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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一本叫成語故事的書,里面有很多成語,有亡羊補牢,畫蛇添足,葉公好龍,畫龍點睛+++++我喜歡這本書的原因是里面有很多成語故事,成語故事也有很多知識,有的是講粗心大意的人,有的是講貪錢的人,最后都沒有好結(jié)果。有的是講謙虛好問的人,有的是講信守諾言的人,還有善于動腦的人,都會得到很多東西。有一個成語叫亡羊補牢,講的是做錯了事,只要肯改正,還不算晚。
我讀這本書,了解了很多種人,得到了很多知識。我想再讀一些這樣的書,了解更多的人,更多的知識。我也想提醒大家,我們要多讀好書,不要讀和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的壞書,比如笑話,科幻小說——它們只會讓你們成績下降,不會讓你成績提高,你們可不要讀這些書。我還要提醒你們,要多讀書,讀好書,像我一樣讀更多好書!我們要讀好書,不要讀壞書,有時候可以看一看別人寫的作文,日記,看看別人是怎樣寫的,看看別人有哪幾處寫的好,我們要取長補短,意思學(xué)習(xí)去別人長處,袮補不自己短處,不要用自己長處和人短處比。
勵志的演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕?膳碌氖菦]有一種無懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。
生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的.態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇3
“當(dāng)你選擇了孩子,你就選擇了幸福!”
“你選擇教育孩子,就是選擇享受成長的快樂!”
懷著一顆赤誠的心和青春的活力,進入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著年齡的增長,我的心情在改變,我的故事也在改變。保持不變的是這個信念。
選擇孩子實現(xiàn)了我的夢想。毅力和夢想讓我的腳步更加堅定!伴隨著他們的生活成長,我有信心,值得痛苦和疲憊!
幾個高中老師在學(xué)習(xí)年大會上的發(fā)言讓我很感動。在理解他們志向的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了與同齡人的差距。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),提高自己。在不斷的追求中挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)自己的價值,成為孩子成長的必要向?qū)А?/p>
有一顆平常心,積極工作。把自己奉獻給一切,不是為了得到,而是看付出的努力夠不夠!如果你選擇教育,紅燭大業(yè),你就準(zhǔn)備付出,如果你選擇你深愛的學(xué)前教育,你就不會有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長,在瑣碎中指引前進的方向,都是我們應(yīng)該做的事情。“一切為了孩子!”我們就像在各個行業(yè)工作的工人一樣,有自己的煩惱和快樂,這是生活給每個人的財富。因工作而美麗,因有一顆童心而年輕。
要有愛心有責(zé)任心,愛孩子,教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天,我就知道我不會一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師,我應(yīng)該給孩子一定的學(xué)習(xí)價值。讓他們的人生第一步充滿活力,敢于挑戰(zhàn);懂得關(guān)心,學(xué)會與人相處融洽;了解事物,在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂!孩子小,但有自己的想法和想法。他們渴望獨立,渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進孩子心中的老師,才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過生日,我們唱生日歌讓他表達祝福的時候,我都驚訝于他們需要的單純,卻不知道只有單純才是快樂!
有耐心,堅持不懈,懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣,寬容是一種美德。童年是孩子身心發(fā)展的成長期,他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無知,允許他在改正中犯錯,實現(xiàn)自我成長,給他們時間去做,去實踐。心急的老師不是好老師,聽了孩子的話也不可能妄下判斷,學(xué)會對自己負責(zé)。日復(fù)一日的堅持最終會進入他們。俗話說“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。”良好性格的培養(yǎng)將使孩子受益終生。為什么不努力培養(yǎng)孩子,塑造自己?
工作中注意團結(jié)協(xié)作,學(xué)會積極配合。幼兒園以班級工作為單位,每班兩個老師,一個護士。只有三個人的共同努力,才能創(chuàng)造出一個健康的班級,才能對孩子的教育產(chǎn)生積極的影響!父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師,只有積極與家長溝通,才能配合。這是一個很大的社會環(huán)境,外部的信息媒體資源正在影響著正在身心成長的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線工作的幼兒教師,他應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)各種影響因素,共同促進學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展和觀念的更新,對學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師,要有時代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力工作,以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開始,在成長過程中提升自己的人格魅力。努力做個孩子
心里的好老師,父母信任的專家,心里的合格員工。教育有時會受到環(huán)境的影響。教師是一個不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則,為人師表并不高,但要實踐,這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力,更需要一種人文精神。教師的性格,工作作風(fēng),待人接物的態(tài)度,與人合作的能力。所以,我們要時刻嚴(yán)格要求自己,言行一致,努力給新人做榜樣,努力給孩子做時代的榜樣!讓他們在人生之初看到最明亮的風(fēng)景,讓他們自信的揚帆起航。
未來的教育過程還是很漫長的,這只是開始,但只要用心去做,就敢于面對那些期待。堅持自己的選擇,夢想就在前方,它指引著你腳下的路,緩緩前行,直到夢想的盡頭…
勵志的演講稿 篇4
早晨,是我們遺失了自我的夢境,是被慵懶浪費了的生命,是在睡眼迷離的夢囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨,是被我們遺忘了的,抑或者說,我們,是被早晨遺棄了的。
在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。
那一日,當(dāng)我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復(fù)發(fā)。
核桃樹的葉子,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學(xué)生活里,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌于體力勞動統(tǒng)治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。
打小的時候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準(zhǔn)備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結(jié)果。
我只能借助心里僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規(guī)律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細胞,照進我的體內(nèi),驅(qū)散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩,還我一個真實健康的質(zhì)體,還我一個不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開始吧。
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