国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

中學生勵志演講稿

時間:2022-04-01 16:09:04 勵志演講稿 我要投稿

實用的中學生勵志演講稿范文集合5篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點,F如今,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的中學生勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

實用的中學生勵志演講稿范文集合5篇

中學生勵志演講稿 篇1

  “陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關系正常,適應環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。人的內心和諧是和諧社會的一個高境界!彼茉礻柟庑膽B(tài),正是為了引導人們調整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、達觀的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

  當今社會有種怪現象:人們的財富在增加,但滿足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認識的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來越大,里邊的人越來越少;路越來越寬,心越來越窄;樓房越來越高,視野越來越低......

  在我們日常生活中,經常會遇到各種麻煩和困擾:學習成績不稱心,同學之間相處不愉快,事情處理不公平,長期學業(yè)壓力導致健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報,優(yōu)秀學生評比沒有份,自己工作最辛苦沒有得到老師的認可,受冤枉挨批評等等。對這類事情,如能持積極心態(tài),心里就會想得開,心胸也就會豁達,就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。如果總是想不開,越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現反,F象。甚至為了一點小事,大鬧一場,出言不遜,開口傷人,使你的人品大為降格,人際關系受損。事后冷靜下來想一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,到頭來受傷害的還是自己,根本不值得。對此,我們不禁要問:究竟哪里出了問題?

  是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題,那就要調整好心態(tài),好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、達觀的陽光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。

  我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應付麻煩。這對一個人的為人處事至關重要。因為,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉移。但卻以人的心態(tài)為分界:心態(tài)好不如意的事會變得有意義,那是一種“去留無意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒”的境界;一味地沉入不如意的憂愁中,只能使不如意變得更不如意。譬如打開窗戶看夜空,有的人看到的是星光璀璨,夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一個心態(tài)快樂的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛,增強自己對生活的自信,而滿懷愁緒的人只會生活在無邊的黑暗中。

  心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的學業(yè),改變我們的人生。

  好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。你內心如果是一團火,才能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也還是零度。

  我們的目的就是塑造陽光心態(tài)。使大家經常處于積極的情緒當中。

  亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:

  第一,發(fā)現使你快樂的時光,增加它;

  第二,發(fā)現使你不快樂的時光,減少它。生命的本質就是趨利避害。

  下面介紹一些塑造好心態(tài)的工具給大家共享。

  第一個工具:改變態(tài)度。

  我們改變不了事情,就改變對這個事情的態(tài)度;態(tài)度變了,事情就變了。

  有一個女士長得很漂亮,經過漫長的選擇終于和一個男士結婚了,沒想到兩年后她被男士拋棄了,更不幸的是孩子也死了。女士萬念俱滅,準備自殺。她選擇了跳海,就上了一個老頭的船,船開到大海中,她準備跳下去。有人知道,這個老頭怎么和女士溝通,女士才能不跳海?有人這樣回答,老頭說,你看我行不行啊?我還沒老伴呢。這樣說的話,女士一定跳下去。老頭可以這樣說,姑娘,兩年前你是啥樣子?女士自豪地說,兩年前我是單身貴族,追求我的人很多,我既沒有先生的拖累,又沒有孩子的煩惱,F在悲慘了,我既沒先生,又沒孩子。老頭說,這兩者不是一樣的嗎?兩年前你沒有先生,現在你也沒有先生;兩年前你沒有孩子,現在你也沒有孩子,你和兩年前一樣漂亮,有啥想不開的?從頭再來。老頭的話把女士給逗樂了,女士不想跳海了,從頭再來。

  改變了態(tài)度就有了激情,有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志,結果就會變化。有一個經典案例是這樣說的,一個小孩和一個水手聊天,小孩問水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手說,大海也有很美麗的時候。小孩問,你爺爺死在哪兒?水手說,我爺爺死在海上。小孩問,你父親死在哪兒?水手說,我父親也死在海上。小孩接著說,那你怎么還敢到海上去呢?水手反問小孩,你爺爺在哪兒死的?小孩說,我爺爺是在床上死的。水手問,你父親在哪兒死的?小孩說,我父親也是在床上死的。水手問,那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里,別人出問題你不一定出問題。

  心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運。生命的質量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。

  第二個工具:學會享受過程。

  享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程, 結果到了是什么,大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿,結果到了括號就結束了。

  云南有一個古城,氣候宜人,土地富饒,物產豐富,人們生活悠閑,節(jié)奏慢悠悠的。有一個英國紳士看到這里的人們生活悠閑,就問一個老太太,夫人,你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說,先生,你說人最終的結果是什么?英國紳士想了想說,是死亡。老太太說,既然是死亡,你忙什么? 生命是一個過程而不是一個結果,有人看透,有人看破。

  有一個年輕人看破紅塵了,每天啥也不干,懶洋洋地坐在樹底下曬太陽,有一個智者問,年輕人,這么大好的時光,你怎么不去賺錢?年輕人說,沒意思,賺了錢還得花完。智者問,你怎么不結婚?年輕人說,沒勁,弄不好還得離婚。智者說,你怎么不交朋友?年輕人說:沒意思,交了朋友弄不好會反目成仇。智者給年輕人一根繩子說,干脆你上吊吧,反正也得死,還不如現在死了算了。年輕人說,我不想死。智者說,生命是一個過程,不是一個結果。年輕人翻然醒悟,這就叫一句話點醒夢中人。

  怎么享受生命這個過程呢? 把注意力放在積極的事情上。我們認為生命如同旅游,旅游的特點是從原點出發(fā)再回到原點。

  有甲、乙兩個人看風景,開始的時候你看我也看,兩人都很開心。后來甲耍了一個小聰明,走得快一點比乙早看一眼風景,乙一看你想比我早看一眼,就走得更快一點超過了甲,于是兩人越走越快最后跑起來了,原來是來看風景的,現在變成賽跑了,沿途風景兩人一眼也沒看到,到了終點兩人都很后悔。生命的本質是追求快樂不是比賽。

  第三個工具:活在當下。

  我想問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的? 最重要的事情就是現在你做的事情,最重要的人就是現在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現在,這種觀點就叫活在當下。

  一個人被老虎追趕,他拼命地跑,一不小心掉下懸崖,他眼疾手快抓住了一根藤條,身體懸掛在空中。他抬頭向上看,老虎在上邊盯著他;他往下看,萬丈深淵在等著他;他往中間看,突然發(fā)現藤條旁有一個熟透了的草莓,F在這個人有上去、下去、懸掛在空中和吃草莓四種選擇,你們說他干嗎? 你把這個問題問幼兒園的孩子,孩子一定毫不猶豫回答,吃草莓。孩子比我們大人快樂,因為他們活在當下。對,他吃草莓,你現在能把握的只有那顆草莓,就要把它吃了。

  有一個小畫家和大畫家聊天,小畫家說,大師,請你指導我一下,我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說,你把畫的這個地方修整一下。小畫家說,謝謝大師,我明天抽時間修整一下。大畫家說,不行,要馬上動手,萬一你今天晚上死了怎么辦呢?這就叫活在當下。

  有人聽明白了,活在當下,今天晚上就去搶,麻煩了;钤诋斚率亲尨蠹耶斚驴鞓罚F在快樂,如果現在你不開心,就不是活在當下。如果你搶了銀行,你一輩子都提心吊膽,一輩子不快樂。活在當下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不大醉,不使明朝有憂愁,以未來為導向活在當下。你開著一個吉普車在原野上狂奔,在享受回歸自然的野性所帶來的快樂的時候,必須知道前面不是萬丈深淵。

  活在當下,就要對自己當前的現狀滿意,要相信每一個時刻發(fā)生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展開。

  第四個工具:不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己。

  如果你把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,你將產生恐懼。有人總是為未來擔心,憂心忡忡,你不要庸人自擾,如果你擔心的事情不能被你左右,就隨它去吧,

  第五個工具:學會感恩,感恩獲得好心情。

  西方有一個感恩節(jié)11月1日,那天你給所有曾經幫助、支持、愛護過你的人發(fā)一條短信:感謝你在什么什么事情上對我的關照。你發(fā)一條短信,別人就會發(fā)仨,連鎖反應,今年的感恩節(jié)大家過得相當愉快,人際關系就變得和諧。深圳有這么多的好風景,都是給誰造的?我告訴你,你只要看到了,就是給你造的。

  第六個工具:如果遇到倒霉的事情就想還有人比你更倒霉。

  如果遇到倒霉的事情怎么辦?你要想還有人比你更倒霉,當你抱怨買不到合適的鞋的時候,有人還沒有腳呢。

  第七個工具:天堂、地獄由心造。

  一個人幸福不幸福,在本質上和財富、地位、權力沒關系。幸福由思想、心態(tài)決定,心可以造天堂,也可以造地獄。一個日本武士問一個老禪師,師父,請問什么是天堂?什么是地獄?老禪師輕蔑地看了他一眼,說你這種粗糙、卑鄙的人,根本不配和我談天堂。武士被激怒了,嗖的拔出刀,把刀架在老禪師的脖子上,說糟老頭,我要殺了你!老禪師平靜地說,這就是地獄。武士明白了,憤怒的情緒是地獄,把刀收回鞘中。老禪師又平靜地說,這就是天堂。武士聽明白了,心情好就是天堂,馬上跪下說謝謝師父。

  學會優(yōu)待身邊的人。如果你把別人看成是魔鬼,你就生活在地獄里;如果你把別人看成是天使,你就生活在天堂里。如果你把別人變成魔鬼,你就在造地獄;如果你能把別人變成天使,你就在造天堂。怎么才能把別人變成天使呢?要學會感恩、欣賞、給予、寬容。

  第八個工具:壓力太大的時候要學會彎曲。

  有這樣一個案例,加拿大有一對小倆口老吵架,想離婚,后來兩人決定出去旅游,挽救婚姻。兩人來到魁北克的一條南北向的山谷,他們驚奇地發(fā)現山谷的東坡長滿了松樹、女貞,樺樹,西坡只有雪松,為什么東、西坡差別這么大呢?他們發(fā)現雪松枝條柔軟,積雪多了枝條就壓彎了,雪掉下去后就又復原了。別的樹硬挺,最后樹枝被雪壓斷了,樹死了。兩人明白了,壓力太大的時候要學會彎曲。丈夫趕快向妻子檢討,都是我不好,我做得不對;妻子一聽丈夫檢討了,馬上說,我做得也不夠,雙方什么事也沒了,和好如初。

  我們要向中國傳統(tǒng)文化中的太極學,陰陽平衡,以柔克剛;要向古幣學,取向于前,外園內方。當然這樣很難,但是我們要努力。

  那么陽光心態(tài)的主要內涵是什么?

  不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。有一個印度人練習搬山術,苦練了若干年,發(fā)功準備搬山,發(fā)了半天功發(fā)現山沒動。他向師父抱怨,搬不動山。師父對他說,山搬不過來你過到山哪邊去不就行了嗎。

  不能改變別人就改變自己。家里如果有老人,你只有適應他,而不能改變他,我們不可能改變一個80歲老人的絕對習慣,要保持家庭的和諧就一定要適應它。

  不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。我們不能被別人的語言傷害,如果我們被別人的語言傷害了,那是你自己的思考傷害了你。

  不能向上比較就向下比較。成功學告訴大家,不想當元帥的士兵不是一個好士兵,不想當船長的水手不是一個好水手。但是很遺憾,只有一個人能當船長,你要想當只有把別人都扔到海里去。大家都這樣想,結局是船上只剩下一個人,可能還不是你。成功學是對的,但如果不善于妥協,不善于對當前狀況滿意,那你就會永遠生活在痛苦中。

  愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;懂得關懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點。

  生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。如果你心情好,你會發(fā)現沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會發(fā)現開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。我把生活比作一道自助大餐,你吃什么是你自己的選擇,你選擇什么就得到什么。如果你覺得你是倒霉蛋,你會找到無數事實證明你就是個倒霉蛋;如果你說自己真的很幸運,你會找到無數事實證明你就是個幸運兒。所以,最后祝大家?guī)е柟庑膽B(tài),締造陽光生活,走向陽光未來。

  摘錄一段《陽光格言》,與大家共勉:

  我用全身心的愛迎接今天。

  知足、感恩、達觀、積極是陽光心態(tài)的最佳狀態(tài)。

  我贊美敵人,敵人于是成為朋友;我熱愛朋友,朋友于是成為手足。

  我在心里默默地為每個人祝福。

  我愛自己,我用清潔與節(jié)制來珍惜我的身體,我用智慧和知識來充實我的頭腦。

  我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。

  我一試再試,爭取今天的成功,避免以失敗收場。

  在別人停滯不前時,我繼續(xù)拼搏。

  我不再為昨天的成績自吹自擂,將要做的比已經完成的一定會更好。

  我要不斷改進自己的儀態(tài)和風度,我要展示自己獨一無二的風采。

  我要把今天當做生命中的最后一天,忘記昨天,也不癡想明天,今日事今日畢。

  我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅趕恐懼。

  我要學會控制情緒,用自己的心靈彌補氣候的不足。

  我要體察別人的情緒波動,學會寬容。

  我笑遍世界。

  我用笑聲點綴今天,讓歌聲照亮黑夜,以笑容感染別人。

  我要使生活保持平衡,記住無論失敗絕望,還是成功歡樂,這一切都會過去。

  我深深地扎根在泥土中,等待成熟。

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

  挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的.絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

  挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。

  挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。

  考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。

  正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

中學生勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,需要雕琢,才最美;需要經歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。

  玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝去塵俗的困擾,蛻變成玉?

  沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經打磨的玉石是沒有價值的,只有經歷重重的磨難,才能夠將外表的雜質去除,留下一片絕美的碧玉。

  因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。

  “這個有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對自己實在是沒有什么自由活動的空間感到忍無可忍,更加地對自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。

  “好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。

  不過,到目前為止,獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過這段自由的時光,然后便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥,自由自在的。

  “我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。

  一轉眼,期末考試就不知不覺的到了。

  玩得不知道天高地厚的我,終于在一個下著綿綿細雨的雨天,嘗到了苦果,領到了那份連我都不忍目睹的成績單 唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實。

  我就像一只無知的小鳥,自以為掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關入了縱容的天地。真正的自由哪里會是對自己的放縱,而應是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會有成功,只有對自己不斷的歷練,才不會給自己留下任何的遺憾啊!

  我,釋然。

  因為,青春需要雕琢,放縱的青春,不完美。

  因為,玉石需要錘打,才會放射出光芒,不然,只不過是一塊石頭,僅此而已。

  因為釋然,所以,我明白了:只有經過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。

中學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  各位老師,各位同學,大家好。這天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

  一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個問題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的;蛟S聽到那里的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個好處。細想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價值;氐浆F實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的好處呢?

  或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。

  李開復的第四封信――大學四年就應這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都就應掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),用心主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽到那里,你們當中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么能夠詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來 。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必須有教育,有修養(yǎng)的人不必須都是大學畢業(yè)。所以,我期望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!

中學生勵志演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

  走進XX中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與學校優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現象,學校門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們學校的環(huán)境。

  在這里,我想對同學們說:"彎腰撿拾,人人有責!"讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護學校的美麗和整潔的責任心。

  "學校是我家,愛護靠大家"同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的學校,還是愿意看到布滿垃圾的學校?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛學校的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的學校才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的學校中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的學校,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦"文明禮貌月"活動,就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動吧!保護學校環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的學校因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

【實用的中學生勵志演講稿范文集合5篇】相關文章:

實用的中學生勵志演講稿范文集合5篇03-30

實用的中學生勵志演講稿范文集合7篇03-31

【實用】中學生勵志演講稿范文集合五篇03-24

【實用】中學生勵志演講稿范文集合4篇03-25

實用的中學生勵志演講稿集合五篇03-09

實用的中學生勵志演講稿集合5篇03-11

【實用】中學生勵志演講稿集合六篇01-28

實用的中學生勵志演講稿范文八篇03-09

實用的中學生勵志演講稿模板集合8篇03-27

實用的中學生勵志演講稿模板集合7篇03-18