理:不是任何事都能做好準(zhǔn)備就成功的,但任何事都有失敗的可能。

  這件事也是關(guān)于演講的。在六年級(jí),學(xué)校舉行英語(yǔ)講故事大賽,老師為了讓我重新重視起來(lái)英語(yǔ)這一門學(xué)科,便推選我參加。但因?yàn)橐妱e班同學(xué)的實(shí)力太強(qiáng),便在比賽中申請(qǐng)了棄權(quán)。事后,老師知道我的自信心不夠,才棄權(quán)。便對(duì)我說:“做任何事都要對(duì)自己有信心,也許老師覺得你演講的風(fēng)格特殊而給你打高分呢?”所以,之后做任何事都會(huì)對(duì)自己有十足信心。

  在六年級(jí)時(shí),在學(xué)校舉行雙蹦比賽,在那時(shí),我一個(gè)雙蹦都不會(huì)跳,可把我急壞了。比賽時(shí),我以0個(gè)的“好”成績(jī)結(jié)束比賽,到了班級(jí),同學(xué)們都在我身邊嘲笑我,使我很難過。事后,經(jīng)過我不懈的努力,終于在一個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了雙蹦。讓我明白:只要堅(jiān)持不懈,肯花功夫和時(shí)間就能辦成自己想做的事。 再多的挫折,回憶起來(lái)也是過去的事了,在這些挫折中我領(lǐng)悟到許多道理,也正是這些挫折和道理激勵(lì)我在生活的征途中不斷前進(jìn)。

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

  生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

  生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

  夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

  今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn),在追求的過程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!翱偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

  高中生勵(lì)志青春奮斗演講稿四

  如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。

  這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無(wú)聲息的過去了。

  四年有多長(zhǎng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

  其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

  以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。

  為什么自己會(huì)那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。

  仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

  但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。

  在別人肆意說你的時(shí)候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是[為夢(mèng)想奮斗]。

  因?yàn)榫壏治覀兾鍌(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起,因?yàn)閴?mèng)想,xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法,時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С,我們生活得很充?shí)也很快樂。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵(lì),也謝謝同學(xué)們的'積極配合。

  初為人師的我們,在立即站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)?我不敢說自己的這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我敢說我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业?努力慢慢的變成現(xiàn)實(shí)!

  我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想:大到想考上一所理想的大學(xué),小到天天都有進(jìn)步,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。那同學(xué)們捫心自問,你們是否也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗?

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻;對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn),但是仔細(xì)算算也沒有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,假如你已經(jīng)經(jīng)歷過了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過過彷徨過,那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒有付出就一定不會(huì)有收獲!

  夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇7

  在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅(jiān)強(qiáng)、自力更生、負(fù)責(zé)任和理想主義。我們不應(yīng)該是溫室里需要精心呵護(hù)的花朵,而應(yīng)該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹。當(dāng)今社會(huì),國(guó)家強(qiáng)大,我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。

  作為一個(gè)年輕人,我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說的:“年輕人做的事,就是要?jiǎng)?chuàng)造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹,遇沙漠可掘井泉!蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間。我們現(xiàn)在是高中生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我們需要把思想投入到學(xué)習(xí)中,而不是整天浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

  美好的時(shí)光短暫而快樂。我們應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒,就是考不好帶來(lái)的遺憾和悲傷的感覺。面對(duì)這種情緒,我們需要直接面對(duì),而不是逃避。我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,這樣下次看到這樣的問題,就可以正確的寫出來(lái),而不是整天沉浸在考試的負(fù)面影響中。任說:“不要計(jì)較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海!蔽覀儾粦(yīng)該在一些小問題上停滯不前,而是應(yīng)該直面困難,過上光明廣闊的生活。

  n: left;">在國(guó)家建設(shè)的過程中需要我們,做到有擔(dān)當(dāng),我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩,我們需要承?dān)起我們的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望。我們當(dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

  作為一個(gè)當(dāng)代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時(shí)機(jī),有擔(dān)當(dāng),在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候,用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇8

  六十年國(guó)慶的禮炮,猶在耳畔回響;三十年改革的繁花碩果,讓我們盡情地享受和品嘗。我們生逢盛世,正處在一個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代!高二的生活即將結(jié)束,高三的拼搏、人生的沖刺、祖國(guó)的挑選和檢閱又在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

  寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老師父母說“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,是棟梁,是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!

  早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽(yáng)又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們?cè)跄芊胚^每一分鐘?定律、公式,物理、化學(xué),瞌睡,早已被統(tǒng)統(tǒng)忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識(shí)的無(wú)窮,時(shí)不時(shí)地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會(huì)碰到一道數(shù)學(xué)的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會(huì)讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),莫驚慌,單詞已牢記,語(yǔ)法早精通,看我們To be NO.one,意氣飛揚(yáng)!

  偉大的時(shí)代,全新的挑戰(zhàn),來(lái)吧,年輕的我們,喜歡挑戰(zhàn)!民族的復(fù)興,更大的負(fù)重,也來(lái)吧,好學(xué)的我們,不怕負(fù)重!求知,學(xué)習(xí),是我們對(duì)召喚的響應(yīng);拼搏,勵(lì)志,讓我們?yōu)槊魈靸?chǔ)備足夠的能量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備,去爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  金色的九月,帶來(lái)了豐收的喜悅,同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。

  古人云:“自古英雄出少年”不錯(cuò),你們是祖國(guó)的花朵,你們是祖國(guó)的未來(lái)。

  今天正在茁壯成長(zhǎng),明天就是棟梁之才,作為一名大哥哥,我想對(duì)你們說:“有志不在年高,讓我們做到早立志,立大志,立遠(yuǎn)志!

  我們要早立志,給自己樹立一個(gè)目標(biāo),無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪;無(wú)論有多少阻礙;無(wú)論別人怎么說你無(wú)能;只要功夫深,鐵杵磨成針,比如中外近代著名人物,說像愛迪生,在做實(shí)驗(yàn)中把耳朵壞了,可他為了實(shí)現(xiàn)大志,繼續(xù)奮斗,果然成了科學(xué)家。

  立大志,立遠(yuǎn)志,就是要給自己樹立一個(gè)大而遠(yuǎn)的目標(biāo),別看它太難實(shí)現(xiàn),但只要有恒心,就不怕辦不成。

  俗話說:堅(jiān)持就是勝利。

  如張衡從小家中貧困,全靠他自學(xué)成材,才成了偉大的天文學(xué)家,這樣的例子還有很多

  小朋友們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗,勤學(xué)苦練,求實(shí)創(chuàng)新,給祖國(guó)的明天插上騰飛的翅膀。

  我的演講完了,謝謝大家!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇10

  大家好!

  作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

  當(dāng)人們還沒省悟過來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠。本?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說到底可悲不可悲?

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;

  為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;

  為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來(lái)過,我無(wú)悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

  謝謝大家!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的朋友們:

  人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。

  在短短的三萬(wàn)多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。

  年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。

  我要說:人生既有鮮花,也有斜陽(yáng);在斜陽(yáng)里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。

  我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?

  有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

  我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?

  人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵,不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川,黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開來(lái),就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。

  人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂!蔽覀兙褪莵(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過淚。

  時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  夏去秋來(lái),秋風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉。經(jīng)過了一個(gè)暑假,在座的諸位已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。論年齡,我們都還只是十四五歲的青少年,都時(shí)常在父母的懷里撒嬌,但是,現(xiàn)今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——中考。

  有人說,中考高考,那是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋,狹路相逢,弱肉強(qiáng)食,成者為王,敗者為寇。這話聽起來(lái)有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面,但實(shí)際上,我們的中考也確實(shí)是如此。每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來(lái),從他們的表情中就可以看出他們內(nèi)心的忐忑。當(dāng)?shù)玫匠煽?jī)的那一天,考得理想的欣喜若狂,互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣,肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落,最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!

  在當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,“地球村”早已形成。所以,當(dāng)今21世紀(jì)最缺少的,不是水資源,不是礦產(chǎn),不是石油,也不是金錢,而是擁有高知識(shí)、學(xué)識(shí)淵博、善于管理的新型人才。換言之,在現(xiàn)在,我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí),就會(huì)成為社會(huì)中那些強(qiáng)大的敵人的墊腳石,別人越來(lái)越高,而我們則越來(lái)越低。

  古人云:“亂世出英雄。”的確,中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中,既有千錘百煉、傲立于世的英雄,亦有強(qiáng)聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì)碌碌無(wú)為地打發(fā)時(shí)光,感慨這一切都是天意。最后在孤獨(dú)和寂寞中進(jìn)入棺材!疤烊敉鑫摇!边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。

  可能有的同學(xué)會(huì)問:“你說我們現(xiàn)在從智力方面都相差不遠(yuǎn),至少比老爸老媽強(qiáng)得多吧!但為什么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了,而我們這些人無(wú)論怎樣努力,這分?jǐn)?shù)為什么就老不見漲呢?”這句話問到點(diǎn)子上了。為什么會(huì)造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì)在成績(jī)上體現(xiàn)出這么多的差異?難道我們生下來(lái)就真的要分三六九等?

  談到這里,我不得不說到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜,直到四十多歲才被放回。身為一國(guó)之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)!笆杲逃(xùn),十年生息!苯K于在年過花甲之時(shí)率領(lǐng)強(qiáng)兵復(fù)興國(guó)家,一雪當(dāng)年之恥,使自己的國(guó)家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)。沒錯(cuò),他就是——越王勾踐。

  當(dāng)年會(huì)稽之恥,被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內(nèi),身為一國(guó)之君的他受盡了凌,辱,被當(dāng)作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓,為夫差喂馬,親自嘗夫差的糞便,在姑蘇城內(nèi)遭到那些吳國(guó)貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語(yǔ)……回到都城會(huì)稽的越王勾踐無(wú)地自容。是啊!越國(guó)在他的手中傾覆、衰敗。他無(wú)顏面對(duì)江南的父老鄉(xiāng)親們,無(wú)顏面對(duì)自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對(duì)夫差的憤怒之火。他意識(shí)到,唯有自己的國(guó)家強(qiáng)大了才是治國(guó)之本。于是,這位國(guó)君身體力行,把自己當(dāng)作一位平民一樣對(duì)待。身上的錦華緞袍放在了宮中,取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢,而是在一間簡(jiǎn)單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活,只睡在薪草上,用寒冷的長(zhǎng)矛和長(zhǎng)戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯,而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道,還流著眼淚一遍一遍地問自己:“勾踐,你忘了當(dāng)年會(huì)稽的恥辱嗎……”

  “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”昔日弱小的越王勾踐率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬討伐吳國(guó)。兵臨城下,吳王夫差被迫用一把劍結(jié)束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力,一個(gè)大國(guó)悄然崛起。而勾踐,這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王,也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征,終成一代大帝、一代天驕!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇13

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

  青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰(shuí)講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

  奮斗勵(lì)志演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  牛頓曾經(jīng)說過:“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗是沒有不成功的!敝灰覀兛吓,沒有什么困難能夠阻礙我們前進(jìn)的道路

  小時(shí)候的我們總是天真浪漫,朝著夕陽(yáng)走去,陽(yáng)光灑在我們的臉上,映著笑容走進(jìn)小巷里,花朵,螞蟻,蝴蝶,大樹,一切都是我們的玩物,坐在樹頭下,風(fēng)溫柔的歌聲,知了伴奏和笑聲構(gòu)成了一首美妙的交響曲,那時(shí)的我們也在努力,對(duì)吧!

  童年的紙飛機(jī)總會(huì)落在山里的某一個(gè)角落,不再自由自在的飛翔。我們?cè)诖掖覛q月中長(zhǎng)大,不知道失去些什么,擁有著什么,只知道手上的書本是我們奮斗的工具,奮斗的目標(biāo)是我們的理想。

  如今的我們?cè)缫殉蔀橐晃恢袑W(xué)生為兩年后而努力,更是在為社會(huì)奮斗,一切都是浮云。現(xiàn)在的我們也會(huì)坐在樹頭,回頭看著曾經(jīng)的我們,看看遠(yuǎn)方發(fā)發(fā)呆,/回想著自己的初心,回想著自己為什么努力,是否有奮斗著。

  七科的壓力緊緊的捆住了我的貪玩,也許數(shù)學(xué)題很難,是我們煩惱的根源之一。各種的符號(hào),各種的字母和數(shù)字千變?nèi)f化的幾何圖形,在學(xué)霸眼里也只是幾筆的事情,在我們眼里卻是絞盡腦汁的煩惱。

  試卷不會(huì)因?yàn)槟愕囊痪涮y就會(huì)變得簡(jiǎn)單,需要我們不斷的奮斗,不懈的努力。世界變化不停,人潮川流不息,在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,你又憑什么不努力,奮斗呢?無(wú)論是考場(chǎng)上的緊張還是復(fù)習(xí)的無(wú)趣,將會(huì)成為今后美好的回憶,我們的青春在奮斗,在青春的展現(xiàn),都是為了今后能夠成就一個(gè)更好的自己。

  如今的我們已退去了童年的稚嫩,青春的圓舞曲以華麗登場(chǎng),在以前,在現(xiàn)在,在未來(lái)我都不言放棄,我將以?shī)^斗來(lái)面對(duì)。因?yàn)槲业纳钤趭^斗之中

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