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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勵志的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志的演講稿 篇1
1、奧斯特洛夫斯基
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的:他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時,他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。20歲時,又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對著命運的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切地感到:“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗?fàn)帲核幌胩稍跉垙U榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)名著。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。
奧斯特洛夫斯基思想的烈馬,馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上,他口授的每一個字母都像無情的子彈,射向入侵的德國強盜。
2.張海迪
1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。 在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪 ,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。 為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療
達1萬多人次。
我們都是四肢健全的人,所以更我們應(yīng)該珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會。
3. 愛迪生
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次 ,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
我們可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了,我們現(xiàn)在會怎么樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個多么驚人的數(shù)目!
4.林肯
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為 他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,"這不過是滑一跤,并不是死去而爬
不起來。" ——林肯在競選參議員落敗后如是說
我們有的時候受到一次挫折,或經(jīng)受到一次失敗,就灰心喪氣,認(rèn)為自己一無是處,看看愛迪生和林肯,我們就會明白人的一生不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是學(xué)會堅持,永不放棄。
4.霍金
隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)和研究當(dāng)中,并最終成為一代大師,給不看好他的人當(dāng)頭棒喝。
霍金雖然身體的殘疾越來越重,但卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;
·威廉·霍金認(rèn)為他一生的貢獻是在經(jīng)典物理的框架里,證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性,黑洞越變越大;但在量子物理的框架里,他指出,黑洞因輻射而越變越小,大爆炸的奇點不斷被量子效應(yīng)所抹平,而且整個宇宙正是起始于此。
勵志的演講稿 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!
教師節(jié),是你們的第XX個節(jié)日,在向你們表示祝賀的同時,我們更想說一聲:“感謝老師!”
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身邊牽引著我們的手,幫我們撥開眼前迷茫的霧紗,在心靈深處開啟了一扇綠色的窗扉,讓我們領(lǐng)略了外面世界的精彩。我們知道,那就是你,親愛的老師。無論是在貧困的小山村,還是在繁華的都市里,你總是那么不知疲倦地站立著,用你手中的教鞭引導(dǎo)著我們不斷前行,用你心靈的燭光點燃我們智慧的明燈,卻無暇顧及歲月無情地在額上刻下皺紋。
一名詩人,可以吟誦浩瀚的大海,可以把千古荒原描繪得遍地流金;一名歌手,可以用百靈般的金嗓子,唱遍山川,把峰岳上的千年積雪唱成流水。但是,一名教師,日日在講臺上吟誦,回報的不是掌聲和鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和眾人矚目的地位,有的只是默默無私的奉獻,只在春蠶到死、蠟炬成灰的時候才被人想起。但你從不介意,依舊授業(yè)釋疑,春風(fēng)化雨,依舊言傳身教,頻吐丹心,不怕蠟熄絲盡,只期果碩花紅。
如今整個社會和每個人都尊敬你們,就是因為你們?yōu)榱巳祟惖姆被ùT果,總是低垂著頭做著葉的事業(yè),默默地奉獻綠蔭。
又是一年花果碩,一年更比一年豐。在您的節(jié)日悄悄到來之際,請接受我們深深的'祝福,謝謝您,敬愛的老師!
勵志的演講稿 篇3
勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。
當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!
如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?
如果與生俱來的你,還堅持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細(xì)細(xì)體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此,相信我,喊出你的信心吧! 最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒有旁觀者,要經(jīng)歷過才能反省啊!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪,我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!
真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進!下定決心吧,親愛的朋友。
勵志的演講稿 篇4
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是***。
我是一個普通的XX市民,就跟千千萬萬珠海人一樣,是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城,我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍(lán)的海浪拍打著沙灘,漁舟介介,沙鷗點點,海洋對每一個珠海人來說,就是漁女手中的明珠,是一個永遠(yuǎn)值得守護的夢。
大家也許并不知道,在這座城市中,有這樣一群人他們用自己的一生守護著這蔚藍(lán)的大海,用生命守護著自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵,十年前,他帶著他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復(fù)一日單調(diào)得令人發(fā)狂的守塔工作,十年后,年邁地土狗帶著重重的喘息從燈塔上跳下,它要以死逃脫這無盡的守望,而林旭卻依然堅持著日復(fù)一日的守望直到今天為過往的船只指引前進的方向;謝堅是一名海軍通信員,二十余年,他駐守著祖國的海礁,為戰(zhàn)友們傳遞家鄉(xiāng)與親人的訊息,而當(dāng)他自己接到母親病危的消息時,卻未能離開自己堅守的崗位;劉清偉是一名普通的護林員,他卻用整整24年守衛(wèi)海島的生態(tài),數(shù)十次死里逃生,自己身患痛風(fēng),孩子因島上無法就醫(yī)患上了腦癱,他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻著自己的生命……
在他們每個人的心中都有著一個共同的夢,一個值得用生命去守護的夢——守衛(wèi)祖國的領(lǐng)海,將青春奉獻給海洋!在海權(quán)爭奪愈演愈烈的今天,正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權(quán)的鋼鐵城墻,正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構(gòu)成了中華民族的強軍夢,強國夢!
然而,這些與我又有什么關(guān)系,與我們中學(xué)生又有什么關(guān)系?強軍夢強國夢海洋夢如此宏大,又豈是我們這些學(xué)生所能觸及?(在我們這個年紀(jì)最擅長地就是構(gòu)建一個宏大的夢,卻往往很少去思考該如何去實現(xiàn)它。┤欢,你或許不知道,當(dāng)我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節(jié)目時,日本的高中生卻每天定時守在電視機前,收看南海局勢的最新報道;當(dāng)我們理所當(dāng)然地欣賞著蔚藍(lán)的大海,卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時,英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾;當(dāng)我們對海洋的認(rèn)識始終停留于課本時,由學(xué)生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......(我們在演講中痛斥著日本對我國海權(quán)的侵犯,卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...)
的確,我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄,但是,沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現(xiàn)的。海洋夢存在于每一個熱愛海洋的人的心中,每一個人都能為實現(xiàn)海洋夢貢獻出自己的一份力量!特別是我們正值青春,正是愛夢想,敢夢想,能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的時候,正是該扛起海洋夢的大旗,為守護海洋奮斗不息!所以在此,我向所有愛海洋的人發(fā)出熱切的呼吁:關(guān)心并正視我國所面臨的海洋問題,學(xué)習(xí)海洋知識,體會海洋戰(zhàn)略,防止海洋污染,增強海權(quán)意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋為珍寶,這個國家的海權(quán)又怎會遭人踐踏?如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋,這個國家的海防又怎能不固若金湯?
關(guān)心海洋,認(rèn)識海洋,經(jīng)略海洋!正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內(nèi)心仍然年輕而炙熱,如果你同樣深愛著這片海洋,就和我一起吹響守護海洋的號角,共筑你我的海洋夢,民族的海洋夢,中國的海洋夢!
勵志的演講稿 篇5
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”,陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧,陽光滋潤著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地,兒時的我們嬉戲玩!
陽光,還會變化,我們還會成長。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去……
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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