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于勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2022-04-20 10:29:13 勵(lì)志演講稿 我要投稿

于勵(lì)志的演講稿模板集合4篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的于勵(lì)志的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

于勵(lì)志的演講稿模板集合4篇

于勵(lì)志的演講稿 篇1

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的'沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

于勵(lì)志的演講稿 篇2

  每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下愛(ài)情,第四要為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開(kāi)始工作了,開(kāi)始工作了,你就有了開(kāi)始往前走的基礎(chǔ)。

  對(duì)于你們來(lái)說(shuō),找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國(guó)大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說(shuō),美國(guó)人還允不允許你去第四次,他說(shuō)允許我去第四次,我說(shuō)允許你去第四次你就去,但你一定要有個(gè)心態(tài),就是面對(duì)失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者。結(jié)果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說(shuō)“thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國(guó)簽證官說(shuō)“because i never never want see you again.”

  他知道這個(gè)人太堅(jiān)忍不拔了,堅(jiān)持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅(jiān)持就是力量。一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿爬起來(lái)了,他就永遠(yuǎn)失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次, 他一萬(wàn)零一次繼續(xù)站起來(lái)往前走,實(shí)在站不起來(lái)了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。

  我最煩聽(tīng)到的,就是有人抱怨,說(shuō)這個(gè)社會(huì)對(duì)他如此不公平,別人的爸爸是部長(zhǎng),想找什么工作都有,我沒(méi)有;別人的爸爸是億萬(wàn)富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無(wú)分文……

  人地出生是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點(diǎn)是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是xx年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少,你有社會(huì)地位,我沒(méi)有社會(huì)地位,福布斯榜上排著的那幾百號(hào)人,我曾經(jīng)調(diào)查過(guò),百分之六七十來(lái)自于農(nóng)村,來(lái)自身無(wú)分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒(méi)有人關(guān)心你,你覺(jué)得這個(gè)社會(huì)很黑暗,很陰冷,很無(wú)情,錯(cuò)肯定在你,不在這個(gè)社會(huì),任何一個(gè)人,只要把社會(huì)和別人都當(dāng)作自己的敵人,當(dāng)作生活不幸的來(lái)源,這樣的人,你的一輩子都不會(huì)幸福,也都不會(huì)成功,這個(gè)社會(huì)有沒(méi)有毛病,肯定有,沒(méi)有一個(gè)社會(huì)是沒(méi)有毛病的,我把所有的社會(huì)上的這些毛病叫做對(duì)你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

于勵(lì)志的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的名言是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”關(guān)于這個(gè)名言,我還有一個(gè)小故事。

  有一天,我看到書(shū)上寫著,你吹泡泡的時(shí)候,戴上棉手套,就能接住泡泡,還能玩泡泡,并且泡泡不會(huì)爆掉,我想:這怎么可能,平時(shí)泡泡很容易就爆了,用手一碰就沒(méi)了,戴上手套就能接住泡泡,開(kāi)玩笑的吧!。我想心動(dòng)不如行動(dòng),正好是冬天,家里有一副棉手套,我用了洗盤子的洗潔精,倒在一個(gè)沒(méi)人用杯子里,在倒上自來(lái)水,拿一根小棒攪拌了幾下,把一根小鋼絲彎成一個(gè)圈,這樣就可以了,我連忙跑到家門外,戴上了棉手套,拿起鋼絲放在水里面,拿出來(lái),對(duì)鋼絲吹了吹,許多泡泡就出來(lái)了,我連忙拿手去接,沒(méi)想到,竟然,真的接住了,我還把泡泡一拋一拋的,我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得很奇怪,就連忙放下手套去查書(shū)本,查了一會(huì)兒,果然,被我查到了,我大叫一聲:“原來(lái)是這樣,我終于知道了!本妥屛襾(lái)為你們解釋吧,原來(lái),棉手套上面的線可以把泡泡牢牢的抓緊,就像他們緊緊抱在一起,這樣就能接住泡泡了,知道秘密后,我很開(kāi)心的告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽也夸我,用老師教我們的名言就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,說(shuō)完,我又跑出去玩了。

  什么事情都要自己親自體會(huì),才能知道什么對(duì)與錯(cuò)了。

于勵(lì)志的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “砰”的一聲,那本樂(lè)譜隨著音樂(lè)的戛然而止摔落在地,我抬起頭,看見(jiàn)父親嚴(yán)厲的眼神,心里一陣恐慌!罢炀椭谰毠殴~,你看你成績(jī)都爛成什么樣了?整天在這練啊練的,也沒(méi)看你練出個(gè)什么名堂來(lái)!你知道你都落到多少名了嗎?”父親的語(yǔ)氣不容反駁,我委屈地低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻固執(zhí)地不肯落下。父親一向不同意我學(xué)習(xí)古箏。在他的觀念里,學(xué)生就該老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),其他的無(wú)論興趣還是特長(zhǎng)都得拋到九霄云外去。

  “哎呀你真是的,又來(lái)打擾孩子練習(xí),她都快要考級(jí)了,你就讓她好好練練行不行。 蹦赣H一瞧見(jiàn)這一幕,便匆匆走來(lái),既是抱怨也是勸導(dǎo)地跟父親說(shuō)。母親與父親不同,她一向都支持我想做的任何事,如果不是她,恐怕我就與我心愛(ài)的古箏無(wú)緣了。

  “你讓她練這個(gè)有什么用啊?她能練出個(gè)重點(diǎn)高中來(lái)么?”“怎么沒(méi)用啊,我說(shuō)你這個(gè)人怎么這個(gè)冥頑不靈呢?”……他們你一言我一語(yǔ)的,讓人越發(fā)煩悶,考級(jí)迫在眉睫,我心急如焚,卻始終練不好那一首曲目。加之父親阻撓,我怕這次如果考級(jí)不過(guò),就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)古箏了……

  父母走出去后,我靜下心來(lái),看看自己的手指,已長(zhǎng)滿了厚厚的繭,我問(wèn)自己:這值得嗎?值得!心底一個(gè)堅(jiān)定而充滿自信的聲音告訴我,霎時(shí)間,我仿佛重生一般,感覺(jué)全身都充滿了力量,拿起樂(lè)譜,不顧手上傳來(lái)一陣陣的疼痛。心中那個(gè)堅(jiān)定的聲音不停地告訴我兩個(gè)字:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我無(wú)法想象我是怎樣度過(guò)那幾天的,從小吃不得苦的我,每天累得“汗如雨下”,有時(shí)候都覺(jué)得手指不是自己的了……可是還好,我堅(jiān)持下來(lái)了!

  拿到考級(jí)證書(shū)的那一天,父親的臉上露出了久違的笑容……

  那段日子,我與堅(jiān)持不期而遇,也真正明白了堅(jiān)持的含義!

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