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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-03-25 10:52:15 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精品】勵(lì)志演講稿范文集合10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勵(lì)志演講稿范文集合10篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:

  為青春喝彩,為高考加油

  驕陽似火的五月,高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來高考。對(duì)你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。

  高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿,勇往直?喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習(xí)的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械睦硐,發(fā)奮讀書。日月如梭,時(shí)光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細(xì)節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。

  高考,不僅是人生的一場(chǎng)考驗(yàn),同時(shí),也是一場(chǎng)體質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時(shí)間里,高三的學(xué)長(zhǎng)們還要為高考進(jìn)行最后一搏。希望學(xué)長(zhǎng)們能夠注意自己的身體,同時(shí)做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場(chǎng)漂亮仗!在緊張的學(xué)習(xí)生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

  在這最后關(guān)頭,學(xué)長(zhǎng)們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。一味緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問題最好的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!

  高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動(dòng)總結(jié) 實(shí)地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會(huì)留下遺憾。

  同學(xué)們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學(xué)長(zhǎng)們,祝愿你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!

  讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑、為青春喝?

  我的演講到此結(jié)束!

勵(lì)志演講稿 篇2

  距離高考的十天,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的堅(jiān)毅,需要“十年磨一劍,霜刃未曾試”的堅(jiān)持。詩人食指在《相信未來》中寫道:“我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌托起那太陽的大海,搖曳著曙光那只溫暖漂亮的筆桿,寫下:相信未來!

  高三之行,相信積累。于高三而言,需要不只是學(xué)習(xí)的夯實(shí)更是心態(tài)的調(diào)整。你要相信自己每一份努力,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,相信積累的力量。而課堂與自習(xí)是我們寶貴的時(shí)間點(diǎn),在投入中,我們清晰地感受到時(shí)間的流逝,更感受到積累的成效。

  高三之行,牢記遠(yuǎn)志!秴问洗呵铩酚性疲骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也。”我們的目標(biāo)應(yīng)在汗水中更加堅(jiān)韌。如果你的內(nèi)心一直有自己理想的大學(xué),不要因?yàn)榇藭r(shí)的不足而要去改變目標(biāo)。求上者居中,無論985、211、重本的劃線在你成績(jī)的什么位置,這也只是你高考前環(huán)境給你的一個(gè)反映。因此切勿忘己志,志存高遠(yuǎn)者不為荊棘所擾,眼中只有錦繡河山。

  高三之行,持之以恒。顧炎武的千里漂泊,是書與學(xué)識(shí)的陪伴,因此可以忽略旅途的艱辛與風(fēng)塵;蘇格拉底的真理追求,是信念與希望的堅(jiān)定,因此可以忽略死亡與非議。我們的高三,是與老師與朋友的并肩作戰(zhàn),因此可以忽略前行的困難與迷茫。學(xué)校每天都在回蕩著勵(lì)志歌曲,歌詞中講述著追夢(mèng)赤子的熱誠。前行的道路上困難重重,但我們一定能翻越一座座高山。

  相信你我的高三,是能攬明月之志的壯懷,是厚積而薄發(fā)的旅程。這旅程即將到達(dá)勝利的終點(diǎn),終將揭曉黎明的曙光。

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)青春都值得認(rèn)真活,每個(gè)夢(mèng)想都值得努力實(shí)現(xiàn)。

  我不去想是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線,留給世紀(jì)的就只能是背影,我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我只努力奮斗了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

  帶著奮斗出發(fā),如疾風(fēng)中勁草,與逆境中勾勒明天。

  他,一個(gè)名副其實(shí)的板凳球員。論天賦,一米九一的個(gè)子只算籃球矮人;

  談成績(jī),可謂乏善,可陳,臉上無光,擺職場(chǎng),更是被考慮要裁員的對(duì)象,勸他放棄,他說他永遠(yuǎn)打不好籃球,隊(duì)友對(duì)他冷嘲執(zhí)諷,將他排斥。但他沒有因此放棄,而是更加努力奮斗!清晨,迎接他的是清晨的第一縷晨曦,夜晚他帶關(guān)滿身汗水散發(fā)的奮斗的光芒,堅(jiān)毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量。周鍥而下舍,金石可鏤,最終他單場(chǎng)搏得38分,帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍所向披靡,創(chuàng)造NBM史上奇跡。奮斗的青春最美麗,林書豪用他的奮斗描繪青春的輪廓。

  帶著奮斗出發(fā),如霜雪下紅梅,于寒冬中女兒國然綻放。

  史鐵生,在人生最狂妄的季節(jié)不能行走,病痛奪去了他的雙腿,卻沒有束縛住他的靈魂!段乙驳貕菍(duì)生命的理解》《病隙隨筆》是對(duì)內(nèi)心的剖析,洋溢都會(huì)物質(zhì)生活豐富而內(nèi)心搖搖欲墜的人們。本以為他是苦難的受害者,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫出了人生的絢彩華章。奮斗的青春最美麗,史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩。

  奮斗的青春最美麗,讓我們帶都會(huì)奮斗出發(fā),打造一片霞光滿天的天空,在這片開空放喉高歌,自由徜徉,讓青春與日用爭(zhēng)輝!

  “我要一步步向上爬,等待陽光照著我的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,厚厚的殼載著重重的渴望,我要一步步向上爬,乘著葉片最高點(diǎn)向前飛,微風(fēng)吹過流過的汗與淚,總有一天我會(huì)找到自己的天!

  愿我們像只蝸牛樣奮斗,奮斗的青春最美麗,奮斗的青春我無悔!

勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,從9月1號(hào)開始,高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

勵(lì)志演講稿 篇5

各位同學(xué):

  大家好!

  今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。

  同學(xué)們,小學(xué)的我們正是處于基礎(chǔ)階段的時(shí)候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學(xué)的知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ),我們需要把這階段的基礎(chǔ)打好,才能為我們以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也知道學(xué)習(xí)上還是會(huì)有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對(duì)于學(xué)習(xí)中的難題書不擅長(zhǎng)去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認(rèn)真面對(duì)難題,要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會(huì)做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結(jié)果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,真的就是偏科嚴(yán)重的很,對(duì)于數(shù)學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì)去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)以前,我都是不及格。

  我在進(jìn)入四年級(jí)后,我的成績(jī)跟班上同學(xué)拉開了一大截。我的父母對(duì)此也是很憂慮,那時(shí)候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數(shù)學(xué)不好怎么了,其他成績(jī)好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績(jī)水平都很差。忽然有一天,我認(rèn)真的去看待數(shù)學(xué)了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長(zhǎng)時(shí)間沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的我。我慢慢的自己去做題,不會(huì)就去看書,去找同學(xué)老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經(jīng)過我長(zhǎng)期的一個(gè)積累,我慢慢的就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報(bào)。在四年級(jí)的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因?yàn)槲业牟环艞,我的不妥協(xié),愿意去挑戰(zhàn)不會(huì)的東西,錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)過努力后得到正確答案的時(shí)候,我就產(chǎn)生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學(xué)數(shù)學(xué)沒有得到過的感受。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)如今到了五年級(jí),我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的,相信真正的努力,結(jié)果不會(huì)讓你失望的。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

親愛同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  今天我所講的題目是“夢(mèng)想”。首先給大家將一個(gè)故事吧。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢(mèng)想成就了 他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了夢(mèng)想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇7

  這次,我心血來潮,將我的作業(yè),從音樂開始入手。

  音樂傳承了幾千年的歷史,在《圣經(jīng)》創(chuàng)世紀(jì)當(dāng)中這樣記載道:“雅八的兄弟名叫猶八,他是一切彈琴吹簫的祖師。”所以,器樂便因此而生,我們現(xiàn)在無論是彈鋼琴還是彈吉他,都是由此而流傳的。此后,我將會(huì)談?wù)撽P(guān)于音樂的事,重點(diǎn)還是有些偏重于搖滾音樂的。

  音樂,希臘文為“mousike(μουσικ?)”,直譯為“謬斯的知識(shí)”,而意思便是組織音響,形成關(guān)系與模式挑戰(zhàn)和刺激心靈的'藝術(shù)。音樂,在藝術(shù)當(dāng)中屬于表演藝術(shù)除非是音樂家為了自娛而表演,在這些聲音中可以表達(dá)出演奏著的情感。其中所表達(dá)的感情,說實(shí)話,有很多的音樂真的是很難參透,而現(xiàn)在卻不一樣了,F(xiàn)在的搖滾樂,相對(duì)于巴赫、貝多芬、莫扎特等,真的很是膚淺。他們將自己亢奮的感情,用他們所創(chuàng)作出的那躁動(dòng)不安的音律,那下流不堪的歌詞來表達(dá)自己的心情。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)搖滾歌手為了他們所謂的音樂精神而自殺時(shí),就像那個(gè)瘋子約翰·列儂(當(dāng)然這個(gè)瘋子的稱號(hào)是我自己的看法)。

  但在搖滾樂當(dāng)中也不是完全沒有好音樂的,只不過是在歌詞上有很多不好的事物,像我喜歡的一首搖滾樂《加州旅館》,其旋律便組成了一首好的樂曲。旋律,在音樂中真的是至關(guān)重要的,還需要的,就是自身的情感。還記得在邁克爾·杰克遜的《Theydon’tcareaboutus》當(dāng)中,他將自己對(duì)種族歧視的不滿,不僅僅是從歌詞中體現(xiàn)了出來,雖說這首歌是因著他的歌詞才被禁的。我在這里理解了他的心情,不僅要將他的那句敏感的歌詞寫在這里:“JewmeSuemeEverybodydomekickmekikemeDon’tblackorwhiteme!”就是在這兩句歌詞當(dāng)中,當(dāng)邁克爾·杰克遜唱到“Jewme”和“kikeme”的時(shí)候,音樂當(dāng)中就會(huì)被雜音給遮住,這讓人很是失望。先不說這個(gè),這首歌曲當(dāng)中表達(dá)出憤怒的不只是歌詞的內(nèi)容,還有的,就是曲調(diào),旋律的內(nèi)容。從其中軍鼓的響聲中,其中那令人熱血沸騰的打擊樂曲,再配上鏗鏘有力的歌聲,人們就算不理解歌詞里面的意思,也會(huì)覺得這是一首反叛的樂曲。

  搖滾音樂(在本書當(dāng)中被稱為搖擺音樂),音樂界當(dāng)中反叛的代名詞,無論是反叛該反叛的還是不該反叛的,終究它最杰出的,便是表達(dá)反叛意味。

  這次寫關(guān)于音樂的報(bào)告時(shí),我在想,該寫哪一方面的音樂呢?我糾結(jié)了很久,最終,還是選擇了搖滾音樂,所以,在接下來,我還是會(huì)繼續(xù)說著搖滾音樂,雖說可能會(huì)接觸一些古典音樂,但我基本上都會(huì)說搖滾樂的。

  埃爾維斯·普萊斯利(貓王)、鮑勃·迪倫、披頭士樂隊(duì)、滾石樂隊(duì)等,都是搖滾樂的先鋒,搖滾樂的開拓者。而在搖滾樂當(dāng)中,分類是很多的:重金屬、另類金屬、獨(dú)立搖滾、工業(yè)金屬、后車庫、前衛(wèi)金屬、黑色金屬、哥特金屬、朋克、藍(lán)調(diào)搖滾、無政府主義朋克、英倫搖滾、凱爾特?fù)u滾、華麗搖滾、復(fù)興朋克、山地?fù)u滾、藝術(shù)搖滾、迷幻搖滾、東方搖滾、說唱金屬、硬金屬、流行金屬、武俠搖滾等。這還不止,單單一種搖滾樂,便有這么多令人看著頭大的分類,這么多的分類,在我的價(jià)值觀中,也有好壞之分。

  首先,我來說一說最令我討厭的一個(gè)類別,就是金屬,其中包含了重金屬、另類金屬、說唱金屬、硬金屬、流行金屬等。我為了寫這篇報(bào)告,試著領(lǐng)教了一下這所謂的“死亡金屬”。我覺得那電吉他的聲音和鼓的聲音像錘子一樣,重重地砸在了我的心口,我聽著歌手那鬼魅般的聲音,令我反感,但卻又有一絲好奇,有一絲依戀,我竟然想和它一起動(dòng)起來。這種接近死亡的音樂,讓人無法想象它到底是什么來頭,但每個(gè)人都知道,這些致死的,像毒藥似的音樂,就是來自罪惡,人的罪惡,就這么恐怖。

  有那么一首曲子,名叫《憂郁星期天》,這首曲子被封為了禁曲,因?yàn)楹芏嗳寺犃诉@首曲子以后,紛紛自殺,數(shù)以記百,這是一個(gè)可怕的數(shù)字。只不過是一首曲子,就使得一個(gè)又一個(gè)的人想要去死,雖說這不是搖滾樂,現(xiàn)在網(wǎng)上的也是盜版的,但這是一個(gè)天才作的曲,無論如何,還是不能隨便說這首曲子是爛曲子。還有像三大禁曲:《第十三雙眼睛》、《懺悔曲》、《黑色星期五》,這些曲子雖說已經(jīng)聽不到原版了,但是有一點(diǎn)可以確信,這些曲子都是天才所作。

  接著,我們繼續(xù)說搖滾樂,接著說說那令人瘋狂地一種音樂類型。

  在二十世紀(jì)五十年代,在那充斥著“和諧”的時(shí)代,老師暴虐學(xué)生,官長(zhǎng)壓制平民,長(zhǎng)輩倚老賣老,人人壓抑著,痛并快樂著。這時(shí),比爾·哈利的《晝夜搖滾》問世了,音樂在此時(shí)來了一個(gè)新的概念“ROCK”,這個(gè)新的詞匯給于人們不同的遐想。時(shí)代的潮流夾雜著搖滾樂奔涌而來,人們漸漸的喜歡上了著歡快的旋律。因?yàn)樗麄兛梢栽谶@些音樂當(dāng)中,忘掉自己的愁煩,“一起搖擺”。

  但是,好景不長(zhǎng),一九七零年左右,比爾·哈利得了心理疾病,我想,這可能是以反叛著稱的搖滾樂給他帶來的影響吧。

  搖滾樂的歷史,搖滾樂所經(jīng)過的坎坷,所發(fā)生的故事,都是搖滾樂成長(zhǎng)的階梯,也是其墮落的滑坡。如今的音樂,雖說在旋律上越來越精進(jìn),樂器的音色也越來越高級(jí)了。但現(xiàn)在的人們,將那些美妙的音符,用在了不對(duì)的地方。

  當(dāng)然,任何事物只要有名,都會(huì)給社會(huì)帶來一定的影響。像搖滾樂,給當(dāng)時(shí)的美國、歐洲社會(huì)中帶來的影響就極為巨大

  搖滾樂把非裔美國人的“種族音樂”介紹給成長(zhǎng)中的白人青少年。這種音樂的流行,使黑人音樂家接觸到白人聽眾,也使白人音樂家接觸到黑人聽眾。交叉文化感染促進(jìn)了種族間相互了解。

  搖滾樂流行的時(shí)代,美國的種族沖突進(jìn)入一個(gè)全新時(shí)期。奴隸制取消以后,美國一直有所謂的隔離但平等政策。從19世紀(jì)末開始,這一歧視條款逐漸激起黑人的民權(quán)運(yùn)動(dòng),而同時(shí)也有一些白人種族主義者鎮(zhèn)壓此類反抗。白人青少年聽黑人音樂的問題,在社會(huì)上不可避免地觸發(fā)了強(qiáng)烈的種族主義反應(yīng),種族主義者認(rèn)為,這一行為破壞了必須存在的種族隔離。也有很多觀察家認(rèn)為,搖滾樂預(yù)示了種族隔離的末路。黑人和白人共同創(chuàng)造的新的音樂形式,使不同的種族分享同樣的感情經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了跨種族協(xié)作。最終法院在1954年取消了隔離但平等政策。

  這個(gè)影響,可能也是使得搖滾樂流傳至今而不倒的原因之一吧。

勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  馬克吐溫有一句名言:人的思想是了不起的,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來。所以如果想要做好某件事,堅(jiān)持不懈的努力是成功的先決條件。

  看到一篇小故事,大概意思是熊貓和北極熊是一個(gè)祖先,熊貓被放在溫度適宜的中國四川,食物豐富,但它放棄了和食肉動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng),只吃植物,又放棄和食草動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng),只吃別的動(dòng)物都不吃的竹子,這樣就不用和誰去搶著吃了,非常的悠閑,可以慢慢吃,但是,竹子非常稀少,所以,熊貓也就成為了現(xiàn)在這樣瀕臨滅絕的物種;而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方,但它沒有放棄,而是在不斷的適應(yīng),改變,進(jìn)步,會(huì)游泳,會(huì)捕魚,耐風(fēng)寒,而且還學(xué)會(huì)了冬眠。

  這樣的一則小故事,我們先不管它的真實(shí)性多少,它肯定是能給我反思和力量的,適應(yīng)到我們自身也一樣,不論環(huán)境如何改變,只要我們的意志不變,就沒有什么可以改變我們。而現(xiàn)在有的同學(xué)抱怨老師講課不引人入勝,有的同學(xué)抱怨課桌坐在學(xué)習(xí)好的同學(xué)后面,看不見黑板,有的說學(xué)校離的遠(yuǎn),食堂的飯菜不可口,甚至有同學(xué)對(duì)自已的父母不滿意,沒給他創(chuàng)造優(yōu)待條件……殊不知,這都是你對(duì)自我放棄找好的理由。等待你的將是越來越消沉的意志品質(zhì),和失敗痛苦的結(jié)局。

  一粒種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。才?huì)一步步走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生中,必需要經(jīng)差錯(cuò)敗,才有可能成功。

  我以為挫折磨練是錘煉意志和才能的好機(jī)遇,挫折好像就像一道道游戲的關(guān)卡,假如你不當(dāng)真的,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。你就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí),獲得精良的成就。此人的畢生就是上天給每一個(gè)人設(shè)置的一個(gè)大游戲,這個(gè)游戲中有快活、有傷心。那這一個(gè)個(gè)挫折,一個(gè)個(gè)困難,就是我們要經(jīng)由過程的關(guān)卡,這個(gè)關(guān)卡,你的有耐煩的去闖,又是你會(huì)從中摔倒。還有的人因?yàn)闅埍┑拇煺郏顾鸩綋p失了保持的信心。還有的人沒有被煩擾,堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,取得了成功。但是有誰曉得,這個(gè)上天設(shè)置的游戲,有誰能玩玩呢?

  失利說:挫折是成長(zhǎng)路上永久翻不外去的山,由于翻過一座山,后方又會(huì)有另外一座山。

  懊喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人拋棄了信念,丟失了行進(jìn)的偏向,不要回避挫折吧,美國瑞科,只要挫折才干讓我們剛強(qiáng),讓我們自負(fù),讓我們斗爭(zhēng),讓我們有的閱歷,讓咱們成長(zhǎng)。挫折是甚么?頑強(qiáng)說:挫折是山,翻過他,就能夠見到勝利的大海。

  英勇說:挫折是荊棘,拿出膽子劈開它,眼前會(huì)呈現(xiàn)更遼闊的小道。

  勝利說:挫折是海中的礁石,不碰見他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

  成長(zhǎng),需要挫折!

  我的演講到此為止,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇10

  老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

  現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷稀B(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?

  想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢(mèng)想。

  但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢,對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

  現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

  同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

  所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

  【篇三:青春不止奮斗不息】

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好:

  今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

  像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

  我們用了十七年的時(shí)間,上演了無數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

  所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn),我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!

  最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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